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關(guān)于童話作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的童話作文6篇，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
圣誕節(jié)到了，圣誕老人給小豬、地鼠和小鳥各送了一份節(jié)日禮物——一口袋南瓜。
小豬看到橘紅色的南瓜，開心地喊道：“太棒了，我最愛吃南瓜粥和南瓜餅了�！彼炔患按啬贸鲆粋�大南瓜，做出了美味可口的南瓜粥和南瓜餅。
地鼠抱起一袋重重的南瓜，心想多好的南瓜呀，我要先把它們保存起來，等家里的葫蘿卜都吃完了，再慢慢吃這些好東西。為了防止南瓜被凍壞，地鼠就把一床厚厚的棉被蓋在南瓜身上。
小鳥呢，它覺得面前的這袋大南瓜最適合做自己的家了。 一年以后，圣誕老人又來看望小豬、地鼠和小鳥了。
他先來到小豬家，小豬說：“感謝您去年送給我那袋南瓜，讓我吃到了最好的'東西�！闭f著口水都流了出來�？粗∝i憨厚可愛的樣子，圣誕老人忍不住哈哈大笑。
告別了小豬，圣誕老人來到了地鼠家。地鼠告訴圣誕老人：“去年您送我的南瓜至今還沒吃完呢�！钡厥蟊С鲎詈笠粋�又大又圓的南瓜，老人點點頭。
最后，圣誕老人又來到了小鳥家，圣誕老人吃了一驚，小鳥家怎么會變成一個大南瓜呢？
正當圣誕老人困惑的時候，小鳥出來了，它把圣誕老人請到南瓜屋，圣誕老人看見屋里的每個東西都是用南瓜做成的。小鳥說：“我把您送我的南瓜做成家具，最大的南瓜做成了房子。”圣誕老人看著這些家具，開心地笑著說：“你可真有創(chuàng)意啊！”
童話作文 篇2
童話，是我們每個人一生中最純真、最美好的時光。它是一個繽紛的夢，一個美好的童話，帶著歡歌，帶著笑語，徜徉在明媚的春天里，它是一首動聽而奔放的歌謠，載著希望，載著夢想，飛向未來的天際。
從呱呱落地，童話開始，至步入初中，是不是沉浸在美好的童話公主夢之中的我，就要走出童話，成為一個肩負重任的初中生呢？——題記
六一，相信每一個人都不陌生，匆匆復(fù)匆匆，倏然間，我已走過11個年頭，暮然回首，12個六一，如12個難以磨滅的星星點點，再我的記憶深處，散發(fā)著點點光芒。
5月27日，我們提前迎來了這個特殊的六一，迎來了人生當中的最后一個六一，啊，人在一輩子能過幾個六一？我有幸被選為這次六一的主持人，當我聽見這個消息，我先是驚喜，后來很...很...呃，反正就是有一種特別欣慰的感覺，一種說不出的感覺。我暗暗地告訴自己，我一定行，我一定會好好表現(xiàn)，一定會讓這次六一成為我腦海里最閃亮的一個星！
六一結(jié)束了，我自我感覺良好就是表情生硬了一點兒，嘻嘻，現(xiàn)在想起來真有點兒后悔！六一，或許以后六一這個節(jié)日就與我無關(guān)了，過完了最后一次六一，有一種高大的.感覺，呵呵，因為我長大了，我不再是兒童，而是一名少年，一名被共青團徽呼喚著的少年。說真的，在小學(xué)里挺輕松的，但我不知道成為一名中學(xué)生意味著什么，意味著肩上會有如山的作業(yè)？意味著一切行為都不受自己控制？意味著...？我不知道它到底意味著什么，但我知道我得認真，得刻苦。
如果把小學(xué)生活比喻成充滿動感活力的綠色，那么，中學(xué)生活一定就像灰色那樣，高中，黑色，但，大學(xué)，會是一片鮮紅亮麗的紅色！過完初中、高中，大學(xué)就在前方，現(xiàn)在吃一點兒苦又有什么關(guān)系呢？吃得苦中苦，方為人上人！
美好的童話就要告一段落了哦！中學(xué)生活的味道或許會有點苦澀，但一定也會有一種棒棒糖般的甜！
童話作文 篇3
孫悟空從西天取經(jīng)回來，整天呆在天上很無聊。一天，他心血來潮，想到人間去看看，一個跟頭便翻到了一扇小窗前—我的房間。
這時，我聽見有人敲窗戶，我抬頭一看，嚇了一跳，大叫一聲：“齊天大圣孫悟空……”孫悟空對我擠眉弄眼，撓撓窗戶。我抖抖索索，小心翼翼地拉開窗戶。孫悟空乘勢一跳，進來了，對我說：“小朋友，別害怕，我只是到你家來玩玩，和你做個朋友，可以嗎？”我高興得一蹦三尺高，不斷地點頭答應(yīng)。
他左瞧瞧，右看看，這兒摸摸，那兒敲敲，對我家的.一切都充滿了好奇心。
我把他拉到電視機旁坐下，打開“西游記”給他看。忽然他從沙發(fā)上跳起來，舞起金箍棒，大喊：“妖怪！哪里走！吃俺老孫一棒！”我急急忙忙拉住他說：“這是電視，是假的！”孫悟空不斷地撓著腦袋，百思不得其解。
