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讀西游記作文

時間:2024-07-02 22:21:32 其他 我要投稿

實用的讀西游記作文匯編六篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀西游記作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的讀西游記作文匯編六篇

讀西游記作文 篇1

  以前我都是從電視上了解西游記,今年我買了一本《西游記》的書看,還真是別有一番風(fēng)味呢!雖然說這書并沒有電視上生動有趣但卻內(nèi)容翔實,百看不厭。其中最著名的要數(shù)孫悟空三打白骨精了。

  白骨精為了吃唐僧肉從而長生不老,使出了渾身解數(shù)。首先扮成一個貌美如花的女子,接著又扮成女子的父母,可都被孫悟空一眼就看穿了。孫悟空拿出金箍棒把她們都打倒在地,唐僧卻看不出來,以為他是在濫殺無辜,把孫悟空趕走回了花果山。要不是及時發(fā)現(xiàn),也許現(xiàn)在他們已經(jīng)身處險境,兇多吉少了。

  從《西游記》這本書中,我了解了一個道理:人做事一定要堅持到底,不能因為遇到了一點點的挫折,就半途而廢了,那樣是永遠(yuǎn)不會有成功的。我們都應(yīng)該要學(xué)習(xí)唐僧師徒,為了取到圣經(jīng),一行人走了十萬八千里,經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮,我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著的原因之一吧。看完這本書我聯(lián)想到我的生活實例。記得我學(xué)鋼琴的`時候,十分熱愛,每天晚上都堅持彈半個小時左右,可一個星期以后,拉的我都不去了。三分鐘的熱度過去后,我的鋼琴夢也就不了了之了。在我的生活中,像這樣的事情不在少數(shù),能堅持下來的寥寥無幾。我以后一定要堅持努力,把每一件事都做好,希望我能夠成功。我相信這種精神一定能夠一直傳承下去,影響著一代又一代的人,也激勵著一大又一代的人奮發(fā)圖強,堅持不懈。

讀西游記作文 篇2

  每當(dāng)我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的`感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那是——自由。

  在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王?梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

  然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

  在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

讀西游記作文 篇3

  傳說有一座名山,叫花果山,在山上有一塊仙石。由于吸取了天地日月精華,從仙石里蹦出了一只猴子,這便是孫悟空。孫悟空后來因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五指山下。五百年后,經(jīng)唐僧解救,為報答唐僧,拜他為師,從此走上了去西天取經(jīng)的道路。在途中又遇到了豬八戒、沙僧。孫悟空機智勇敢、神通廣大;豬八戒肥頭大耳、好吃懶做;沙僧呆頭呆腦、對唐僧忠心耿耿;唐僧一心向佛、心地善良、慈悲為懷;白龍馬一心為唐僧,任勞任怨。在取經(jīng)途中經(jīng)過了三打白骨精、車遲國斗法、三借芭蕉扇等共九九八十一難,終于到西天取得了真經(jīng)。孫悟空被封為斗戰(zhàn)圣佛,唐僧被封為旃檀功德佛,豬八戒被封為凈壇使者,沙僧被封為金身羅漢。

  讀了這個故事以后,我又想起了一件往事:那一次,我推著新買的自行車,來到了小公園,練習(xí)騎車。第一次,我把一只腳小心翼翼地放在踏腳板上,雙手緊緊地握住龍頭上的把手,心里默默地數(shù):“1、2、3,GO!

  ”在同一時間,把另一只放在地上的腳也放在了踏腳板上,雙腳不停地蹬,車子開始前進了,但行使了不到兩米的時候,雙手就開始發(fā)抖,把持不住龍頭,很快,整輛自行車開始搖搖晃晃,我不得不按剎車,用腳撐住地。第二次,我又連人帶車摔倒了。第三次,我鼓足勇氣,吸取了上兩次的教訓(xùn),終于成功地繞了公園一圈。

  這兩件事看上去沒有相似之處,其實,它們的'道理是一樣的,那就是:只要經(jīng)過努力,就一定會取得成功。要相信——陽光總在風(fēng)雨后!

讀西游記作文 篇4

  吳承恩先生的一句話,讓我感觸良深,想起了小時候。“佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山就在汝心頭。人人有座靈山塔,好在靈山塔下修”。

  我很小的時候就“瞄”上了書架上那本厚厚的《西游記》。理由很簡單:同桌會道上幾句:“勢鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤海。勢鎮(zhèn)汪洋,潮涌銀山魚入穴……”他得意的向我炫耀這是源于一本叫《西游記》的書。

  我一下聯(lián)想到電視劇《西游記》,這說的是花果山水簾洞的秀景吧,書中的孫悟空會像電視劇里的一樣威武嗎?

