精選三年級(jí)雪的作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)雪的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)雪的作文 篇1

　　啊，又下了一場(chǎng)雪！

　　下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的.地毯。下雪了，雪給樹(shù)枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學(xué)校的操場(chǎng)上披上了外套。

　　麥子笑了，大地笑了，樹(shù)枝笑了，房子笑了，花草樹(shù)木笑了，操場(chǎng)也笑了……

　　俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年。明年一定是個(gè)豐收年！

三年級(jí)雪的作文 篇2

　　“下雪啦！下雪啦！”隨著下課的鈴聲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)。一名同學(xué)高聲喊著“大家快來(lái)看，下雪了！”頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)。

　　操場(chǎng)上，有的同學(xué)在一起打雪球，有的同學(xué)比看誰(shuí)滾的雪球大，還有的一起堆雪人……打雪球最好玩了，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，真有趣！

　　站在操場(chǎng)上，放眼望去，雪花就像白蝴蝶一樣從天空慢慢地飛落下來(lái)。它落在房頂上，像是給房子戴了一頂白帽子。落在大地上，像是給大地蓋上了一層厚厚的地毯。

　　雪花的樣子也很美，像棉花一樣，像蝴蝶一樣，像大家最愛(ài)吃的冰淇淋一樣。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，你擠我，我抱你，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣。

　　偶爾有幾片雪花飄落在我的.睫毛上，我仿佛進(jìn)入了動(dòng)畫世界。抬頭仰望，一片片小小的雪花飄落下來(lái)，我張開(kāi)嘴，一片片雪花飄到了嘴里。��！太涼快了，也太爽了！

　　這就是冬天的雪，它帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)與高興，我愛(ài)冬天的雪！

三年級(jí)雪的作文 篇3

　　冬季的一天下午，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花，猶如仙女撒下的銀花玉葉。

　　雪為四季如春的松樹(shù)披上了一層潔白而美麗的盛裝。大地也換了新衣裳。雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，樹(shù)上白了，屋頂上也白了。小區(qū)里好象變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。馬路旁的樹(shù)木上，掛滿了沉甸甸的積雪。屋檐下幾個(gè)小朋友在松軟的雪地上玩耍。他們開(kāi)心地打著雪仗，他們的臉凍的紅彤彤的，可他們一點(diǎn)也不在乎，歡樂(lè)的笑聲在原野上回蕩。

　　不知什么時(shí)候，小區(qū)的草坪前堆起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人它們有的.拿著掃帚，幫助人們做事；有的穿著帶紐扣的“衣服”，還優(yōu)雅地系了一個(gè)領(lǐng)結(jié)，好象一個(gè)風(fēng)度高雅的紳士；有的別出心裁，堆了一個(gè)福娃晶晶；還有個(gè)“一家三口”的全家福雪人，真是可愛(ài)極了！

　　雪精靈從天空中飄飄蕩蕩地落下，開(kāi)始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見(jiàn)大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從天空中飄了下來(lái)。潔白的雪地上不帶一絲塵土。太陽(yáng)照在松樹(shù)上，有些雪融化了。樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)飛下來(lái)，印了幾只腳印，為這幅神奇的畫卷增添了一些生機(jī)。

　　這場(chǎng)鵝毛大雪為冬天增添了幾絲趣味，天是銀的，山是銀的，樹(shù)是銀的，地也是銀的……我喜歡純潔的雪，它給我留下了深刻的印象。

三年級(jí)雪的作文 篇4

　　刮了一夜的北風(fēng)，下了一夜的大雪，早晨推開(kāi)門一看，院子里鋪了厚厚的雪，足有一尺深。幽夢(mèng)開(kāi)心極了，這回，可以和孩子們一起堆雪人、打雪仗了。想到這里，她快步向?qū)W校走去。不大功夫就來(lái)到了學(xué)校，孩子們不怕冷，正在拿著勞動(dòng)工具在掃雪呢。幽夢(mèng)老師很心疼孩子，也拿起鐵鍬，加入到行列之中。

　　孩子們很快樂(lè)，雖然小臉被凍得通紅，但依然帶著笑。那咯咯咯的笑聲，回蕩在美麗的校園�！皦�(mèng)老師，我們堆個(gè)大雪人好嗎？”甜美的聲音傳進(jìn)幽夢(mèng)的耳朵，她一看，是她班中的小紅在請(qǐng)求。其他的孩子們也投來(lái)渴望的目光，她愉快答應(yīng)，孩子們歡呼起來(lái)。他們先滾了一個(gè)大大的雪球當(dāng)雪人的身子，然后，又滾了小點(diǎn)兒的雪球當(dāng)雪人的頭。用什么做眼睛呢？調(diào)皮的小剛拿來(lái)兩個(gè)圓圓的煤塊，使勁往雪球中一按，荷，雪人睜開(kāi)了大大的眼睛，好神氣啊！離學(xué)校最近的曉茵拿來(lái)了一根胡蘿卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天氣這么冷，雪人還需要一頂帽子啊。班長(zhǎng)跑向教室，拿來(lái)澆花用的紅色塑料桶，罩在雪人的.頭上，不大功夫，一個(gè)漂亮的雪人誕生了。

