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我感激的一個人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我感激的一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我感激的一個人作文1
在這個世界上,我最愛的人的我的父母,但我對父母的感情不能用感激兩個字來形容,我最感激的人,是班主任王老師。
王老師四年級接手我們班,帶給我們一個玩中笑,笑中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,她一向平和近人,只有我們犯了錯誤時才會懲罰我們。雖說懲罰手段不怎么恐怖,但是她有一種莫名的威懾力:如果她笑著進(jìn)班級,那么班里會熱鬧許多,心情也會好許多;但如果她黑著臉進(jìn)班級,那么全班在瞬間變得死氣沉沉。
然而,我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不怎么好,而王老師就一次一次把我請到辦公室,軟硬皆施。不過每一次都沒有真正意義地罰我,而都是罰站。上課的時候也總是故意提問我,對我十分關(guān)注。老師漸漸打動了我,我上課開始講小話的次數(shù)少了,但還是有。無奈之下,她請來了媽媽談話。媽媽告訴我我的缺點和不足,媽媽分析地十分詳細(xì)。我頓時一陣臉紅,王老師對我這般關(guān)注,而我卻屢教不改,是不是有點忘恩負(fù)義了?我不能讓王老師失望。
第二天我去學(xué)校,徹底不講小話,認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言的我似乎又找回了四年級時候?qū)W(xué)習(xí)的熱愛。這樣的`老師,難道不值得同學(xué)去尊敬,去感激的嗎?
老師是一根蠟燭,點亮了別人,燃燒了自己。最近我發(fā)現(xiàn),王老師雖然和以前一樣活潑,但是雙眼深深的凹了進(jìn)去,這分明是累的,但是,她還是堅持來學(xué)校上課,并且放學(xué)還來給我們補(bǔ)課上的內(nèi)容。王老師臉上的皺紋越來愈明顯了,然而,我也越來越后悔,當(dāng)初我為什么那么調(diào)皮,讓這樣一位可親可敬的老師頭疼呢?我浪費(fèi)掉了王老師的許多時間,不是普通的時間,而是生命的時間!
我感激的一個人作文2
在每個人的一生中,總會有許多的朋友,他們就是你的老師、親人或者是朋友,在他們之中,總會有幾個讓你感激的。在我的生命中,我最感激的那一個人就是我的啟蒙老師——楊老師了。
她是一個六十多歲的老太太,她有一張慈祥的面孔,看起來非常好相處,但是上課時非常的'嚴(yán)肅,給人一種威嚴(yán)的氣息,讓我們都不敢和她打交道,生怕說錯話然后被訓(xùn)斥一通。
不過,在幾次的相處后,我覺得這個老師其實也挺好的。
那天,天空陰云密布,西北風(fēng)嗚嗚的吹著,天上也下著傾盆大雨,一出門就讓人凍得直打哆嗦,放學(xué)了,家長們從學(xué)校把孩子接走,有幾個同學(xué)自己打傘走了,班里只有我和幾個沒帶傘也沒有家長接的同學(xué)默默地祈禱家長會來接自己回家。這時,楊老師看到我們幾個沒有回家,就對我們說讓我們做他的車送我們回家。
還有一次,那天陽光明媚,萬里無云,我們班集體去潤澤湖公園去游園踏青,正當(dāng)我們玩的正開心的時候,我突然肚子疼,楊老師趕緊扶著我,把我扶到了車上,開著車飛快地把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說我是食物中毒了,她給我喂了藥,又在醫(yī)院里守著我,等我好一點后還把我送到了家里。
在我的人生中,我最感激楊老師,是她,在我最困難的時候伸出溫暖之手,幫我渡過難關(guān),所以,我十分感激她。
我感激的一個人作文3
參加學(xué)校講故事比賽,盡管我準(zhǔn)備得很充分,但我是一個比較內(nèi)向的孩子,不敢在大庭廣眾之下大聲講話。眼看馬上就輪要到我了,可我卻越來越緊張,后背早已被緊張的汗水濕透,面紅耳赤,渾身上下像一大群螞蟻在爬來爬去,不知如何是好。
這時我瞟了一眼周圍,四周都是老師和評委,還有黑壓壓一大片觀眾,我原本緊張的心更加雪上加霜。我的心咚咚咚跳個不停,渾身難受,放棄的種子在心里悄悄發(fā)芽。
緊張慌亂中,好像有一雙眼睛在看著我,我定睛一看,原來是班主任正微笑著注視著我,她爬滿皺紋的臉上掛著鎮(zhèn)定的笑容,她那和藹的面龐,給我傳來源源不斷的力量,她在告訴我別緊張,那平靜的微笑,暗暗在鼓勵我,給我加油,那溫和的眼神有力地說:“孩子,別怕,你能行的,我相信你!”