  帶著種種疑問,小小的我翻開了這本“大部頭”。天哪,據(jù)不完全統(tǒng)計,有百分之五十的字不認(rèn)識,有百分之七十五的文句我讀不順口,有百分之九十的話讓我如墜霧里……倒是各種打斗場面感興趣了一段時間。于是我得到一個答案:《西游記》寫的`就是電視劇里的事情,平平淡淡的,還看不懂,沒有電視劇版的好看,不讀也罷。

  再讀“西游”是我上初二的暑假,沒辦法,因為開學(xué)要交讀書筆記,只得硬著頭皮再捧起《西游記》,那是正醉心于各色古文于唐詩宋詞“繞堤柳借三高翠,隔岸花分一脈香”,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,“毫端蘊秀臨霜寫,口角噙香對月吟”,“菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁”——多美的句子!

  也許是“愛屋及烏”吧,我開始煞有其事地研讀起《西游記》,還學(xué)著金圣嘆做批注,幾番圈圈點點,倒也懂了不少。雖然對孫悟空每次精彩打斗,豬八戒整日挨訓(xùn)不甚明白,倒也又得出一個新的答案:《西游記》確實讓人“回味無窮”,只是讀不懂的地方太多。

  以后的日子里,讀“西游”的次數(shù)多了起來,開始漸漸懂得孫悟空“踏南天,碎凌霄,若一去不回,便一去不回”背后的無畏;漸漸了解八戒的“塵世兩苦”背后的忍耐與堅持;漸漸明白沙僧“人生不曾停歇”背后的忠誠善良;漸漸知道唐三藏“凡胎肉體堪承受”背后的大國責(zé)任;四人行之,在你付諸努力的前提下,所有想得到的都是一場賭。我會為他們的煎熬無助掬一捧同情之淚,我會為他們的反抗而拍案叫好,我會為他們的再次脫險悠然嘆息……

  吟著“內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。因見風(fēng),化作一個石猴,五官俱備,四肢皆全”,我又得出一個答案,《西游記》悟空的誕生,四人行之昭示著封建社會明代皇權(quán)統(tǒng)治的黑暗及橫行霸道的權(quán)臣必然潰敗,它的成功不僅是文學(xué)價值。

  我問媽媽:“為什么讀的是同一本書,卻每次得到的都是不同的答案呢?”媽媽回答:“因為你在成長!

  是啊,閱讀使我成長,使我擁有了看事物的另一只眼。我不再只醉心于文字的優(yōu)美,而是對那個時代的悲哀與無奈有了更深的認(rèn)識。

讀西游記作文 篇5

  《西游記》是描寫孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經(jīng)的故事。故事雖以西天取經(jīng)為主軸,但其中的主人翁并非唐三藏,而是孫悟空。全書從石猴誕生開始,便充滿不凡的氣勢。「目運兩道金光,射沖斗府」并驚動玉皇大帝。人們讀到這里,自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之后,歷經(jīng)拜師學(xué)藝,大鬧天宮,以至后來保護唐三藏到西天取經(jīng),終于得成正果。

  在這段期間,孫悟空上天下地,出生入死,唐僧歷經(jīng)劫難,幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險為夷,他代表積極勤奮與勇敢的`角色;豬八戒正好相反,他代表的是好逸惡勞,膽小怕事,每當(dāng)遇到困難時,總是第一個提議散伙,在他身上,我們可看到部分真實的人性,全書以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的特色,他們之間的過招,也是西游記一書中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西游記之中,變成一個軟弱且毫無主見的人,總是較偏袒豬八戒,但一心向佛的心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西游記的內(nèi)容純粹是趣味之作,并不是為某一宗教傳揚理念,也不是忠義孤憤之作。但我們除了領(lǐng)略其幽默的玩世主義之外,還是能從其間得到不少的啟發(fā)。西游記具有天馬行空的想象力,馳騁于三教之中,卻不受羈絆,就像書中的主人翁——孫悟空一樣。

  此外,因為西游記的內(nèi)容有濃厚的三教合流色彩,這也使得各種宗教人士得以各取所需,皆視西游記為自己教派的發(fā)揚者。在公說公有理,婆說婆有理的情況下,使西游記在幽默風(fēng)趣之中,又增添了熱鬧的氣氛。許多宗教傳說中的人物,更是附會之下的產(chǎn)物,若以通俗文學(xué)的角度觀之,西游記對民間的影響力亦不亞于三國演義。再加上筆調(diào)極盡幽默風(fēng)趣,更為一般大眾所接受,是一部相當(dāng)成功的奇書。

讀西游記作文 篇6

  今天,天氣格外晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我拿著《西游記》,興致勃勃地來到窗前翻閱了起來。 日記

  到了下午,這本《西游記》終于被我讀完了。讀完了這本書,我的心里有種猶如海浪拍打在巖石上的感覺。物品的心理波濤澎湃,感觸很深!

  《西游記》主要寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了重重困難,最后,終于修成正果的故事。里面的主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等人。

  我最喜歡孫悟空,他可以騰云駕霧、會七十二般變化。他又不怕困難、勇往直前、不畏的'精神。他的性格豪邁,剛強不屈。

  我要學(xué)習(xí)他的不怕困難、勇往直前的精神。以后,我也會在學(xué)業(yè)上有所成就,我們大家也一起奮斗起來吧!

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