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元旦節(jié)的隨筆集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家對隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。想要更多的了解隨筆嗎?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)的隨筆,希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)的隨筆1
元旦晚會馬上就到了,懷著激動與期待的心情!
于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計游戲活動、配音以及收費(fèi)。班長負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦晚會這一驚心動魄的時刻來臨了,我與xx走進(jìn)后臺,做好調(diào)音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學(xué)們……我宣布元旦晚會現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動著旋律。
接著,進(jìn)入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!
大家聽了,爭先恐后的上臺試驗(yàn),都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗(yàn)。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的.手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令:交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩。
接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場,唱了一首歌,xx偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花。
一個小時在大家同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們。這次元旦到此結(jié)束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字,好好努力,不斷上進(jìn)!蔽倚α耍谀┪乙欢〞炎顑(yōu)異的成績來報答他們!
今年的元旦晚會是最難忘的一次晚會!
元旦節(jié)的隨筆2
聯(lián)歡會八點(diǎn)半才開始,可愛的同學(xué)們抑制不住自己心中的激動,早早地來到了學(xué)校。我也不例外,穿著節(jié)日的盛裝,踏著輕快的步伐,心里甭提有多高興了。
來到教室后,映入眼簾的是一片喜慶的節(jié)日氣氛,高高掛在吊燈上的四串五顏六色的拉花,窗戶上貼著由手巧的同學(xué)精心制作的窗花,墻上懸著一個個五彩繽紛的氣球,黑板上繪著技術(shù)好的同學(xué)設(shè)計的各種漂亮的圖案等等,更是令人興奮不已。
元旦聯(lián)歡會的表演開始了,有令人不禁捧腹大笑的相聲,生動有趣的'小品,還有今年很流行的”Penbeat”等。表演節(jié)目豐富多彩,但是最讓我覺得特別的,還是張鷥璐與王家愷一起表演的揚(yáng)琴二胡合奏,一一《田園春色》。只見王家愷手握二胡,不停地拉動著扣弦桿,時而急,時而緩,時而用力,時而輕柔,身體也跟著輕輕晃動,一副十分陶醉的樣子。張鷥璐熟練地操作著她的揚(yáng)琴,她彈奏得十分自如,時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細(xì)語??表現(xiàn)力極為豐富。他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了這樣一幅”田園春色”的畫面:翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌,象一幅流動的山水畫,淡雅而安謐。寧靜的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎,濺起清亮的水花,于是溪溝也歡騰起來。鴨和水嬉戲,水與石相擁。溪邊垂柳依依,悄然嬌羞地吐露著嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影,恰似美麗多情的少女含羞帶笑。當(dāng)夜色輕籠村莊,到處是裊裊炊煙。晚風(fēng)輕輕拂過,縷縷炊煙如薄霧,柔柔弱弱地纏繞著農(nóng)家小院,萬般的婀娜與輕盈,像是九天仙女的廣袖在漫舞??
大家高興地吃著自己帶的零食,目不轉(zhuǎn)睛地看著臺中間的表演,心中充滿了歡樂。同學(xué)們情緒高漲,每一個節(jié)目表演完,大家或是竊竊私語,或是若有所思,或是使勁鼓掌。歡歌笑語不斷傳來,大家其樂融融。
時間一分一秒的過去,彈指之間,老師宣布聯(lián)歡會結(jié)束了,大家心中充滿了不舍。你看看我,我看看你,依依不舍地走出教室,走出我們歡騰的校園,期待著嶄新的一年有一個美好的開端……
元旦節(jié)的隨筆3
下午二時整,主持人張書雨宣布聯(lián)歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節(jié)目表演開始了,第一個節(jié)目是__的鋼琴獨(dú)奏,她彈得是那么純熟。
今天是__年的最后一天,按照慣例,學(xué)校里都要舉行一年一度的新年聯(lián)歡會。這一天校園里到處都是歡歌笑語。
這天中午,陽光明媚,我早早地來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食,手里拿著漂亮的噴雪,臉上都掛著幸福的笑容我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來到教室門口,我驚呆了,教室里已經(jīng)煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫慶祝元旦四個大字。
下午二時整,主持人宣布聯(lián)歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節(jié)目表演開始了,第一個節(jié)目是__的鋼琴獨(dú)奏,她彈得是那么純熟,那么動聽;第二個節(jié)目是__的獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》,她的'歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個半小時的時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個半小時的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,我真有點(diǎn)戀戀不舍。
元旦節(jié)的隨筆4
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!。ゴ蟮哪笎!
