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滋味的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的滋味的作文,歡迎大家分享。
滋味的作文1
閱讀,不單是看過(guò)文字而已,所謂的閱讀,還要細(xì)細(xì)咀嚼文章中帶來(lái)的滋味,慢慢品出文中深刻的意義。
文字與文字之間的邂逅,讓文章散發(fā)了五花八門、非常美妙的滋味。閱讀的滋味,有的像苦瓜一般苦;有的與蜂蜜一樣甜,種種的滋味,都是作家們一筆一畫、嘔心瀝血、努力不懈的創(chuàng)作。
打開一本書,就宛如走進(jìn)一條時(shí)光隧道中,有時(shí)跟著主角一同開懷大笑;有時(shí)又會(huì)因?yàn)橹鹘堑脑庥龆t了眼眶。
閱讀,是一門精采的藝術(shù),它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略每件故事的情境;它帶領(lǐng)我們走進(jìn)文字的美妙;它帶領(lǐng)每個(gè)人進(jìn)入這多彩多姿的世界。
閱讀的`滋味,酸甜苦辣,五花八門,閱讀一本書,就好比品嘗一道道佳餚,字字句句融入舌尖,就像一首令人讚嘆的交響曲;閱讀一本書,有時(shí)可以帶你走進(jìn)時(shí)光長(zhǎng)廊,感受文字的魅力;閱讀一本書,可以提升自己的心智。
走進(jìn)書的世界,細(xì)細(xì)品嘗閱讀的滋味,不但可以找出自己的興趣,還可以提升自己的品味、心智與對(duì)于文字的感受,甚至還可以精讀從古至今的文章呢!
滋味的作文2
還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風(fēng)兒在空中舞蹈。那時(shí),我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過(guò)。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹,地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。
一天,外婆又帶我來(lái)到這片桃園玩耍,我愛(ài)這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來(lái),她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上,著下一個(gè)樹枝讓我拿在手里,說(shuō);“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說(shuō)完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想優(yōu)雅的舞姿會(huì)讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺,在風(fēng)兒的撫摸下,輕快的舞動(dòng)起來(lái)。在這無(wú)憂無(wú)慮的童年中,我生活的很快樂(lè)。
伴隨我成長(zhǎng)的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對(duì)我說(shuō);‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會(huì)帶著它離開的!赏馄艓г缌艘磺,把自己也帶走了。頓時(shí),苦澀侵入了我的'心頭。
在我成長(zhǎng)的路上中,足夠讓我們體會(huì)到酸甜苦辣的味道,但在成長(zhǎng)中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。
滋味的作文3
我相信你們可能都撒過(guò)謊而被媽媽罵,我也騙了我的媽媽。
暑假放假的第一天我回家了,因?yàn)榭荚嚳己昧藡寢屵不知道分?jǐn)?shù),媽媽便問(wèn)我:“寶貝,考了幾分。俊蔽揖驼f(shuō)不知道,昨天剛考怎么可能這么快就能改出來(lái),媽媽便有些懷疑,那你考試的分?jǐn)?shù)不知道,那么你平?荚嚨目偨Y(jié)的成績(jī)單呢?我支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。
我裝著很認(rèn)真的樣子回到自己的書房寫暑假作業(yè)去了。我心中的大石頭終于落地了,但是我還是提心吊膽。我心想:如果這件事被媽媽知道了,我是撒謊的我又要吹媽媽的的“大棒棒糖”了,我好幾次想把真實(shí)的成績(jī)告訴媽媽。
可我一想,如果告訴媽媽我就會(huì)被批評(píng)一頓,因?yàn)槿绻憬裉煸嚲砜剂诉^(guò)四天,分?jǐn)?shù)就會(huì)發(fā)到媽媽的手機(jī)上,這已經(jīng)是第四天了,突然有條新的`短信發(fā)到了媽媽的手機(jī)上,媽媽一看上面寫著:您的孩子宋銘琪的每科成績(jī)?cè)诔煽?jī)單上,成績(jī)已發(fā)請(qǐng)及時(shí)查看。
這消息被媽媽看到了,她走了過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地問(wèn)我:“寶貝,成績(jī)單有沒(méi)有發(fā)?”我想:看來(lái)媽媽已經(jīng)知道了我在撒謊了。我只好一五一十跟媽媽交代了自己的成績(jī),媽媽的表情一下子就晴轉(zhuǎn)陰了,說(shuō)道:“做錯(cuò)事一定要知道改,這樣還是我的好女兒啊!
