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《詹天佑》讀后感集錦15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《詹天佑》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《詹天佑》讀后感1
今天我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》,文中,詹天佑那種刻苦學(xué)習(xí)和愛國主義精神,令我感受很深。
詹天佑是我國著名的鐵路工程專家。
詹天佑從小就刻苦鉆研,碰到什么不明白的事都要刨根問底,問個究竟。他8歲就進(jìn)了私塾讀書,12歲考進(jìn)了“留美兒童預(yù)備班”,一年之后,他以優(yōu)異的成績考入美國留學(xué)。
詹天佑在美國耶魯大學(xué)土木工程系學(xué)習(xí),他起早貪黑,刻苦學(xué)習(xí)美國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識,終于在8年后拿到了畢業(yè)文憑。
懷著對祖國的熱愛,懷著要改變祖國落后面貌的.雄心壯志,詹天佑回到了祖國。
1905年,政府決定修建一條鐵路,詹天佑自告奮勇承擔(dān)工程的總指揮,當(dāng)時,外國專家都嘲笑中國的工程師修建不出鐵路,詹天佑刻苦工作,克服種種困難,用了四年時間修完了這條鐵路,比外國專家預(yù)計的時間提前了一年。
這件事,轟動了全世界,使中國人在世界上站了起來!
平時,我不太愛學(xué)習(xí),喜歡玩,所以學(xué)習(xí)成績總是不太好。讀了這篇課文,讓我懂得了,只有刻苦學(xué)習(xí),長大了才能有所成就,今后,我要向詹天佑學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)好文化知識,長大了報效祖國!
《詹天佑》讀后感2
我在上個學(xué)期之中學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。
《詹天佑》一文主要寫了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。
在勘測過程中,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
的一句句話語,一個個片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的.負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。
想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?如果我們在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有因為粗心出現(xiàn)的錯誤么?
我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
《詹天佑》讀后感3
這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完整由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。
在這篇文章里,讓我感動的是詹天佑遇到困難時,不斷激勵自己的那句話:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!本⿵堣F路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路,詹天佑主持修筑的好與壞,關(guān)系著祖國和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回?fù)魯橙,修不好了,會使外國人譏笑,也會使中國工程師失掉信心,所以詹天佑才會用這句話來激勵自己,是他完成困難任務(wù)的.動力。
詹天佑為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇于接受任務(wù)。設(shè)計了“人”字形鐵路,也提前兩年修筑完成。詹天佑為什么能這樣一直向前呢?是因為我們中國人,我們有尊嚴(yán),也因為這樣,我們培養(yǎng)出一名名優(yōu)秀的中國人,而且也長了中國人的志氣,滅了外國人的威風(fēng)。
想詹天佑這樣的毅力我們沒有,所以我們要學(xué)習(xí)詹天佑的這種精神。
《詹天佑》讀后感4
輕輕翻開語文書,許多課文吸引了我的眼球,我讀完《詹天佑》這篇課文后,受益匪淺。
詹天佑面對帝國主義的狂妄和自大、對中國人民的極端藐視,為維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命,在造鐵路的過程中,詹天佑不怕困難,虛心請教,戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過他們的不懈努力,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
詹天佑虛心請教、嚴(yán)肅的工作態(tài)度、身先士卒的.工作作風(fēng)、不怕艱險的勇氣毅然接受任務(wù),想為中國人揚(yáng)眉吐氣,都是她報效祖國的方法。
做為小學(xué)生的我們,又應(yīng)該為祖國做些什么呢?其實我們現(xiàn)在不用冒著生命危險來工作。但是,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面,要勇于挑戰(zhàn)困難、克服困難,遇到不會的要虛心請教,要有號的學(xué)習(xí)態(tài)度,要有報效祖國的決心,只有這樣,長大后才能報效祖國。
詹天佑,我要學(xué)習(xí)你那位祖國無私奉獻(xiàn)的精神!