一瞬間,她的鼓勵仿佛有魔力,緊張灰飛煙滅,我立馬變得自信滿滿,大步流星地登上了講臺,昂首挺胸,滔滔不絕地開始演講。
無論講故事的結(jié)果如何,我都非常感激她,是她在我無助時幫助我;是她,在我失去勇氣時鼓勵我;是她在我膽怯時給我信任和力量……
愛美之心人人皆有,而感激的.心也要人人皆有。感激一個人,一定是因為那個人所做的事足以值得感激和銘記。而我,最感激的那個人就是她我的班主任。也許我一生要感激很多人,但我最感激的,還是她我的可親可敬的班主任老師。
我感激的一個人作文4
媽媽那深厚的愛讓我感到溫暖、媽媽你那質(zhì)樸的愛使我不感到寂寞。
你教給我要熱心幫助別人,還有要心胸寬廣。
我的好媽媽,方臉盤,不過臉上總有抹不掉的微笑;她不愛穿漂亮的衣服、也不愛穿時髦的衣服,您只穿著不過再普通的衣服。媽媽臉上除了五官之外,就是抹不掉的微笑。
我感激媽媽是因為她讓我知道了要熱心幫助別人。一次,您陪我上街買零食,就在這時,跑來了一個小孩子。他大概沒有看到前面有一個小鐵柱子,在地上形成了一個大圓圈。那個小孩的腳正好穿了進(jìn)去。小孩子直接就被這個小鐵柱絆倒了。媽媽二話沒說,抱起那個小孩就匆匆忙忙奔向醫(yī)院。等醫(yī)生檢查包扎完后,醫(yī)生說沒事了,媽媽這才放心了,給***媽打通了電話,讓***媽把他接走了。
還有一次,媽媽讓我知道了什么是心胸要寬廣。我上英語輔導(dǎo)班,我在那里蕩秋千。由于上面人滿了,楊維康讓我坐在他腿上,正當(dāng)秋千蕩的快時,他把我推了下來。老師給媽媽打電話,媽媽帶了我去醫(yī)院,醫(yī)生說骨頭有點磨傷,得買一種藥,一百多呢!我對媽媽說:“他推我的,讓他賠錢!睕]想到,媽媽卻和氣地說:“一點錢的`事,不要和別人計較了,對人要寬容,不要斤斤計較!
媽媽你那諄諄教導(dǎo),您那樸實無華,都是我感到自豪。這就是我的媽媽--我最感激的人!
