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西游記學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-22 05:52:22 其他 我要投稿

【推薦】西游記學(xué)生作文集錦8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的西游記學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】西游記學(xué)生作文集錦8篇

西游記學(xué)生作文 篇1

  這本書(shū)大概講的是師徒4人歷盡九九八十一難才取得真經(jīng)的故事。師父唐三藏一心向佛,為人善良,樸實(shí)。大徒弟孫悟空英勇善戰(zhàn),不畏艱險(xiǎn),但也略帶沖動(dòng)。二徒弟豬八戒好吃懶做,貪戀美色,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙。三徒弟沙和尚為人忠厚,老實(shí),善于理解,體恤他人。這幾人中,我最敬佩的是孫悟空。他神通廣大,本領(lǐng)高強(qiáng)。他那七十二變和火眼金睛可不是吹的。當(dāng)他的師父錯(cuò)怪他,他也毫無(wú)厭惡之意。他為了過(guò)火焰山“三借芭蕉扇”受盡折磨,一路上斬妖除魔卻從未放棄,他重情重義,機(jī)智靈敏,總能在關(guān)鍵時(shí)刻解救師父。像他們這種患難與共的人還有多少?

  想想自己,像溫室里的花朵一樣,真是自愧不如。不過(guò),在我讀了這篇文章后,領(lǐng)悟了許多,我下定決心向文章中的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種齊心協(xié)力的.團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的奮斗精神;學(xué)習(xí)他們那種追求真理的民族精神。是他們教我學(xué)會(huì)勇于克服人生中的困難,讓我變的更加積極向上了,我真是受益匪淺。

  朋友們,人的一生中失敗和困難是難免的,在這時(shí),不能垂頭喪氣,半途而廢,我們要堅(jiān)信“只要功夫深鐵杵磨成針”我們要學(xué)習(xí)他們那種精神,面對(duì)困難,樂(lè)觀向上,做一個(gè)持之以恒的人,相信自己!!

西游記學(xué)生作文 篇2

  話說(shuō)公元二零一三年期末,佛主“如來(lái)”-陳老師下了法旨:令各路“小仙”的監(jiān)護(hù)人-家園上仙(家長(zhǎng))趕去“天宮”(學(xué)校)前來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。各路小仙都擬定了自家的“上仙”前來(lái)參加。俺老孫也不例外,既然法旨擬定唐僧(老爸)去,說(shuō)不得也只好再次領(lǐng)教他的緊箍咒了。

  佛主“如來(lái)”宣法旨開(kāi)會(huì),各方小仙仙界不夠,只有告退。留下“上仙”專心聽(tīng)教育經(jīng)。小仙只有在外張望偷聽(tīng)的份,但見(jiàn)里面各路上仙津津有味,聽(tīng)得精彩處鼓掌不斷。小仙里也有神通者,“千里眼”、“順風(fēng)耳”不乏,倒也聽(tīng)得一鱗半爪,大致在教育經(jīng)里要各路上仙配合、理解小仙的修煉歷程。老孫抓耳撓腮,只怕唐僧出來(lái)對(duì)我怒斥。

  回到“大唐國(guó)土”(家),飄然而至的是觀音菩薩(老媽),劈頭就問(wèn):“唐僧,你此去天宮,授了如來(lái)來(lái)多少教育經(jīng)?悟空這一學(xué)期修煉成果卻又如何?”唐僧合什道:“回菩薩,悟空這學(xué)期降妖無(wú)數(shù)(改正缺點(diǎn)),《西方三圣經(jīng)》(語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué))如來(lái)較為滿意,唯有《老子聰慧經(jīng)》(數(shù)學(xué))尚不理想,但比以前好多了,但也正是悟空增長(zhǎng)潛力所在。”“嗯,如此甚好,你且退下,待我稍后上QQ與如來(lái)仔細(xì)詢問(wèn)”。唐僧退下后看仙界新聞去了。老孫正想松一口氣,唐僧卻折了回來(lái):“咄!兀那潑猴,還不練習(xí)口算去?你那聰慧經(jīng).......”我趕緊接上:“是是!我這就去!”只恐慢一步,就要念“緊箍咒”了。我不由地想,唐僧其實(shí)還算好對(duì)付,那觀音菩薩的三味真火真不是忍忍就受得了的`,直接巖拷一般,再放一把孜然.......罷了罷了,老孫認(rèn)命。

  走進(jìn)我自己的修煉仙洞,門外傳來(lái)觀音和唐僧的繼續(xù)教育研討會(huì),“離取真經(jīng)和上仙資格(高考)還有七年半,悟空按這樣進(jìn)度還是有希望的,希望這潑猴能了解你我一片苦心,終能取回真經(jīng)!”老爸,老媽!你們的一片苦心我怎么不明白?我一定會(huì)不負(fù)眾望,有朝一日我一定能得道成仙!