我又把他拉到廚房間，從冰箱里拿出幾道菜，給孫悟空吃，并給他介紹到：“這是爆炒龍蝦、油炸大蝦，還有米飯……”這時，孫悟空瞪大眼晴，吃驚地問：“你們連龍王的龍子、龍孫都敢吃，我可不吃，龍王又會找俺麻煩的。”我聽了大笑起來……而孫悟空一口沒吃離開了座位。
他又來到了客廳，坐上了我家的按摩椅，不小心按動了啟動按鈕，按摩椅扭動起來。孫悟空嚇得都跳了起來，大喊：“什么怪物，敢撓俺老孫的癢癢……”他急了，舉起按摩椅，想看個究竟。我急忙拉住他說：“快放下，快放下，這只是電動按摩椅�！�
孫悟空嘀嘀咕咕地說：“人間的東西真奇怪，我還是回天庭吧！”
我依依不舍地看著孫悟空消失在云層里……
童話作文 篇4
呱呱——呱呱——
春風送走了冬天的寒冷。小樹林里仿佛一下子熱鬧了起來。草萌芽了，樹吐綠了，水潺潺地流動了。青蛙蹲在河邊，不時地練著嗓子。那清脆的聲音不時沖向天空，又跌入濃濃的綠海。
長頸鹿小姐可苦惱了。
她想做一件春天里穿的襯衫，可是她知道普通的裁縫幫不了她。
于是她就到小溪旁邊的山洞里找狐貍夫人。狐貍夫人聽了之后，非常大方地把著名的裁縫——大象先生介紹給了她。
大象先生的`店，坐落在一條清澈的小河旁邊，左右各有一個葡萄架，上面結(jié)著幾串青色的葡萄。
長頸鹿小姐剛想進店門，但是她的脖子太長了，進不去，反而還碰倒了旁邊的葡萄架子，聲響驚動了房里的大象先生。他連忙跑出來看個究竟。
“大象先生，我是長頸鹿小姐，請您想個辦法讓我進去，我是來找你做春天穿的襯衫的�！贝笙笙壬杨^抬得老高才看見長頸鹿的頭。接著，大象讓先讓長頸鹿小姐蹲下來，才勉強擠進大象先生的店。大象先生首先用卷尺量了量長頸鹿小姐的身高，默默地點了點頭，就叫長頸鹿小姐回去了。
一個月，兩個月，三個月。
長頸鹿小姐到大象先生的店里拿衣服，看到大象先生掛顧客的衣櫥里有一件好大的衣服，袖子有一只狐貍那么高，脖子的位置有樹干那么高，身上的就不用說了，一看就是她的，她拿著自己的衣服跟大象先生道了謝就回去了。
穿上大象先生做的襯衫后，林子里的小動物都圍著長頸鹿小姐問是在哪做的。小蝴蝶天天在長頸鹿小姐身邊，像侍衛(wèi)一樣，因為長頸鹿小姐身上的襯衫有很多顏色鮮艷的花朵。
童話作文 篇5
從前，在大森林里有一所學(xué)校，學(xué)校里有許多小動物：小松鼠、大象、小牛、小羊，還有小青蛙。
小松鼠家沒有鐘，所以小松鼠總是遲到，它很著急，這可怎么辦啊！
有一天，好朋友小牛來了，還給它送來了九盆花，花的名字是：牽�；ā⑺N薇、睡蓮、午時花、萬壽菊、煙草花、月光花、夜來香、曇花，這些花都非常美麗，小松鼠喜歡得不得了。
小松鼠問：“小牛，你把這么多花送給我干什么？”小牛說：“是幫你起床的��！有了這些花你就再也不會遲到了�！薄罢娴膯幔俊毙∷墒蟀胄虐胍傻貑�。
這九盆花每天開放，它們開放的時間都不同，小松鼠看到某一種花開了，就知道大致幾點鐘了。早晨七點了，睡蓮在夢中睜開眼睛，大聲喊：“小松鼠，小松鼠，快點起床，再不起來就要遲到了�！�
晚上八點左右，夜來香看到小松鼠還在玩耍，就大聲喊：“小松鼠，小松鼠，快快上床睡覺，不然明天該起不來啦！”
這些美麗的、嬌艷的花每天都陪伴著小松鼠，成為它的好朋友。
小松鼠非常開心，也不再遲到了，老師還夸獎小松鼠呢。
簡評：你的想象力是那么奇特、大膽、豐富，讓老師大吃一驚，你的`童話故事，加以神奇的想象，可謂“獨具匠心”繪聲繪色的描述，讓人覺得新鮮、有趣。
童話作文 篇6
從前有一片西瓜田，里面長滿了綠油油的西瓜。它們在這里平靜而安詳?shù)厣钪?/p>
這天，原本寧靜的西瓜田里熱鬧了起來�！澳鞘鞘裁礀|西?”“不知道，沒見過。你呢?”“我也沒見過。”天上飛來了一個不明物體，它清了清嗓子，西瓜們停下了爭論，看了過去。“你們這群鄉(xiāng)巴佬，知道我是誰嗎?告訴你們，我可是偉大的紅氣球大人。看見了嗎?我可是會飛的，你們呢?只能躺在地里。再看看，我披著鮮艷的紅外套，你們卻都穿著平淡無奇、千篇一律的.綠衣服�！边@么一說，有一個小西瓜還真信了�！澳氵@么厲害，一定去過很多地方吧!”“那當然。長城上萬里路，對我來說就像兩步路一樣，而且，我還去過長江、黃河呢?”
“它隨風漂泊，哪有這么厲害�！崩衔鞴先虩o可忍了，它戳穿紅氣球的謊言�！笆前�，你是空心的，我們是實心的，我們的皮是綠的，心是紅的，怎么飛起來呢?”
紅氣球惱羞成怒，正要反駁，這時飛來一只烏鴉，一下就把紅氣球啄破了。
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