我感激的一個人作文5
鮮花感激大地,因為有了大地,它才能展現(xiàn)自己美麗的容貌;雄鷹感激天空,因為有了天空,它才能自由自在地翱翔;小草感激雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能快樂地成長。而我,卻感激精心培育我的老師,因為有了老師的諄諄教誨,我才能有如今這么好的成績。
黃老師,額頭上披著一排整齊的劉海,一張能說會道的嘴巴,高高的鼻梁上有一雙明亮的大眼睛。黃老師從一年級就擔(dān)任我們班語文教學(xué)工作,直到現(xiàn)在。回想我第一次踏進(jìn)這陌生的學(xué)校,只是一動不動地站在那里,像個木頭一般。這時,一位老師走過來,對我微笑著說:“小同學(xué),為什么不和同學(xué)們?nèi)ネ姘!”我目不睛的看著她,一句話也不說,老師把我拉著,回到教室里,她告訴我們她姓黃。從這以后,黃老師總是關(guān)心問候我,她說的那句話我到現(xiàn)在都記得清清楚楚!安灰,你來到這所學(xué)校,就要和同學(xué)們多交流,心里不怕,就不會是膽小鬼!”這是黃老師在一年級時,開學(xué)第一天對我說的,話雖簡樸,但給了我很大的`鼓勵。慢慢地,我也和同學(xué)們熟悉起來。
記得有一天,黃老師讓我們回家做一張語文試卷。我回家后,只想早點去玩,就馬馬虎虎地做完了卷子,第二天來到學(xué)校,黃老師“突擊”檢查,叫我把試卷拿給她改,我無奈地把試卷拿給她。黃老師忽然變得嚴(yán)肅起來,她指著試卷說:“看看吧,你是怎么做的!”看見黃老師那嚴(yán)肅的樣子,我嚇壞了。她把我叫到辦公室,讓我將錯題改正,錯的卻是平時常做的題。黃老師心平氣和地對我說:“學(xué)習(xí)要有耐心,要仔細(xì)去讀懂每一個題目,做作業(yè)要認(rèn)真,馬虎不得,仔仔細(xì)細(xì)地做每一本作業(yè),這樣才是好學(xué)生。”聽了黃老師的話,我慚愧地低下了頭,臉像一個紅紅的蘋果。
我感激的一個人作文6
在你的內(nèi)心深處,肯定有一個你特別感激的人吧。當(dāng)然,我也是,我最感激的那個人就是我的媽媽。
星期五的一天,我在睡夢中被一陣急促的敲門聲驚醒,我猛地從床上起來,看了一眼時間,已經(jīng)6點多了。我心想不好,要遲到了。用了最快的速度洗漱完,拎著書包就往外跑!澳闷姘飞铣!眿寢屨f道!皝聿患傲!闭f完我便奪門而出,用了最快的速度跑到學(xué)?偹阙s上了。我氣喘吁吁地坐在位置上,掏出語文書晨讀。晨讀過后便是要交作業(yè)了,我翻開書包,卻發(fā)現(xiàn)書包里沒有作業(yè)的蹤跡。我急得像熱鍋上的'螞蟻,開始翻箱倒柜的尋找著,突然想起我昨晚寫作業(yè)的時候把它落在了課桌上,今天早上又起晚了沒來得及放到書包里面。我無奈極了,只好向老師說明情況。剛說完便看見媽媽向我走來,手里還拿著我的作業(yè)本。“快拿去交作業(yè)吧!眿寢屨f道。我拿著作業(yè),心里的一塊石頭也終于落了下來。
周五下午放學(xué)比平時早了半個小時,我望著窗外的雷雨交加,心想著還是過一會再走吧。我坐在教室里寫著習(xí)題,大約過了四十分鐘雨還是沒有停的樣子。我無奈,只好打算收拾東西冒雨回家。校園里的人已經(jīng)寥寥無幾了,我獨(dú)自一人在校園里走著,走到門口的時候我看見了媽媽撐著傘在路口等我。我飛奔著過去,一把撲進(jìn)了媽媽的懷里!皨寢屇阍趺磥砝玻俊薄跋掠炅耍瑡寢寔斫o你送傘!眿寢尷业氖,和我一起撐傘回家。回到家后,我除了頭頂有一些濕以外其他都沒有濕,可媽媽的鞋子和肩膀那卻被雨淋濕透了。經(jīng)過上午和下午的事,我的心里有些愧疚和感激。
從那以后,我更加喜歡我的媽媽了!
