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教師試用期工作總結(jié)

時間:2024-06-27 02:20:34 試用期 我要投稿

2022教師試用期工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的2022教師試用期工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022教師試用期工作總結(jié)

2022教師試用期工作總結(jié)1

  時光如梭,一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,用心完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時用心參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,于20xx年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學狀況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學隨筆和論文被學校推薦發(fā)表和參加比賽。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的.學習狀況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。透過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

  6、扎實自己的基本功。透過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功,在學校組織的青年教師基本功比賽中,是一個獲得二等獎的新教師。

  三、班主任工作狀況

  學校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更就應關(guān)注每一個學生的思想狀況,全面了解學生狀況。我平時十分注重與學生的交流,透過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻班級狀況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。

  以上是我一學期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。

2022教師試用期工作總結(jié)2

  在這家幼兒園工作了幾個月,終于過了試用期。幼兒園對我這幾天的表現(xiàn)相當滿意,覺得我能勝任這份幼師工作。從現(xiàn)在開始,我也是一名正式的幼兒園老師。

  學前教育的工作并不難?梢哉f,我只是每天和這群孩子玩,但作為老師,我還是要教學生簡單的識字。

  我教的班是幼兒園班。與小班的孩子相比,班里的學生更成熟,當然也更活潑調(diào)皮。雖然他們有時會做出奇怪的事情,比如在課堂上大喊大叫,但至少這些孩子可以聽話。作為兒童學前教育的老師,首先要明確一個目的,就是寓教于樂。不同于小學或高中的正常學習,幼兒園更多的`是讓學生建立對社會的認知,對事物有所了解。教他們什么該做,什么不該做。

  我的課程是讓他們認識一些簡單的漢字,聲母和韻母,還有一些簡單的數(shù)學題。我發(fā)現(xiàn)這些孩子喜歡做連環(huán)畫,就像我們玩連連看一樣。每次做連接題,我都讓他們寫在黑板上。這個時候,他們非;钴S。叫我,我就來,雙手高舉,我隨便挑一個。被摘下來的孩子會一臉興奮的跑到講臺上,然后用油性筆畫一條線。而沒被選上的孩子也會開心的看著他,沒有任何不滿。如果上來的孩子畫錯了,他們會喊不,不,希望他們能上來。我很喜歡這群孩子,也很滿意他們在課堂上的表現(xiàn)。他們專心而好奇,對我教的東西好奇,對各種事物好奇,對我講的故事好奇。

  孩子們最喜歡的課程是活動課。在活動課上,我們總是不厭其煩地和老鷹小雞玩捉迷藏;蛘咦屗鼈冏杂苫顒,它們會在滑梯上玩耍,或者用自己的小塑料鏟在沙坑里挖一個小洞。當然安全是最重要的。每次他們玩的太吵鬧太開心,我都會讓他們停下來,怕摔倒。

  我很喜歡這群孩子。這些天的工作非常有趣。我成了常客,可以花更多的時間和這群孩子一起玩了。希望在我教他們的這段時間里,他們每一個人都能健康的完成一個無憂無慮的幼兒園。

2022教師試用期工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)

  一、師德方面

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面

  在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

  我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的'東西。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。

  這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

  在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學數(shù)學教學方法的書籍,博。眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

2022教師試用期工作總結(jié)4

  在試用期間,我認真貫徹國家提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié):

  一、教學方面

  作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學之際規(guī)劃好本年度教學計劃,根據(jù)教學計劃認真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學計劃和備課內(nèi)容進行,虛心向其他老師求教,接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平。

  在上好課的同時也積極配合學校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx年下半年學校開設(shè)的武術(shù)社團活動。

  二、教科研方面及教研活動方面

  本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗;氐綄W校進行再反思,總結(jié)科研活動的收獲,并化為己用。參加的教研活動有:

  1、參加了XX區(qū)小學體育教師會議。

  2、參與了XX區(qū)第五屆小學課改論壇,觀摩了XX等三位老師精彩的展示課,并聽取了XX市體育教研員XX老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺。

  3、參加了XX區(qū)小學籃球裁判培訓,并在巨溪華僑中學進行為期三天的裁判實踐。

  4、參加了XX區(qū)發(fā)展中心德育培訓班組織的兩次德育活動。

  三、競賽訓練方面

  學校方面

  力所能及的參加了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。

  1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學乙組棋類比賽,其中1名學生闖進了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓練。

  2、今年四月份參加了甌海區(qū)小學乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學獲得第8名。團體獲得第8名。