滋味的作文4
以前,有一個(gè)陀螺,它非常喜歡旋轉(zhuǎn)。
有一天,它找到一個(gè)鼓樂(lè)手,對(duì)它說(shuō):“你伴奏的音樂(lè)多好聽呀!要不然,我來(lái)跳舞,你來(lái)為我伴奏!惫臉(lè)手欣然答應(yīng)了。
鼓樂(lè)手定了定神,開始奏樂(lè)。陀螺也隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)了好半天,陀螺發(fā)現(xiàn)它的身邊有很多人,以為他們都是來(lái)欣賞它的舞姿的,于是,它的舞姿更加婀娜動(dòng)人。其實(shí),這些人都是被鼓樂(lè)手奏出的音樂(lè)所吸引。陀螺想:難得有這么多人欣賞我的.舞姿,我就多跳一會(huì)兒吧!
這是,一只鴨子看到疲憊的陀螺還在旋轉(zhuǎn),連忙說(shuō):“你快停下來(lái),不然會(huì)掉進(jìn)河里的!”陀螺說(shuō):“哼,我看你是嫉妒我的舞姿吧?我偏不停下來(lái)!眲傉f(shuō)完,陀螺不小心被一塊小石頭絆了一下,疲倦的陀螺根本站不住,隨著它的一聲尖叫,它翻滾著,“撲通”一聲滾下了河。后來(lái),那只好心的鴨子把它救上岸來(lái)。陀螺渾身濕漉漉的,站在河岸邊冷得直哆嗦。
這回,陀螺可是嘗足了逞能的滋味了。
滋味的作文5
那天中午放學(xué)后,我爸對(duì)我說(shuō):期末考試不用考了,行不行?咱們?nèi)ヂ糜巍?/p>
我還以為我爸在逗我呢,回答到:不行,我要得獎(jiǎng)狀。
真的啊,我可沒(méi)有騙你。
不行,我要得獎(jiǎng)狀。
哎呀,我都給你報(bào)名了。老爸無(wú)奈地說(shuō)。
到了家,老爸告訴我媽說(shuō)我不愿意。老媽就勸我:這次的機(jī)會(huì)難得,還出國(guó)呢我看著媽媽,心里半信半疑。
第二天,老爸給我拿來(lái)了行程單,看起來(lái)還蠻正規(guī),這次我比較相信了,心里也開始猶豫。
最后,趙老師讓我寫假條,這次,我可是完全相信了,想去旅游的心理徹底戰(zhàn)勝了得獎(jiǎng)狀的.念頭。我激動(dòng)地說(shuō):我答應(yīng)了!
從那以后,我又覺(jué)得兩天的時(shí)間過(guò)得好慢好慢,我恨不得插上翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的越南。一天,兩天。終于,該出發(fā)了,我要坐飛機(jī)了。想知道我旅游得怎么樣嗎?請(qǐng)看下篇作文。
滋味的作文6
今天太陽(yáng)先生一定又和月亮小姐吵架了,不然怎么把我當(dāng)做出氣筒,烤了我這隻小鴨,我就像是在沙漠中等待救援的難民。
突然,不遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了綠洲「冰店」,于是我這隻烤鴨趕緊以迅雷不及掩耳的速度奔向綠洲,一到了冰店,我把存錢筒開了個(gè)蓮花洞,請(qǐng)出了「孔方兄」。在這炎熱的'天氣裡,總是逼的人口乾舌燥,不向冰店報(bào)到,上哪兒?冰店門口總有一堆客人,客人的喚聲不絕于耳,害的老闆手忙腳亂,看來(lái),最需要冰的人應(yīng)該是老闆吧!