西游記學(xué)生作文 篇3

  翻開(kāi)《西游記》,一股濃烈的書(shū)香席面而來(lái),真不愧是中國(guó)四大古典名著之一。這是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),剛沒(méi)看幾行,我便被深深的吸引,那濃郁的書(shū)香與芬芳的文字令我愛(ài)不釋手。

  《西游記》的作者是明代的吳承恩,書(shū)中講述的'是玄奘與他的三個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚在西天取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難降妖除魔的精彩故事。一個(gè)個(gè)情景在我腦中飛速轉(zhuǎn)過(guò):玄奘從東土大唐起身向西天取經(jīng);被壓在五指山下的孫悟空被玄奘收為徒弟;高老莊、流沙河收豬八戒、沙和尚為徒;師徒四人不畏辛勞、危難,堅(jiān)持取經(jīng)……合上書(shū),我閉上眼睛慢慢回想——

  我曾經(jīng)也是這么一個(gè)堅(jiān)持的人嗎?答案是否定的,我從小沒(méi)有耐心,無(wú)論做什么都是三分鐘熱度,還記得大班時(shí)我報(bào)名了學(xué)校的琵琶班,看著琵琶覺(jué)得很有趣,剛開(kāi)始還是興趣盎然,回家了還要抱著琵琶彈個(gè)不停?墒呛镁安婚L(zhǎng),時(shí)間一久,我就對(duì)彈琵琶失去了興趣,認(rèn)為它索然無(wú)味,不僅重,還要花太多時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),可還是帶著抱怨學(xué)到了三年級(jí),四年級(jí)時(shí)我終于“忍無(wú)可忍”,放下了琵琶,就這樣半途而廢。

  可回頭再看看手中的這本《西游記》,玄奘師徒四人,他們盡管取經(jīng)路上危險(xiǎn)重重,可還是堅(jiān)持到了最后取得了真經(jīng),就連一直吵著要分行李的豬八戒也到了西天。

  難道我就做不到嗎?我不如他們嗎?我愧意油然而生,我的雙頰簡(jiǎn)直紅透了。自己平時(shí)嘴里高呼“堅(jiān)持到底!”“堅(jiān)持就是勝利!”可是事實(shí)呢?

  我現(xiàn)在明白了,成功的精髓是堅(jiān)持!以后我們要耐心地去對(duì)待每一件事,要堅(jiān)持到最后,笑到最后才是勝者!

西游記學(xué)生作文 篇4

  望著書(shū)架 上那一本本《 西游記 》一種感情油然而生,有一種說(shuō)不明白的感受,有喜悅,有感激,有敬佩 ……

  記得第一本《 西游記 》是我幼兒園時(shí)買,的上面多半是圖片。每天晚上,媽媽就會(huì)拿著它給我讀,當(dāng)時(shí)心里什么也不懂,只不過(guò)覺(jué)得孫悟空很厲害,特別的羨慕他七十二變的本領(lǐng),為他被唐僧一次次的誤會(huì)而氣憤 ……

  后來(lái)我上一年級(jí)了,媽媽又給我買了一本《 西游記 》。那一本是小學(xué)生注音版的,當(dāng)初因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)多讀書(shū)的同學(xué),我自然也想被表?yè)P(yáng),便央求媽媽買了一本。每天晚上一個(gè)字一個(gè)字地看著拼音讀,聲音像機(jī)器人一樣。想想都好笑。

  五六年級(jí)時(shí)因?yàn)槔蠋熞筚I《 西游記 》,便買了一本上面全是密密麻麻的字。買回來(lái)后便一直放在書(shū)架上,基本沒(méi)看一看的。后來(lái),學(xué)習(xí)課文《三打白骨精 》時(shí),猛然想起書(shū)架上的`《 西游記 》,便拿來(lái)讀了一讀。沒(méi)想到收獲頗豐,例如:《三打白骨精 》中孫悟空的“劈頭一棒 ”“掄起一棒 ”等都反映了孫悟空面對(duì)白骨精變成的模樣的心中所想。而且,三打中還包含著三變和三怪 ……這使我對(duì)課文的理解又加深了一個(gè)層次,在課堂上回答老師的問(wèn)題自然是小菜一碟,感到了前所未有的輕松,甚至讓老師對(duì)我刮目想看。

  我初一了又有了一本《 西游記 》,它是文言文的不知道它又會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜呢?

  《 西游記 》謝謝你伴我成長(zhǎng)!

西游記學(xué)生作文 篇5

  話說(shuō)孫悟空自從取經(jīng)回來(lái)后,在天庭的日子過(guò)得很無(wú)聊,“對(duì)了!何不去找八戒和悟凈,到人間一游呢?”

