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寶葫蘆的秘密有感

時間:2024-08-26 16:39:02 觀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密有感(15篇)

寶葫蘆的秘密有感1

  我買了《寶葫蘆的秘密》之后,就對它愛不釋手,連走著路都看。這故事里的主人公是王葆,寫的是王葆和寶葫蘆之間的事。

  王葆從小很懂事,很聽話,就是不愛動腦筋。他愛聽故事,總是幻想著自己有一個寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了,有一天,王葆到河邊去釣魚,沒想到卻撿到了一個寶葫蘆,王葆有了寶葫蘆之后,干什么事都靠它,不勞而獲。比如:吃什么、用什么、玩什么,都直接讓寶葫蘆給他變出來。還有王葆跟姚俊下象棋,王葆為了讓自己贏,就說一定要吃掉他那個“馬”!沒想到姚俊的馬一下子飛到了他的嘴里。數(shù)學考試的`時候,王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案,王葆高興得不得了,可是,劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡,狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來王葆家玩,問這叫什么花,那叫什么花,王葆都不知道,說第二天公布,沒想到寶葫蘆把花的名字全部插錯了。就這樣,寶葫蘆給王葆帶來了一連串的麻煩,使他很苦惱。最后,王葆下定決心,把寶葫蘆扔掉。

  看完了《寶葫蘆的秘密》,我明白了天上沒有掉餡餅的事,我們只有經(jīng)過不懈的努力,才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造財富。

寶葫蘆的秘密有感2

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。故事是由一個夢境開始的。它的內(nèi)容是這樣的:一個小男孩,他的學習成績不行,它多么希望有一種神奇的東西,幫他學習,幫他考試,把他那些煩人的事情統(tǒng)統(tǒng)攬過去干了。在偶然的機會中,他釣魚釣到了一個寶葫蘆,這個葫蘆好像是專門為他而降臨的,它無所不能,可以為他做任何事情。從此,他便利用寶葫蘆做很多的事,幫他借書,幫他作弊,幫他做一切他想要做的事。寶葫蘆給小主人帶來了一時的快樂,也讓他在同學們面前炫耀了一番,可慢慢的',小主人快樂不起來了,因為這一切都是不勞而獲,在給他帶來榮耀的同時也給他惹了不少麻煩,讓他在老師和同學們面前失去了信譽,丟進了臉。最終,他拋棄了寶葫蘆,以自己的努力,博得了老師們的贊美。

  其實,寶葫蘆就是愿望的化身。它能給你所有的東西,卻又剝奪了你因努力后成功而獲得快樂的權利,它只不過就是一個吞噬你勤奮的機器,縱容你好逸惡勞的催化劑。

  另外影片中,寶葫蘆的神奇本領,小主人的天真可愛,同學、老師的關懷,都讓我倍感溫暖。尤其是在小主人想要寶葫蘆變成兩瓣時,寶葫蘆馬上變成兩瓣。寶葫蘆的惟命是從讓我啼笑皆非。像這樣有趣的事情在影片中還有很多很多,我在觀看電影的同時也在為影片作者的奇妙構思而折服。

  在看到父母對小主人寄托很大的期望時,我想小主人的壓力一定很大。而他表現(xiàn)出來的逃學、厭學,我也深表同情。我和他一比較,發(fā)現(xiàn)我的處境也許更糟糕。父母認為我是他們的一切,總是好了獎勵,差了就懲罰。讓我壓力越來越大。仔細想一想,哪個父母不是這樣呢,都怪我自己不成器。

  電影是心靈的旅程,長久的夢幻,讓我們熱愛電影,觀看電影,并與之共進吧。

寶葫蘆的秘密有感3

  寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

  王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越會撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最后不得不逃學。這種害怕讓他驚醒,原來是一場夢,告誡自己以后不要再想不費力就得到了東西。

  讀完這本書,那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收獲!安粍趧,哪里來得成果;不耕作,哪里來得豐收;不用功,哪里來得成績?異想天開只會得到幻想的事物,想有一個美好的結果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西,也許每個人都想要悠閑的生活,也許每個人都希望少動手事辦好,可耕作總會讓你的田園里結出豐碩之果,有付出就必會有回報。每一天都付出一點,時間長久,便會釀出最醇美的美酒。

  快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復習重點習題。每個課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當中去,可轉念一想,考試了,讓自己的心靜一點,專心學習吧!一個晚上,一道思考題難住了我,那時我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個念頭在提醒我:千萬不能睡呀!復習任務還沒有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的'習慣。于是我強打起精神,復習著我標注的地方。日復一日,短短幾個星期后,我的復習任務已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準備。期末考試后分數(shù)下來了,那鮮紅的分數(shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報。

