- 相關(guān)推薦
辦公室信息工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的辦公室信息工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辦公室信息工作總結(jié)1
即將過去的一個(gè)學(xué)期是忙碌的，充實(shí)的，依循著發(fā)展規(guī)劃與學(xué)期計(jì)劃，也依循著學(xué)校的整體工作需求�？傮w來說，一個(gè)學(xué)期，20周的時(shí)間，在校長的領(lǐng)導(dǎo)與指引下，在老師們的支持與配合下，學(xué)校信息工作得到穩(wěn)步發(fā)展�；仡櫼粚W(xué)期的工作，總結(jié)反思如下：
一、計(jì)算機(jī)類學(xué)科教學(xué)工作
徐濤老師任教的信息技術(shù)課程關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，針對中預(yù)、初一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況差異，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，重技能培養(yǎng)與信息素養(yǎng)養(yǎng)成;中專計(jì)算機(jī)課程門類較多，本學(xué)期共完成中�！缎畔⒓夹g(shù)》、《photoshop》、 《3DMAX》、《會(huì)計(jì)電算化》、《漢字錄入》等課程的教學(xué)任務(wù)，在信息教研組內(nèi)，針對中專學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，厭學(xué)情緒比較重的情況，采用了實(shí)例教學(xué)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，使中專學(xué)生也學(xué)有所得。
二、教研工作
一學(xué)期以來，信息組在組內(nèi)開展了8次教研活動(dòng)，基本做到了每2周一次，教研的主題涉及課堂教學(xué)、信息安全、工作交流等，較為有效地協(xié)調(diào)解決了教學(xué)工作中，學(xué)校信息工作出現(xiàn)的各種問題;同時(shí)，還積極參加上級(jí)部門組織的各種教研活動(dòng)，走出去，學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的做法。
三、設(shè)備的管理與維護(hù)工作
根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃確定的目標(biāo)，設(shè)備完好率超過了95%，杜絕了信息設(shè)備的人為損壞。本學(xué)期更換教室投影機(jī)燈泡及光學(xué)組件6套，一定程度上改善了多媒體教學(xué)的效果;對班級(jí)電教員、信息員進(jìn)行了2次培訓(xùn)，發(fā)揮他們在班級(jí)信息設(shè)備管理中作用，一學(xué)期以來班級(jí)信息設(shè)備無人為錯(cuò)誤操作引起的'設(shè)備損壞;本學(xué)期對班級(jí)計(jì)算機(jī)維護(hù)組織維護(hù)2次，計(jì)算機(jī)教室計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)2次，教師計(jì)算機(jī)統(tǒng)一維護(hù)1次。
四、技術(shù)支持與服務(wù)工作
一學(xué)期以來，對于學(xué)校信息系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)設(shè)備使用過程中突發(fā)的一些共性問題，采取通過網(wǎng)絡(luò)信使及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息予以提示的方式，為教師正確使用計(jì)算機(jī)，避免系統(tǒng)故障提供技術(shù)支持，同時(shí)，協(xié)同解決教師在信息技術(shù)使用過程中遇到的問題;為學(xué)�；蚪處熛嚓P(guān)展示活動(dòng)提供信息環(huán)境布置、技術(shù)支持與技術(shù)服務(wù)，一學(xué)期以來，為諸如教師節(jié)活動(dòng)、行規(guī)校復(fù)評、教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)、元旦文藝匯演等學(xué)校工作提供了信息技術(shù)方面的服務(wù);采集各種照片、視頻信息資源超過50G，攝制課堂實(shí)錄課程10節(jié)，在閔行教育信息網(wǎng)上發(fā)布視頻新聞 條;順利完成綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
五、數(shù)字學(xué)校建設(shè)專項(xiàng)工作
一學(xué)期以來，學(xué)校數(shù)字平臺(tái)保持了穩(wěn)定運(yùn)行;搭建了北橋中學(xué)行為規(guī)范風(fēng)采展示網(wǎng);電子身份認(rèn)證系統(tǒng)、門禁與考勤系統(tǒng)、文件服務(wù)系統(tǒng)、MOODLE系統(tǒng)、綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)、音樂教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)、黨務(wù)網(wǎng)站、行規(guī)網(wǎng)維持穩(wěn)定運(yùn)行;核心數(shù)據(jù)庫做到每日備份，核心數(shù)據(jù)做到了每周備份，保證了數(shù)據(jù)資料的安全，未發(fā)生一起數(shù)據(jù)丟失事故。
xx年度學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目《數(shù)字化課程積件資源開發(fā)與應(yīng)用》已完成平臺(tái)架構(gòu)的建設(shè)，課程目錄體系也已經(jīng)基本構(gòu)建完畢，數(shù)字化資源收集基本完成，但由于本學(xué)期迎接幾項(xiàng)重大檢查督導(dǎo)，本項(xiàng)工作未能按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)全部完成，數(shù)字化課程積件資源的體系化化與序列化、系列化工作還有待下學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)。
本學(xué)期，在梅校長的關(guān)心下，完成了階梯教室直播系統(tǒng)的搭建，已經(jīng)能實(shí)現(xiàn)3機(jī)位四組畫面的實(shí)時(shí)電視直播。
六、網(wǎng)絡(luò)管理與信息安全工作
一學(xué)期以來，學(xué)校信息審計(jì)系統(tǒng)攔截不良信息共 條次，嚴(yán)格按照信安部門與教育局信息中心的要求，網(wǎng)絡(luò)訪問日志保留超過3個(gè)月;嚴(yán)格管理網(wǎng)絡(luò)行為，繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)訪問與設(shè)備使用的實(shí)名制;9月底爆發(fā)的全網(wǎng)性病毒風(fēng)暴，經(jīng)過信息辦公室全體同仁的努力，對病毒源頭進(jìn)行了排查，建立了多套解決方案，通過全網(wǎng)系統(tǒng)更新及安全軟件、殺毒軟件、系統(tǒng)規(guī)則的聯(lián)合作用，使學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在最短時(shí)間得得到了恢復(fù);對比學(xué)期計(jì)劃，在信息安全方面還做得很不夠，尤其時(shí)在病毒技術(shù)飛速發(fā)展，病毒泛濫的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如何打造一個(gè)“金剛不壞”的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需要繼續(xù)從制度規(guī)則與技術(shù)防范上進(jìn)一步加強(qiáng)。
辦公室信息工作總結(jié)2
進(jìn)入12月以來，我一方面對照年初制定的目標(biāo)，抓緊時(shí)間完成任務(wù)。同時(shí)，也對今年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真的思考，對工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，對存在的問題進(jìn)行了深刻的分析。
一、一年來的工作。
1、文秘工作;
上半年，我還在文秘組工作，會(huì)務(wù)是重頭戲，主要是通知和會(huì)場布置。首先是認(rèn)真做好會(huì)議通知。每次接到任務(wù)，都在第一時(shí)間投入工作，提前熟悉通知內(nèi)容，通知做到了文明熱情準(zhǔn)確，并仔細(xì)做好通知記錄。同時(shí)將會(huì)議通知情況及參會(huì)人員，缺席人員等詳細(xì)情況匯報(bào)主管主任，確保情況準(zhǔn)確，沒有遺漏。在會(huì)場布置上，總是主動(dòng)干最辛苦的工作。碰上緊急會(huì)議，經(jīng)常和其他同志加班加點(diǎn)，有時(shí)候都沒有時(shí)間吃飯，但是大家都能按時(shí)完成任務(wù)，做到了吃苦在先，沒有任何的怨言�，F(xiàn)在想起六年來文秘工作時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像在昨天發(fā)生一樣。這六年是辛苦的六年，是成長的六年，也是令我終生受益的六年。
2、信息工作;
業(yè)務(wù)工作。6月25日，根據(jù)辦公室安排，我調(diào)整到信息組工作。面對陌生的'信息工作，憑著以往的印象，我覺得沒有什么難度，可實(shí)際操作起來，卻發(fā)現(xiàn)比我想象的要復(fù)雜得多。一是信息任務(wù)重，工作人員少;二是部門干得多，信息報(bào)的少;三是網(wǎng)絡(luò)不健全，上下聯(lián)系少。面對困難，我想起了對主任的承諾。也許我在信息組只能工作幾個(gè)月的時(shí)間，但我會(huì)用力做好這里的工作，把在信息組工作作為自己學(xué)習(xí)提高的一次機(jī)遇。一是堅(jiān)持報(bào)市信息不放松，在保證數(shù)量的同時(shí)，提高質(zhì)量。努力把好文字關(guān)，確保不出文字問題。近5個(gè)月來，個(gè)人累計(jì)報(bào)市信息151條，發(fā)表信息50多篇。二是圍繞全縣工作重點(diǎn)，編發(fā)白水信息9期，及時(shí)報(bào)道我縣重要情況和各部門的工作動(dòng)態(tài)。三是加大媒體監(jiān)控力度。每天按時(shí)瀏覽對省內(nèi)各大報(bào)刊，省市新聞及網(wǎng)絡(luò)消息等媒體，及時(shí)將一些重要的情況匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。四是做好縣委重要會(huì)議報(bào)道，全縣重大活動(dòng)宣傳的落實(shí)工作，及時(shí)督促有關(guān)部門，及時(shí)反饋情況，確保宣傳渠道暢通。五是處理好緊急信息。做到了要請匯報(bào)及時(shí)，內(nèi)容全面準(zhǔn)確真實(shí)。六是及時(shí)辦理好上級(jí)和縣委領(lǐng)導(dǎo)的批示件，做到了請示領(lǐng)導(dǎo)意見及時(shí)、轉(zhuǎn)送辦理單位及時(shí)、督促辦理進(jìn)度及時(shí)、情況反饋及時(shí)。七是努力做好辦公室安排的工作。及時(shí)完善了辦公室四年來的愛衛(wèi)工作相關(guān)資料，積極參與年度觀摩的后勤聯(lián)絡(luò)督辦等工作。