我找了個(gè)位子坐下后,就對(duì)這座高大的冰宮「刨冰」發(fā)動(dòng)攻擊,我一擊接一擊,一下子打垮了一大半。頓時(shí),一陣清涼傳遍全身,什么傷心事都忘了,感覺(jué)飄飄欲仙,冰宮裡的寶藏,十分美麗,五彩繽紛,滑潤(rùn)可口,彷彿到了天堂!咐祥浂嗌馘X?」鄰桌的人問(wèn)!溉构,叁十元買半天涼快,多么劃得來(lái)啊!我「剷除」了冰宮后,就又跑回了炎熱的沙漠。
夏天裡酷熱無(wú)比,大地彷彿是個(gè)大烤爐一般,冰店理所當(dāng)然是人們的最佳去處。能夠享受一份夏日中的冰涼,是最逍遙不過(guò)的了,也許羅密歐遇上這種天,禁不住也要去冰店吃冰,而不去茱麗葉家呢!
滋味的作文7
今天早晨,陽(yáng)光明媚。爸爸帶我到鄉(xiāng)下看望奶奶,一到奶奶家門口就被一頭小肥豬吸引住了。小肥豬他有一雙大眼睛,一條“9”字形的小尾巴,一堵肥肥的身材,四肢非常強(qiáng)壯。我越看越喜歡。
在奶奶家吃過(guò)晚餐,我就再次去“看望”小豬,只見他拱著身子躺在圈里的地上,最厲害不時(shí)地發(fā)出“呼嚕呼!钡芈曇簦瓉(lái)它在睡覺(jué),我就想到一個(gè)“招”——逗小豬。于是我拿起一根稻草在小豬的鼻孔戳一戳,小豬打了一個(gè)哈欠,呆呆的望著我,好像在說(shuō):“別玩了,我的小祖宗。”我溫柔地對(duì)它說(shuō):“沒(méi)辦法,誰(shuí)叫你那么可愛(ài)呢!”它好像聽到我再跟它說(shuō)似的`連忙跑到遠(yuǎn)的地方繼續(xù)睡它的覺(jué)。過(guò)了一會(huì),小豬醒來(lái)了,它發(fā)的小肚皮了“咕嚕咕!钡穆曇。我聽了有些疑惑不解,心想:難道小豬生病了?我就跑去問(wèn)奶奶,奶奶告訴我:“小豬餓了想吃飯!闭f(shuō)著,奶奶弄了些干糧放在豬圈里的大碗里,小豬連忙跑過(guò)來(lái)大口大口地吃著。不一會(huì)兒就吃光了飯,小豬又躺下睡覺(jué)了,怪不得小豬這么肥呢!原來(lái)小豬是吃了睡,睡了又吃。還不會(huì)馬上變成“懶豬”。
這只小豬真是可愛(ài)。但有時(shí)也很淘氣哦!我勸它一定改了這個(gè)豬脾氣。
小豬讓我嘗到了快樂(lè)的滋味。
滋味的作文8
軍訓(xùn)的第一天,累,苦,餓,渴……而第二天的軍訓(xùn),更累,更苦,更餓,更渴……
“立正,稍息,向左看齊……”威風(fēng)凜凜的教官在操場(chǎng)上又一次的指揮著我們。他向我們說(shuō):“站軍姿,如果誰(shuí)干說(shuō)話的話或作其他動(dòng)作就在我面前坐蹲姿。”辣辣的陽(yáng)光,萬(wàn)里無(wú)云的天空,打傘行走的人們,饑渴難忍的我們……肚子“咕咕”的瘋狂亂叫;嘴唇干燥而饑渴;心里如熱鍋上的螞蟻般痛苦煎熬著。之所以今天更難受,是因?yàn)檎也坏侥桥d致勃勃的風(fēng);是因?yàn)檎也坏侥锹缴⑿牡脑;是因(yàn)檎也坏侥峭媾獣r(shí)間的調(diào)皮的.搗蛋鬼……每個(gè)人,無(wú)精打采,炎熱、口渴、饑餓如一支支利箭般刺入我那幼小的心,但我們只能堅(jiān)持,再堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,我們那灰暗的心才能有光明;只有堅(jiān)持,我們就能一路砍荊棘越峻嶺;只有堅(jiān)持,那勝利的花朵才屬于你……