  3、今年十一月參加了xxx區(qū)第xxx節(jié)中小學生田徑暨趣味運動會,經(jīng)過艱苦的訓練我校學生趣味組取得小學乙組第二名,田徑取得小學乙組第四名,體育節(jié)總分獲“20xx年小學乙組體育節(jié)團體總分第四名”的成績。為我校爭得了榮譽。

  個人方面:

  20xx年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。

  四、群體方面

  1、四月份,我校舉行了第二屆“八字繩”比賽。

  2、四月份,我校舉行了第二屆廣播操比賽。

  3、十月份,我校舉行了第二屆學生趣味運動會。

  4、十一月份我校全體教師參加了XX中心組織的趣味運動會。

  5、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛煉的機會。

  五、存在問題

  當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:

  1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的`地方。

  2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

  對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領(lǐng)導在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

  4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規(guī)范。

  5、今年擔任總務工作,經(jīng)常的因總務工作影響體育教學。沒有協(xié)調(diào)好。

  不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。

2022教師試用期工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間,來到開發(fā)區(qū)一小工作已將近一年的時間了。這一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié):

  一、師德方面

  始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范"。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面

  在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信萬事開頭難。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。

  我有幸得到了教學經(jīng)驗非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導,在教學方面給我提出很多寶貴的建議。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。

  這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

  在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量關(guān)于小學英語教學的.書籍。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。在今后的日子里,我將不斷學習,不斷進步,以更高的目標要求自己。做到學在教之先!學后教,透徹地學!

2022教師試用期工作總結(jié)6

  時間過的好快啊,轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了自己在xx幼兒園的試用期工作。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動。這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。以下是我的試用期工作總結(jié)。

  一、思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)

  有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。

  對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

  二、做好教學、保育工作

  我班共有xx名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

  三、讓孩子更快更好的適應幼兒園生活

  我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。

  在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的`時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。

  四、善于與家長溝通

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。試用期間,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

  我真心地希望成為這個大家庭中的一員,所以我想成為正式的幼兒教師!

2022教師試用期工作總結(jié)7

  高中生的學習壓力大,教師的教學工作也很緊張,每天都在想著怎樣提高學生的成績。在這段時間的工作中,我讓學生的成績得到了一定的進步,我感到很欣慰,我將不斷努力,爭取能夠做得更好,讓學生能夠順利的通過考試,成為社會的棟梁之才。

  第一,對學校經(jīng)營理念和模式的認識

  學校以提高學生的成績?yōu)橹行,以提高學生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意為標準的辦學理念,既先進又務實;學校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。

  第二,對教育教學方面的總結(jié)

  本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學到什么”,“地理沒有用處”。這種認識,將會嚴重抑制學生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣,我主要從以下三個方面對學生進行了訓練:講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學生體會到地理知識來源于生活,學好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。二是教給學生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學習品質(zhì),以提高學生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學習的自主性。三是交給學生恰當?shù)膶W習方法。首先就是識圖,半年的訓練,多數(shù)學生養(yǎng)成了讀圖的習慣;其次是學科知識的構(gòu)建,讓學生學會如何梳理繁雜的知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。

  第三,對班主任工作的思考

  健康向上,積極和諧的班級文化象陽光雨露一樣,浸潤、撫育著每個學生的心靈,激發(fā)他們的內(nèi)動力,提高他們的自主性,引導他們健康、快樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎,但是學生的進步和變化,也讓我體會到了喜悅和成就。

  高二三班由6個來自青鳥班的學生和11個來自重點班的同學重新組合而成,他們的成績偏低,參差不齊,從180—550分不等,為了提高他們的自信心和主動性,我班級管理的第一項措施就是:賞識教育?吹綄W生的優(yōu)點和長處就立即表揚、鼓勵。為了讓他們的學習熱情持續(xù)下去,我組織了“成功=目標+計劃+行動”、“俞敏洪的`故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸!、“如何做一個富有成效的學生”、“怎樣做到努力學習”等主題班會,培養(yǎng)學生持之以恒的品質(zhì),這是我班級管理的第二項措施,既激發(fā)內(nèi)動力,提高自主性。針對學生之間的矛盾和摩擦,我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分快樂生活”的班會,給學生的日常言行制訂了一個標準,鼓勵他們說積極的話,說自信的話,說團結(jié)的話,說友愛的話,說有利于集體的話,說鼓舞人心的話,說能夠提高個人形象的話;不說消極的話,不說妒忌的話,不說炫耀的話,不說狂妄的話,不說尖酸刻薄的話,不說泄氣的話,不說無情的話,不說悲觀的話,不說破壞團結(jié)的話,不說損害集體和別人榮譽的話,不說破壞個人形象的話。寬容的對待別人,記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施,即建立積極向上、學風濃厚的班集體。其他事情,例如后進生的轉(zhuǎn)化,孤僻學生的引導,早戀等現(xiàn)象,都卓有成效。