組室工作。一是做好辦公室的宣傳報(bào)道工作。辦公室開展的中要活動(dòng)，都在第一時(shí)間報(bào)送相關(guān)媒體。而是加強(qiáng)信息隊(duì)伍建設(shè)。積極爭取優(yōu)秀的干部到信息組工作，堅(jiān)持手把手培訓(xùn)，通過派任務(wù)，壓擔(dān)子，保證新同志迅速適應(yīng)工作環(huán)境。三是制定了組室學(xué)習(xí)計(jì)劃，對每周的學(xué)習(xí)任務(wù)做了具體的安排，學(xué)習(xí)做到了有安排、有措施、有內(nèi)容、有筆記、有成效。四是配合機(jī)關(guān)創(chuàng)建省級(jí)文明大院，常抓組室環(huán)境衛(wèi)生，做到了環(huán)境清新，窗明桌凈，辦公設(shè)施整齊，室內(nèi)無煙頭紙屑。同時(shí)開展節(jié)約打印耗材活動(dòng)，仔細(xì)用好每張紙，杜絕浪費(fèi)。五是針對全縣信息網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際情況，積極建立全縣信息員qq群，籌備全縣信息員培訓(xùn)會(huì)，切實(shí)提高全縣信息員的整體素質(zhì)，真正發(fā)揮出信息網(wǎng)絡(luò)的作用。
二、主要做法。
1、高度重視。從我在信息中心工作的第一天開始，就告誡自己，信息是黨委的喉舌。做好信息工作，對黨委領(lǐng)導(dǎo)決策，有著至關(guān)重要的作用。一是主動(dòng)與市委信息科的聯(lián)系，及時(shí)了解上級(jí)的信息方向。二是積極與部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系，確保各個(gè)渠道的信息能及時(shí)上報(bào)縣委。
2、措施有效。針對基層信息報(bào)送不及時(shí)，不全面等情況，及時(shí)與有關(guān)單位聯(lián)系，獲取信息。同時(shí)加大信息考核力度，調(diào)動(dòng)單位報(bào)送信息的積極性。[蓮山課 件 ]
3、堅(jiān)持不懈。工作好壞，全在于人。成效如何，貴在堅(jiān)持。信息工作不是風(fēng)風(fēng)火火的在人前炫耀，而是需要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的長期堅(jiān)持的工作。每天來搜索媒體信息，登記基層上報(bào)信息，聯(lián)系有關(guān)單位，編輯報(bào)市信息，督促宣傳報(bào)道。日復(fù)一日，枯燥乏味。認(rèn)真只能不出錯(cuò)，用心才能干好。
三、存在的問題。
通過對自己一年來工作情況的回顧，還存在不少的問題，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、學(xué)習(xí)不勤。學(xué)習(xí)是提高信息工作質(zhì)量的前提條件和重要舉措。在日常工作中，經(jīng)常會(huì)有其他的工作需要及時(shí)去完成，以至于制定的學(xué)習(xí)不能按計(jì)劃施行，沒能做到日日學(xué)，日日有進(jìn)步。
2、要求不嚴(yán)。作為督查室副主任，信息組組長，在辦公室工作6年多的同志，理應(yīng)在方方面面做其他同志的表率。但是我沒有做好，偶然早操會(huì)遲到，或是查崗不在崗，雖然這些都是小問題，但是久而久之，不僅會(huì)影響自己，而且會(huì)影響到辦公室干部和機(jī)關(guān)整體形象。
回顧自己一年來的工作，應(yīng)該說不是很滿意。雖然取得了一些成績，但是與領(lǐng)導(dǎo)的期望和辦公室工作標(biāo)準(zhǔn)，還有不小的距離。
辦公室信息工作總結(jié)3
20xx年是信息中心有史以來變化最大的一年，是中心的各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn)向更新更廣更深方向發(fā)展最快的一年，也是這個(gè)集體團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、實(shí)干取得初見成效的一年，更是人心所向充滿希望的一年。
一年來，在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在中心全體同志的支持和幫助下，辦公室全體人員忠于職守，認(rèn)真努力積極進(jìn)取。著重做了三個(gè)方面的工作。
一是：認(rèn)真履行職責(zé)完成日常性的規(guī)律性的工作。年初，辦公室給每個(gè)人制定了具體的工作任務(wù)，并且對每一項(xiàng)工作都提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)。歸納起來，每個(gè)人所擔(dān)負(fù)的工作有六、七項(xiàng)內(nèi)容。每一位同志首要職責(zé)則是“照章辦事”這是保證辦公室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)基本前提，以辦公室的職能和工作性質(zhì)而論，一是要做好服務(wù)工作，二是要兼具管理職能，所以大量的重復(fù)性的日常工作是要求每個(gè)人每日每時(shí)都要盡職盡責(zé)，我們辦公室工作人員對自己的提醒是：只有按部就班完成崗位工作的責(zé)任，沒有半點(diǎn)疏于職守的理由。一年中，盡管我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的距離，并且還有很多有待改進(jìn)的地方，但基本上，我們每個(gè)人守住了自己的“陣地”，未出大的紕漏。并且我們知道，既要努力做好眼前的“份內(nèi)事“，又將不斷地要求自己，站在整體的立場上自覺“多管閑事”。
第二個(gè)方面的工作是：和往年的工作相比，與以往的習(xí)慣性的工作方法和工作作風(fēng)相比，辦公室的工作有了明顯的轉(zhuǎn)變和不同。首先，辦公室的各項(xiàng)工作經(jīng)過梳理，明確了崗位責(zé)任，增加了工作的條理性，增加了每個(gè)人工作的自覺性和主動(dòng)性。我們力圖使中心的每一個(gè)人都知道，辦公室誰是干什么的，什么事該找誰，以及誰應(yīng)該怎樣做，同時(shí)自己也要知道，自己在干什么，哪些工作沒有干好，自己還應(yīng)該干些什么。這樣，既把自己放在大家的督促之下，不能怠慢，又要積極思考，爭取工作的主動(dòng)性，例如，田文玲負(fù)責(zé)文件和資料的管理，如果有人要查詢有關(guān)文件資料，即可承諾在最短的時(shí)間內(nèi)（要求是5至1分鐘）提供所要的文件和資料。這與過去多頭保管雜亂無章的現(xiàn)象有了很大的改進(jìn)。各項(xiàng)目組召開會(huì)議或是舉辦培訓(xùn)班辦公室可以做到隨時(shí)配合。負(fù)責(zé)室內(nèi)清潔工作的同志，基本上保證了大家工作環(huán)境的清潔整齊，并且定時(shí)為大家清理工位，當(dāng)中心的辦公區(qū)無人時(shí)，為了集體財(cái)產(chǎn)和個(gè)人物品的安全，辦公室總會(huì)及時(shí)有人及時(shí)盡責(zé)。為了貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示關(guān)心職工生活，辦公室的同志在各方面積極聽取群眾意見，不斷改進(jìn)工作方法并提出積極建議。例如我們采納群眾建議，改變了每月的福利發(fā)放辦法等。一年中，辦公室的工作雖無大的創(chuàng)新業(yè)績，但在進(jìn)取與實(shí)干方面確是邁進(jìn)了一步。
第三方面的工作似乎是可以拿到賬面上的幾件事。一是建章立制工作，根據(jù)中心的工作實(shí)際需要和具體情況，辦公室起草、修改了1項(xiàng)有關(guān)制度和措施，這些制度和規(guī)定有的已經(jīng)辦公會(huì)通過，得到了具體落實(shí)。有些正待討論通過。這是使中心的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化所必需的。也是急需的。二是貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖成功的組織了今年春季的全體職工參與的體育比賽健身活動(dòng)，這在中心是首次，開了個(gè)好頭，為集體營造和諧氣氛和促進(jìn)大家身心健康起到了積極的效果。三是按照部工會(huì)的布置，組織了以信息中心為主體的中央國家機(jī)關(guān)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)集體跳繩比賽。（全隊(duì)14人，信息中心8人參加），受到了部工會(huì)贊楊。四是不成功的策劃了兩次集體的出游活動(dòng)，盡管由于種種原因這是兩次徒勞之舉，但領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同志的動(dòng)機(jī)以及為此的付出應(yīng)算可圈可點(diǎn)。
目前辦公室工作的欠缺的地方和有待改進(jìn)之處：對事務(wù)性工作考慮多，對創(chuàng)新開拓思考少，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作能完成，主動(dòng)拓寬工作思路辦法少。各項(xiàng)工作的精細(xì)程度還不夠。工作的主動(dòng)性和前瞻性還有待提高，等。
以上是辦公室一年來工作的.大致的要點(diǎn)，更具體的是體現(xiàn)在辦公室工作計(jì)劃表中和我們平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)中，通過年中辦公室同志在一起對各項(xiàng)工作的分析總結(jié)以及年底我們將再全面的作一總結(jié)與回顧，我們確信，我們會(huì)發(fā)楊好的，糾正錯(cuò)的，我們的工作還會(huì)有所長進(jìn)。
關(guān)于6年辦公室工作的想法
1、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，仍遵循簡約、實(shí)際、有效的原則，從實(shí)際需要出發(fā)。及時(shí)聽取群眾反映起草或修訂有關(guān)制度和規(guī)定。并在職責(zé)范圍內(nèi)督促落實(shí)。
2、查找今年工作漏洞，彌補(bǔ)不足，根據(jù)新的機(jī)構(gòu)和具體工作需求修改工作任務(wù)。待年初機(jī)構(gòu)確定后重新修定本年工作計(jì)劃。仍然要強(qiáng)調(diào)各司其職，盡職盡責(zé)。