今天的滋味,只是苦呀!不過(guò),那短暫的痛苦,將成為你心中永不退色的回憶……
滋味的作文9
一間教室,一張課桌,一本好書,對(duì)我這“愛(ài)書如命”的人而言,足矣!學(xué)習(xí),使我的心靈得到凈化;學(xué)習(xí),帶給我無(wú)窮的快樂(lè);學(xué)習(xí),給予了我豐富的感情;學(xué)習(xí),培育了我高潔的品質(zhì)和情操……我不能不說(shuō),學(xué)習(xí)的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
古人云書中有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種栗,書中自有車如族,真是有錢又有勢(shì),有字又有詞。
學(xué)習(xí)的滋味是甜的,書就像一堆堆水果,今天讀一點(diǎn),明天讀一點(diǎn),日復(fù)一日,一本本書都消失了,你要去把它追回來(lái)嗎?不用,其實(shí),在你的腦里有一個(gè)打印機(jī),這個(gè)打印機(jī)可以把你記下來(lái)的知識(shí)打印出來(lái)。當(dāng)你需要時(shí),只要腦袋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),就像電話一樣,馬上為你接通。
學(xué)習(xí)的滋味是甜的!坝幸庠曰ɑú婚_,無(wú)心插柳柳成蔭。”知識(shí)和智慧,有時(shí)常在你并未存心追求它們的時(shí)候偶然間進(jìn)入到你的記憶倉(cāng)庫(kù),一旦碰時(shí)機(jī),突然觸發(fā),就能比你用心去尋找它們還管用。
如果有人問(wèn)我:“學(xué)習(xí)的.滋味怎么樣?”我一定會(huì)告訴他:“學(xué)習(xí)的滋味是甜的!”
滋味的作文10
小時(shí)后的我,常常給父母添很多的麻煩,讓我覺(jué)得很丟臉;而現(xiàn)在的我,變的不一樣了,變的比較懂事了、也比較會(huì)聽父母的話、也很乖巧,那都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,長(zhǎng)大讓我變的有很多同學(xué)要跟我玩,我也很樂(lè)意的跟他們一起玩。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我又多了一歲。我不但變聰明,也變的更董事了。青春的滋味,真是甜美。
回想過(guò)去的往事,經(jīng)歷過(guò)一些事情;也經(jīng)歷過(guò)一些挫折。青春的'滋味,真是苦澀。
青春的滋味是酸的,總會(huì)有些是會(huì)令人悲傷的事,但我們要在悲傷中度過(guò),在悲傷中挺立起來(lái),在悲傷中找回快樂(lè)。青春的滋味是甜的,在青春的過(guò)程中總有些令人開心的事,我們要在青春的過(guò)程發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,并在青春中認(rèn)識(shí)自我。青春的滋味是苦的,在青春的過(guò)程中總有些令人出乎意料及痛苦的事,但我們要學(xué)會(huì)吃苦并在苦中愈挫愈勇,在苦中找回信心。青春的滋味是辣的,我們常會(huì)莫名其妙的亂發(fā)脾氣,但我們要將EQ控制好并且不亂發(fā)脾氣,并在生氣中找回快樂(lè)。