等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會此刻開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下頭,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)!贰②w沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)——20某。
經(jīng)過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)! ≡┑耐砩,蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現(xiàn)在演出開始!“指揮已站在了臺上,緩緩的`、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達(dá)的意境之中。就這樣一個一個的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個請你把花獻(xiàn)給演員!蔽乙宦牁返靡槐娜吒,心想:下個節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步。可惜當(dāng)時我又緊張又激動,當(dāng)我回過神來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺。
我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當(dāng)然可以了!”這時我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節(jié)目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“Hell,Happynewyear!”,他也連忙說:“Hell,Happynewyear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“Goodbey!”他也說了聲:“Goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!
元旦節(jié)的隨筆5
冬盡春來,鳥兒雙雙枝上啼,花兒朵朵園中綻,又是一個新的開始,我不僅要以興奮的心情迎接新的一年,也要好好整理一下過去三百六十五天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
過去一年五味雜陳,酸甜苦辣,有高興、有傷感,一年又在瞬間溜走,歲月匆匆,讓人感慨萬分。我獨(dú)自坐在陽臺上,看著點(diǎn)點(diǎn)綠意,飲一杯濃郁的熱茶;叵脒^去一年,腦中開始像剪影般快轉(zhuǎn),許多事情歷歷在目。這一年,我的光榮就是順利考入了理想的小學(xué),光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,20xx到也進(jìn)入了倒計時階段,四年的小學(xué)生活讓我學(xué)會了許多知識,讓我懂得許多找人的道理,讓我感到學(xué)習(xí)的輕松,自從升入四年級,心中無故增添了許多壓力,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)競爭太激烈。我要反省過去所有的過失,好好檢討并改正,以狀態(tài)迎接新的一年,為自己的目標(biāo)、理想所奮斗、努力不懈,創(chuàng)造璀璨的`未來。
20xx的太陽即將升起,新一輪的“戰(zhàn)斗”也即將開始,我已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備好要去迎接新的挑戰(zhàn),愿我們大家都能順利度過一切難關(guān),取得勝利。
一元復(fù)始,萬象更新。所以我們不僅在過年前家中要大掃除,心中也有許多垃圾更需要大掃除,就讓過去的不愉快化為烏有,用新的心情迎接新的一年。
元旦節(jié)的隨筆6
元旦,是新年的第一天,憨厚老實(shí)的牛結(jié)束了它的使命,霸氣的虎王呈現(xiàn)在大家的眼前。
一大早,我就盤算著怎樣過好這個元旦。無意中的我翻到了以前的錯題本,呵!大多數(shù)是因?yàn)榇中亩e的題,比如u寫順了手寫成了a,還因?yàn)榇中亩┑袅艘稽c(diǎn),句子明明寫對了卻忘了加上句號。這種低級錯誤在我的錯題本上是多得數(shù)不清的。還有,剛剛過去的數(shù)學(xué)期中考試?yán),有一道簡單又普通的計算題,本應(yīng)該先算乘法,而我卻先算了加法,白白扣去了3分。所以,我要在全新的20xx年這個壞毛病——粗心。
在全新的一年里,我不僅要改掉粗心這個壞毛病,還要改掉害我好久的拖拖拉拉。
這種情況在平常還表現(xiàn)的'不算突出,但每次到了星期五下午,放學(xué)以后,若是作業(yè)少點(diǎn),就做一些,減輕些負(fù)擔(dān),若是作業(yè)多,我的心里總是想著反正明天后天還有兩天,明天再做也不遲,結(jié)果呢,可想而知,星期天下午才做完,免不了爸爸媽媽一陣嘮叨。所以,我還要在20xx年改掉拖拖拉拉的習(xí)慣。
在最后,我祝大家虎年快樂!
元旦節(jié)的隨筆7
在小朋友和家長們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了"元旦慶祝"活動。本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。
活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項(xiàng)活動的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動幼兒參與活動的`積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者、家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足也會不斷地改進(jìn);顒幽軌驁A滿的結(jié)束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機(jī)會,使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動的樂趣。
3、活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M(jìn)行下去。
本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝。
活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求,對孩子的關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好。
元旦節(jié)的隨筆8
悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀(jì)元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機(jī),就在這繼往的凝練里提取;希望,就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了,步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉(xiāng)村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財富!
