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描寫女孩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫女孩作文1
有一次，我?guī)е淦渖辖秩ネ妫议_(kāi)玩笑地給琪琪一張面值五角的錢，讓她把這張錢換成五十分的.。剛接到這個(gè)“艱巨任務(wù)”時(shí)，其其有一點(diǎn)好奇，也有一點(diǎn)疑惑。雖然其其還很小，但她還是知道現(xiàn)在的世界上已經(jīng)沒(méi)有一分一分的錢了。我又笑著對(duì)她說(shuō)：“如果你幫我換到了，我就給你買你夢(mèng)寐以求的芭比娃娃！”頓時(shí)，其其就來(lái)了興趣。答應(yīng)了玩這個(gè)游戲。琪琪好象也遇到“路障”了，愁云布滿了她的小臉，她正認(rèn)真思考哩！不一會(huì)兒，她的愁云舒展了。笑著對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻，姐姐，那我就去換去咯，你就在這里等一下吧！”我連忙答道：“好好好！”琪琪一聽(tīng)，就轉(zhuǎn)身跑了。我緊緊跟在琪琪后面。我倒要看看，這個(gè)機(jī)靈鬼到底要玩什么花樣！
琪琪跑進(jìn)了一家綠牌子的店，我鬼鬼祟祟跟著進(jìn)去了。只見(jiàn)琪琪把那五角錢拿給一個(gè)阿姨，嘰里咕嚕說(shuō)了幾個(gè)字，那個(gè)阿姨就遞給了琪琪一張方寸大小的“紙”，――郵票！我吃了一驚，我怎么沒(méi)想到呀，哎……“姐姐，我贏了。別忘了你答應(yīng)了我一個(gè)要求喲！快帶我去買芭比娃娃吧！”我對(duì)這個(gè)“小神童”笑了笑，背著她向商店走去……
你瞧！我的表妹就是這樣：活潑開(kāi)朗，聰明伶俐。人見(jiàn)都會(huì)愛(ài)！
描寫女孩作文2
爸爸媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)撒嬌的小姑娘。我也像大多數(shù)的女孩子一樣愛(ài)撒嬌。我可以向任何人撒嬌，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但是不管我怎么撒嬌，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)經(jīng)常是不管用的，但對(duì)于非常寵愛(ài)我的爺爺、奶奶、外公、外婆來(lái)說(shuō)，這招挺管用。
一天，我輕手輕腳地走向客廳，嘟起小嘴，小聲地說(shuō)：”奶奶，能不能給我看一下下電視？“奶奶猶豫了一下說(shuō)：”你媽媽不是不讓你看嗎？“我拉住奶奶的`袖子說(shuō)：”就看一會(huì)兒么，奶奶，我最愛(ài)奶奶了，就十分鐘，就十分鐘�！翱粗业臉幼�，奶奶說(shuō)：”好好好，去看吧！“
當(dāng)然有時(shí)候撒嬌也有不靈的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽正在做事，我滿懷希望走到他們身體，奶聲奶氣地說(shuō)：”爸爸，媽媽你們能帶我去外面玩耍嗎？媽媽猶豫了一下：“我們現(xiàn)在有事，下次再去吧！”我嘟起小嘴，搖搖媽媽的肩膀說(shuō)：“去吧，帶我去吧，媽媽。”但媽媽還是不同意，我深深地嘆了一口氣，怏怏不樂(lè)地自己玩去了。
媽媽說(shuō)撒嬌有時(shí)候會(huì)讓人覺(jué)得你很可愛(ài)，但總是撒嬌也會(huì)讓人頭痛。同學(xué)們，你們說(shuō)我究竟可愛(ài)不可愛(ài)呢？
描寫女孩作文3
從前，有個(gè)可愛(ài)的小女孩，她的名字叫麗莎。她還有一個(gè)大哥，名叫張慶。我這里有一個(gè)故事。
有一天，麗莎在超市里買到了一條深藍(lán)色的裙子，上面有許多淺色的小斑點(diǎn)，她非常喜歡。
麗莎一回到家，覺(jué)得裙子的顏色很不鮮艷。她心想，給這條裙子縫上一件粉色的衣服吧。于是，她就照著樣子做起來(lái)了。
她找來(lái)工具：粉色的布，兩塊金幣鏈，標(biāo)志，紅色、黃色、綠色和黑色的針線。她先做了一件粉紅色的短袖，再把標(biāo)志縫在了脖子后邊，就跟真正的標(biāo)簽一樣。
現(xiàn)在就剩下衣服正面和背面的裝飾了。麗莎在衣服后面準(zhǔn)備要縫一朵花和一片草地。于是，她拿起黑色的針線，縫了一朵花形，和一片草地的形狀。然后再拿紅黃綠三種顏色的'針線，把花和草地縫好了。紅色的當(dāng)花心，黃色的當(dāng)花瓣，綠色的當(dāng)草地和花的葉子。后面已經(jīng)好了，可是前面還光禿禿的。工具也只剩下兩塊金幣鏈了。她又趕快的把那兩塊金幣鏈縫在了衣服前面。她把她做好的衣服縫在了新買的裙子上。張慶說(shuō)：”麗莎，你的裙子真漂亮。“