青春,是個(gè)生命的過(guò)程,而青春的過(guò)程中常會(huì)發(fā)生事情,我們要運(yùn)用機(jī)智克服困難,并多讀書充實(shí)自己了解青春的喜悅,才能快樂(lè)的青春,快樂(lè)的生活。
滋味的作文11
每當(dāng)我聽到優(yōu)美的古箏聲時(shí),我總會(huì)情不自禁停下腳步慢慢細(xì)聽,當(dāng)然我學(xué)古箏已有一年多了,可是要問(wèn)我?guī)准?jí),我只能說(shuō)現(xiàn)在在學(xué)三級(jí),因?yàn),我沒(méi)有在一個(gè)專家面前演湊過(guò),即所謂的考級(jí)。暑假期間,趁著學(xué)習(xí)沒(méi)有那么緊張,我的啟蒙老師讓我考3級(jí),聽到后,我感到非常不安,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有扎實(shí)的基本功,平時(shí)練習(xí)比較少,考試日期一天一天臨近,我每每想到要考級(jí)就焦慮,媽媽也每天陪著我強(qiáng)化訓(xùn)練,從每天一次,一次50分鐘加到了一天三次,一次50分鐘,熟能生巧,慢慢地,我從不熟悉譜子到脫離譜子,甚至到恰到好處彈湊每個(gè)音符,可是畢竟是強(qiáng)化訓(xùn)練,考試那天我希望我是最后一個(gè)考,因?yàn)闆](méi)底,以至于我少了平時(shí)的那份自信,考試臨場(chǎng)我以良好的成績(jī)通過(guò),我認(rèn)為我考得不錯(cuò),因?yàn)榭脊冱c(diǎn)什么,我彈什么,相當(dāng)熟練。
通過(guò)這個(gè)考試我明白了2個(gè)道理:知識(shí)是平時(shí)積累的,基礎(chǔ)扎實(shí)了,就會(huì)臨場(chǎng)不亂,萬(wàn)事怕認(rèn)真,認(rèn)真了沒(méi)有辦不成的.事。
滋味的作文12
以前,我一直盼望能生一場(chǎng)病,現(xiàn)在生病了,感覺(jué)喜憂參半……
甜
我躺在床上,媽媽坐在我身旁無(wú)微不至地照顧我,心里感到暖暖的;外婆正在廚房里忙碌著給我做我最喜歡的菜,原來(lái)沒(méi)胃口的我,聞著這香味,肚子開始叫了;爸爸從超市里抱回兩袋零食,都是我最喜歡吃的.,把我的饞蟲給鉤上來(lái)了;外公帶著老花眼鏡,手里拿著溫度計(jì),一個(gè)勁地問(wèn)我哪里不舒服……
怕
醫(yī)生在病歷卡上寫上要打針的時(shí)候,突然有一種想逃跑的感覺(jué)。來(lái)到輸液廳,我有點(diǎn)害怕,護(hù)士仔細(xì)地調(diào)好藥,媽媽一邊安慰我,一邊把我的手拉進(jìn)窗口。我恐懼地望著護(hù)士,護(hù)士拿起針頭,我想把手縮回來(lái),可手已被媽媽死死地按住了,我眼巴巴地看著針頭插進(jìn)我的血管里,一個(gè)字:痛!
酸
回到家,小伙伴在門外叫我一起去玩,媽媽拒絕了他們,我的心里酸酸的。隨后從窗外傳來(lái)小伙伴們的歡聲笑語(yǔ),更是讓我羨慕不已?蓩寢尵驮谖疑磉吙粗,任憑我怎么懇求,都無(wú)濟(jì)于事。
現(xiàn)在想來(lái),還是健康一點(diǎn)好,至少可以自由一點(diǎn)!