我感激的一個人作文7
從我剛出生的時候,就已經(jīng)得到了她無微不至的關(guān)懷,一直呵護(hù)我,鼓勵我,讓我健康的成長,也讓我懂得很多道理。
小的時候,您十分的美麗,瘦瘦的身材,白白的皮膚,長長的頭發(fā)……可如今。
媽媽從那個青春活潑的身影里走了出來,每天照顧我,教會我更多的知識,背詩、畫畫、寫字。有無數(shù)我學(xué)會的東西,都在你的'陪同下……但你的歲月,可經(jīng)不起這樣折騰了。一年又一年過去了,我開始成長,開始長大,當(dāng)我開心時,您也跟著我笑,當(dāng)我難過了,您一邊安慰我,一邊替我擦眼淚。當(dāng)我受委屈的時候,是您幫助我化解這些矛盾。全都是您一直陪伴我,鼓勵我。
您從那個充滿活力的少女,變成了現(xiàn)在的媽媽,從來都是被媽呵護(hù)的孩子,變成不管什么事情都是自己獨(dú)立完成的一個成年人,從零歲一直到30多歲的模樣。
時間歲月,把您變成了一個,頭發(fā)上有著十幾根銀色的白發(fā),眼角和額頭上都有著幾條魚尾紋都有著幾條魚尾紋,細(xì)長的雙手,都布滿了老繭。您幾乎把所有的時間和精力都給了我,讓你去上班不行,去打工也不行,讓你出去玩,買衣服,更不行了。
為了養(yǎng)我,您付出了無數(shù)的時間和經(jīng)歷,已經(jīng)把你那美麗的面容變沒了,再也不能像以前無憂無慮的玩耍了。
我感激您為我付出的一切,為我失去的一切,載著漫長的童年,這樣的事情數(shù)不勝數(shù),在這里,我想對您說“媽媽,謝謝你!”
我感激的一個人作文8
有一個人,他所做的事總是讓我感動,所以我很感激他,特別是他給我打雨傘的時候。
小時候讀幼兒園,每次放學(xué),他都早早地到校門口來接我,有時下著雨,他就撐著一把雨傘來接我,我立刻跑到他面前。那時不懂事,常常愛亂跑,他很著急,就對我說:“孩子,回來,不要亂跑啊!很危險的!甭牭剿暮艉埃衣犜挼鼗氐剿纳磉,然后我們邊說邊笑地走回家?斓郊业臅r候,我不小心滑了一跤,眼眼無意中瞄了一眼那把雨傘,發(fā)現(xiàn)那雨傘很明顯地向我傾斜著,雨一串串打在他的身上。到家后,他的頭發(fā)全濕了,而我卻滴雨不沾。
讀一年級的時候,他仍會早早地到校門口來接我。遇上雨天,我習(xí)慣性興奮地跑到他的雨傘下,與他并肩回家。我雖漸漸懂得一些事了,但還是改不了貪玩的心,時而小步亂跑、在雨中躥來躥去。他不再大聲喊我了,改而在后面追著我跑,追到我后便一把抓住我的衣服低聲又顯然生氣地說:“不準(zhǔn)跑,你知不知道多危險!不準(zhǔn)再跑了!”快到家時,我又特意看了一下那把雨傘,發(fā)現(xiàn)還是傾斜向我,那一刻我深深感動了,有一股暖流涌上我的心頭。到家后,他的頭發(fā)濕了,我的眼睛也濕了。
小學(xué)五年級的`又一個雨天。那個人生病了,盡管他看起來無精打采,但還是準(zhǔn)點來學(xué)校接我。此時的我已懂事了很多,我快速走近他,接過他手中的雨傘說:“這一次,就讓我來給你打傘吧!”我們說說笑笑地往家走。快到家的時候,我又不自覺地望了一下雨傘:我打的雨傘,仍然向我傾斜著。回到家里,我默不作聲,心里既感動,又愧疚。
“他”——就是我的爸爸,為我做的每件事都讓我感動!
我感激的一個人作文9
感激的人就像一壇水,數(shù)也數(shù)不清,可是,每一滴水,都會給你帶來無限快樂和幸福!}記
他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣,使他顯得更加帥氣。雖然他個子不高,但是他動作卻十分輕巧。我們是兒時的好伙伴,經(jīng)常在一起玩耍。
有一次,我和軒軒一起在我家樓下玩踢足球的游戲,誰踢得高誰就贏了。玩著玩著,我踢了一腳卻失誤了,足球一下子飛進(jìn)了一個花叢里了,那里的蜜蜂特別多,我一時猶豫不決,不敢進(jìn)去拿球,害怕被蜜蜂蟄了,但是又舍不得把球丟掉,因為這個足球是爸爸昨天才給我買的禮物,怎么辦呢?一邊是蜜蜂,一邊是足球,我左右為難,不知如何是好。
就在我擔(dān)驚受怕、左右為難的時刻,軒軒毫不猶豫地挺身而出,還輕松地安慰我:“這點小事就交給我吧!”只見他飛快地跑過去,跳進(jìn)了花叢里,過了很長時間。突然花叢中傳來了“啊”的一聲慘叫,我的心頓時揪了起來,心想難道是軒軒遇到了什么麻煩?