　　望著可愛(ài)的雪孩子，同學(xué)們開(kāi)心地笑了。他們圍著雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上課鈴聲響起，孩子們戀戀不舍地走向教室。幽夢(mèng)老師走向講臺(tái)，該講１１課《我多想去看看》，可今天她改變主意了，還是先講１９課《雪孩子》吧。在雪后講這一課應(yīng)該讓孩子們更容易接受。因此，她開(kāi)始講起這一課。當(dāng)她問(wèn)：“下了一夜的大雪，兔媽媽給小兔堆了個(gè)可愛(ài)的雪孩子，小兔心情怎么樣？”孩子們答到：“小兔可開(kāi)心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”學(xué)生們也把雪孩子當(dāng)成了可愛(ài)的孩子，談起雪孩子時(shí)眼睛里帶著笑。幽夢(mèng)老師又讓孩子們討論：“雪孩子是個(gè)什么樣的人？你喜歡他嗎？為什么？”孩子們紛紛舉起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人為樂(lè)，有的夸雪孩子聰明。這時(shí)，雪孩子已經(jīng)深入到學(xué)生的心中，他的舍己救人的品質(zhì)，也深深打動(dòng)了孩子們的心�！熬褪沁@樣一個(gè)雪孩子，卻為了救小兔而化成了水，小白兔心里會(huì)怎么樣？媽媽會(huì)怎么勸小白兔？”有的孩子學(xué)兔媽媽的口氣說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，你看，雪孩子升上了天空，。變成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望著你呢！”后來(lái)，幽夢(mèng)老師讓學(xué)生討論：“雪孩子還會(huì)不會(huì)回來(lái)？”孩子們有的答不能回來(lái)，因?yàn)樗�已�?jīng)變成了白云；有的答雪孩子還會(huì)回來(lái)的，卻說(shuō)不出理由。在幽夢(mèng)的啟發(fā)下，終于有位小朋友說(shuō)出了答案：“夢(mèng)老師，雪孩子還會(huì)回來(lái)的。那朵白云還會(huì)變成雪花落下來(lái)，小兔和媽媽就可以再堆個(gè)雪人了。”幽夢(mèng)翹起大拇指，還有個(gè)孩子說(shuō)：“夢(mèng)老師，我們可以把剛堆的雪人送給小白兔，他一定會(huì)很開(kāi)心的！”孩子們的想象力可真夠豐富的，竟想到了送小白兔一個(gè)雪人。這時(shí)下課鈴聲敲響，孩子們走出了教室，再次來(lái)到雪孩子身旁，快樂(lè)地玩耍。

　　下雪天是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候，課間，他們?cè)谛�園里愉快地玩耍。下午放學(xué)后，等孩子們離開(kāi)后，校園就變得安靜起來(lái)，只有幾個(gè)雪孩子還站在校園之中。夜幕降臨，一輪明月升到天空，皎潔的月光灑在雪孩子的身上。夜更深了，校園里靜悄悄的。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。一個(gè)雪孩子突然說(shuō)起話來(lái)：“伙伴們，快看，月亮升起來(lái)了，我們何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友們，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地唱歌跳舞吧！”幾個(gè)雪孩子聚在了一起，他們高興地邊唱邊跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌聲回蕩在美麗的校園。玩啊鬧啊，不一會(huì)兒，玩累了。一個(gè)雪孩子提議：“離天亮還有一段時(shí)間，我們何不到一年級(jí)教室去瞧一瞧？在那里做個(gè)游戲！”他們歡呼著推開(kāi)了教室的門，嘴里嘖嘖稱贊：“好整潔的教室！”映入眼簾的是一排排整齊的桌椅。教室后面的黑板上寫了九個(gè)大字“我快樂(lè)，我健康，我成長(zhǎng)！”左邊是“快樂(lè)大風(fēng)車”，用彩色紙折疊而成，上面還貼著小學(xué)生的照片呢！右邊是“小蜜蜂學(xué)習(xí)樂(lè)園”。用彩色紙剪貼了兩只可愛(ài)的小蜜蜂，花朵是一個(gè)個(gè)漢字，真漂亮��！“快來(lái)看啊！教室門門口還掛著夢(mèng)老師的照片呢！她今天給同學(xué)們講了一篇課文《雪孩子》，你們猜，是我們嗎？”一個(gè)雪人大聲叫起來(lái)！雪孩子聚到門口，也看到了夢(mèng)老師的照片�！罢n文中的雪孩子為了救小白兔而化成了水，小白兔沒(méi)有伙伴了，多難過(guò)��！我們?nèi)ヅ阈“淄猛嫠０�！”“好啊好啊，我們一起去�？稍趺慈ツ�？那是課文�。　币粋�(gè)雪人為難得說(shuō)�！斑@還不好辦嗎，誰(shuí)會(huì)讀這篇課文，大聲朗讀，我們就會(huì)走進(jìn)課文中，去找小白兔了！”一年級(jí)小朋友堆的那個(gè)雪人說(shuō)：“我會(huì)，今天中午夢(mèng)老師領(lǐng)著同學(xué)們朗讀了，我站在教室外學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在，就坐在教室里，認(rèn)真聽(tīng)我朗讀，我們一起走進(jìn)課文吧！”說(shuō)完，他大聲朗讀起來(lái)，這時(shí)，講臺(tái)上那本語(yǔ)文書輕輕打開(kāi)，變成了一扇門，很大很大的門。雪孩子紛紛跳進(jìn)門內(nèi)，走向了大森林。