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風(fēng),那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
和諧屬于整齊的步伐。
在新年,有一種起點(diǎn)叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國,前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘和有力。
新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。
新年,掌握在我們手上。因?yàn),我們親手翻開第一頁臺歷,把美好的祝福注進(jìn)厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點(diǎn)。新年,掌握在我們手上。因?yàn)椋覀冋莆罩履甑?動詞:憧憬、眺望、計劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風(fēng)雨,傾聽新年的歌聲,傾聽自己的心跳,傾聽和諧社會的步伐,傾聽汗水洶涌的浪潮,傾聽捷報飛翔的聲音。我們與這些動詞相伴。我們憧憬“十一五”規(guī)劃。在第一年的門檻前,我們高高地昂起頭來,一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。
我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽光。在第一時間,用心喊出春天的問候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
在中國,在新年的吉祥如意里,每一個日子都很凝重,凝重得一心向著一個叫做與時俱進(jìn)的節(jié)奏。
在市場大潮里跋涉,實(shí)踐一種理念,創(chuàng)造一種價值,不論在長城內(nèi)外還是在天涯海角,都能做一名征戰(zhàn)市場的模范;在科學(xué)王國里跋涉,解開一個命題,設(shè)計一個品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創(chuàng)新的英雄。祖國,到處都有我的舞臺,到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩宋詞,我們書寫新年美好的篇章;沿著絲綢之路,我們追求市場經(jīng)濟(jì)的輝煌。就讓我們在新年里奮力開拓、頑強(qiáng)跋涉吧!
一秒,也是我的跨越。我是你時光里的開拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖國!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。
一年一度的聯(lián)歡會快到了,我們班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時,同學(xué)們個個開心極了,因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的`名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間過得很快,一眨眼,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都難以忘懷。
元旦節(jié)的隨筆9
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!。ゴ蟮哪笎!
等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會此刻開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下頭,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)!、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)——20某。
經(jīng)過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。 猛不丁的睡著,然后醒來,元旦就這樣伴著晨曦悄然而至。
兒子依舊睡得很香很甜,好像并沒有覺察到今天和昨天有什么不同。不過,小家伙一定在夢里又在惋惜昨天丟失的幾個精靈,抑或還在盤算今天該請幾個小伙伴來分享蛋糕。對了,今天是他的生日,是一個很圓滿很喜慶的日子。我總逗他:“全國人都要給你過生日呢”。孩子總歸是孩子,高興也快,難過也快,變臉就像翻書,一會兒歡呼雀躍,一會兒又眼淚汪汪的。過去的365天,每天就這樣沒心沒肺地跟他斗心眼、玩智商,煩且充實(shí)著,累并快樂著。
妻子呢,早早的`就從外地發(fā)來短信,給我和孩子送上了節(jié)日的祝福。文字很節(jié)約,只言片語。她就是這樣,內(nèi)斂自若,凡事三思而后行,就像水,渠成而至,悄然無聲。不像我那樣毛手毛腳,張牙舞爪。所以,更多的時候,都是我闖了禍,她來收拾攤子。以至連老娘都常常依仗著她常常向我發(fā)難。
我是個糊涂的賬房,不善于盤點(diǎn)過去,更不喜歡計劃將來。粗粗糙糙地過日子,馬馬虎虎地經(jīng)營自己。每一天都摸著石頭過河,開心時喜形于色,倒霉時垂頭喪氣,沒城府得就像個傻孩子。
我不知道,新的一年,我將會碰到哪些人,遇到哪些事,因何而快樂,因何而煩惱?但是,我還想就這樣簡單而開心地做好我自己,以不變應(yīng)萬變,以自己的方式享受自己的幸福生活。
元旦節(jié)的隨筆10
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到小明的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時小紅同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的.畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面!
聯(lián)歡會繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來李華同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。李華先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。李華解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。
后來,同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。
元旦節(jié)的隨筆11
再過一天就放假了。收拾書包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時,班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們!