  付出總會有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實。在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。

寶葫蘆的秘密有感4

  今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

  這本書講述了一個叫王葆的小學生,因為不滿同學們對他的看法,所以自己一個人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的.任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件,從此過上了”幸!暗纳,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。

  其實生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學習系鞋帶。學會系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

  讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實的孩子。

寶葫蘆的秘密有感5

  暑假里我看完了《寶葫蘆的秘密》,王葆——一個小男孩的名字,他有一個寶葫蘆——跟《葫蘆兄弟 》一樣的葫蘆。

  你別小看這個葫蘆呀!只要王葆發(fā)出命令,它馬上就會實現(xiàn),而且對王葆還非常好呢!

  它變了錢給王葆買東西吃,變了很多王葆想要的東西,可是它總是幫倒忙。

  他們也有各自的長處和短處,王葆的'長處是不騙人、常做好事,短處是愛罵人,愛哭,愛撒嬌。寶葫蘆的長處是愛幫助人,很可愛,短處是亂幫人、很驕傲、愛生氣。

  最后王葆還是沒有保守寶葫蘆的秘密,看來,得到好處不能驕傲啊!

寶葫蘆的秘密有感6

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩,他喜歡釣魚,不愛做作業(yè),他在學校無法專心上課,考試老是不及格,因此經(jīng)常被同學笑話。他希望不花力氣就能做好所有的`事。于是,他就幻想有一個寶葫蘆來幫他輕松地完成。

  一個星期日,他在湖邊釣上一個寶葫蘆,只要是王葆腦子里想到的,寶葫蘆都想盡一切辦法滿足,真是要什么有什么?墒,寶葫蘆沒有腦子,做事只能亂服從。比如:他和同學下棋時,想吃掉對方的棋子,結果,寶葫蘆把棋子給王葆吃到肚子里去了;他騙同學說他能釣到魚,結果,寶葫蘆放到王葆桶里的全是金魚;他想為班里做一個模型,這個模型立刻就出現(xiàn)了,可當模型壞了,大家要求他修時,他卻沒有辦法,只能當眾出丑。還有偷圖書館里的書、玩具店的玩具,數(shù)學考試時抄同學的試卷,連名字都抄上去等等,鬧了不少的笑話。王葆慢慢地發(fā)現(xiàn),寶葫蘆只會給他帶來麻煩,并不能真正幫助他。面對即將到來的游泳大賽,王葆決定依靠自己的努力,取得好成績。于是他每天跑步,練習游泳,最后終于取得小組第一名。

  看了這部電影,我懂得了:世界上沒有不勞而獲的事情,只有自己認真、努力,才能取得真正的成功。

寶葫蘆的秘密有感7

  在這個寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個叫王葆的小學生,他愛吃零食,受幻想,還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當然,他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆。一天,他來到河邊,得到了這個寶葫蘆,但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙。

  最后,王葆不再依賴這個寶葫蘆了,他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,學校舉行了一次游泳比賽,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績。

  讀了這本書,我明白了:人類有幻想是一件好事,如果沒有幻想就不會沒有理想,如果我們沒有理想,那我們可能還會停留在原始社會。比如說:人們見到了小鳥在天空中飛翔,就幻想著如果有一天人類也可以飛上天空該多好啊,后來通過不斷地努力探索和研究,發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了飛天的夢想……

  有幻想是好事,但不切實際的幻想只能是空想;孟胧强繉嶋H行動去實現(xiàn)的;如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,一場空而已。

  書中的王葆整想,自己卻不去做?傄蕾噷毢J去實現(xiàn)他的愿望,但很少成功過,關鍵時候總還幫倒忙,這說明了光想不做是不會成功的`,這也是不切實際的。

  以前,我也總愛幻想,但卻從來不去付出行動,自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,我仍然會幻想,但我為了實現(xiàn)這個愿望,就會去努力,我相信:鐵棒磨成針,功到自然成。我一定會成功的。

  讀了這本書,我深深地懂得:一份付出,一份收獲,沒有付出的收獲又怎么能靠得住呢?