《詹天佑》讀后感5
學(xué)完《詹天佑》后,我知道了詹天佑主持京張鐵路怎樣維修,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。
從北京到張家口這一段路長20xx公里的鐵路,最早是他的'支持下修筑成功的。在這之前,有一些帝國主義者出來阻撓,他們要爭奪鐵路的建筑權(quán),因為他們以為中國人是不可能有這個能力修筑好這條鐵路。詹天佑面對困難,堅持信念,他認(rèn)為:天底下沒有什么克服不了的困難,只要充分和利用自己的雙手和智慧,一切空難都可以解決。詹天佑毅然接受了任務(wù),最后他終于成功了。
詹天佑面對困難,毫不懼怕,堅持信念,失敗了不灰心。像詹天佑這樣子的人,是我們生活中的學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮。我們現(xiàn)在吃好的,穿好的,可有些人還那么挑剔,嫌著不好嫌那不好的,與詹天佑相比,我們可以說是:身在福中不知福呀!
我希望同學(xué)們和我一樣,讀了《詹天佑》這篇課文后,能和我一樣激起斗志,去做一個跟詹天有那樣的人:面對困難不退縮、堅持信念!
《詹天佑》讀后感6
在北京到張家口的鐵路上,我看到了一位愛國人士的心血與付出;在火車鳴笛的嗚嗚聲中,我聽到了中國人民的激動與贊揚(yáng)!
在修筑這條鐵路之前,帝國主義者曾放出話來:“只要你們用自己國家的工程師修建鐵路,我們便不再過問。”這話什么意思?帝國主義者在嘲諷我們修不起,最后還得求他們。甚至還有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口已被修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢!”作為一中國人,聽到這句話后都會熱血沸騰,心中的憤怒油然而起,詹天佑也不例外。他為了不再讓自己的國家遭受帝國主義者的嘲笑,毅然開始修筑鐵路。在條件惡劣的`工地上,詹天佑仍然堅持工作。他尊重與關(guān)心那些工人們,與他們同吃同住,還經(jīng)常勉勵他們:“這是中國自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不僅會受外國人的嘲笑,還會使自己國家的工程師失掉信心!闭蔡煊佑眠@樣的態(tài)度去修筑鐵路,工地上的困難都迎刃而解。終于,京張鐵路不滿四年就完工了,比計劃還提早了兩年。
正是有像詹天佑這樣的愛國人士在,中國才拋掉落后,走向富強(qiáng)、成功!
《詹天佑》讀后感7
詹天佑是我國著名的愛國工程師,是他主持了完全由我國技術(shù)人員修筑的第一條鐵路—京張鐵路。
當(dāng)時,清政府剛提出修筑計劃。一些帝國主義者救出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。但帝國主義者錯了,中國已經(jīng)有了自己的工程師。清政府就任命詹天佑為總工程師。詹天佑沒有辜負(fù)中國人的期望,不滿四年就全線竣工了。這給了那些帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑這一系列的工作,體現(xiàn)了他的自信心。決心。細(xì)心。恒心?嘈。耐心。虛心。良心,更體現(xiàn)了他那顆永生不息的拳拳愛國心。詹天佑是中國人民的驕傲,更是中國工程師的自豪。他給了中國的`工程師自信心,給了帝國主義者一個回?fù)簟?/p>
詹天佑,你是中國人民的自信心;是讓我們引以為傲的京張鐵路;是起立在人民心中的那刻永生不息的愛國紅星。
《詹天佑》讀后感8
這個星期,老師教我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,學(xué)習(xí)了這篇課文,我覺得受益匪淺。
這篇課文主要講了詹天佑不怕困難,勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),為了給祖國爭光,他在四年里克服了一切困難,完成了京張鐵路這一大工程的故事。
學(xué)了這篇文章,我被詹天佑不怕苦不怕累的精神所感動到了,我仿佛看見了詹天佑的銅像,熱血沸騰。詹天佑多么值得我們中華民族驕傲!