”禮物?“我不敢相信地自問道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴(yán)厲,我都懷疑我自己的耳朵!翱旎匕啵矣袞|西給你們!崩蠋熡终f了一遍。我半信半疑地做回到了座位上!翱斓皆┝,學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會,什么都沒準(zhǔn)備?吹侥銈兌荚谒唾R卡,我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的,結(jié)果找了半天都沒有找到,所以,如果有重復(fù)的,別把它當(dāng)回事!崩蠋熣驹谥v臺上,用很小但很清晰的聲音說!拔医o每個人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過了這個元旦,放了這個假,能認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),認(rèn)真聽從我的教導(dǎo),別再貪玩了。當(dāng)然我也會改正,我不會在無緣無故就罰你們了!苯淌依镬o得嚇人,所有的人都在聽,偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動的同學(xué)流淚了。
就在這時,我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然,有斥責(zé)他的,又罵他的,更多的是對他的厭煩。老師做了個手勢,示意我們安靜!翱赡苡型瑢W(xué)覺得這個賀卡沒什么價值。確實(shí),它的確沒有什么特殊的,但我是認(rèn)真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個價格的,不是說大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間,抓住每一分每一秒……”老師說不下去了,鼻子紅了,透過眼鏡,可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。
“老師,我們會好好聽您的話的!”xx大喊一聲,卻沒人埋怨他。
“對!”“老師,我們會聽你的!”“就只有5個月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點(diǎn)名,你們上來拿。記住,不要在學(xué)校里看!奔s莫過了十幾分鐘,大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的`信封,讀起了老師的留言。沒有一個同學(xué)不淚水涕零的。
“xx!”我走到講桌前,接過賀卡,看了一眼老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。老師真的變了。
放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都打開了信封,走在路上還在談?wù)撝诺膬?nèi)容。xx甚至還跑過來,高聲對我說:“老師真好!你知道老師給我寫的什么吧?老師說,好好發(fā)展,你很聰明,對數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強(qiáng),將來會成為公司最年輕的董事長的!蔽乙睬那牡牟痖_了封緊的信,一行娟秀的正楷字顯現(xiàn)了出來:你是我最出色的學(xué)生,總是有獨(dú)到的見解,希望你乘風(fēng)破浪,追求學(xué)習(xí)、寫作上的最高境界。當(dāng)然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。
最后看了一眼學(xué)校,夕陽中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著我們。
元旦節(jié)的隨筆12
時間好似河中水,只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼,新的一年又到了,為了歡慶元旦節(jié),我們班舉行了一場別開生面的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會那天,我早早地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,同學(xué)們個個喜氣洋洋,笑逐顏開,互相打著招呼,房頂上掛滿了五顏六色的氣球,像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學(xué)們精心剪地窗花:有頑皮的猴子,膽小的兔子和威猛的老虎,個個栩栩如生,逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個大字:歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂的氣息。