寶葫蘆的秘密有感8

  同學們,你們愿意自己次次都得滿分,次次考試都名列前茅嗎?愿意有誰來幫你們實現(xiàn)夢想,解除煩惱嗎?大家肯定會異口同聲地說:“當然愿意,這可是天上掉下來的餡餅啊!”《寶葫蘆的秘密》這本書就是敘述了主人公王葆這樣一個夢。

  這本書主要講述了王葆天真好動,想不花功夫就能取得全班第一名。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,故事中的寶葫蘆神通廣大,什么心愿它都能幫你滿足,他希望得到寶葫蘆的愿望在心里面慢慢地生長、發(fā)芽、開花……在夢中,他就在家附近的池塘里釣上了一個寶葫蘆,享受到了擁有寶葫蘆的快樂,但是在享受快樂的同時,也遭遇到了寶葫蘆帶給他的許多煩惱。他失去了朋友,失去了老師和家長對他的信任,失去了思想和智慧。最后,寶葫蘆還是把王葆送進了一個驚險的境地,差點把美夢變成了噩夢。還好,王葆很快醒來,離開了寶葫蘆,回到現(xiàn)實的生活中來。

  讀了這本書,使我感受至深。我一開始也和大家一樣,在繁忙的學習之外,也有許許多多奇妙而復雜的幻想,尤其是在家庭作業(yè)和課外輔導組太多而煩惱的時候,真的希望有誰能夠幫助我實現(xiàn)夢想、解決煩惱,少花一點時間就可以輕而易舉地取得好的成績?墒,這怎么可能呢?當我讀完《寶葫蘆的秘密》后,知道了只有憑借自己的努力,才能取得真正屬于自己的好成績!

  記得三年級的一次,我每天上課認真聽講,積極發(fā)言,認認真真地完成家庭作業(yè),多多讀書積累課外知識。在我的不懈努力下,終于在第一次的語文測驗中,取得了前所謂有的'好成績。在班上排名第一,是99分。

  通過王葆和我的事例,我明白了“成功需要靠自己的真正實力”的道理,只有用自己所付出的汗水和心血凝聚成的一把金鑰匙,才能開啟成功的大門,才會為自己所取得的成績感到無比地喜悅和驕傲,才會創(chuàng)造美好的未來。

  親愛的同學們,讓我們手挽手,肩并肩,用自己一雙勤勞的雙手,去取得一個又一個真正屬于自己的好成績,去創(chuàng)造自己美好的未來!我愿意和大家成為好朋友,在學習生活上互相幫助,共同進步!

寶葫蘆的秘密有感9

  我讀過一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書,讀完后我一直對這本書念念不忘。

  書中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆,寶葫蘆給王葆許多零食,還會幫他做模型,換試卷,王葆高興壞了,本以為自己的世界變得完美,可是麻煩接二連三地發(fā)生,王葆一次一次變得出丑,尷尬,更讓他傷心的是老師,同學對他的.誤解,就連楊栓兒也瞧不起他的行為,最后,王葆受不了寶葫蘆的自作主張,亂拿別人東西,把它丟棄了,后來發(fā)現(xiàn)自己原來在做夢。

  在現(xiàn)實生活中,我也希望自己擁有一個寶葫蘆,這樣它就可以幫我變零食,幫我寫作業(yè),生活會很舒服,想象很美好,可現(xiàn)實很殘酷,每天晚上寫作業(yè)時,每次都會被手機給誘惑,結果,作業(yè)都是拖到七點半完成,以我平常的速度,六點就完成了,唉,全是手機惹得禍,每次我犯錯的時候,老媽面目猙獰,瞪著眼,吵著我,我只想有個地縫鉆進去,或者讓時間重新倒流回來,這可能嗎?當然不行。

  我認為,學習生活中要腳踏實地的,任何時候都不要想著不勞而獲,我們不要做思想的巨人,行動的矮子,而要切切實實,為自己的夢想努力。

寶葫蘆的秘密有感10

  今天終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書感受頗深。

  書里主要講的是一個叫王葆的小學生,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會,他得到了一個這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,可以完成他所有的需求,幫他解決所有的困難。王葆似乎成了“閑人”,自己什么也不用干。但寶葫蘆也不是萬能的呀!它會自作主張。接著王葆一次次的出丑、尷尬、家人、朋友對他的誤解,甚至連楊栓都看不起他的行為。后來王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張,便把它拋棄了。頓時整個人輕松了很多。最后他才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一場夢,王葆決心做一個好孩子。

  我在日常生活中也有這樣的想法:有一個三頭六臂的機器人,來幫我寫作業(yè),穿衣服……生活中我不會系鞋帶兒就胡亂一系,結果到體育課上摔得個仰八叉。學習中我不想寫作業(yè),結果拖到凌晨1點才寫完。但是在讀完這本書之后使我明白:在生活中我們要腳踏實地,任何時候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人,行動的矮子,而要切切實實為自己的'夢想而努力!