  悟空馬上架上筋斗云,奔馳而去,急忙地把八戒和悟凈找來(lái),想一同到人間一游。

  下到凡間來(lái),第一站,悟空想去找土地公敘敘舊,可是怎么找也找不到,只見(jiàn)一堆又臟又臭的垃圾。于是悟空用了一招“未卜先知”的法術(shù),找到了土地公。土地公向悟空訴苦:“我原本住得好好的,有一天,有一群人忽然把一堆垃圾丟到我家,我才搬來(lái)這里的!蔽蚩詹还苋叨,生氣地沖到都市,想教訓(xùn)那些正在糟蹋環(huán)境、破壞大自然的人。

  悟空看到有許多工人,在砍伐這一帶的`樹(shù)木,他生氣地用了一招法術(shù)一“裝模作樣”,也就是自己做什么,那東西就做什么。悟空向樹(shù)木一指,樹(shù)木一下變得有臉有手,樹(shù)木向工人說(shuō):“你們?cè)倏撤ノ倚值苕⒚玫脑,我就不饒你們!蹦切┕と艘幌伦訃樀闷L尿流,逃之夭夭,從此再也沒(méi)有人敢砍伐這一帶的樹(shù)木了。

  悟空又到處打探,看到有一群人向路旁丟、倒垃圾,悟空就散布了許多“跟屁蟲(chóng)”在這些垃圾中。垃圾馬上飛到主人的屁股上,貼得緊緊的,甩也甩不掉,必須要過(guò)三個(gè)月才會(huì)自動(dòng)掉下來(lái)。從此那些人再也不敢亂丟、倒垃圾了。

  接著,悟空又看到一些家庭不斷在浪費(fèi)水,悟空生氣地又用了一招法術(shù)——“瞬間移動(dòng)”,將他們移到沙漠上,嘗嘗沒(méi)水的滋味,從此他們?cè)僖膊桓依速M(fèi)水了。

  悟空原本是要教訓(xùn)人們,沒(méi)想到消息傳遍世界,從此再也沒(méi)人敢浪費(fèi)水及亂丟、亂倒垃圾和砍伐樹(shù)木了。

  悟空返回天庭后,大家翹起大拇指,稱他為“環(huán)保孫悟空”。

西游記學(xué)生作文 篇6

  《西游記》是一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,還受了許多傷呢

  師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

  豬八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只

  想著退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自我下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。

  孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他必須會(huì)想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  唐僧就是啰嗦可是是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,是非不分。意志堅(jiān)強(qiáng),慈悲善良。是一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的'精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正是他們互相幫忙,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,務(wù)必大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理

西游記學(xué)生作文 篇7

  西游記這本書(shū)可以說(shuō)家喻戶曉,它是四大名著之一,也是我最喜歡的一本。

  西游記中有許多人物,如疾惡如仇的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙僧,膽小怕事的唐僧等,其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)閷O悟空在大鬧天宮后,天宮派來(lái)的人宣讀了孫悟空的一切控罪,孫悟空回答:實(shí)有、實(shí)有!這位孫悟空的形象畫(huà)上了一個(gè)美好的印象------敢作敢當(dāng)。

  西游記這本書(shū)主要寫了一個(gè)詞------團(tuán)結(jié)。

  西游記中師徒是經(jīng)過(guò)九九八十一次的團(tuán)結(jié),才能修成正果。

  曾經(jīng)有一個(gè)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,在南美州的大草原上,在秋天,大草原上起了一場(chǎng)火,在丘陵的小螞蟻被圍在火圈里了,就在這時(shí)團(tuán)結(jié)-螞蟻們合抱成一個(gè)球,沖出了火圈里,沖進(jìn)了水池里,這時(shí)大部分的.螞蟻都存活了,只有小部分的死亡,看團(tuán)結(jié)可以挽救多少條小生命呀!

  我很喜歡拉封丹的一句名言-若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的,又簡(jiǎn)單、又直白的告訴我們團(tuán)結(jié)的重要。

  團(tuán)結(jié)就是力量。

西游記學(xué)生作文 篇8

  寒假期間,我?guī)缀跆焯於伎础段饔斡洝罚偸强床粺、看不夠,從中受到了很大的教育和啟發(fā)。

  《西游記》是以唐代人陳玄奘取經(jīng)故事為線索,從孫悟空出世、大鬧天宮,寫到與師弟豬八戒、沙和尚保護(hù)師傅去西天取經(jīng),降妖伏魔、排除萬(wàn)難,最后取回真經(jīng),修成正果。

  《西游記》里,我最佩服的'是唐僧和孫悟空。唐僧西行路上遇到了九九八十一難,始終不低頭,在孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬的幫忙下,歷盡了千辛萬(wàn)苦,最后取回了三十五部真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變,騰云駕霧,有一雙火眼金睛,為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。

  我想,學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣,肯定會(huì)遇到很多的困難和挫折,要想取得很好的成績(jī)是不容易的。我要像唐僧那樣遇到困難不低頭,像孫悟空那樣聰明機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、勇敢無(wú)畏,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

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