在陣陣熱烈的掌聲中,聯(lián)歡會拉開了帷幕。第一個節(jié)目是由具有音樂天賦的xxx給我們唱了一首《xxx》,她那優(yōu)美的嗓音深深地打動了我們,讓我們?nèi)绨V如醉,仿佛聽到了天外之音。接著,又由具有表演天賦的xxx和xxx表演的《xxx》,他們在臺上講得有聲有色,我們在臺下聽得津津有味,仿佛被帶到了那個生動的場景里。最精彩得是由“武術(shù)家”xxx表演的武術(shù),他先翻了幾個跟斗,一直翻到臺中央,接著表演了他的拿手絕活:鯉魚打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了,眼睛瞪得大大的',站起來揮舞著手臂,大聲喊:“再來一個,再來一個!,xxx又表演了“倒掛金鉤”。這個與眾不同的節(jié)目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節(jié)更是一個比一個精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。
聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡歌笑語中結(jié)束了,這真是個歡樂的元旦節(jié)。
元旦節(jié)的隨筆13
進(jìn)入十二月,教師的工作就開始繁忙起來了,因?yàn)樵┕?jié)就要到了,為了豐富孩子的節(jié)日,園里要求為孩子安排文藝演出,緊張的節(jié)目排練隨之拉開了序幕,我班是小小班,我們和另兩個小小班一起排節(jié)目,雖說以前有過很多排練的經(jīng)驗(yàn)了,但從來沒有給這么小的孩子排過舞,所以一開始我毫無頭緒,并且在準(zhǔn)備小小班的節(jié)目時還意外地被領(lǐng)導(dǎo)安排去排大班的舞蹈和老師們的舞蹈。一時更覺得慌亂和煩躁。幸好大班和老師們的節(jié)目都已經(jīng)定好了,我只需要排出來就可以了。
然而,再給大班排練時我發(fā)現(xiàn)要讓每位幼兒都能在舞臺上展現(xiàn)自己還真是件不容易的事情,排練一段時間后,我發(fā)現(xiàn)有些孩子動作早已嫻熟了,但有些孩子卻還是有些“笨手笨腳”“不知所措”……于是一遍、兩遍、三遍……我便忍不住開始埋怨和責(zé)備孩子,“這么簡單的動作你怎么老是做錯”、“要學(xué)會聽音樂,跟著節(jié)奏跳……”而使自己陷入了消極的情緒中,孩子們也并沒有因?yàn)槲业挠?xùn)斥而跳得越來越好,反而更心不在焉。但突然有一天我發(fā)現(xiàn)平時經(jīng)常被我點(diǎn)名的孩子居然跳的很好,我當(dāng)場表揚(yáng)了她,她美滋滋地對我說:“程老師,我回家對著視頻看了很多遍,練了很多遍。”頓時我覺得孩子們都很努力很努力地想要跳好,想要得到我的肯定和鼓勵。我不禁開始反思起來。“我為孩子排練節(jié)目的真正目的是什么?”“孩子上臺表演的意義是什么”?“通過演出孩子應(yīng)該得到些什么?”帶著這些問題我重新調(diào)整了自己的心態(tài),制定了有利于孩子發(fā)展的一系列措施:一是心平氣和,擺正心態(tài)。畢竟每個人都有自己的`長處,孩子也一樣。有的孩子動作發(fā)展快,樂感強(qiáng),喜歡表現(xiàn)自己;有的孩子智力發(fā)展快,語言表達(dá)能力強(qiáng);有的孩子樂于幫助別人……學(xué)會客觀地看待每一位幼兒,用欣賞的眼光去看待他們,這樣我對孩子多了份理解,少了份責(zé)備。二是學(xué)會等待。在一次休息當(dāng)中,幾個孩子湊在一起練習(xí)的情景,我作為一個旁觀者,沒有去干擾孩子們,傾聽著他們各自對動作的理解,互相傳授討論,靜觀他們的行動,讓他們在與同伴探討和爭論的過程中找到適合自己的方法。在我們的“等待”中,幼兒有了思維碰撞,有了一定的思考時間,使簡單枯燥的動作成為表達(dá)自己情緒的方式,變被動為主動,排練起來更加積極了。我們不妨做個會“等待”的老師。但“等待”不是放任自流,不是熟視無睹,更不是漠不關(guān)心,而是靜觀其變,給予信任和尊重。適時適度地等待,將會給幼兒帶來更多意想不到的收獲。三是及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。比如一句“你的動作很漂亮”、“你的笑容很美”、“你的動作很到位”、“你的節(jié)奏把握很準(zhǔn)確”“你學(xué)得很認(rèn)真”、“你今天比昨天跳得好”……用簡單的表揚(yáng)努力尋找每個孩子的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)就會成為大家的閃光點(diǎn),那么我們的班級就會閃閃發(fā)光!
這次的節(jié)目排練在不知不覺中度過了,大班的孩子們也很辛苦,幾乎是天天練。我共排練了兩個節(jié)目。大班舞蹈《想噹噹》、教師舞蹈《我生長的地方》。雖然感到很疲憊與煩躁,但多了一份快樂和滿足,收獲了孩子們更多的自信與笑容,也得到了同事們的肯定與尊重。相信那些曾是老師眼中動作笨拙、不協(xié)調(diào)的孩子在這次六一匯演的舞臺上,展現(xiàn)了自己最最自信、美麗的一面,大班的孩子們?yōu)樽约旱难莩雒枭狭俗蠲利愐还P,也為自己的幼兒園生活畫上了完美的句號。
而我們小小班的節(jié)目這次是由小小2班的顏老師負(fù)責(zé),30多個孩子,4位老師,每位老師帶一組不同的“小動物”,在排練時,我班的蹊蹊很不給力,從來不參與排練,還大哭大鬧。不只是我給大班排多了還是怎的,每次孩子們沒有跟著我跳我都會有些生氣,其他三個老師就會安慰我說;“要求不要太高,小小班的孩子動起來就可以了!钡覀円泊_實(shí)擔(dān)心過,怕孩子們上臺就會哭,可是事實(shí)證明,在演出當(dāng)天孩子們表現(xiàn)非常好,連蹊蹊寶貝都跟著我跳。做為和孩子們朝夕相處的老師,我要說:“孩子們,你們是最棒的!”每位孩子都是一縷陽光,快樂是結(jié)識陽光的源泉。我很喜歡孩子們在每次活動后逐漸成熟的樣子,因?yàn)榕啪毠?jié)目也是孩子生活的一部分,他們在這多彩的生活里學(xué)會了如何與伙伴相處,學(xué)會了品嘗成功的喜悅,學(xué)會了合作以及互謙互讓的好品質(zhì)。
