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【精華】制作小制作的作文300字錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的制作小制作的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
制作小制作的作文300字 篇1
放學(xué)后,同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個同學(xué)都做一件小制作,有的同學(xué)做小花藍(lán);有的同學(xué)做紙燈籠;有的同學(xué)做風(fēng)車;有的同學(xué)做吸管自行車;還有的同學(xué)做小木屋等等。
我的小制作是一個小花傘,要用的材料有:五根細(xì)鐵線,一根粗鐵線,和一個軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的.最底邊,把它弄彎一點(diǎn),這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細(xì)鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說我的小制作是一件藝術(shù)品。
怎么樣?我的小花傘做得不錯吧!只要我們多動手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來。
制作小制作的作文300字 篇2
我們學(xué)了一篇課文動手做做看,老師要求我們做一個自己最拿手的小制作。到了家里,我左思右想,不知道該做什么好。忽然,我靈機(jī)一動,有了,我可以做一個蝴蝶筆筒呀!于是,我在家里翻箱倒柜的尋找做蝴蝶筆筒的材料。呵呵,我找到了一個餐巾紙芯,一張沒用的硬紙板,一些五顏六色的卡紙,一把剪刀和一卷雙面膠就開始做了。
首先,我拿出一張粉紅色的卡紙,用剪刀把卡紙剪下一條長條,用長條把整個餐巾紙芯卷起來。再拿出一張玫紅色的卡紙對折,剪出蝴蝶的形狀,并把它剪下來。接著,把餐巾紙芯和蝴蝶用雙面膠粘在一起。然后,用五顏六色的.卡紙剪成各種各樣的圖形進(jìn)行裝飾蝴蝶的翅膀跟身體。最后,用硬紙板剪出一個園,貼在餐巾紙芯的下面。
這樣,一個漂亮蝴蝶筆筒就做好了。看著自己親手做的作品,我好開心!
制作小制作的作文300字 篇3
昨天晚上,我在自家客廳里發(fā)現(xiàn)了幾瓶過期的鮮竹瀝,沒有被喝過,但瓶子十分別致。我突發(fā)奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風(fēng)鈴呢!這樣既環(huán)保又實(shí)用。
說干就干,我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料,先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之后,我便開始制作我的小風(fēng)鈴了。我先剪了一個圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個銳角,用雙面膠將銳角兩邊粘起來。這樣,一個漏斗狀的部件就完成了。現(xiàn)在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾只可愛的`小魚,再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環(huán)節(jié)就是在每個瓶子的底部刺一個小洞,將毛線穿過去,再穿過已制作好的漏斗狀紙片,最后綁在一起。我是睜大眼睛,一點(diǎn)也不馬虎。就這樣,一個漂亮的風(fēng)鈴?fù)瓿闪恕?/p>
每當(dāng)有微風(fēng)從窗前吹過,那風(fēng)鈴就發(fā)出了“叮叮咚咚”的悅耳聲,我的心情格外舒暢。
以后我們要是有一些沒用的東西,不妨收集起來,可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動手又用腦,才會有創(chuàng)造。你們說對嗎?
制作小制作的作文300字 篇4
星期四,老師讓我們回家以后每人做一個小制作。我左思右想,腦海里還是一片空白,不知道做什么好。正在我猶豫的時候,我忽然看見放在旁邊的兩節(jié)電池,我靈機(jī)一動,想,我何不利用電池導(dǎo)電的原理來做一個爺爺正需要的手電筒呢?
想好后,我先把需要的'材料都找了過來,它們分別是:一只易拉罐,一把小鋸子,一個榔頭,一張厚瓦楞紙板,兩節(jié)一號電池,一個大小合適的塑料蓋(正好配易拉罐)和一根電線。
接下來我就開始動手制作了。首先,我用鋸子把易拉罐的一頭鋸掉,另一頭用榔頭敲凹,再用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號電池,電池的正極朝上,負(fù)極朝下裝入易拉罐中,然后,拿起塑料蓋,在蓋中央挖一個小洞,洞的大小以插緊燈泡為宜,后將燈泡底座插入小洞中,其次,取一段導(dǎo)線,把兩端去皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個小孔穿出。再次,將塑料蓋蓋在易拉罐上。最后,檢查一下燈泡、電池是不是接觸好了。這樣手電筒就做好了。
使用時,我用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在易拉罐的焊縫上,手電筒就會發(fā)光,大拇指離開導(dǎo)線,手電筒就滅了,非常方便。
我把做好的手電筒送給爺爺。爺爺夸我又聰明又能干。
制作小制作的作文300字 篇5
你看那天空上的風(fēng)箏,好像是空中快樂的精靈。我喜歡放風(fēng)箏,也想試著做風(fēng)箏。我先做好準(zhǔn)備,找了幾張白紙片,線,糨糊和固體膠等材料。
制作開始啦!
首先,我先在紙上畫一些簡單而又漂亮的圖形,然后再小心翼翼的按邊剪下來(不能剪偏一點(diǎn)的`哦!我可是很辛苦的),這就完成了風(fēng)箏的外形。接著,我剪了三條紙條,把它固定在風(fēng)箏的兩側(cè),用來裝飾風(fēng)箏。做完后,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的顏色很淡,于是,我又找到了水彩筆,在風(fēng)箏上畫了兩條可愛的小魚,一眼望去,仿佛如海底世界一般吸引人的眼球!看著已經(jīng)做得差不多的風(fēng)箏,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一般甜蜜!
做好風(fēng)箏后,我打算到春天的時候,像小伙伴和爸爸媽媽炫耀一番,讓他們羨慕!我體會到了,自己做風(fēng)箏的樂趣。下一次,我還要做,哈!
制作小制作的作文300字 篇6
今天下雪了,這讓我想今天下了雪,這讓我想起了春節(jié),又想起了春節(jié)要掛燈籠,于是,我就想做個燈籠,說做就做。
我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個直徑大約是20厘米的圓,再拿出六個20厘米
的八號鐵絲,把鐵絲的兩頭折彎,勾到兩個圓圈上,用細(xì)鐵絲固定住,這樣一個圓柱體的'骨架就做完了,然后用細(xì)鐵絲把四根20厘米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端,在一塊5厘米見方的木板中間釘根釘子(插蠟燭用的),把木板綁在下面的交叉處,之后,我又把一根10厘米長的鐵絲的一端折彎成勾,勾在上面的交叉處,用細(xì)鐵絲固定,另一端也彎成勾(拎著或掛著時候用),再找些線,纏在外圍的鐵絲上(這樣能粘住紅紙),買些紅紙,用膠水粘在線上,在下面綁上穗,最后,插一只蠟燭,一個小燈籠兒就“誕生”了。
晚上,在雪景下,小伙伴們用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛的看著這個小燈籠,在它的照射下,雪閃著銀色的光,我明白了:只要付出就有回報(bào)。
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