事實正和我想的一模一樣,軒軒出來時被蜜蜂蟄了一下,不過他還是堅持把足球拿了出來。那一刻,我的.眼睛濕潤了。是啊,軒軒那助人為樂的品質(zhì)令我感到,我怎么能不感激他呢?
感激是世界上最美好的感覺,它可以給你帶來快樂和溫暖。軒軒就是我感激的一個人。
我感激的一個人作文10
在生活中,有許多人令我感激,如父母、老師......而我最感激的卻是我的同學(xué),這是為什么呢?你且聽我我慢慢道來。
郁悶.傷感
星期三的中午,我來到教室正要準(zhǔn)備練字時忽然發(fā)現(xiàn)我的中性筆不翼而飛了。這時,我看到在我好朋友的鉛筆盒里有一只一模一樣的中性筆,我想可能是他上午借完我筆后忘了還給我吧。”怎么可能?我上午已經(jīng)放在你桌子上了呀?怎么可能忘還了?“他這一連串的問句正好把我問蒙了。上午已經(jīng)還給我了,我怎么不知道?”你該不會是不想還給我吧!“我接著問道。”這筆是今天中午我媽媽剛給我買的,你的筆我真的.已經(jīng)給你了,不信你找一找。“”我剛才已經(jīng)找了五遍了都沒有!我的筆就是在你這里!“”我......“叮叮叮,幸好上課鈴及時打響,才避免了一場吵架。
暴躁.冷靜
下了課,我氣沖沖地沖過去和他理論。”你拿了我的筆你怎么還不敢承認(rèn)呢?“”我說多少遍了,我就是沒有你那筆。“”可這筆是我過生日時我家長送我的,對我非常重要!......上課時,我冷靜下來后想:就連我最好的朋友都偷我筆,可這又不是他的性格啊,或者是說我冤枉他了,也許筆壓根就在我書包里。
悔悟.收獲
老師終于講完了,我立馬蹲下來把書包里的書本都翻看一遍,原來他真的沒說謊,真的是我的筆從桌上滾到了書包里。這時,我不由自主的走過去,想和他道歉,并害怕他不原諒我,心里忐忑不安。而他卻出乎我的意料,對我說他已經(jīng)不計較了。
這就是我最感激的人,他寬容、大度,值得我們每個人學(xué)習(xí)。
我感激的一個人作文11
在成長的道路上,我們都有一個最感激的人,不管他(她)的性格多壞,我們依舊愛他(她)。而那個她就是——我的媽媽。
為什么感激我的媽媽?她不常常打你,罵你嗎?許多親人都這樣問我。就讓我舉三個事例給你看看吧。
一、上培訓(xùn)課時
“思彤,快起床,要去上課啦!”媽媽的聲音從一樓傳來。拜托,現(xiàn)在才八點,用不著這么著急吧。我不管媽媽說的話,繼續(xù)睡!媽媽走進(jìn)我房間,一把掀開被子,外面的冷氣立馬跑進(jìn)了我好不容易暖了的被窩里,我立馬醒過來,一張怒氣沖沖的臉正對著我,我知道我已經(jīng)把媽媽激怒了。我便開始了穿衣服聽“廣播”的時刻。媽媽那一句句大道理就如潮水般夜夜說不完。雖然很煩,但這都是關(guān)心我才說的呀!