2022教師試用期工作總結(jié)8

  20xx年6月我畢業(yè)于溫州大學教育學院,所學專業(yè)初等教育文科方向,同年暑假我考上了教師編制考;叵肫饋砦覅⒓庸ぷ饕呀(jīng)一年多了。在這一年多里,我擔任的是小學語文教學和班主任工作。在這一年里,我不僅要求盡快適應工作,更嚴格要求自己擔負起所承擔的教育教學任務,努力向其他新、老教師學習,不斷完善自己。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  師德是教師的立身立教之本,在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質(zhì),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),時刻按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。堅持理論聯(lián)系實際,堅持學思結(jié)合、學以致用,力求做一個學習型的教師。進一步加強職業(yè)道德建設(shè),充分展示愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

  二、教學工作

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

 。ǘ┱{(diào)動學生的積極性。

  在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的`發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

 。ㄈ┳龊煤筮M生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

  1、用發(fā)展的觀點看學生。

  應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

  2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  三、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

  4、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

  通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。

  四、個人學習:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,積極撰寫教育教學論文。

  五、存在的問題及今后努力方向。

  1、班主任工作不夠細致、缺乏足夠的耐心,對學生習慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。

  2、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  3、教學成績?nèi)匀磺吠怀觯需提高。

  4、加強自身基本功的訓練,在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  5、加強遵規(guī)守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  6、繼續(xù)更新觀念,加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文。

  在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

2022教師試用期工作總結(jié)9

  我于xx年9月來到小學任教,對學校為我提供展示的平臺表示感謝,對同事對我的幫助表示感謝,同時我還要感謝我的學生給我?guī)淼墓ぷ鞯目鞓。在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個學生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我對這一年的工作做一下總結(jié),以便為新學期的工作確立新的目標。

  一、加強政治思想學習,提高師德修養(yǎng)。

  “師愛為魂,學高為師,身正為范!睅煹率墙處煹牧⑸砹⒔讨荆谶@一年里,我努力提高自身的思想政治素質(zhì),在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。

  二、刻苦鉆研業(yè)務,提高教學質(zhì)量。

  作為一名新教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量:

  1、堅持業(yè)務學習。為了不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),提高教學水平,一方面,我利用業(yè)余時間自覺學習新課程的教育理念,并將所學新理念結(jié)合學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作;另一方面,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

  2、做好教學常規(guī)工作,提高教學質(zhì)量。

 。1)備好課再上講臺。教學中,備課是一個十分重要的環(huán)節(jié),對新教師來說更是這樣。每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,找出重難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織、安排上課的思路。

 。2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,激發(fā)學生創(chuàng)造的潛能,提高學生學習自覺性。提高課堂教學效率。

 。3)對成績較差的學生進行課后輔導。我經(jīng)常利用課余時間對學困生進行輔導,不明白的'耐心講解,及時查缺補漏。用發(fā)展的眼光看待這些學生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。

  3、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領(lǐng)會。這一年來,各種公開課、匯報課,只要有時間,我都會抽空去觀摩,并及時反思,認真實踐。

  三、課余自覺學習,提高自身素養(yǎng)。

  欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。為更好地適應教學工作,我積極參加各種培訓,認真做好筆記,并在會后結(jié)合自己的實際反思、寫出心得體會。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

2022教師試用期工作總結(jié)10

  送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿希望的20xx年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將20xx年的個人工作作如下總結(jié):

  一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)

  作為一名年青教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

  我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務

  體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

  根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關(guān)系。同時,考慮到學生身體素質(zhì)的`差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

  學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設(shè)計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結(jié)束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

  三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

  我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

  在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領(lǐng)導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

  以上是我試用期一年的工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

2022教師試用期工作總結(jié)11

  時光如梭,一年的見習期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校布置的各項任務;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。

  一、 思想方面: 本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關(guān)愛學生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務能力。

  二、教學方面:對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的?偨Y(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學生的學習熱情,提高教育教學質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

  (1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課程標準,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。