第二天，她去上學(xué)，很多同學(xué)都說(shuō)她的衣服最漂亮。
描寫女孩作文4
我是一個(gè)快樂(lè)、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂(lè)的生活。當(dāng)然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點(diǎn)——樂(lè)于助人
四年級(jí)的時(shí)候，我們班的高文龍同學(xué)，因?qū)W習(xí)不好，所以在課堂上經(jīng)常受到老師批評(píng)。我專為人打抱不平，看到他這樣，我請(qǐng)求老師讓我?guī)椭�。老師雖然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，為此，老師還夸我樂(lè)于幫助同學(xué)呢！
二大特點(diǎn)——愛(ài)好體育
每當(dāng)星期二或星期四時(shí)，就是我的狂歡節(jié)。為什么？因?yàn)檫@兩天有體育課。體育課上：男生在操場(chǎng)踢球、跑步。女生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做游戲、踢毽子。每個(gè)人都在不同的.體育項(xiàng)目中展示出自己的青春和活力。
三大特點(diǎn)——膽小
雖然在課下我很快樂(lè)，但如果在課上被老師抓起來(lái)提問(wèn)，我可又要犯我的老毛病——結(jié)巴了。記著有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽(tīng)后生氣極了，罰我抄了5遍。唉！這可全是結(jié)巴惹得禍。
這就是我的性格，真實(shí)的自我。
描寫女孩作文5
小女孩沒(méi)有賣火柴，這時(shí)路邊來(lái)了一個(gè)穿著得體的女人。當(dāng)她看到坐在那邊的小女孩時(shí)，她把她帶回家，給她好好洗了個(gè)澡。這個(gè)小女孩從未洗過(guò)這么舒服的澡。她以前從未見(jiàn)過(guò)美味的肥皂。洗完之后，香味四溢。
出來(lái)后，小女孩看到了一套漂亮的西裝，上面有漂亮的圖案和蕾絲，還有一雙黑色的.皮鞋。戴上后，女人給她戴上了一個(gè)漂亮的發(fā)夾，就像一個(gè)漂亮的小公主。
小女孩來(lái)到餐廳看到，哇！多大的桌子��！她忍不住大喊。小女孩趕緊走過(guò)去，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。她放了面包、蘋果和橙汁。都吃完了，還剩一只烤鴨，一盒牛奶和一些水果。當(dāng)女人問(wèn)她為什么不吃東西時(shí)，小女孩說(shuō)，我媽媽病得很重，很久沒(méi)吃東西了。那個(gè)女人被她感動(dòng)了，所以她讓司機(jī)帶她媽媽過(guò)去。母親吃了藥和食物，幾天后就康復(fù)了。
女人讓小女孩上學(xué)，小女孩覺(jué)得自己是最幸福的人。
小女孩長(zhǎng)大后，很好地報(bào)答了她的教母那個(gè)女人，她經(jīng)常給別人安慰。
描寫女孩作文6
我的妹妹才三歲，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑溜溜水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳葉一樣的眉毛。紅紅的.臉蛋像紅紅的蘋果，一笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩，嘴巴很甜。她既淘氣又溫柔，很招人喜愛(ài)。他的嗓音很大，天天叫喊的讓鄰居睡覺(jué)都睡不著。妹妹有兩個(gè)酒窩，笑起來(lái)真可愛(ài)，連牙齒都齜出來(lái)了。妹妹很聽(tīng)話，睡覺(jué)時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，睡著了還帶鼾聲呢！但不聽(tīng)話時(shí)哭得真厲害，連奶奶都無(wú)可奈何，妹妹逮到什么扔什么，越發(fā)急躁！但是妹妹跟我學(xué)的時(shí)候，我做什么她也做什么。
記得有一次，爸爸叫我們?nèi)コ燥�，妹妹說(shuō)：“寶寶吃飯，寶寶吃飯�！苯裉彀职譄藘蓚�(gè)鴨腿，我看看碗里的鴨腿，好小哦！我想換妹妹的大的，可妹妹說(shuō)：哥哥不吃！哥哥不吃！就這樣，我們吵得個(gè)不停。最后奶奶說(shuō)：別吵了，奶奶把鴨腿上的幾塊肉夾給妹妹。這下我滿足了，妹妹卻在火氣沖天地敲桌子。媽媽還以為妹妹要跟我搶呢，哈哈哈哈！
描寫女孩作文7