3、探求某種方式，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)提出的辦公室的要起到“潤滑劑”的作用，辦公室的工作原則是“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為大家辦事”促進(jìn)集體團(tuán)結(jié)，推動(dòng)集體進(jìn)步。
4、繼續(xù)開展一次形式多樣的文體活動(dòng)，推波助瀾，將利已（本單位）利人（至少是辦公廳）的事堅(jiān)持下去。并在適當(dāng)時(shí)機(jī)，根據(jù)財(cái)力，按慣例，做一次出游方案，盡到辦公室的職責(zé)而已。
5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，向領(lǐng)導(dǎo)多請示匯報(bào)工作
辦公室信息工作總結(jié)4
20xx年，我辦按照年初制定的宣傳工作目標(biāo)計(jì)劃，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，創(chuàng)造性地開展網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，為全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造積極向上的濃厚輿論氛圍�，F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全宣傳思想工作新機(jī)制
為充分利用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)我縣對外宣傳工作，我辦立足“XX縣公眾信息網(wǎng)”這一宣傳主陣地，多措并舉，著力構(gòu)建對外宣傳新平臺(tái)。定期對網(wǎng)站工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提高新聞編發(fā)、圖像處理、網(wǎng)頁制作等基本技能。進(jìn)一步健全完善網(wǎng)站安全運(yùn)營、后臺(tái)操作、應(yīng)急事件處理等各項(xiàng)規(guī)章制度，完善審核新聞編發(fā)流程，不斷創(chuàng)新服務(wù)形式，增設(shè)網(wǎng)頁欄目，充實(shí)完善欄目內(nèi)容；全面提高網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管水平，網(wǎng)站實(shí)行全天候值班，對網(wǎng)頁實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控，確保網(wǎng)站安全運(yùn)行。圍繞縣委、政府中心工作，切實(shí)加強(qiáng)對外新聞宣傳，積極做好平安XX縣、機(jī)遇XX縣和財(cái)富XX縣的宣傳報(bào)道，為XX縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
二、打造網(wǎng)絡(luò)媒體品牌，著力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)宣傳新格局
年初以來，我辦緊緊圍繞服務(wù)縣委、縣政府中心工作和全縣發(fā)展大局，重點(diǎn)抓好XX縣公眾信息網(wǎng)建設(shè)，堅(jiān)持時(shí)效信息及時(shí)、政策信息準(zhǔn)確、便民信息翔實(shí)的原則，不斷豐富完善欄目內(nèi)容、積極拓展服務(wù)功能，創(chuàng)新服務(wù)載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量，較好地完成了政務(wù)新聞XX縣內(nèi)重大活動(dòng)的新聞報(bào)道工作，確立了XX縣公眾信息網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)宣傳的主流地位。
1、制定出臺(tái)了《XX縣公眾信息網(wǎng)建設(shè)與維護(hù)專項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)通知》，把公眾信息網(wǎng)管理納入專項(xiàng)目標(biāo)考核，整合了各部門分散分割的信息，實(shí)現(xiàn)政務(wù)信息共享。使公眾信息網(wǎng)建設(shè)得到了保障，內(nèi)容得到了及時(shí)更新和完善，確保了網(wǎng)上信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。
2、準(zhǔn)確及時(shí)地完成了政務(wù)新聞編發(fā)工作，確保了縣主要領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)新聞在當(dāng)天發(fā)布。20xx年,XX縣公眾信息網(wǎng)累計(jì)發(fā)布各類信息15000余篇,點(diǎn)擊達(dá)160萬人次,國外訪問約1萬人次，日訪問量突破4300人次；僅僅用百度搜索引擎就可找到XX縣相關(guān)新聞約51,400篇。
3、進(jìn)一步對站的版面、服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行了更新和完善，對網(wǎng)站安全進(jìn)行了強(qiáng)化。使公眾信息網(wǎng)更加規(guī)范，更具人性化和親和力。相繼完成了XX縣現(xiàn)代服務(wù)業(yè)網(wǎng)、三道堰“成都麗江”、農(nóng)科村新網(wǎng)站等網(wǎng)站建設(shè)。
4、制作開通了《抗震救災(zāi)》專題欄目，加強(qiáng)公眾信息網(wǎng)抗震救災(zāi)輿論報(bào)道和宣傳引導(dǎo)。及時(shí)發(fā)布縣委、縣政府有關(guān)抗震救災(zāi)方面的信息，消除人民群眾的恐慌情緒，積極發(fā)揮重要網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督作用，健全輿情報(bào)告機(jī)制。5月19日及時(shí)修改公眾信息網(wǎng)版面，開展了網(wǎng)上悼念5月12日汶川大地震遇難同胞活動(dòng)。
5、在政府站開辟了“清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)，創(chuàng)建全國文明縣”和“創(chuàng)建環(huán)保模XX縣”等多個(gè)專欄，設(shè)置動(dòng)態(tài)宣傳標(biāo)語，及時(shí)在線報(bào)道創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型，曝光不文明的.習(xí)慣和衛(wèi)生死角，切實(shí)做好相關(guān)文明縣城指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)工作和目標(biāo)任務(wù)。其中開展的“我與文明縣城創(chuàng)建flash作品和網(wǎng)絡(luò)征文”在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收到flash動(dòng)畫13幅，擊率達(dá)到35503人次；網(wǎng)絡(luò)征文118篇，點(diǎn)擊率達(dá)到2712953人次，影響深遠(yuǎn)。
6、嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班監(jiān)控措施，認(rèn)真做好網(wǎng)站值班記錄，積極采取應(yīng)對措施，防止網(wǎng)上不良信息的傳播發(fā)布。
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，特別是電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)“三網(wǎng)合一”技術(shù)的發(fā)展，高速、互動(dòng)、多媒體的寬帶網(wǎng)將逐步成為新聞、信息、娛樂的主流傳播媒介。聲音、視頻、動(dòng)畫等傳播媒介的逐步整合，必然會(huì)使XX縣新聞傳播的內(nèi)容日趨豐富多彩，更加富有吸引力和感染力。
辦公室信息工作總結(jié)5
工作心得體會(huì)忙忙碌碌間，來農(nóng)場工作了充滿感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的一年。對我個(gè)人而言，這是收獲頗豐的一年。這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動(dòng)、收獲、感激和努力，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長。
尤其是參加工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，各方面得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此，我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意，感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠?qū)捜�、鼓�?lì)和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學(xué)習(xí)進(jìn)行以下三方面的簡要回顧和總結(jié)。
一、思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變與提升
剛剛走出校園的我，沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓(xùn)，很多專業(yè)知識(shí)對我來說雖然極具吸引力，但還是非常陌生，而我也知道自己的最大缺點(diǎn)之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯(cuò)誤。再加上雖然同在生產(chǎn)科，但是很多事情我卻心有余而力不足。
所以隨著這些擔(dān)心，初來時(shí)的興奮逐漸被壓力所取代，心里也總是倍感愧疚和自責(zé)。這在通過大家的幫助和自己的學(xué)習(xí)，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后，不安與緊張慢慢得到了平復(fù)，自己也有了自信和做好工作的決心。
二、工作學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)