詹天佑在修筑鐵路時,白天攀山越嶺,勘測線路。晚上就在油燈下繪圖計算。他還與工人們同吃同住,為了克服困難,他還勇于創(chuàng)新。設(shè)計了一種“人”字型線路。這種勇于創(chuàng)新、認(rèn)真、一絲不茍的'品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)。∵@正是我們中華民族特有的品質(zhì)。
跟詹天佑比起來,我真是太羞愧了:有一次,我寫數(shù)學(xué)作業(yè),因為算錯了一個數(shù),本該全對的我就錯了一道題,F(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該呀!詹天佑和我,就是天壤之別。
詹天佑就是我們中華民族的驕傲,京張鐵路工地上永遠(yuǎn)開放著詹天佑這朵奉獻(xiàn)之花,他將永遠(yuǎn)開放在人民的心中!
《詹天佑》讀后感9
前幾個星期前,老師帶領(lǐng)著我們,懷者深深的敬意 ,學(xué)了《詹天佑》 這篇文章,學(xué)完后,我深有感悟。
課文講的是詹天佑在我國深受帝國主義百般阻撓下,祖國人民遭受欺凌和侮辱的情況下,挺身而出接受任務(wù)。要知道,這條鐵路一路上都是高山深澗,懸崖峭壁,可詹天佑不怕困難,把困難一個個解決了。
學(xué)了《詹天佑》一文,我覺得詹天佑身上那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難,堅持不懈,一絲不茍的`精神。生活中,能像詹天佑這樣的人很少。我們經(jīng)常為一些芝麻大小的事而吵架,又經(jīng)常為一點困難而退縮。可詹天佑卻在帝國主義的阻撓和挖苦下,堅持把鐵路修好 。
學(xué)了《詹天佑》一文,我感到慚愧。想想以前,我遇到一點困難就退縮。比如:老師那天沒講難題,讓我們回家做,到了家,我看了一眼,就放在哪,想等爸爸講······
詹天佑的堅持不懈激勵了我,他的一絲不茍感染了我,我要向他學(xué)習(xí)!
《詹天佑》讀后感10
在歷史的長河中,“愛國”這個詞讓我非常敏感,而詹天佑這位即杰出又愛國的工程師,讓我印象深刻。
詹天佑:江西人,我國杰出的愛國工程師。1878年考入美國耶魯大學(xué),以優(yōu)異的成績畢業(yè),生于1861年,1919年詹天佑積勞成疾,不幸病逝,年中58歲。
學(xué)習(xí)完《詹天佑》這篇課文,我不僅僅對詹天佑這樣杰出、愛國的工程師逝世表示惋惜與不舍;還對當(dāng)時清政府的腐敗無能,懦弱至極表示憤恨;更對當(dāng)時帝國主義國家,持槍凌落產(chǎn)生憎惡之情。
詹天佑他的才華,不容置疑,“設(shè)計人字形路線”、“開鑿隧道時創(chuàng)新的鑿法”等等讓我們對他的聰明才華表示震驚。詹天佑在帝國主義的欺侮、壓迫我國的歷史條件下,克服困難,成功修筑京張鐵路,這可真是了不起!
今天又這篇課文讓我受益匪淺,我懂的'要學(xué)習(xí)詹天佑這種愛國精神,即使你做不了大事,但你可以做一些小事,只要懷有一顆對祖國熱愛、感恩的心,那就是愛我們的祖國。
《詹天佑》讀后感11
讀了語文課本《詹天佑》這篇課文,你的心里一定掠過一層洶涌澎湃的斗志吧!對,我有過,因為,我們知道給了看不起我們的人一個有力的`回?fù)簟?/p>
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。修筑跌路的時候,困難重重。但是他從未想過要放棄。因為他知道這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則;會讓看不起我們的人嘲笑我們。
他遇到困難的時候,心里總是這樣想。
我們?yōu)檎蔡煊佣械津湴粒瑸槲覀冎腥A有這樣的女兒感到驕傲!我們以前的中國,真是任人宰割的不堪回首的記憶。但是,我們中華有別人沒有的英雄豪邁,有別人沒有的骨氣!
