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數(shù)學(xué)教研工作計劃

時間:2024-10-25 09:29:52 工作計劃范文 我要投稿

數(shù)學(xué)教研工作計劃范文匯總八篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)教研工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

數(shù)學(xué)教研工作計劃范文匯總八篇

數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程改革的精神為指導(dǎo),以學(xué)校的“信息化生態(tài)課堂”為基準,通過開展集體備課活動,加強教師間的交流與合作,促進備課與上課的一體化,實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結(jié)合,與校本培訓(xùn)的高度融合,讓集體備課活動與新課程改革攜手同行,使備課過程成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程,從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析

  我們一年級數(shù)學(xué)組有x名數(shù)學(xué)老師,愛崗、敬業(yè),責任心強,教研氛圍一直濃厚,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。謝至富老師是我們數(shù)學(xué)大組的教研組組長,一直來對工作認真負責、精益求精,對學(xué)生嚴格要求,對數(shù)學(xué)教學(xué)有自己的執(zhí)教風(fēng)格,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生管理經(jīng)驗。我們緊跟著謝組長學(xué)習(xí),討論。以飽滿的`工作熱情、精益求精的工作態(tài)度堅持集體備課,認真落實不流于形式,貫徹數(shù)學(xué)組的工作計劃,為創(chuàng)先進備課組而努力。但我們還存在一些問題,例如:學(xué)生剛剛從幼兒園升入小學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,需要老師付出很大努力;學(xué)生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略。

  三、工作重點:

  口算速度及正確率、作業(yè)隨堂化

  四、教研組工作目標:

  1.加強學(xué)習(xí)和研究,將新的教育教學(xué)理念運用到教學(xué)工作實踐中去,進一步提高課改實施水平,重視對學(xué)科課程的研究,加強信息化生態(tài)課堂的建設(shè)。

  2.積極探索新的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式,為學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。

  3.在教學(xué)中設(shè)計符合學(xué)生學(xué)習(xí)水平的作業(yè),適當?shù)卦O(shè)計一些拓展孩子思維的作業(yè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

  4.積極開展各項教學(xué)活動,提高教育質(zhì)量。

  五、具體活動措施:

  1.嚴格按照學(xué)校工作計劃、教研室工作計劃、數(shù)學(xué)教研組計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累。

  2.認真鉆研教材,盡心設(shè)計教學(xué)方案,力爭高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料,盡力做到高質(zhì)量地備課。

  3.備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例。

  4.集體備課作為參考樣本,每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學(xué)生實際,作出相應(yīng)的修改。

  5.提倡教學(xué)相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。

  6.提倡多閱讀各類教育教學(xué)報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。

  7.認真、及時地安排好本年級的月清測試,組織好閱卷工作,對結(jié)果進行統(tǒng)計分析。

  8.開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動。

  要讓學(xué)生“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、”不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。

  (1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動,如:作業(yè)明星評比、合作小組、數(shù)學(xué)小明星評比等。

  (2)結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進行有針對性的聽算、口算等專項訓(xùn)練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!

  (3)學(xué)校這學(xué)期舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動,我們一年級組準備的項目是開展數(shù)學(xué)字華容道比賽。

數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為中心,以數(shù)學(xué)新課程標準為依據(jù),在課堂上推進素質(zhì)教育,力圖體現(xiàn)“三個面向”的指導(dǎo)思想。以“課堂教學(xué)”為工作主線,并結(jié)合本校特點,實施審美教學(xué)、選擇教學(xué)、建模教學(xué)、生活化教學(xué)等,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。

  二、工作要點:

  1、學(xué)習(xí)新課程標準,更新教育觀念,運用新課程標準的基本理念開展教學(xué)系列活動。

  2、堂教學(xué)為主渠道,使數(shù)學(xué)教學(xué)活動化、數(shù)學(xué)問題生活化;

  3、倡合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方式;培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  三、工作計劃

  二月份:

  1、為搞好教研活動獻計獻策。

  2、完成假期備課情況

  3、聽專家講座或小組參與式討論,學(xué)習(xí)“新課標準”。

  三月份:

  1、開展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、結(jié)合校教研活動,組織省編教材和新教材對比研討課。

  3、認真學(xué)習(xí)有關(guān)新教材的'介紹。教案等資料,提高業(yè)務(wù)理論水平。

  四月份:

  1、組織期中教學(xué)測查。分別從教師對教材使用情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行反饋。