剛來農(nóng)場時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、同事帶我跑了全場認(rèn)識(shí)基層的干部，都給我留下了極深的印象。雖然我從事技術(shù)操作性工作，但是在平時(shí)的工作中我也始終牢記“安全第一、預(yù)防為主”的方針，向同事學(xué)習(xí)，使自己個(gè)人安全生產(chǎn)的意識(shí)不斷得到提高和增強(qiáng)。試用期是學(xué)習(xí)的主要階段，所以在剛來農(nóng)場時(shí)，在科室跟著同事們學(xué)習(xí)的時(shí)間比較多，通過他們認(rèn)真詳細(xì)的講解，我也學(xué)會(huì)了不少涉及的工作內(nèi)容以及專業(yè)知識(shí)。工作看似一層不變，但是耐心和細(xì)心卻是不可缺少的，而這一點(diǎn)我就做的很不夠。在這方面原本的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不扎實(shí)，隨著時(shí)間的推移，工作量增多，再加上個(gè)人學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，所以導(dǎo)致很多工作仍然沒有記住，在今后的工作中我應(yīng)多加強(qiáng)涉及工作專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。
通過這一年來的不斷學(xué)習(xí)，大部分的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到自己完成了，但是面對龐大的數(shù)據(jù)還是會(huì)感覺緊張。但是越急躁就越容易出錯(cuò)，想快點(diǎn)完成工作的心理也是導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤頻頻出現(xiàn)的原因。在年度總結(jié)里再次提到在試用期總結(jié)中已經(jīng)提過的這個(gè)問題，我自己實(shí)在覺得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)向老員工們學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，戒驕戒躁，尤其是對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上，應(yīng)細(xì)心的進(jìn)行檢查，哪怕多算一次也要保證其正確性。
為迎接總公司的秋查工作，我作為資料員和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補(bǔ)充、更換裝具、標(biāo)簽，并輸入微機(jī)的工作。雖然期間也很努力，但是在事實(shí)面前我不能不承認(rèn)自己的工作做的很不到位，質(zhì)量不高。這和我平時(shí)對資料室的文檔和資料的了解不夠細(xì)，不夠?qū)�，不夠充分有直接的原因。在今后對資料室的工作中我一定端正態(tài)度，認(rèn)真對待，加強(qiáng)主動(dòng)性，通過對各類文檔、資料多加熟悉，使檔案工作納入公司要求的規(guī)范化和精細(xì)化軌道，同時(shí)也方便同事們查閱。
除此之外，配合同事工作、認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎，但我仍會(huì)以積極的心態(tài)去對待，力所能及的去完成。
三、存在的不足與今后的努力方向
通過一年的工作，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少，學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng)，工作時(shí)缺乏思考，也不注意總結(jié)，尤其是在工作中細(xì)心不夠，又容易急躁，在很多事情的'處理上都不成熟，做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯(cuò)誤、給同事帶來麻煩的主要原因。
在今后工作中，除了一如既往地聽從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外，也應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的溝通交流，通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識(shí)面，逐步加強(qiáng)和豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，以至把每一項(xiàng)工作都做到位、做好。同時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，修正自己的行為，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。也希望大家在我做的不好的地方及時(shí)的加以糾正和批評，我都會(huì)虛心的接受并改正。
在新舊交替的時(shí)刻作以上的總結(jié)，是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵(lì)。我意識(shí)到，只有行動(dòng)上有方向，工作上有目標(biāo)，心中才能真正有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，逐步擺脫剛參加工作時(shí)只顧埋頭干，不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。
面對現(xiàn)今就業(yè)難的大局，能夠成為農(nóng)場的一員，并且能夠結(jié)識(shí)這么多真誠、熱心的同事，我一直都倍感珍惜，也心懷感激。在這個(gè)大家庭中，我時(shí)刻都在感受著她的活力與激情。我們要繼承好這個(gè)大家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，更要通過自身的努力為她增色添彩，成就東和農(nóng)場美好篇章。
辦公室信息工作總結(jié)6
本年度信息化辦公室在做好校園網(wǎng)日常維護(hù)管理、校園網(wǎng)基礎(chǔ)服務(wù)、應(yīng)用服務(wù)等工作的同時(shí)，做好了“十五”“211”項(xiàng)目驗(yàn)收工作，進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)等多項(xiàng)工作，學(xué)校的信息化建設(shè)工作向前邁進(jìn)了實(shí)質(zhì)性一步，并走在全國高校的前列。
一、較好地完成了“十五”“211”校園網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收工作，驗(yàn)收得到了專家們的一致好評。
“十五”“211”校園網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目總體目標(biāo)是將延安路校區(qū)和松江校區(qū)建設(shè)成高速互聯(lián)的數(shù)字化校園。建設(shè)一流的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，數(shù)字化資源、數(shù)字化教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研和管理，創(chuàng)建數(shù)字化的生活空間。建設(shè)目標(biāo)高，涉及的部門多，難度很大，經(jīng)過信息化辦公室的辛勤工作及學(xué)校其他部門的積極配合，很好的完成了預(yù)定目標(biāo)。評審專家高度評價(jià)的該項(xiàng)目，并在驗(yàn)收后介紹華師大、華理工等其他高校來參觀學(xué)習(xí)。
該項(xiàng)目中的多項(xiàng)應(yīng)用在全國高校校園網(wǎng)實(shí)踐中處于領(lǐng)先水平。如多鏈路負(fù)載均衡系統(tǒng)，該系統(tǒng)使用了智能多鏈路出口分配、域名智能解析、反向代理在邊界上的使用等技術(shù)，并將這些技術(shù)與我校校園網(wǎng)實(shí)際情況很好的結(jié)合，保障了網(wǎng)絡(luò)的高速和安全。該系統(tǒng)使用極大地提高了東華校園網(wǎng)內(nèi)訪外、外訪內(nèi)的速度，很多兄弟院校都來參觀學(xué)習(xí)，使用了我們的方案。這項(xiàng)應(yīng)用在上海高校中屬于首創(chuàng)。
該項(xiàng)目中延安路校區(qū)、松江校區(qū)校園網(wǎng)互聯(lián)備份系統(tǒng)也是比較獨(dú)特的，實(shí)用、效果好且為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
該項(xiàng)目中的數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)也是處于上海高校，乃至全國高校的前列。
二、數(shù)字化校園信息門戶的使用面遍及每個(gè)學(xué)生和教工，實(shí)際應(yīng)用得到全面推廣，信息化建設(shè)走在全國高校前列。
數(shù)字化校園軟件建設(shè)在去年搭建的共享數(shù)據(jù)庫平臺(tái)、portal平臺(tái)、統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)、websphere應(yīng)用開發(fā)平臺(tái)的基礎(chǔ)上，開發(fā)了研究生系統(tǒng)、科研系統(tǒng)，就業(yè)系統(tǒng)，辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，人事系統(tǒng)及學(xué)工系統(tǒng)，將有關(guān)人員各方面的信息實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理，并實(shí)現(xiàn)了信息共享。目前研究生系統(tǒng)、科研系統(tǒng)、就業(yè)系統(tǒng)、人事年度考核系統(tǒng)已全部上線，以前的大部分的數(shù)據(jù)都已導(dǎo)入新系統(tǒng)并進(jìn)行了整理核對。在調(diào)研開發(fā)過程中，我們充分考慮到使用的實(shí)用性和方便性，將管理與面向全校師生的服務(wù)同時(shí)考慮進(jìn)去，相對其他兄弟院校少走了不少彎路，所以在推開使用后得到了全校師生及管理部門一致認(rèn)同，為下一步的進(jìn)一步深化打下了很好的基礎(chǔ)。在今年的全國高校信息化學(xué)會(huì)年會(huì)上，我們代表學(xué)校作了大會(huì)交流發(fā)言，標(biāo)志著我校的數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)無論在架構(gòu)設(shè)計(jì)上，還是在實(shí)際應(yīng)用推廣上都處在了全國高校的前列。
三、較好地完成了本科教學(xué)評估方面的有關(guān)工作。
信息辦在教學(xué)評估期間，除了根據(jù)本科評估指標(biāo)，精心組織好本部門的材料（為評估專家準(zhǔn)備的匯報(bào)演示材料得到了專家們的一致好評）外，還全力做好了評估期間校園網(wǎng)安全暢通保障工作。為了保證這段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)中心工作人員加班加點(diǎn)對網(wǎng)絡(luò)實(shí)施嚴(yán)密監(jiān)控，及時(shí)封堵發(fā)病毒計(jì)算機(jī)和占用大量帶寬看在線電影的計(jì)算機(jī)，很好地保障了網(wǎng)絡(luò)的暢通。