詹天佑在修筑鐵路的時候,不管天氣怎樣惡劣,不管有多困難。他都用自己的智慧戰(zhàn)勝了重重困難,最后,提前竣工。給了藐視我們看不起我們的帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
這些就是我讀《詹天佑》后的感想。
《詹天佑》讀后感12
讀了《詹天佑》這一課,我了解了詹天佑是一個杰出的愛國工程師,京張鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。
詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),我慚愧的.想:詹天佑爺爺這樣的愛國精神,而我什么事都干不好,我真比不上詹天佑爺爺。
詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,大概差不多不能出自工程人員之口他親自帶著學(xué)生在峭壁上定點測繪。
我能感受到詹天佑對工作的一絲不茍,和堅持在野外工作,他這種身先士卒的精神我是沒有的,我想改掉壞毛病,可惜光半途而廢,我要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺?shù)某种院憔瘛?/p>
我們自己要是能管好自己祖國會更加美麗,每個人省一滴水可以讓一個沒水的地方有水喝,要是每個人不亂扔垃圾祖國不就更好看美麗了嗎?要是每個人省一度電不就可以讓一個沒電的城市有電。
我一定要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺?shù)木褡鲆粋對國家有用的人!
《詹天佑》讀后感13
在十分有趣的寒假中,我抽了一些空余時間讀完了《詹天佑》。
這本書中講述的是詹天佑在帝國主義者的威逼下,毅然接受了修筑京張鐵路的事。書中的詹天佑是一個愛國、一絲不茍的'人。他遇到困難絕對不會退縮,而是一心想著祖國的利益。詹天佑在許多地方都讓我敬佩。在修筑八達(dá)嶺隧道時他巧妙地使工期減短一半;在修筑青龍橋鐵路時,還用他的聰明才智設(shè)計了一中“人”字形線路,使京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
讀完這本書,我感受到了詹天佑是多么的偉大!不怕帝國主義者的嘲笑,也不怕修筑京張鐵路時遇到的種種困難。詹天佑不但是一個杰出的工程師,同時也是一個愛國的工程師。他的愛國,他的一絲不茍,都值得我們大家學(xué)習(xí)。詹天佑遇到困難絕不退縮的精神最為可貴,更值得后人學(xué)習(xí)。
《詹天佑》讀后感14
我懷著無比激動崇敬的心情讀了《詹天佑》這篇文章。清末政府腐敗無能,倍受洋人欺辱,他們看不起中國人,嘲諷說:中國能修京張鐵路的人還沒出世呢!詹天佑不顧洋人的嘲笑,毅然接受任務(wù),排除各種困難,堅持不懈的完成修筑京張鐵路的任務(wù)。文章深深地打動了我。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他親自設(shè)計,主持修筑了第一條屬于中國人的鐵路,他是中國人!
京張鐵路,是從北京到張家口的`鐵路,要修筑這條路十分困難,就連洋人也不敢輕易嘗試。但是,詹天佑毅然接受了這個工程,洋人的一句:“能修筑這條鐵路的中國人還沒出世呢!”洋人的嘲笑,是詹天佑的心更加堅定了!一定要修好這條鐵路,不能讓洋人看不起!
那里要挖洞,那里要抽水,那里要鏟平,都經(jīng)過周密的計算,,他還親自指導(dǎo)工人們干,要求嚴(yán)格不能出一點馬虎。施工中,面對居庸關(guān)和八達(dá)嶺的復(fù)雜地形,詹天佑還發(fā)明了“兩端鑿進(jìn)”“中部鑿進(jìn)的施工方法”及“人字形鐵路”,這樣一來,幾乎不可能完成的京張鐵路竟然,提前兩年完工了!這一舉動,轟動了世界!也給那些瞧不起我們中國人的洋人一次有力回?fù)簦?/p>
《詹天佑》讀后感15
讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。
這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。
我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的'工作精神。想想我,以前我做總抱著應(yīng)付心理,不去寫,不是寫錯了就是被說書寫馬虎潦草。還記得有一次,布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字?jǐn)?shù),大功告成。誰知第二天老師找了我批評我作文抄襲,得重新去寫。我當(dāng)時得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成。
我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來源于實踐。我們在日常學(xué)習(xí)中,得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到!
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