站在鏡子前，我發(fā)現(xiàn)了一位漂亮的女孩：一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，粉嫩的小臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛。眼睛下方，是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她還有一個(gè)紅彤彤的小嘴巴，沖著我微笑，就像一朵盛開(kāi)的牡丹花。
她的`愛(ài)好可真多，說(shuō)也說(shuō)不完：彈琴、跳繩、游泳、踢毽子、打乒乓球、打羽毛球、看書……都是她的最愛(ài)。她不僅學(xué)習(xí)好，還很熱心，樂(lè)于助人。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，她起得很早，急匆匆地趕去上課，在馬路邊，遇見(jiàn)一位瘦弱地老奶奶在顫巍巍地走著。她起初還不經(jīng)心。突然，老奶奶滑到了，掙扎著想站起來(lái)，可是無(wú)濟(jì)于事。她快步跑上前去，用力扶起來(lái)奶奶，又幫奶奶揀起散落一地的水果。“奶奶你還好吧？！”她關(guān)切地問(wèn)。老奶奶笑了，眼睛瞇成了縫……當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)。害羞、膽怯……你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)，就是可愛(ài)的我！
描寫女孩作文8
Hello,我是福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生張逸卿，如果在我們的校園里，你看到一個(gè)愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩的話，那沒(méi)準(zhǔn)就是我。
說(shuō)我愛(ài)運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)兒也不假。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里的.時(shí)候，常常拳打腳踢，鬧得她睡不好覺(jué)。如今的我，喜歡滑滑板車、溜冰、游泳、現(xiàn)在還嚷著讓爸爸教我騎自行車呢！
不過(guò)，你可別以為我只是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的孩子，很多時(shí)候，我還是很安靜的。尤其是我特別愛(ài)好看書，如果有一本好書，我會(huì)坐上二、三個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，直到把這本書看完為止。我最喜歡看馬小跳系列叢書，喜歡馬小跳的誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、幽默、自信、爽朗、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，也希望所有的同學(xué)都能像馬小跳一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍。
我是學(xué)校里的一名小記者，我常常將發(fā)生在校園里的有趣事、新鮮事記錄下來(lái)，讓大家一起來(lái)分享愉快、豐富多彩的校園生活。
你想更多地了解我嗎？你想知道更多有趣的、快樂(lè)的故事嗎？我會(huì)慢慢地告訴你的，可別忘了我——張逸卿。
描寫女孩作文9
天生就漂亮，白皙的皮膚，大大的眼睛，秀氣的鼻子，飽滿的小嘴，再加上一頭可愛(ài)的"自來(lái)卷"，構(gòu)成一幅天然的美麗圖畫。
漂亮女孩兒，天生就引人注目。大街上，五顏六色的新款時(shí)裝如同彩云朵朵。在"云層"深處，漂亮女孩兒以一身瀟灑飄逸的休閑裝吸引了過(guò)路人的目光馬廄連那些整天躲在香粉胭脂之下的"modrm girl"也流露出羨慕的神情。原因何在？青春是最大的`資本，自然是最大的招牌。再者說(shuō)，女孩兒天生就漂亮嗎！
漂亮女孩兒，天生就惹人喜歡�；顫婇_(kāi)朗、天生麗質(zhì)卻不孤芳自賞的“小公主”；多才多藝、口才出眾的“小領(lǐng)導(dǎo)”；文文靜靜、頗具才華的“小詩(shī)人”；調(diào)皮搗蛋、善搞惡作劇的“小陰謀家”……哇！這么多“頭銜”呵！說(shuō)的難道都是她嗎？不會(huì)吧，是不是……誰(shuí)知，漂亮女孩兒跑到講臺(tái)上，一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！這些都是我，真的！”哦！漂亮女孩兒或許天生就有使人捉摸不透的神秘感吧！
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