為了評估專家更方便工作，我們?yōu)槠渥∷薜乃山e館租用了光纖直連校園網(wǎng)，并單獨(dú)組成一個(gè)虛網(wǎng)，并與賓館網(wǎng)絡(luò)部門合作，對其網(wǎng)絡(luò)流量、網(wǎng)絡(luò)病毒進(jìn)行控制，對專家用計(jì)算機(jī)進(jìn)行安裝、設(shè)置、維護(hù)，保證了評估專家快捷方便的使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)。
四、解決了全校教職工、研究生在家里、宿舍訪問學(xué)校數(shù)字圖書館問題。
由于數(shù)字資源提供商有協(xié)議規(guī)定：數(shù)字圖書館資源只允許校園網(wǎng)內(nèi)用戶使用，而我校延安路校區(qū)研究生大樓及松江校區(qū)宿舍的網(wǎng)絡(luò)都不是直連校園網(wǎng)的，再加上這些網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商服務(wù)不到位，使得大量研究生和在家上網(wǎng)的教師無法訪問數(shù)字圖書館資源，由于問題解決牽涉很多部門，所以久拖未決。特別是大量研究生搬遷松江后，問題更加激化，產(chǎn)生大量的此類人民來信。在校領(lǐng)導(dǎo)、研究生部、圖書館的支持下，信息化辦公室正式牽頭解決這個(gè)問題。
解決此問題困難非常多，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、使用人員多、用戶帳號(hào)管理嚴(yán)格，校外訪問速度高、圖書館數(shù)字資源分布廣（有的在教科網(wǎng)上，有的在國內(nèi)電信網(wǎng)上，有的在國外網(wǎng)上），對解決訪問速度問題增加了更大的難度。通過詳細(xì)調(diào)研，我們設(shè)計(jì)了一個(gè)集合了代理、統(tǒng)一身份認(rèn)證、負(fù)載均衡等技術(shù)的方案，較完美地解決了這個(gè)困擾的難題。該系統(tǒng)投入使用后，運(yùn)行穩(wěn)定，得到了全校師生、教職工的好評。
五、進(jìn)一步做好數(shù)字化校園平臺(tái)的建設(shè)工作，確保數(shù)字化校園中各應(yīng)用系統(tǒng)的安全運(yùn)行。
今年在全部門內(nèi)進(jìn)行了數(shù)字化校園建設(shè)過程中的關(guān)鍵技術(shù)的培訓(xùn)，包括oracle數(shù)據(jù)庫管理員培訓(xùn)，webspere應(yīng)用服務(wù)器管理員培訓(xùn)，epstar并發(fā)平臺(tái)培訓(xùn)，JMS消息服務(wù)器培訓(xùn)。
由于培訓(xùn)之前信息辦已經(jīng)對所用技術(shù)有較多的使用，所以雖然培訓(xùn)內(nèi)容較深較難，但我們的.開發(fā)人員還都很好地吸收，并馬上消化應(yīng)用到項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)并正確實(shí)施了oracle 10g雙機(jī)部署方案、Webspere應(yīng)用服務(wù)器集群部署方案、HTTP服務(wù)器雙機(jī)部署方案、統(tǒng)一身份認(rèn)證雙機(jī)部署方案、veritas系統(tǒng)熱備方案，建立了一套日常管理機(jī)制。
因數(shù)字化校園中保存了學(xué)校的大量數(shù)據(jù)，一旦丟失后，損失將不可估量，且學(xué)校很多部門的管理運(yùn)轉(zhuǎn)都建立在此基礎(chǔ)上，所以如何確保數(shù)字化校園系統(tǒng)的正常、安全運(yùn)行，是信息化辦公室的最重要任務(wù)。
六、在全校范圍內(nèi)實(shí)施kaspersky防病毒軟件的布防和維護(hù)工作。
隨著網(wǎng)絡(luò)的廣泛使用，計(jì)算機(jī)病毒越來越猖獗，用戶計(jì)算機(jī)的防護(hù)工作占了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的很大一部分工作量。由于校園網(wǎng)原先部署的趨勢防病毒系統(tǒng)的病毒庫升級(jí)不及時(shí)，校園網(wǎng)擁護(hù)一直不滿意。經(jīng)過我們認(rèn)真調(diào)研，去年12月選用了kaspersky防病毒系統(tǒng)，但由于該系統(tǒng)原來用于因特網(wǎng)個(gè)人用戶，所有客戶端的升級(jí)都要到國外卡巴斯基實(shí)驗(yàn)室服務(wù)器上，現(xiàn)移植到校園網(wǎng)環(huán)境，有很多不足和需修改的地方，經(jīng)過近十個(gè)月的試用、修改、測試后，推廣到全校，使用情況比預(yù)計(jì)的要理想。
七、在做好校園網(wǎng)日常維護(hù)的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理研究性工作。
1、努力尋找有效監(jiān)控和管理學(xué)校各部門網(wǎng)絡(luò)流量的方法
使用免費(fèi)的MRTG網(wǎng)管軟件實(shí)時(shí)監(jiān)控交換機(jī)各端口流量，一旦發(fā)現(xiàn)有異常，則再用交換機(jī)負(fù)荷檢測pingplus、網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)分析sniffer和omnipeek等工具進(jìn)行具體分析，找出問題的原因，保證校園網(wǎng)暢通。同時(shí)與網(wǎng)絡(luò)公司合作研發(fā)適合校園網(wǎng)絡(luò)管理的軟件。
2、研發(fā)部署了視頻會(huì)議系統(tǒng)，全校各部門可同時(shí)在不同的地方開會(huì)，組織研討，如松江報(bào)告廳、延安路校區(qū)會(huì)議室可實(shí)時(shí)聽報(bào)告，進(jìn)行即時(shí)交流。
3、開展網(wǎng)絡(luò)七層流量檢測工作
對校園網(wǎng)用戶的上網(wǎng)行為進(jìn)行深度分析，限制工作時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上聊天、看電影、玩游戲行為。分別與netmax、三零衛(wèi)士等公司合作，尋求解決方案。
4、做好校園網(wǎng)安全工作
面對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)入侵行為，如何保證校園網(wǎng)各服務(wù)器的信息安全，已是信息辦的一項(xiàng)重要工作。信息辦在這方面做了較多的工作，如有效的布控設(shè)置好防火墻，進(jìn)行漏洞掃描測試及分析，部署補(bǔ)丁更新服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)訪問日志的保存，協(xié)助其他部門分析入侵行為，消除不安全因素等。
5、與其他部門通力合作
將松江師生活動(dòng)中心，研樓連入校園網(wǎng)，將二個(gè)校區(qū)的財(cái)務(wù)室與二個(gè)報(bào)銷大廳連成專網(wǎng)，協(xié)助招辦做好了今年的網(wǎng)上報(bào)到工作；與宣傳部一起做好學(xué)校主頁及新聞網(wǎng)的修改維護(hù)工作；與各搬遷部門學(xué)院一起做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)整、認(rèn)證、設(shè)置等工作，保證正常工作的開展；與工會(huì)一起做好人民代表選舉選民網(wǎng)上登記錄入工作等。
八、除做好一卡通日常工作外，進(jìn)一步完善一卡通系統(tǒng)應(yīng)用。
1、完成全校本科生、研究生近5000張卡及新進(jìn)教職工、博士生論壇等卡的數(shù)據(jù)校對、做卡、發(fā)卡工作，并及時(shí)將數(shù)據(jù)同步到教育技術(shù)中心、圖書館、體育部等，使學(xué)生到校后能正常消費(fèi)、借書、上機(jī)、體鍛等。
2、積極聯(lián)系銀行修復(fù)了消費(fèi)數(shù)據(jù)接口，并對校內(nèi)的數(shù)據(jù)庫中的消費(fèi)終端的地址進(jìn)行了升級(jí)，恢復(fù)了消費(fèi)數(shù)據(jù)的查詢功能。
3、與萬欣公司確定數(shù)據(jù)同步接口方案，并組織實(shí)施。數(shù)據(jù)同步點(diǎn)增加了圖書館機(jī)房和計(jì)算機(jī)學(xué)院機(jī)房二個(gè)。
4、根據(jù)人事處人事管理調(diào)整，及時(shí)修改一卡通管理程序，使人才交流中心能管理到所有人才派遣人員的刷卡補(bǔ)貼數(shù)據(jù)。優(yōu)化考勤補(bǔ)貼程序，大大提高每月計(jì)算松江補(bǔ)貼的時(shí)間。
存在問題：
1、校園網(wǎng)管理的方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。
通過“十五”“211”的建設(shè)，我校校園網(wǎng)已達(dá)核心千兆、百兆到桌面的速度，但還是經(jīng)常發(fā)生某些網(wǎng)段時(shí)通時(shí)斷，有時(shí)甚至堵死的情況。由于校園網(wǎng)有很多特殊性，如用戶層次多、特殊要求高、缺乏行政管理力度、資金少、設(shè)備型號(hào)亂、設(shè)備性能達(dá)不到給每個(gè)用戶限速限流等等，導(dǎo)致校園網(wǎng)難管局面�，F(xiàn)在使用的802.1x認(rèn)證上網(wǎng)，還是存在有許多缺點(diǎn)，如何在技術(shù)上能做到既方便大家使用，又能及時(shí)或預(yù)先封堵發(fā)病毒的計(jì)算機(jī)及流量異常的計(jì)算機(jī)，需要尋找更有效的方法。
2、用戶服務(wù)水平需進(jìn)一步提高。
目前，仍存在較多的校園網(wǎng)用戶只知道使用計(jì)算機(jī)，不知道或不愿意花時(shí)間去維護(hù)計(jì)算機(jī)，很多計(jì)算機(jī)連基本的補(bǔ)丁都不打，有的甚至連殺毒軟件都不裝，計(jì)算機(jī)經(jīng)常感染病毒而影響工作，而到用戶端解決問題很費(fèi)時(shí)間，信息辦根本無人力去處理，只有建立一支學(xué)生隊(duì)伍，對他們進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)他們解決用戶端計(jì)算機(jī)問題的能力。
3、需建立一支穩(wěn)定的網(wǎng)管信息開發(fā)維護(hù)隊(duì)伍。
隨著學(xué)校信息化建設(shè)的不斷深入，信息管理開發(fā)人才至關(guān)重要。目前信息辦主要忙于日常事務(wù)處理，目前需建設(shè)的信息開發(fā)項(xiàng)目，還沒有精力進(jìn)行其他的科研項(xiàng)目建設(shè)，以此穩(wěn)定隊(duì)伍，加快隊(duì)伍建設(shè)。
明年的打算：
1、制定好“十一五”“211”詳細(xì)規(guī)劃。
2、制定好二校區(qū)無線網(wǎng)方案。對無線上網(wǎng)用戶實(shí)行統(tǒng)一身份認(rèn)證，限速。
3、進(jìn)一步完善數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)，爭取人事系統(tǒng)，學(xué)工系統(tǒng)，辦公自動(dòng)化系統(tǒng)全線上線運(yùn)行。