  誰都希望擁有這個寶葫蘆,我也不例外,但我深知,我想得到的一切,都需要付出自己的勞動,汗水與努力,才會心安理得的享受其換來的好處。一分耕耘一份收獲,沒有天上掉餡餅的好事兒。

  這本書告訴我們:醒醒吧,少年!努力吧,少年!

寶葫蘆的秘密有感11

  寶葫蘆的秘密中的主人公王葆是一個十分懶散的人。他什么也不會做,就連自己的腳趾甲也不會剪。王葆的奶奶給他講過寶葫蘆的故事,于是他十分想擁有寶葫蘆。一天他做了一個奇怪的夢。夢見了他在湖邊釣魚,結果釣上了他夢寐以求的寶葫蘆。他就陰差陽錯的當上了寶葫蘆的`主人。

  一天王葆和同學下象棋,寶葫蘆就理所當然的躲在了附近的一棵樹上,寶葫蘆聽見主人在樹下一下叫吃馬,一下又叫吃車,吃這吃那。結果把棋子都吃下肚子了。

  又有一次,王葆數(shù)學考試,他叫寶葫蘆幫他作弊。寶葫蘆把同學的答案”搬“到自己的卷子上,可是寶葫蘆把同學的名字也給”搬“來了。惱羞成怒的王葆沖進了竹林,把寶葫蘆給扔回了湖里。他終于明白了世界上沒有”天上掉餡餅的好事。“

  為了兩個月后的游泳比賽,他發(fā)奮鍛煉,終于取得了冠軍。

  書中的王葆不正是我嗎?懶散、怕吃苦、怕失敗、做什么事情都依賴家人。這些缺點不正是我的缺點。我要向王葆學習、拋掉自己的”寶葫蘆“做一個真正的自己,一個誠實、勇敢、上進的陽光少年。

寶葫蘆的秘密有感12

  小朋友,你們是否想過擁有一個寶葫蘆,它能幫你實現(xiàn)所有的愿望?它可以隨心所欲地幫助主人得到任何東西?以前的我連做夢都想,而今天,當我看了寶葫蘆的秘密這部電影,我改變了自己的'看法。

  寶葫蘆的秘密真讓人陶醉。毢J是那么地討人喜歡,看著看著,我覺得自己仿佛變成了王堡,我陪著主人公一起笑,一起快樂,一起難過。

  有一位聰明帥氣的小朋友名字叫王葆,在一次偶然的機會中,它得到了一個寶葫蘆,他喜出望外。因為他自己得到了絕世珍寶。寶葫蘆幫他實現(xiàn)所有的愿望,但與他有一個約定,那就是不能說出寶葫蘆的秘密,不能告訴別人自己就是一個寶葫蘆。寶葫蘆總拿別人的東西當做主人的東西,讓王葆在別人面前老是出丑,最后他和寶葫蘆分開了,他用自己的努力證明了自己游泳是最棒的,寶葫蘆看到了主人的成功,祝福他,并離開了他。

  我認為寶葫蘆雖然是個好寶貝,可它拿別人的東西是錯的,因為這樣一來就會讓主人好逸惡勞, 同學們!一分耕耘,一分收獲,不付出努力,何來收獲?凡是要靠自己的努力,只有這樣,才是真真正正的成功!

寶葫蘆的秘密有感13

  我花了一個星期的時間讀完了《寶葫蘆的秘密》,這本書寫的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力,描述了孩子王葆的奇遇記。小學生王葆釣魚的.時候,無意中釣到了寶葫蘆,這個擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實現(xiàn)夢想,在我遇到困難的時候或者想要得到某樣東西的時候,我也曾想過要是有個寶物能幫我實現(xiàn)夢想那該多好啊。所以,當我看到王葆擁有寶葫蘆的時候,立刻被這個故事深深地吸引了。

  但是,繼續(xù)讀下去我才知道,天下沒有白吃的午餐,原來寶葫蘆變出來的東西,都是從別人那里拿來的。寶葫蘆讓王葆變相的變成了一個剽竊別人果實的“小偷”。我也愈發(fā)明白,通過不勞而獲得到的東西,都是需要付出代價的,尤其是面對自己的內(nèi)心。好在王葆也及時的面對和承認了自己的錯誤,我真為他高興!