　　走著走著，他們看到了一朵漂亮的蘑菇房。這就是小兔子的家，他們輕輕敲了敲門，小兔子問(wèn)了聲：“誰(shuí)啊，請(qǐng)進(jìn)！”小兔子打開(kāi)了門，驚呆了，站在他面前的是幾個(gè)漂亮的雪孩子，其中一個(gè)很像很像救自己的雪孩子，難道他真的回來(lái)了嗎？小兔子緊緊握住雪孩子的手：“雪孩子，是你嗎？你不是化成水了嗎？”頭戴紅帽子的雪孩子大聲說(shuō)：“是我，是我，我回來(lái)了，還帶來(lái)了許多小伙伴呢！我們陪你玩耍，你再也不孤單了！”就這樣，雪孩子留在了課文中，一直陪伴著那只可愛(ài)的小兔子。他們?cè)谏�林里的草地上愉快地玩耍，不信，你�?tīng)，雪孩子在咯咯咯地笑呢！

三年級(jí)雪的作文 篇5

　　今天是我期盼已久的一天，我高興地不得了，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榻裉煜卵┝�，而我最喜歡玩雪，玩雪是我在冬天里最愛(ài)干的事情了。我早早的起了床利索的穿上了衣服便沖出了門外。正當(dāng)我要開(kāi)門的時(shí)候被阿婆叫住了，她說(shuō)：“外面太冷了，多穿點(diǎn)！”我不耐煩的進(jìn)了屋穿上了大衣，戴上了圍巾，然后出了門。

　　哇！樹(shù)白了，草白了，地上也白了。冬天可真是白的世界呀！之后我和姐姐、弟弟一起開(kāi)始玩雪了。這個(gè)游戲的`名字叫做接雪球。我想你們一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得很好玩，當(dāng)然這個(gè)游戲真的很好玩。要玩當(dāng)然要知道游戲規(guī)則咯！下面就由我來(lái)介紹一下吧。首先，這個(gè)游戲需要三人以上；其次，要找一個(gè)盆子用來(lái)接雪球；然后，一個(gè)人來(lái)接雪球，其余的人來(lái)扔。非常小的算10分，小一點(diǎn)的算50分，中等的算100分，大一點(diǎn)的算150分，非常大的算200分。要得分的話就得將雪球扔進(jìn)盆子里。最后得分最高的人獲勝。開(kāi)始玩咯！先由我來(lái)接雪球，我最討厭接雪球了，因?yàn)槊看味紩?huì)被雪砸到，當(dāng)雪扔到身上時(shí)，那真是透心涼��！小弟弟開(kāi)始進(jìn)攻了，他扔了一個(gè)小的雪球，YES，成功了！他得了50分。大弟弟也不甘示弱，一抓一大把，做了一個(gè)大雪球來(lái)扔，哎，可惜沒(méi)扔進(jìn)盆子里，卻扔到了我的身上。接連的幾個(gè)都沒(méi)投進(jìn)，卻扔到了我的身上。哈哈哈！

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們要進(jìn)屋了，只能能依依不舍得離開(kāi)了。

三年級(jí)雪的作文 篇6

　　中午放學(xué)了，我和姐姐吃完午飯，出去玩了。我和姐姐玩打雪仗，我飛快地用手捏了一個(gè)圓球，飛向姐姐，姐姐被打中了，她一氣之下把五六個(gè)雪球飛向我這里。我左躲右閃她一個(gè)也沒(méi)打中我，我正得意時(shí)，姐姐又捏了七個(gè)雪球飛向我這里，我又躲，沒(méi)想到一個(gè)雪球打中了我，其他六個(gè)都飛了。我在姐姐不注意時(shí)飛快地又捏了一個(gè)，又打中了姐姐，我們正玩得起勁呢，上學(xué)時(shí)間到了，我和姐姐就上學(xué)去了。

　　我決不會(huì)忘了這天的雪仗，也會(huì)給我?guī)��?lái)一個(gè)美好的回憶。

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