滋味的作文13
湖水清澈,碧綠。在和風(fēng)愛(ài)撫下,漾起層層漣漪。合上眼勝利的滋味瀉入心間。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),拉開了帷幕。操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)筋疲力盡,揮汗如雨?蓵r(shí)間容不得我們喘息,下一場(chǎng)比賽賽跑馬上開始。同學(xué)們又揚(yáng)起信心,燃起斗志,心中竄起一簇熊熊烈火,我是參賽選手,同學(xué)們把希望寄托于我,老師對(duì)我委以重任。
我鼓起勇氣,大步邁上“戰(zhàn)場(chǎng)”,一腳后踏,一腳彎曲,做起準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)?粗业膶(duì)手們,個(gè)個(gè)眼神堅(jiān)定,像一只只展翅欲飛的雄鷹。我看著這個(gè)個(gè)勇猛的對(duì)手,心中不禁打了個(gè)寒顫,深呼了一口氣,目光又移回了眼前的賽道。
揚(yáng)起精神,神情專注,只等一聲笛嘯,腿一踏,便向前沖刺而去。伴著同學(xué)們的'吶喊,我超越一個(gè)個(gè)的對(duì)手。只覺(jué)得腳下生風(fēng),迎著風(fēng)呼嘯而過(guò)。眼角閃過(guò)一絲紅色,那是五星紅旗?正想著只覺(jué)得身前一重,便聽到了同學(xué)們的歡呼聲。在我的臉上,綻放出比蜜還甜的、發(fā)自內(nèi)心的笑容。一股甜甜的滋味撞進(jìn)心里,這是勝利的笑容。
徐徐傲光灑向湖面,湖面波光粼粼。那是勝利的滋味,在心間回蕩。
滋味的作文14
失敗,是強(qiáng)者登上成功頂峰的階梯,卻是弱者的萬(wàn)丈深淵。
記得在國(guó)慶假期里,我寫了一篇作文《假如我飛上了月球》,老師說(shuō)這篇作文要參加比賽,于是我在家開始了“寫作生涯”。
剛寫好,連看都沒(méi)看,就往媽媽那一推:“媽媽,我寫好了,幫我改一下。”說(shuō)完,我便跑回書房,看起了閑書!斑^(guò)來(lái),你寫的作文不好,重寫!”媽媽火冒三丈地說(shuō)。我似個(gè)“小偷”躡手躡腳地把作文拿回來(lái)。我咬了咬筆頭,一個(gè)壞念頭閃過(guò)我的大腦,那就是:原文不動(dòng)地在遞給老媽,(把不好看的字擦掉再寫一遍),可又怕她的“獅子吼”,沒(méi)辦法,只好重寫!唉,真麻煩!
第二遍的稿子我自己修改過(guò)了,又踮起腳尖,慢慢地向客廳走去,放在桌上,逃回書房,不一會(huì)兒,媽媽叫道:“邏輯性不強(qiáng),重寫!”啊,不會(huì)吧!為什么!沒(méi)辦法,只好重寫,否則我吃不了兜子走!
第三遍肯定能過(guò)了!斑^(guò)來(lái),有進(jìn)步,但還有一些小毛病,自己修改修改!”不到幾分鐘,第四遍的草稿終于OK了。
被修改了四遍的作文草稿已經(jīng)審核過(guò)關(guān)了。
功夫不負(fù)有心人,我的作文獲得了一等獎(jiǎng)。我成功了!
成功的滋味是甜的.,但它的背后是苦的。只有付出,才有回報(bào)!
滋味的作文15
幾個(gè)月前,我和爸爸來(lái)到了柯巖旁的飯店,那兒有個(gè)魚塘,我一下車,就直奔那兒去釣魚。
我安好魚餌,便放下了魚桿,讓浮標(biāo)浮在水面上,雙眼則緊盯著浮標(biāo)看。
看著看著雙眼不覺(jué)發(fā)痛,眼前的浮標(biāo)也似乎變成了兩個(gè)。嘿,浮標(biāo)在動(dòng),不可能啊。我又定眼一看,真的在動(dòng)嘛。我用力一拉,結(jié)果可想而知,魚沒(méi)有上鉤。我心里想:下次一定不要狐疑不決。
我再次那起釣竿,只聽“嘎嘎”幾聲,幾只鴨子在那兒叫著,似乎在嘲笑我的`無(wú)能。我心一激動(dòng),又甩下釣鉤,繼續(xù)釣魚。爸爸也在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊,失敗乃成功之母,釣魚就是要看你的毅力,只要沉住氣,就一定能成功!
我聽了著番話,頓時(shí)信心百倍,又開始釣魚了。
一會(huì)兒,我感到很無(wú)聊,但我振作了一下,又打起精神了。大約過(guò)了一刻鐘,一下、兩下、三下……我急忙把釣竿一提,只聽“噼里啪啦”的幾聲!耙蔽殷@呼著,我成功了。
成功之后是最美好的,也是最幸福的,因?yàn)槲以卺烎~中,體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣。成功每個(gè)人都有過(guò),也都知道成功之后是多么另人激動(dòng)、另人驕傲、自豪。
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