最后想說的是看了清蓮里園孩子們的演出,真心覺得很好很好,雖然有著很多的排舞經(jīng)驗(yàn),但是在幼兒園里我要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,也期待著下一次的節(jié)目排練我能表現(xiàn)的更好。
元旦節(jié)的隨筆14
為了迎接元旦節(jié),接到幼兒節(jié)目排練的重任。根據(jù)指示“打擊樂”舞蹈,選擇了比較熱鬧的打鼓。但是排練的過程中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己想象的要難的多的多。
剛開始的開始
根據(jù)舞蹈的道具分類,將舞蹈演出人員分為4個組成部分:腰鼓、彩帶、大鼓、面鼓。學(xué)會各自的舞蹈動作,選好演出人員,并完成各種道具的租借或者采購。這算是完成了一切準(zhǔn)備工作。由于道具的繁重以及體積的龐大,搬運(yùn)和放置都給我們造成了很大的困擾,但是我們沒有退路,唯一的退路就是想盡一切辦法一如既往。
后來的'后來
分組學(xué)習(xí)動作,成了排練的主旋律。而每組排練學(xué)習(xí)都需要指揮官,而我就成了貫穿始終的演出人員,從早上到下班,一刻都無法停歇,甚至下班后加班。有那么一段時間,我很累,我很不理解自己,甚至我有過不良的情緒。直到有一天……
那是我們持續(xù)練習(xí)了一個下午以后,打腰鼓的其中一個女孩子跟我說肚子疼,我問:“是不是累了?”她受傷地點(diǎn)點(diǎn)頭,我連忙安慰到:“雖然有點(diǎn)辛苦,但是我們要是把舞蹈跳好了,就可以表演給很多人看。那時候爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都會來看我們演出,可光榮了!”話雖這么說,可我心里很清楚,對于那些在家是個公主的小天使們來說,他們的確沒有經(jīng)歷過這樣的強(qiáng)度。連我都有點(diǎn)累壞了,何況是他們!晚上回到家,她媽媽就打來電話和我交流了,說是童童說排練太辛苦了,不想練習(xí)了。好在媽媽理解我們,好說歹說勸服了。
晚上我也很認(rèn)真地反思了自己的排練進(jìn)度安排,我想可能也是自己安排地過于緊湊,對于中班的孩子有些過頭,導(dǎo)致精神、體力都有些支持不了,為此我想了適當(dāng)緩解排練力度的小妙方,增加了分享美食、小游戲等,讓枯燥的排練有了幾分期待。(后來孩子們都有非常期待排練哦。)
令我驚訝的是,第二天當(dāng)我還是像往常一樣開導(dǎo)那些覺得排練辛苦的孩子時,童童卻趾高氣昂地說:當(dāng)然要認(rèn)真練習(xí)呀!你不爬到山頂,怎么看最美麗的風(fēng)景!被她這么一說,我一下子愣了,昨天還苦苦哀求的孩子,今天卻有了如此大的改變,居然還說出如此有深度的言語?礃幼,媽媽的思想工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
是啊,如果我們不在過程中付出汗水,不努力堅持到最后,我們怎么可能看到成功的演出。怎么會體驗(yàn)到成功的喜悅。那么我的那些辛苦又算的了什么。
最后的最后
排練是孩子們期待的、快樂的。因?yàn)樵谂啪毜倪^程中,看到了老師、媽媽的表揚(yáng),還因?yàn)榕啪毜倪^程中有好吃的點(diǎn)心,好玩的小游戲,哪怕只是一個小故事。
我想,無論我們最終的演出是否成功,但在每個孩子的心目中,我們都是成功的!因?yàn)槲覀冊谶^程中克服了困難,戰(zhàn)勝了自己!更是有努力地往上爬,爭取看到最美麗的風(fēng)景!
元旦節(jié)的隨筆15
今天,學(xué)校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來到了班級,和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當(dāng)然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的'小胖娃。站在旁邊的xxx贊嘆道:“xxx,你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午,學(xué)校舉行了運(yùn)動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來,精彩的節(jié)目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是xxx的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看著她神采飛揚(yáng)的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別,放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對20xx年的最后一天說再見,希望20xx年能夠每天都像今天這樣開開心心!
惜只有兩小時,我還意猶未盡,期待下次元旦佳節(jié)!
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