4、繼續(xù)尋找有線網(wǎng)絡(luò)的有效管理辦法，爭取能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并封堵異常計(jì)算機(jī)。
5、做好網(wǎng)絡(luò)信息安全工作，從技術(shù)上盡力保證學(xué)校各服務(wù)器的安全。
6、建立一支由學(xué)生組成的應(yīng)急響應(yīng)隊(duì)伍，及時(shí)到用戶端解決問題。
辦公室信息工作總結(jié)7
20xx年在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照市信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求和部署，我辦積極開展信息化工作，取得了一定的成效，對提高本辦的辦公效率，配合南寧市電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)起到了積極的作用。根據(jù)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求，現(xiàn)將我辦20xx年信息化工作情況簡要總結(jié)如下：
一、認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)信息化工作機(jī)構(gòu)的建設(shè)
我辦于20xx年設(shè)立了南寧市外事辦公室計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐，繼續(xù)加強(qiáng)對信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)。由單位黨組書記擔(dān)任組長，加強(qiáng)對信息化各項(xiàng)工作的審核和把關(guān)，同時(shí)指派專人負(fù)責(zé)單位政務(wù)網(wǎng)站維護(hù)更新、oa系統(tǒng)維護(hù)、局域內(nèi)網(wǎng)管理、計(jì)算機(jī)日常維護(hù)等。由此完善了我辦信息網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)管理責(zé)任，確保信息化工作組織有力、體系健全、職責(zé)明確。
二、完善單位計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)，辦公自動(dòng)化進(jìn)一步加強(qiáng)
20xx年，我辦繼續(xù)加大對信息化建設(shè)的投入，在辦領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)下，各科室的計(jì)算機(jī)配置基本達(dá)到人手一臺(tái)，并由專人負(fù)責(zé)，組建單位局域網(wǎng)絡(luò)并進(jìn)行管理維護(hù)，實(shí)現(xiàn)了所有非涉密計(jì)算機(jī)的內(nèi)部共享，滿足了辦公自動(dòng)化對電腦的需求，為單位辦公業(yè)務(wù)的電腦化、信息化奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年初按照我辦制定的信息化工作計(jì)劃，明確將加強(qiáng)外辦政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)和有關(guān)工作人員利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享和材料交換以提高辦公效率為本年度信息化工作重點(diǎn)，推行“無紙化”辦公、節(jié)約資源，取得了良好效果。
三、大力普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，推動(dòng)計(jì)算機(jī)在辦公和業(yè)務(wù)處理中的廣泛應(yīng)用
隨著計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建立，計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)迫在眉睫。順應(yīng)形勢，我辦組織本單位工作人員進(jìn)行了簡單計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用和局域網(wǎng)共享使用的培訓(xùn)，解決了在實(shí)際使用中的很多問題，有力地推動(dòng)了我辦辦公自動(dòng)化的進(jìn)程。20xx年，我辦繼續(xù)派出單位計(jì)算機(jī)管理人員參加市信息辦組織的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、系統(tǒng)應(yīng)用、辦公自動(dòng)化以及電子政務(wù)網(wǎng)建設(shè)等相關(guān)的培訓(xùn)，參加培訓(xùn)人員全部合格，為確保計(jì)算機(jī)在我辦的廣泛和通暢應(yīng)用提供了有力的保障。
四、加入全市辦公自動(dòng)化（oa）系統(tǒng)和政務(wù)內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)，改造與市委通訊的信息寬帶通訊網(wǎng)絡(luò)
根據(jù)市信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的部署，全市各政府部門統(tǒng)一使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，并快速傳達(dá)政令、交流信息，提高工作效率。我辦派專人參加學(xué)習(xí)，并順利組建oa系統(tǒng)，與各部門實(shí)行了一定程度上的互聯(lián)，每天可從各部門接發(fā)信息，使文件的處理以及上報(bào)工作做到迅速及時(shí)，大大提高了效率。年底響應(yīng)市人民政府辦公廳關(guān)于配合做好電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)工作的通知，積極配合信息辦做好各項(xiàng)工作，以期實(shí)現(xiàn)市政府辦公廳與各市屬部門之間的內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接，實(shí)現(xiàn)本級(jí)政府部門與上、下級(jí)部門之間的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通。
同時(shí)，我辦遵照市委的指示，及時(shí)對市委信息網(wǎng)進(jìn)行了寬帶改造，保證了與市委機(jī)要局通訊的.暢通。通過將該信息網(wǎng)絡(luò)的電子郵件收發(fā)系統(tǒng)，可以隨時(shí)從市委機(jī)要局接受機(jī)要件，提高了工作質(zhì)量和效率。
五、門戶網(wǎng)站建設(shè)及政務(wù)公開打開新局面
外辦政務(wù)信息網(wǎng)是我辦的對外窗口，同時(shí)我辦也努力將其打造為南寧市的外事對外窗口。我辦指定專人負(fù)責(zé)單位網(wǎng)站的維護(hù)更新工作，做到每周更新，及時(shí)地對需公開的政務(wù)、外事信息在網(wǎng)站首頁顯著位置進(jìn)行公開，方便我辦內(nèi)部人員和外部人員查詢。開通網(wǎng)上下載功能，使得業(yè)務(wù)科室和辦事人員的工作效率得到一定程度的提高。因此，在提高了我辦內(nèi)部的工作效率，減少成本支出和資源浪費(fèi)的同時(shí)，與外部的交流和合作更有效率，與各單位和辦事人員建立良好的互動(dòng)關(guān)系，使我辦政務(wù)網(wǎng)站成為一個(gè)展示南寧市外事工作的重要窗口。今年1-11月份政務(wù)網(wǎng)累計(jì)共發(fā)布各類信息140條，充分發(fā)揮了信息溝通反饋、宣傳外辦形象的作用，為我辦信息化工作發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。
六、建立健全各項(xiàng)安全管理制度，做到有法可依，有章可循
我辦根據(jù)《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》以及《南寧市電子政務(wù)信息及網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法(試行)》等法律法規(guī)制定出了適合我辦的《南寧市外事辦公室計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)管理規(guī)定》和《南寧市外事辦公室計(jì)算機(jī)案件和事故報(bào)告制度》等相關(guān)制度。除了建立這些規(guī)章制度外，我們還堅(jiān)持對我辦的網(wǎng)絡(luò)實(shí)行隨時(shí)檢查監(jiān)控，有效地保證了我辦網(wǎng)絡(luò)的安全。由于我辦制定了完備的規(guī)章制度，所以在網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理方面做到事事有章可循，處處有法可依，人人有責(zé)任、有義務(wù)確保單位網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的安全，為創(chuàng)建文明和諧安全的電子政務(wù)環(huán)境作出了我們努力。
20xx年，總體說來，我辦信息化工作取得了一定的進(jìn)步，基本完成了市信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。但與市信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求還有很大的差距，主要表現(xiàn)在：一是我辦信息化工作管理人員電腦專業(yè)知識(shí)有限，難以保證信息化優(yōu)勢最大化的發(fā)揮；二是大部分工作人員電腦操作水平不高，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公還有待時(shí)日；三是圍繞外辦政務(wù)網(wǎng)站欄目、內(nèi)容合理設(shè)置而進(jìn)行的網(wǎng)站改板工作需要盡快落實(shí)。我們將在下一步工作中，以發(fā)展的眼光，創(chuàng)造性地開展工作，采取有效措施加以解決，不斷鞏固和提高信息化工作成果，進(jìn)一步做好信息化工作，使之更好地為我辦的發(fā)展服務(wù)、為南寧市的外事宣傳添光彩。
辦公室信息工作總結(jié)8
班級(jí)教育是一門潛在的課程，也許它平淡，如同一首波瀾不驚的夜曲；也許它瑣碎，如同春天綿綿不絕的細(xì)雨。然而它有著無形的教育力量，就像一句詩：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
記得剛踏入工作崗位的我，接了一個(gè)亂班。這個(gè)班文化課基礎(chǔ)差，紀(jì)律不好，爭吵打架是家常便飯，科任教師普遍反映兩點(diǎn)：一是到這個(gè)班上課累，不叫上課，應(yīng)叫“喊課”；二是這個(gè)班要重復(fù)授課，講到一處學(xué)生往往不懂，需從頭再業(yè)，重復(fù)一次才能稍懂一二；于是有的教師給這個(gè)班總結(jié)出一條“公理”：“辛苦與效果不能成正比”。我詢問了這個(gè)班上學(xué)年的幾位教師，他們都說：“這個(gè)班有許多學(xué)生你對他的苦口婆心，可以等于對牛彈琴�！痹瓉淼模ぷ髯龅煤堋皩�(shí)”也很“勤”，領(lǐng)導(dǎo)和同事都為他帶出這樣的亂班而喊冤。
