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溫暖的記憶的作文

時間:2024-11-01 13:53:15 作文 我要投稿

實用的溫暖的記憶的作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的溫暖的記憶的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的溫暖的記憶的作文4篇

溫暖的記憶的作文 篇1

  九月,桂花開了,米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中,發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。

  我們一家人,來到桂花樹下,我搶著說:“我要搖一搖桂花!”說完,我就抱著桂花樹,使勁搖起來,爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的'懷抱一樣!吧成成,沙沙沙”桂花樹發(fā)出沙錘的聲音;“喳喳喳,喳喳喳”小鳥唱著動聽的歌;“哈哈哈,哈哈哈”這是我們的歡笑聲……

  桂花從樹上灑下來,就像下了一場美妙絕倫的桂花雨,我們頭上全是桂花,身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上,小心翼翼地撿著桂花,捧在手上,聞了聞,把桂花放進了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開》,一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢,正在廚房里和面呢!我們的鄰居也沒有閑著,他們也正在做桂花糕呢!

  不一會兒,“桂花大餐”就做好了,有油光锃亮的桂花餅,有香飄十里的桂花糕,有精致的桂花糖……

  “奶奶,快宣布開吃吧!我已經“口水直流三千尺”了!

  氤氳在淡淡的桂花香中,和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐,其樂融融,我們的心里暖暖的,暖暖的……

溫暖的記憶的作文 篇2

  每周六,媽媽會親自接送我去城區(qū)參加輔導班。那天剛到,媽媽接個電話,之后急忙告訴我:“公司貨出了問題,老板要我馬上過去,今天你自己坐車回家。媽媽不在,不要和陌生人說話!”說完,她放我下車,掉頭離開。

  上完課,我獨自坐上回家的公交車。今天周末,不是什么高峰,可人卻很多,挪一步都顯得困難。我背著沉重的書包,想到近四十分鐘的車程,心中暗暗叫苦。根據經驗,車后部容易出空位,且沒有讓座壓力,于是,我“跋山涉水”堅持擠了過去。

  剛到我就后悔了,因為我看到一個染著黃毛的不良青年。說他不良,因為他除了一頭黃毛之外,還打著耳釘,胳膊上還有一個看不懂的紋身。他看了我一眼,我趕緊把目光轉向他處了。

  他突然站起來,我內心有點小怕。只見他說:“背這么重的書包挺累的,你坐吧!”原來他是給我讓座。我不敢拒絕,害怕他太熱情讓來讓去豈不很難堪,況且我真的累了,于是我道謝坐下。他站在我身邊,我不由地往里面縮一下身子,不時用眼光掃一下他。三站之后,我里邊那位老爺爺下去了。我就趕緊往里面挪了一個位置,示意他坐下,算是對他剛才行為的感謝。他沒有客氣,徑直坐下了。

  他突然問我:“你讀初幾呀?”我不好拒絕,說:“九年級!”他目光黯淡下來:“五年前,我本該上初三卻沒有上成!蔽艺f:“什么意思?”他說:“家里發(fā)生了變故,我不得不出來打工,就輟學了。當時學習還行!”說完,他不免小得意一下。我說:“那你怎么現(xiàn)在造型這么夸張呀?”他悠悠地說:“一個人在外,容易受欺負,這樣能保護自己!嚇到你了吧!每天從早到晚做工,還被管得死死的,現(xiàn)在我能做主的',就剩下這頭發(fā)的顏色了……”就這樣聊著,車開著,在文具廠的那站,他下車了。

  他走了,沒有留下任何印跡,他的長相,我已完全模糊。唯一記得的,是那一頭黃毛,里面有個性、有無奈、有溫暖、有冷漠……我們能做的,唯有尊重。

  溫暖的陽光照進車廂,我快到家了……

溫暖的記憶的作文 篇3

  每個人都有記憶,有美好的記憶,有難忘的記憶,還有溫暖的記憶······但我最難忘的是兒時那溫暖的記憶。

  那天我和妹妹去同學家玩,玩的`有點晚,沒想到回家時,被石頭絆倒了,結果把褲子弄破了。我心想:完了,完了褲子破了,回家肯定要被媽媽罵了,怎么辦呢?

  這時妹妹又讓嚷著要走,我只好對她說:“你等我一會兒,馬上就走!