  2、加學(xué)校的學(xué)習(xí)新課程標準演講比賽。

  3、集體備課研討。實驗教師輪流說課,請專家指導(dǎo)。

  4、專題研究:如何理解數(shù)學(xué)“生活化“。

  5、組織教師上專題研究課,并請專家進行現(xiàn)場教學(xué)評析。

  五月份:

  1、階段性教學(xué)反思。組織實驗教師探討教改新路。

  2、請專家對實驗進行檢查、指導(dǎo)。

  3、組織教師認真上好研討課,為參加學(xué)校教學(xué)大比武作準備。

  六月份:

  1、每人出一份期末試卷并要求認真審核。

  2、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  3、撰寫“課改”學(xué)習(xí)論文及教學(xué)案例。

  4、做好學(xué)期評比總結(jié)工作。

數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想。

  學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》,更新觀念,確定新課程標準的基本理念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。堅持以促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為目標,圍繞學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃,認真貫徹實施學(xué)校的教育教學(xué)方針,繼續(xù)堅定不移地開展新課程實驗,以《新課程標準》為指導(dǎo),進一步加強教研組的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)化成長,以“構(gòu)建有效教學(xué)、 追尋幸福課堂”為理念,培植學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感。

  二、目標任務(wù)。

  1、繼續(xù)打造教研組團隊文化,以“教研案例”為載體,扎根課堂研究教學(xué),進一步加強理論引領(lǐng),大膽實踐,勤于反思,努力實現(xiàn)課程改革的真抓實效。

  2、認真學(xué)習(xí)文昌小學(xué)教學(xué)常規(guī),并在實際教學(xué)中加以落實,繼續(xù)改進教學(xué)與研究管理,精細管理教學(xué)的每一個過程,進一步提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、增強老師們理論知識學(xué)習(xí)意識,提高自身知識水平,優(yōu)化原有知識結(jié)狠抓創(chuàng)新教育,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。全體教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,對一些典型課例進行“案例分析”,要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀念,豐富自己的實踐

  三、實施途徑。

  1、有目的有計劃的組織老師們參加理論學(xué)習(xí)。

  2、計劃與隨機相結(jié)合,組織老師們公開教研活動,認真做好活動前的說課、活動中的聽課、活動后的評課工作。尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。

  3、提供時間,組織老師們進行日常心得交流。將教育筆記與新課程探索結(jié)合起來寫,并與期末進行成功經(jīng)驗交流。

  4、做到集體備課,互評互學(xué)。尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。

  認真組織教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。教師認真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃。

  5、在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

  四、活動安排

  教研活動時間 教研活動內(nèi)容 教研活動形式

  第1周

  制定本學(xué)期教學(xué)計劃,了解本期數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及合理的學(xué)習(xí)方式

  第2周

  集體商討確定,人人發(fā)言

  第3周

  1. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)

  2. 分析學(xué)生現(xiàn)狀,如何進行有效教學(xué)

  第4周

  1. 先學(xué)習(xí),再找差距,人人發(fā)言

  2. 李小國主講

  第5周

  1. 針對兩次數(shù)學(xué)測試,反思教學(xué)過程

  2. 分數(shù)教學(xué)的策略

  第6周

  1. 人人發(fā)言

  2. 淳于杏主講

  第7周

  有效課堂的研究

  第8周

  祝紅霞主講

  第9周

  我的有效隨堂課

  第10周

  聽課,評課

  第11周

  進一步學(xué)習(xí)學(xué)科理念和檢查教學(xué)常規(guī)

  第12周

  凡艷主持。討論、改進教學(xué)。反饋教學(xué)常規(guī)

  第13周

  研討分數(shù)教學(xué)的得失

  第14周

  李伏珍主講、其它成員積極發(fā)表認識、建議。

  第15周

  我的創(chuàng)新課

  第16周

  袁利瓊主講

  第17周

  如何有效的組織復(fù)習(xí)

  第18周

  徐東方主講。共同討論,調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。

數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為扎實而有效地推動一年級組教師的專業(yè)成長,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),“實施有效教學(xué),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標,結(jié)合生動的教學(xué)課堂實例,進行富有針對性和實效性的探索研究,提高本組學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  二、現(xiàn)狀分析

  本教研組2名教師,愛崗、敬業(yè),責任心強,教研氛圍一直濃厚,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。特別是紅石小學(xué)的馬老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,責任心強,很捉教學(xué)效率,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但我們還存在一些問題,例如:學(xué)生剛剛從幼兒園升入小學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,需要老師付出很大努力;學(xué)生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略。