  主人公王葆和我一樣,是個小學生,有點懶,有點饞,想不花力氣就能得到,讀完這本書,真的讓我體會了一回我曾經(jīng)有過的念頭。雖然這是本奇幻小說,可是我覺得它貼近我的想法和生活,讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。

寶葫蘆的秘密有感14

  “凡事都要靠自己的努力,天上不會有掉餡餅的事情”。這是我觀看了《寶葫蘆的秘密》這個影片后,最深的感受。

  這則電影中,主人公王葆想不費一點兒勁,就得到好成績,成為天下無敵。因為一次偶然的釣魚,王葆釣到了寶葫蘆,他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情,比如:下象棋吃棋子,差點被誤認為是偷書的小偷,更可笑的是河里竟然可以釣出金魚來……其中讓我最有感受的是最后一段。

  王葆所在的游泳小組,在第十屆游泳比賽中獲得了第一名,當他知道在這次游泳比賽中,寶葫蘆并沒有幫助他,王葆非常高興。當然,在臺下的我也很興奮,因為那是王葆經(jīng)過自己努力得到的'成果,可以不再利用寶葫蘆來幫助自己,想要什么就有什么了!

  起初,我也多么想有一個像王葆一樣的寶葫蘆,上課不聽會做作業(yè),英語不學會讀單詞,毛筆字不練會寫好字,什么事情都會做,什么事都難不倒我。我就可以天天白天玩,晚上看電視?煽赐炅穗娪昂,我就不想要了。因為這不是自己親手做的,可能我的成績會下降,可能我的字寫的不好,可能別人對我的信任會沒有了,可能同學們不愛和我一起玩了,但是紙永遠是包不住火的,寶葫蘆的秘密總有一天會被揭穿的!

  我一定要記。禾煜聸]有免費的午餐,也不會掉餡餅,凡事都要靠自己的努力,決不能像王葆那樣想不費勁就有成果,而弄出許多的笑話。

寶葫蘆的秘密有感15

  著名數(shù)學家華羅庚說過一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!笔茄!天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅。也可以燃燒,而迫使它熊熊燃燒的辦法,只有一個,那就是勤奮。許多名言都重復著一個顛撲不破的真理:一個人是否能成功,不是看他有多高天賦,而關鍵在于是否勤奮。

  就如《寶葫蘆的秘密》一樣,小學生王葆發(fā)現(xiàn)能幫助人實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆其實不分青紅皂白,只懂盲目服從后,毅然甩棄了寶葫蘆,自己天天勤奮學習,終于取得了成功。

  這樣的事例舉不勝舉,正如魯迅所說:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

  舉世矚目的科學家愛因斯坦小時候并不聰明,他做的小板凳遭到同學的嘲諷,老師的斥責,讀中學時成績也不太好,他考了兩次大學才被錄取,但他毫不氣餒,堅持刻苦攻讀。后來,他在瑞士找到一份工作,白天上班,晚上挑燈夜讀,頑強攀登科學的高峰。他花了整整七年的時間,終于建立了相對論的理論基礎,后來又獲得了諾貝爾獎,成了20世紀最偉大的科學家。

  愛迪生只讀過三個月的書,在班上成績也不算好,但他離開學校后,努力自學,以無比頑強的毅力刻苦鉆研,為了尋找可以做電燈燈絲的材料,他通宵達旦的工作,摘錄了4萬頁資料,試驗了1600多種植物和6000多種礦物,最好才使電燈發(fā)出了耀眼的光芒,愛迪生一生的發(fā)明,有記載的就有1328種,這是多么驚人的成就呀!是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小男孩變成了科學巨人,靠的是堅持不懈的努力。

  我又想到了自己,每次做作業(yè),能偷工減料就偷工減料一些,訂正作業(yè)也懶惰一下,做好作業(yè)就去玩,不知道復習前面的知識,做一些課外作業(yè),面對家長批評還要頂嘴,真是太不應該了!

  人的'一生都是平等的,之所以有人會成功,做出了一翻轟轟烈烈的大事,為社會做出了貢獻,而有的人卻注定一輩子平平淡淡、默默無聞,甚至成為社會的累贅,是因為成功的人懂得要想成功就必須努力、勤奮的道理。

  有耕耘就有收獲,只要我們滲透了勤奮的源泉,風雨過后便會是春色滿園,荊棘過后,前面就是鋪滿鮮花的寬敞大刀大道。

  所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒橹趭^,讓我們一起鑄就明日的榮光吧!

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