二、在打籃球時
我每次下課都會去操場打籃球,而媽媽就會來觀看。有次打比賽時,我好運(yùn)連連,投的時候,球已經(jīng)朝外面傾斜了,這時來了一陣強(qiáng)風(fēng),把籃球吹進(jìn)框里了,耶!終于在比賽結(jié)束的時候進(jìn)了一球,我贏了!我跑向媽媽身邊,向她講述我進(jìn)球時的精彩表現(xiàn),媽媽卻只關(guān)心我哪里表現(xiàn)不好,把我好不容易贏的興奮勁兒給掃走了。我露出笑容,想:媽媽不就是刀子嘴豆腐心嗎?嚴(yán)厲一點讓我變得更加出色,這就是我媽媽。
三、睡覺時
洗完澡看書是一件最美妙的事!時間一點一點過去了,我竟看著看著進(jìn)入了夢鄉(xiāng),媽媽來檢查作業(yè)的'時候,看我睡著了,把被子給我蓋好,燈關(guān)掉,把房間收拾好,回頭看了下我便走了(這些都是媽媽告訴我的),可見她還是很關(guān)心我的。
我的媽媽雖然性格不好,脾氣差,但她一直照顧著我。她的想法都不會從表面上表達(dá)出來,很保守,有些想法只有我懂。等我有能力時,一定會報答她,現(xiàn)在,我想對她說:“媽媽,你是我最感激的人。”
我感激的一個人作文12
我有一個最感激的人,她如絲絲春雨育我!她也是我的第一任老師,她——就是我的媽媽!
我的媽媽,把我?guī)У竭@個美好的世界。她把我生下來,失去了美麗的容貌,失去了苗條的'身材,失去了生活的自由,失去了……失去了……可媽媽卻感到幸福。
我的媽媽,在我不開心時去安慰我。記得曾有一次考試,我寫完了試卷,就東張西望。快收試卷時,我想:哼哼……這次95分應(yīng)該不難考吧。沒想到,第二天發(fā)試卷時,老師說我只考了86分。我的頭好像突然炸開了一樣。我回家不知道怎么向媽媽交代。當(dāng)放學(xué)的路上,我拿著這張試卷,心想:完了完了,媽媽這次會說我什么呢?我終于到家了,一到家,媽媽就說:“這次考試考了多少分?”我支支吾吾地回答:“ 我……我考了八……八十六分!眿寢屆业念^說:“沒關(guān)系,一次沒考好,不代表以后都是不好,以后加倍努力,爭取在下次考試取得更好的成績!”她就是在我失敗時給我安慰,給我希望的人。
我的媽媽總是無微不至的照顧我,當(dāng)一天放學(xué)下大雨時,媽媽走路接我回家,我們共用一把傘。我發(fā)現(xiàn),有噼啪噼啪的雨聲——原來是雨落在了媽媽的衣服上!我卻一點雨也沒淋到。第二天媽媽感冒發(fā)燒了,媽媽為我生病了。
媽媽,您像一輪紅日,掃除了我的陰影;您像一場春雨,滋潤了我的心靈;您像一片大海,讓我這條小魚在您胸懷里茁壯成長。媽媽,您是我最感激的人!
我感激的一個人作文13
在我成長的旅途中,我感激的人有許許多多,有幫助過我的同學(xué),有生我養(yǎng)我的媽媽……其中我最難忘的,是教了我三年數(shù)學(xué)的許老師。
許老師高高的,瘦瘦的,一頭濃密烏黑的頭發(fā);眼睛亮晶晶的,就像兩汪清泉;她親切的'笑容、溫柔的話語溫暖著我們班每個同學(xué)的心。
許老師十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有些問題不懂,學(xué)習(xí)上有些困難,許老師就耐心的給我講解解題的方法和步驟。有一段時間我有些貪玩,作業(yè)總是出錯。許老師把我叫到辦公桌前,親切地問我怎么了,為什么最近的成績有些滑落?我不好意思的撓撓頭,心里羞愧萬分,決定好好學(xué)習(xí)。有一次單元測驗,我考了100分。看到許老師綻開的笑臉,我的心里比吃了蜜還甜。
許老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的課余生活。四年級時,我參加了寫字比賽,許老師知道了,手把手的教我練字。后來,我由于發(fā)揮失常,沒能取得好名次;我和許老師都很惋惜,但許老師笑著鼓勵我,只要努力就一定能把字練好。前幾天,我又參加了學(xué)校才藝大賽中的主題設(shè)計,許老師又耐心的教我怎樣著色,怎么構(gòu)圖。在比賽中,我正常發(fā)揮,終于取得了名次!許老師知道了,臉上樂開了花。我心里也被滿滿的喜悅包圍著。
許老師伴我度過了三年的美好時光,她是我人生中最重要的老師,她的笑容將鼓勵我走向人生正確的道路,我永遠(yuǎn)不會將她忘懷!