面對這樣一經(jīng)過“勤懇”、“扎實(shí)”的班主任管理仍沒有奏效的亂班，我這個(gè)初生牛犢該怎么辦呢？我想既然“彈琴”不能“入耳”，我就暫時(shí)“不彈琴”，堅(jiān)持先看、先聽，了解一些學(xué)生的想法。學(xué)生的反應(yīng)是：“這些大道理，我們都懂，都會(huì)說，老師喋喋不休，說我們耳朵生繭，不愛聽。”“聽老師說說蠻有道理，自己做時(shí)總不在意，我們這些人聽了也白搭。”“事不分巨細(xì)大小、輕重緩急，一律‘雷電交加’、疲勞轟炸，誰吃得消？”的確，不分場合、不看對象的“彈琴”，往往容易傷害自尊，令人反感。
一次課前，我聽到學(xué)生正在背誦杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”膾炙人口的詩句讓我不由思索：學(xué)生反映的“說得太勤”、“喋喋不休”，恐怕就是因?yàn)槔蠋煵恢皶r(shí)節(jié)”的緣故。班主任工作要“在無聲中潤物”就要“知時(shí)節(jié)”，要注意選擇做學(xué)生工作的“時(shí)節(jié)”。為了改變班級(jí)面貌，我讓班委每日將“三項(xiàng)評比”扣分情況列表公布于教室。表一掛出，同學(xué)們有的為自己班著急，有的感到自己在這樣一個(gè)班倒霉，平時(shí)表現(xiàn)差的學(xué)生則等著挨訓(xùn)。大家都等著我的反應(yīng)，出乎他們意料的是，我建議班委在周二開個(gè)“比一比，談感想”的主題班會(huì)，要求每個(gè)同學(xué)都做好發(fā)言準(zhǔn)備。
這一個(gè)班里炸開了。班會(huì)上，學(xué)生們?nèi)呵榧^、不甘落后，要改變亂班面貌的決心溢于言表。臨近結(jié)束，同學(xué)們都以期待的目光看著我。我知道時(shí)機(jī)到了，這是我提出“治亂方案”的最佳“時(shí)節(jié)”，于是我綜合大家的意見和建議，提出了五項(xiàng)措施。我感到這是一次“聲聲入耳”的'“彈琴”，自此這個(gè)亂班逐漸開始向先進(jìn)班級(jí)轉(zhuǎn)化。
班主任工作要“在無聲中潤物”，還要講究“隨風(fēng)潛入”的藝術(shù)。春雨隨著春風(fēng)潛入，不知不覺中萬物得到滋潤。我們育人的“春雨”也應(yīng)隨著課堂教學(xué)、課余生活、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等“春風(fēng)”潛入學(xué)生的心田。這種潛移默化的方式，比“我說你聽、我批你通”的教育往往更適合青少年的特點(diǎn)。于是借助學(xué)校開展的學(xué)習(xí)“”活動(dòng)的“春風(fēng)”，我通過組織全體學(xué)生辦手抄報(bào)，因勢利導(dǎo)那些上課不認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。他們的積極性被調(diào)動(dòng)起來了，都認(rèn)真準(zhǔn)備自己的作品，希望為集體爭光，從中他們體會(huì)到了不少成功的喜悅，集體榮譽(yù)感也有所增強(qiáng)。這是一種滋潤心靈、陶冶性情的潛移默化的過程，它所帶來的育人作用，絕非一頓“痛快淋漓”的批評教育所能代替的。
“在無聲中潤物”，班主任還要嚴(yán)于律已，為人師表，言傳身教。班主任應(yīng)該是全班學(xué)生效法的模范、學(xué)習(xí)的榜樣，其一顰一笑、一舉手一投足都會(huì)產(chǎn)生意想不到的教育作用。所以具有良好的品格、知識(shí)淵博的班主任形象本身，可以說每時(shí)每刻都“在無聲中潤物”。平時(shí)一走進(jìn)教室，我總是先看講臺(tái)和衛(wèi)生角是否清潔整齊，不清潔就擦清潔、不整齊就擺放整齊，看到教室地面有廢紙、果殼、粉筆頭，我不聲不響地彎腰揀起來。同學(xué)們看在眼里記在心上，慢慢地許多學(xué)生都自覺擦講臺(tái)、理角落，那些亂拋廢紙、果殼的學(xué)生也漸漸改掉了壞習(xí)慣。老師這種無聲的行為，就是無聲的示范、無聲的教育。
“在無聲中潤物”是我們育人工作者的畢生追求，杜甫那美妙的詩句將啟迪我們不斷去體味和創(chuàng)造“潤物細(xì)無聲”的育人境界。
辦公室信息工作總結(jié)9
今天我們舉行班主任工作，在此，我發(fā)表自己的看法，希望我對班主任這個(gè)工作崗位的個(gè)人見解，能起到拋磚引玉的作用，讓更多的班主任，把自己好的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來供大家一起討論分享，共同提高我們班主任的管理水平。
在我看來班主任要做好兩種人，首先要是做個(gè)好人，學(xué)高為師，身正為范。班主任自身的好形象為學(xué)生樹立榜樣，潛移默化著學(xué)生的一言一行。做為一個(gè)好老師不一定非要犧牲自己的健康、家庭、親情？我希望我能有一個(gè)健康的身體、美滿的家庭，這樣我才能全心全意工作，這樣的人我認(rèn)為才能稱之為品德高尚的人。其次要做個(gè)好老師，不僅在授業(yè)上需要好的業(yè)務(wù)水平更要在傳道解惑上有自己的一套可行的方法，為學(xué)生的成長指明方向，保駕護(hù)航。如何正確保駕領(lǐng)航？教有教法但教無定法，以下我針對班主任工作講幾點(diǎn)自己的體會(huì)
一、責(zé)任心
曾有人對我說話：“誤人子弟是大罪，老師是罪魁禍?zhǔn)住�。我們既然�?dāng)老師，就應(yīng)該明白老師的崗位和任何的工作崗位都不一樣，絕不是拿工資這么簡單，老師作為人類靈魂的工程師站在三尺講臺(tái)，我們就該時(shí)刻提醒自己避免給任何靈魂里抹下污點(diǎn)。任何影響學(xué)生身心健康成長的`事情都不是小事，任何對學(xué)生的思想成長有幫助的事情都是一件功德無量的大好事。也正為此，每一位老師都應(yīng)該有顆愛崗敬業(yè)的心。
二、尊重
以學(xué)生為本，發(fā)展學(xué)生個(gè)性教育，學(xué)生優(yōu)勢教育，說到根本都是基于對學(xué)生人格的尊重，中馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類要達(dá)到學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的前提就是受到應(yīng)有的尊重，常聽老師埋怨，說現(xiàn)在的學(xué)生越來越壞，一屆不如一屆了，什么原因？就只是因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣對青少年的影響，難道就沒有老師教導(dǎo)無方誤人子弟之嫌？我們學(xué)校的很多學(xué)生反映，學(xué)生按成績排位置，差的學(xué)生就沒有老師管，作業(yè)交不交沒有關(guān)系，讀書來不來讀也都沒有關(guān)系。學(xué)生最基本的權(quán)利都得不到尊重。如果說在普教老師可能還有升學(xué)壓力，而不能公平對待每一位學(xué)生，那作為沒有升學(xué)壓力的老師：我們能不能做到尊重每一位學(xué)生的人格。公平對待每一位學(xué)生？因?yàn)樽鹬�，你不�?huì)對學(xué)生進(jìn)行人格的詆毀；因?yàn)樽鹬�，你不�?huì)隨便公開批評學(xué)生；因?yàn)樽鹬兀悴拍艿玫綄W(xué)生的尊重。
三、溝通
每個(gè)班主任都知道，班主任的工作很煩，總有零零碎碎做不完的事情。因?yàn)檫@是一個(gè)人對五十人的戰(zhàn)斗，要想在這場戰(zhàn)斗中想獲得勝利必須要做到知己知彼，隨時(shí)隨地的和每個(gè)學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，把工作做實(shí)做細(xì)，正是班主任工作的煩瑣所在，但也是杜絕不良行為發(fā)生的最好方法。與其在學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)后積極處理，不如事先將事情扼殺在萌芽狀態(tài)。作為老師要學(xué)會(huì)觀察學(xué)生，通過交流了解思想動(dòng)態(tài)，掌握班級(jí)一手資料，做到了如指掌。
四、與時(shí)俱進(jìn)
以前的教書先生，學(xué)生回答問題錯(cuò)誤，拿出戒尺責(zé)打，現(xiàn)在還可以這樣做嗎？或許有的學(xué)生故意讓你打嗎？回頭學(xué)生告你體罰。時(shí)代在進(jìn)步，對班主任的管理也有更高的要求，學(xué)生感興趣的網(wǎng)絡(luò)、音樂、超級(jí)女生、游戲、體育、課外書籍等。作為班主任都應(yīng)該有所了解和并加以利用，有時(shí)候，找個(gè)學(xué)生找不到，打開qq就找到。3+2班實(shí)習(xí)階段要通知到，只要在群里發(fā)個(gè)通知大家都知道。周末的qq聊天不也是德育工作的良好陣地嗎？新時(shí)代的學(xué)生更需要新時(shí)
五、交流
我把班級(jí)工作分成三部分：班級(jí)管理制度、班級(jí)文化氛圍和班委隊(duì)伍建設(shè)。比如排位子、教室美化，班委選舉、個(gè)別學(xué)生的違紀(jì)等等，這些班級(jí)工作由于每個(gè)班級(jí)情況對不同沒有固定的處理方式，但發(fā)現(xiàn)班級(jí)問題及時(shí)進(jìn)行討論和交流，永遠(yuǎn)是最好的處理方法。
六、工作誤區(qū)：
1、不要以勢壓人，要以理服人：千萬不要以為自己是老師，學(xué)生就應(yīng)該聽你的，和他講道理，盡量做到以德服人，以理服人�，F(xiàn)在的教育提倡老師應(yīng)該具有服務(wù)意識(shí)。學(xué)生是顧客，老師是應(yīng)該為每一位顧客提供高質(zhì)量的服務(wù)。但是我們必須糾正學(xué)生思想的誤區(qū)，不能因?yàn)槔蠋熓欠⻊?wù)者就不尊重，或者要求老師順從自己的意愿，一旦不順從就出現(xiàn)違紀(jì)事件。
2、表揚(yáng)比懲罰更重要，表揚(yáng)要及時(shí)、懲罰要有據(jù)。
3、引導(dǎo)比管理更有效。
工作中，我注意引導(dǎo)學(xué)生，把理念滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，始終把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為教學(xué)工作的重點(diǎn)。什么事情都有一個(gè)由強(qiáng)迫到自覺的過程。首先我強(qiáng)迫自己平日里多讀書，（）多反思；同時(shí)也強(qiáng)迫學(xué)生每天讀一會(huì)兒，讀時(shí)勾勾劃劃寫寫，并組織了讀書拉力賽活動(dòng)進(jìn)行評比評優(yōu)，鼓勵(lì)學(xué)生把好的行為保留下來，并發(fā)展成為習(xí)慣。
4、家庭教育很關(guān)鍵。
大家都知道：有其父必有其子。所以學(xué)生的問題和家長有著必然聯(lián)系，做好家長的工作，得到家長的支持很關(guān)鍵，好的父親=100個(gè)校長，經(jīng)常和家長聯(lián)系是我們的法寶。