  “不行,不行!泵妹米е业囊路,想把我拖回家,我無可奈何,只能跟著她回家了。

  到了家,我悄悄地溜進房間想蒙混過關,不料還是被細心的奶奶發(fā)現(xiàn)了,她心疼地說:“呀,悅悅,褲子怎么破了,是不是摔得,讓媽媽知道了又要挨罵了!闭f著她讓我換了件褲子,拿起褲子一針一線的縫了起來,奶奶已經很久沒有補過東西了,再拿起針還是那樣的嫻熟。

  從去年起奶奶的眼睛就不好使了,在晚上9:00之前就必須睡覺,否則眼睛就會疼,想到這兒,我急匆匆地去看時間,8:30了。“奶奶別縫這樣傷眼睛,快睡覺吧!

  “你別管我,今天一定要縫好!

  我的淚一下子涌了出來,我向奶奶道歉:“對不起奶奶,以后我一定注意,一定早點回家!

  “你這說的什么話,注意是必須的,你摔倒了,我心疼都來不及,怎么會怪你呢?傻孩子!

  聽了奶奶的話,我慚愧地低下了頭,在一旁默默的看著奶奶。過了一會兒,奶奶把褲子拿過來給我,看我不禁贊嘆道:這真是精妙絕倫啊,我差點都沒發(fā)現(xiàn)被補過。

  隨著奶奶消失的背影,我看到了溫暖的愛,雖然這是短暫的,卻讓我感受到了愛的存在,我一定要好好學習,報答奶奶。

溫暖的記憶的作文 篇4

  在我讀幼兒園時,媽媽經常出差,不能來接我。只有舅媽能來接送,但是她剛生完小寶寶,很不方便。

  在一個寧靜的下午,我們放學了,大家在歡樂聲中排隊回家。晴空萬里的天如同孫猴子的臉——說變就變,突然一片烏云從天邊涌來,伴著一道道閃電,一陣陣雷鳴!霎那間,豆大的雨點兒從空中掉落下來,繼而像天上的銀河泛濫,從天上直接傾泄下來!我的心頓時揪在一起,怎么辦?!這樣惡劣的天氣,舅媽肯定來不了!我——我——我只能先到教室里躲雨,等雨停了再想辦法吧!我委屈地低著頭,淚水在眼睛里打轉。誰知,這雨好像走火入魔似的下個不!覠o奈地坐在走廊上,仰望著天空,十分灰心……“嘿,你怎么還在這兒啊?”我回頭一看,原來是我們班的黃老師。我頓時來了希望,“我舅媽帶著寶寶,不能來接我了……”。我望著她慈祥的`眼神,溫暖充滿了全身。“哦,原來是這樣!”黃老師若有所思地想了想,說:“那老師帶你回家。 彼⑿Φ乜粗,拉起我的手就往外走。她柔軟的、暖和的大手,牽著我冰冷的小手,溫暖充滿了全身!我頓時了有精神,變得異常興奮!我拉著老師的手,踢著雨落下來的水花,“啪啪”,竟覺得十分浪漫哩!我仰起頭,看著她彩色的雨傘,心瞬間融化了……

  黃老師的傘很小,但在我看來,即異常的大,它充滿了愛……

  “轟轟嘩嘩”,狂風卷著暴雨像無數條帶刺兒的鞭子,狠狠地抽在傘上,雨越下越大,匯成了“瀑布”朝地上覆蓋下來。

  我倦縮著,抱著老師,突然摸到了一大片濕濕的東西,我抬頭一看,黃老師把傘偏向我這,自己的右邊全濕了,還挨了“鞭子”,我熱淚盈眶,緊緊地抱著老師!

  老師的身子像一塊僵硬的冰塊,不停地抖動。我抬頭望了望老師,她粉紅色的嘴唇已經變成了紫色,臉上也毫無血色,我情不自禁地握緊老師的手不停地哈著氣。雨點兒似乎體諒老師的寒冷,也慢慢變小了。

  我到家了,老師把我送進門,自己淺藍色的衣服已成了深藍色,卻用雨傘擋著,不讓我看見,而我身上卻滴水不沾。我心中又涌起一股暖流。老師,老師!我沒有哭!心里又對老師增加了幾分敬意、幾分敬佩!

  事情已經過去了七年,我的記憶始終沒有退卻,黃老師對我的關心和愛護無微不至,每次回想起來仍心潮騰涌!

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