  三、工作目標:

  1、加強課堂教學(xué)與常規(guī)管理,優(yōu)化過程管理,不斷提高課堂效益,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

  2、認真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果。

  3、立足課堂,積極吸取“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式精華,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),做到堂堂清、日日清、周周清、月月清,爭取在每次單元過關(guān)測試中能取得優(yōu)異的成績。

  4、從多方位、多角度對學(xué)生進行評價,讓素質(zhì)教育落到實處。

  四、工作措施:

  1、強化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學(xué)質(zhì)量。要做到“深”備課做到不備課不進課堂;“實”上課,注重學(xué)生獲得知識的過程;“精”作業(yè),有針對性的訓(xùn)練強化及時反饋,“活”教法以靈活多變的方法進行教學(xué)。認真落實好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動,使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù),體現(xiàn)其有效性。

  2、繼續(xù)加強常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣,自覺驗算和良好的思維習(xí)慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等,尤其是注重學(xué)生專心聽講的習(xí)慣。教師應(yīng)創(chuàng)造條件,充分利用一切機會,使學(xué)生在課堂教學(xué)中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、開展形式多樣的教學(xué)活動。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,積極參與到各種教學(xué)活動中。

  (1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動,如:作業(yè)明星評比、我是小小神算手口算比賽等 。

  (2)開展有意義的語文活動,如:識字認字比賽、朗讀比賽,使學(xué)生對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。

  4、充分發(fā)揮名師作用,開展組內(nèi)互幫互助小組。開設(shè)教研課,組織組內(nèi)名師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,力爭組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用!組內(nèi)教師輪流上研討課,本學(xué)期,每位老師根據(jù)情況認真聽課和評課,聽課后的評議活動要落到實處,做好資料收集和記載。教師間相互學(xué)藝研討,多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。教研活動以素質(zhì)教育為中心以《學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃》為依據(jù),以《課程標準》為指導(dǎo),加強課堂教學(xué)研究,深入推進課程改革,不斷提高課堂教學(xué)效益,全面提升學(xué)生的'數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  5、及時反思,改進教學(xué)。在完成自己的教學(xué)任務(wù)后,及時依據(jù)新的教學(xué)理念對自己的教學(xué)工作進行認真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學(xué)思路。

  6、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,使教師素質(zhì)提高。

  以上是本組的初步計劃和設(shè)想,具體的實施還將以學(xué)校的安排及時調(diào)整,我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學(xué)期的工作中,扎實完成工作任務(wù)。

數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇5

  為繼續(xù)積極穩(wěn)妥地推進數(shù)學(xué)新課程改革,深入實施素質(zhì)教育,努力改善課堂教學(xué)方式,進一步提高課堂教學(xué)效率,落實“快樂學(xué)習(xí)”,確保我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在全面完成各項任務(wù)的同時,重點抓好以下幾項工作:

  一、繼續(xù)加強對“快樂學(xué)習(xí)”的研究,深入實施素質(zhì)教育

  繼續(xù)加強對“快樂學(xué)習(xí)”的研究。其中的關(guān)鍵是提高中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性,利用好課內(nèi)45分鐘。使之具有“高效率、輕負擔”,從而達到“快樂學(xué)習(xí)”的基本要求的。

  在今后幾年將繼續(xù)開展以改善課堂教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率為目的的研究,提煉出我縣優(yōu)秀教師對中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效做法,把他(她)們有效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略加以挖掘與整理,形成比較系統(tǒng)的、有效的中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略。

  二、繼續(xù)做好高中數(shù)學(xué)新課程改革的指導(dǎo)工作

  高一、高二要進一步結(jié)合常規(guī)教研活動加強對新教材的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)。

  要進一步提高高中各年級教研活動的質(zhì)量,加強對新課程的教學(xué)指導(dǎo),教研活動的內(nèi)容應(yīng)是教師所關(guān)心的,并確實對教師的教學(xué)有幫助的。教研活動的.形式力爭豐富多樣。教研活動的全部發(fā)言稿,縣數(shù)學(xué)中心備課組提前審讀,并提出修改意見。為便于開展教研活動以,高一年級中心組要按必修課程五個模塊的教學(xué)順序,高二年級中心組要對高二四個學(xué)段的課程,合理安排教研活動時間及內(nèi)容,加強對數(shù)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)的指導(dǎo)。