辦公室信息工作總結(jié)10
20xx年的歷史學(xué)科中考考試取得了令人滿意的成績，回顧歷史學(xué)科一年來的教學(xué)復(fù)習(xí)工作，有成功地方，也有不足之處，下面將初三歷史組工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)反饋一下，以希望對今后與復(fù)習(xí)工作提供借鑒之處。
一、深入了解學(xué)生學(xué)情，明確教學(xué)與復(fù)習(xí)方向
在初三學(xué)年工作一開始，我們就針對七年級(jí)與八年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做了一個(gè)調(diào)研，主要目的是總結(jié)出學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)中存在的問題。主要體現(xiàn)在：
1、學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不到位。許多學(xué)生認(rèn)為歷史開卷考試可以看書，可以突擊學(xué)習(xí)，在思想上對歷史科的學(xué)習(xí)不夠重視，存在“等、靠、要”的依賴心理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)行動(dòng)上滯后。反映在：一方面：沒有及時(shí)吸收相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，吸收了也沒有鞏固消化；另一方面：復(fù)習(xí)時(shí)不夠?qū)Ｐ模瑢碛械膹?fù)習(xí)材料沒有充分利用。
2、學(xué)生的學(xué)科能力尤其是從材料中提取有效信息的能力有待進(jìn)一步提高。同時(shí)學(xué)生的知識(shí)遷移能力比較差，學(xué)生不能很好的學(xué)以致用。
3、學(xué)生審題不認(rèn)真，對題目的限定詞或關(guān)鍵詞沒有認(rèn)真審核，導(dǎo)致答題出現(xiàn)失誤。同時(shí)答題過程中存在諸多不規(guī)范的地方。
4、教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)盲點(diǎn)。
二、合理安排時(shí)間，科學(xué)地制定計(jì)劃。
我們在新的考試方案和《中考說明》出來之前，已經(jīng)先計(jì)劃好新課傳授、復(fù)習(xí)任務(wù)、復(fù)習(xí)檢測、任務(wù)調(diào)整等復(fù)習(xí)工作分別需要多少機(jī)動(dòng)時(shí)間。等新的《中考說明》出來后，再比對出新增加、刪除的內(nèi)容，作出針對性調(diào)整。這樣做就避免了前松后緊甚至來不及等現(xiàn)象的出現(xiàn)。具體操作時(shí)，結(jié)合學(xué)情、校情制訂出具體的計(jì)劃。主要是第一輪復(fù)習(xí)就是世界近現(xiàn)代史的新課教學(xué)；第二輪復(fù)習(xí)；第三輪復(fù)習(xí)著重在《復(fù)習(xí)指南》和《學(xué)習(xí)報(bào)》的落實(shí)。
三、全面復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，落實(shí)到位。
從我校校情來看，學(xué)生的'學(xué)習(xí)時(shí)間相對較長一些，有利于知識(shí)的掌握；從另一個(gè)角度來講，它也有不利的一面：長時(shí)間的學(xué)習(xí)和記憶，容易限制學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)新能力。機(jī)械記憶能力的增強(qiáng)，限制了知識(shí)的理解與靈活的運(yùn)用。于是我們根據(jù)校情與學(xué)情做出了以下幾點(diǎn)措施：
�。ㄒ唬┮粚�(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，要突出重點(diǎn)，拓寬深化新課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定，對歷史知識(shí)的考查基礎(chǔ)知識(shí)占有相當(dāng)大的比重。因此，我們在初三復(fù)習(xí)中，特別注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。全方位對知識(shí)進(jìn)行梳理，決不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，對重要的基礎(chǔ)知識(shí)，要根據(jù)三維目標(biāo)所要求的進(jìn)行了必要的分析和突破。
�。ǘ┱n堂教學(xué)要抓落實(shí)、學(xué)生人頭要抓落實(shí)、復(fù)習(xí)過程要抓落實(shí)
在復(fù)習(xí)教學(xué)過程中，教師要以最有效、最簡單的方式講清楚歷史事件的信息。在講解與復(fù)習(xí)和過程中，要抓住事件的主線索，理清脈絡(luò)，使教學(xué)變得井然有序、有章有法、使學(xué)生復(fù)習(xí)更容易接受，更容易消化。同時(shí)，在復(fù)習(xí)過程中要時(shí)刻關(guān)注班級(jí)的各層次學(xué)生，尤其是本學(xué)科的后進(jìn)生。復(fù)習(xí)時(shí)要及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和落實(shí)情況，適時(shí)監(jiān)控，適時(shí)督促。并且在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，要經(jīng)常進(jìn)行反思，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)分析原因，采取積極有效的對策，努力地去改變這一現(xiàn)狀，以提高整體復(fù)習(xí)效果。
�。ㄈ┮訌�(qiáng)學(xué)生的答題技巧上、解題思路的指導(dǎo)
復(fù)習(xí)最后階段，我們要充分利用兩次晉江質(zhì)檢、泉州質(zhì)檢對學(xué)生的答題技巧、解題思路進(jìn)行強(qiáng)化指導(dǎo)。
一是要指導(dǎo)學(xué)生在答卷時(shí)間上進(jìn)行一個(gè)宏觀分配，要讓學(xué)生在答題時(shí)對考試時(shí)間的分配做到心中有底，這樣才不會(huì)讓學(xué)生因考試時(shí)間的緊迫而產(chǎn)生緊張情緒。
二是要指導(dǎo)學(xué)生了解答題卡的特性，要讓學(xué)生懂得根據(jù)答題卡的要求與提示進(jìn)行做答。
三是要加強(qiáng)對材料解析題和綜合題的解題技巧。主要是指導(dǎo)學(xué)生在答題過程中把題目要求的關(guān)鍵詞劃出來，并依據(jù)關(guān)鍵詞進(jìn)行思考、查找答案。這樣做的好處是，一方面能有很強(qiáng)的針對性來查找答案，節(jié)省時(shí)間。另一方面可以減少因?qū)忣}錯(cuò)誤帶來的失誤。同時(shí)強(qiáng)調(diào)開卷考試時(shí)的答題思路的正確性。這樣做既可以節(jié)省時(shí)間，又有針對性，提高正確率。
四、存在問題與建議
1、問題：有一部分教師在每次學(xué)科考試后，最大的關(guān)注與最大的分析是學(xué)生試卷上表面成績多少，從來沒有真正關(guān)心背后的問題所在，更不會(huì)關(guān)心今后的教學(xué)方向與重點(diǎn)。
建議：要在思想上改變歷史教師對衡量歷史學(xué)科教學(xué)成績的看法。衡量歷史學(xué)科教學(xué)成績的好壞，不僅要看考試成績，更要看歷史學(xué)科所要求的各種能力是否得到培養(yǎng)。只有把學(xué)科要求的能力培養(yǎng)起來，學(xué)科成績才能穩(wěn)定提升。所以在初一、初二年段，教師的教學(xué)更重要的是要好好培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)科能力，因此教師的教學(xué)思想必須要有一個(gè)長遠(yuǎn)的的目標(biāo)與規(guī)劃，要充分明白與理解初中三個(gè)年級(jí)歷史教學(xué)的特性，不能停留表面抓成績。
2、問題：起始年段的學(xué)科教學(xué)不重視，就本講本，忽視學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
建議：要從起始年段培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)歷史興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一、初二的學(xué)生多數(shù)把歷史課看成沒有壓力的“聊天課”“休閑課”，而沒有真正的內(nèi)在動(dòng)力，作為一名歷史教師應(yīng)充分發(fā)掘歷史學(xué)科人文特點(diǎn)，讓學(xué)生感受到歷史的無窮魅力這樣教學(xué)也能收到事半功倍的效果。教學(xué)中要從起始年段就培養(yǎng)學(xué)生課前提前預(yù)習(xí)、課堂專心聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、主動(dòng)閱讀歷史課外書籍、認(rèn)真對待考試等習(xí)慣，在復(fù)習(xí)時(shí)培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)天課程當(dāng)天復(fù)習(xí)、重視階段復(fù)習(xí)、注重比較復(fù)習(xí)、重視復(fù)習(xí)歷史圖片等習(xí)慣。
3、問題：在中考復(fù)習(xí)時(shí)，教師往往在一些簡單的基礎(chǔ)知識(shí)方面大費(fèi)口舌，而主觀題的訓(xùn)練幾乎都留到課后，課堂上很少有時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，使得學(xué)生欠缺解答主觀題的能力。
建議：在復(fù)習(xí)課時(shí)，教師要調(diào)整授課重心，知識(shí)、能力兩手都要抓，向課堂45分鐘要效率。課堂上盡量減少教師講授時(shí)間，講授要抓住重點(diǎn)，重心主要應(yīng)放在如何把理解和運(yùn)用層次的內(nèi)容講清講透，教師要研究如何在有限的課堂45分鐘內(nèi)，既突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，又夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，還要留下比較充裕的時(shí)間讓學(xué)生課堂練筆，從而提高解題能力。顯然，對學(xué)生進(jìn)行各種題型的解題方法指導(dǎo)也應(yīng)是教師授課的重心之一。
【辦公室信息工作總結(jié)】相關(guān)文章：
營商環(huán)境辦公室信息簡報(bào)（通用5篇）12-22
辦公室工作總結(jié)12-15
辦公室工作總結(jié)07-06
辦公室的工作總結(jié)02-19
辦公室搬遷工作總結(jié)04-16
環(huán)衛(wèi)辦公室工作總結(jié)09-14
公司辦公室工作總結(jié)10-20