我感激的一個人作文14
我曾經(jīng)被很多人幫助過,但最讓我感激的一個人,卻并不是我認(rèn)識的人,而是一個陌生人,是她在我近乎絕望的時候幫助了我。
那天,我朋友在回家的.路上聊天,我們漸漸覺得很無聊,于是我把掛在脖子上鑰匙拿在手上轉(zhuǎn)圈圈。突然,手一滑,那鑰匙像一只羽翼未豐的小鳥,一抖翅膀,從我手中掙脫,飛向了天空,劃出一道漂亮弧線!岸!钡囊宦暵涞搅说厣,又用慣性彈入了一個干枯的下水道口里去了。我飛快地跑過去看,哎呀!扣子好窄呀!還那么深!
我跳進(jìn)去,準(zhǔn)備彎腰去撿,結(jié)果臉碰到了地面,我上去了,用傘柄伸進(jìn)去,希望能鉤上。結(jié)果,碰是碰到了,可是鉤不上呀!我的鑰匙在底下跟我做鬼臉?biāo)频,我心里氣急了,可也對它無可奈何。朋友們現(xiàn)在也跑了,還笑我活該。我有福跟他們共享,現(xiàn)在有難了,他們現(xiàn)在卻不與我共擋!不過細(xì)想一下,他可能是出于無奈才這樣笑的吧!正當(dāng)我進(jìn)行著心理上的大戰(zhàn)時,有一個老奶奶過來了,問我:“小朋友,你怎么啦?”我說:“鑰匙掉下去了,回不了家了。”
那個老奶奶,用雨傘也試了試,也不行。我說:“如果用傘柄是鉤子形的應(yīng)該就可以了!崩夏棠趟奶帍埻,突然走了,讓我有點丈二摸不著頭腦了。老奶奶是不是也放棄了呀?這時,老奶奶帶了一個阿姨來,她有一把帶鉤子的傘。她們把鑰匙鉤上來后,我感激極了,對她們連說了聲謝謝,就走了。
我心中有著千言萬語,說出來的卻只有一句話——“謝謝”!我很內(nèi)向,不太會向別人請求幫助,但她們卻主動來幫我,這真是:人間處處有真情呀!
我感激的一個人作文15
在我生活的內(nèi)心中,有許多奇珍異寶,深深地藏在我的內(nèi)心里:有童年五彩繽紛的樂趣,有珍貴的回憶,也有許多關(guān)于親人的感恩之情。它們像一顆顆珍珠,寶貴無比。
那是一個風(fēng)雨交加的早晨,太陽不像平時那么明媚,植物不像平時那么生輝,好像世界萬物都是那么平淡無力。我一切都準(zhǔn)備好,要和同學(xué)們趕往學(xué)校的路上?,不幸的事情就要發(fā)生了……
站在老師家門口,看著門外狂風(fēng)大作,植物被風(fēng)吹得“沙沙”響。我緊跟著同學(xué)們后面,大風(fēng)把我的馬尾辮,吹散在空中。我撐開雨傘,一步步吃力地向前走去。走著走著,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在很前面,而我一個人孤零零的.走在后面。我急切極了,使出全身九牛二虎之力向前走,就是半步也沒動,也算是原地踏步。而且我還看見自己的身體是向后傾斜的。我不知所措,該是前進(jìn)呢,還是后退呢?我最后決定先躲一躲狂風(fēng)。但老天爺,似乎在跟我作對,風(fēng)越來越大了。我內(nèi)心中也是有點害怕的,怕上課遲到,這樣等下去也不是辦法。真想借路過的叔叔阿姨們打個電話。我想著想著,眼淚就情不自禁地從眼睛里蹦出來。突然,我聽到了一個聲音:“孩子,你是不是風(fēng)雨太大,去不了學(xué)校了?”我無奈的點點頭。她二話不說,拉起我的手向?qū)W校走去。在寂寞的道路上,兩個身影,兩把雨傘,靜靜地走著。一路上,她跟我講了許多生活中的知識,我都聽進(jìn)去了。到了學(xué)校,我無比的感謝她,謝謝她在這種天氣把我送過來。
雖然我們互不相識,但她這種精神,能傳遞給每一個人。如果我們的地球上,沒有“壞人”,那將是一個和平的地球,是一個美好的家園!
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