  (2)課堂上:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的`毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。

  (3)課后:認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

  (4)其他方面:堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學到了很多東西,增長了很多見識,更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次學習和鍛煉的機會,積極參加各種競賽活動,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

2022教師試用期工作總結(jié)12

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已從大學到真正的教師行列整整一年了,在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領(lǐng)導的關(guān)心和老師們的熱心幫助下,在自己的不斷與努力下,讓我在工作上得到了實踐鍛煉,在思想認識上有了較大的提高,成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結(jié):

  一、教學方面

  在開始的教學工作中,由于缺乏工作,在上課過程中還有些棘手,但是在領(lǐng)導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步,投入工作將近一年,我的教學水平和管理技能都了較大的提升,師徒結(jié)對活動,讓我有了一位好師傅,她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助,在師父的指導下我有條不穩(wěn)地開展工作,落實學校的各項任務。遇到工作上的不足和缺憾,師父開誠布公地指出,毫不吝惜地給予我教育管理,這使我在教學中找到了明確的指向標,在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。

  二、班主任工作

  當家長知道我是一個新畢業(yè)的班主任時,我想家長肯定會本能地對我產(chǎn)生各種質(zhì)疑,但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始,我就建立了班級微信群,方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用,比賽背古詩、講、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵,漸漸地有家長陸續(xù)為孩子們準備各種學習用品,鼓勵孩子們的進步,在這樣的和諧的氛圍中,這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。后來我看到十一家長們都在朋友圈曬出游照片,于是我建立一個班級公共郵箱,讓家長們自愿做一個游學ppt傳到公郵,每周一致兩名同學在班級做游學展示,此項活動不僅鍛煉的孩子們的自信心,還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情,有時還能引發(fā)激烈的討論。除此之外,在x老師的帶領(lǐng)下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會后許多家長發(fā)微信表示對我工作的肯定與贊揚,第二學期在x老師的建議下,成立了更加健全的家委會,并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的`活動,兩次活動雖然利用了自己的休息時間,但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離,為以后的班級活動組織奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、學習思想方面

  在思想上,積極上進。參加各種學習培訓,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。去年暑假,參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間,堅持每周練一篇硬筆字,同時班里兩位同學還獲得了_區(qū)小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力被家長學生所接受。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受并主動完成學校布置的各項工作,班級內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時完成,閱覽室內(nèi)外的展板也和x老師一起合作完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養(yǎng)午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習,積極參加每次教研活動,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。

  時光匆匆,在忙碌與不斷的收獲中,在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年,感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結(jié)合的鍛煉中收獲了很多,也深深的感受到了自己經(jīng)驗的匱乏和理論的不足,需要在接下來的工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時努力做更優(yōu)秀的自己!特此向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導予以批準。

2022教師試用期工作總結(jié)13

  來到這里三個多月了,學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導,對我工作的信任與支持。

  剛來的時候我什么也不懂,每天就像一個傻瓜,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦中苦,哪有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

  由于孩子的名字我一個也叫不上來,所以他們總是在我做事情時取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。

  另外,由于我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多。例如,怎樣設(shè)計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。

  同時,在英語方面也有很大進步,原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的`又重新復習了一遍,F(xiàn)在不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不斷的學習,要做一位好的幼兒園老師,這是我的希望。

  目前對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”悖幸粋小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了。我覺得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的。

  在以后的工作中我會把不足之處盡量改進得更好,而且我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

2022教師試用期工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié):

  一、師德方面

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的`人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面

  在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。

  我有幸得到一位教學經(jīng)驗非常豐富的梁義紅老師指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

  在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學數(shù)學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。我晚上也積極到校,為學生解決學習上的疑難問題。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

2022教師試用期工作總結(jié)15

  XX年3月3日我進行為期一月的教育試用期。一月的試用期生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導、老師及帶隊教師的支持和指導下,我的試用期工作了得了比較圓滿的成功。

  本次教育試用期按照學校的要求,主要任務完成情況如下:

  教學任務。在教育試用期的三周內(nèi),聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1-2節(jié)課的試講,得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。

  一月的試用期,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴?教學。三周的試用期,現(xiàn)在回想起來,短短的試用期生活,感覺可以說不錯,。當我漫步在試用期的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。

  近一個月的試用期,令我感慨頗多。我試用期的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。

  聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“****作”。當然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進的方法。指導老師細心指導,幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。

  在試用期期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。

  試用期期間,由于學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少。可是對管理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學習,確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學生的事永遠是大事。

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