  做好高二數(shù)學(xué)競賽的組織工作。堅持學(xué)生自愿參加。競賽內(nèi)容為高中數(shù)學(xué)課程標準的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容,主要考查學(xué)生對基本知識和基本技能的掌握情況,以及綜合運用和靈活運用的能力。(具體安排將另行通知,但一位學(xué)生只能對應(yīng)一位輔導(dǎo)教師)

  三、以課程標準與考試說明為依據(jù),做好高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考工作

  本屆高三是我省依據(jù)《高中數(shù)學(xué)課程標準》進行教學(xué)的第一屆,我們要按照課程標準與考試說明的要求,穩(wěn)步、扎實有效地做好高三復(fù)習(xí)備考的工作。

  高三數(shù)學(xué)教研工作要繼續(xù)圍繞 “確保本科數(shù),提高平均分”的兩個主要目標,在20xx年我縣數(shù)學(xué)高考成績的基礎(chǔ)上,20xx年應(yīng)努力提高平均分,保三爭二。

  要加強對我省20xx年高考數(shù)學(xué)命題特點的探究,較好地把握高三復(fù)習(xí)備考的宏觀方向。要落實“抓基礎(chǔ)、抓重點、抓落實”和“精選材料、夯實基礎(chǔ)、有效訓(xùn)練、及時反饋”的備考策略。要繼續(xù)總結(jié)、宣傳、推廣有效的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗,走一條扎扎實實的、符合教學(xué)規(guī)律的科學(xué)備考之路。

  加強高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究,有計劃地抓好高三中青年數(shù)學(xué)教師高考復(fù)習(xí)備考培訓(xùn)工作。由縣高三中心組負責,加強對高考考點內(nèi)容和高三課堂教學(xué)規(guī)律兩方面的研究,通過準確把握考試內(nèi)容,增加學(xué)生活動,提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。同時還要充分利用高三教研活動時間,加強對《數(shù)學(xué)高考大綱》的使用指導(dǎo)。

  四、采取切實有效措施,促進我縣中學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展

  加強備課組的隊伍建設(shè),提升備課組長的業(yè)務(wù)素質(zhì),本開展對教師備課與命題的研究。

  不斷提高各年級中心組成員的業(yè)務(wù)水平,真正選聘一些觀念新、業(yè)務(wù)強、能吃苦、講奉獻、重合作的優(yōu)秀教師作為中心組成員。高三中心組應(yīng)為我縣高考數(shù)學(xué)備考排憂解難,為各校提供一些高質(zhì)量、免費的復(fù)習(xí)資料。

  五、具體活動安排

  1.組織幾次考試閱卷及試卷分析工作:

  徐州市高三的三次質(zhì)量檢測,高一高二期中期末考試,高一高二綜合競賽

  高二學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽的預(yù)賽

  2. 組織教師參加教研活動:

  徐州市教研室舉辦的高三第二輪、第三輪復(fù)習(xí)研討會

  縣高三數(shù)學(xué)中心備課組活動

  高一高二 教學(xué)研討會

  3.深入學(xué)校進行教學(xué)視導(dǎo)

  4.數(shù)學(xué)教研員上教學(xué)研討課.

數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹實施中心校教導(dǎo)處工作計劃,以全面實施素質(zhì)教育為重點,全面推進素質(zhì)教育。以關(guān)注學(xué)生,關(guān)注課堂為主線,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,強化教師的服務(wù)意識。深化課堂教學(xué)研究,提升教研活動的要求和質(zhì)量,努力使我組教研工作再出新成績,再上新臺階。

  二、工作目標:

  1、以各種教研活動為契機,強化課堂教學(xué)實踐;

  2、加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)行為,提升教育教學(xué)能力,適應(yīng)課改要求;

  3、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果和質(zhì)量,全面發(fā)展和提高學(xué)生的素質(zhì);

  三、工作重點及具體措施:

  1、認真學(xué)習(xí)新課程標準,進一步領(lǐng)會新課標的精神,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念;認真?zhèn)湔n,提高對新教材的駕馭能力。

  2、嚴格執(zhí)行教學(xué)“五認真“工作,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  認真?zhèn)湔n,仔細研讀新教材,提高備課質(zhì)量,加強課后反思;加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。每堂課要留有時間給孩子完成部分課堂作業(yè)。

  3、認真組織開展集體備課和教科研活動。

  開展“學(xué)—研—講—改”系列活動,根據(jù)活動安排,有任務(wù)的老師要根據(jù)內(nèi)容及早作好準備,精心上好每節(jié)示范課,圍繞專題作好每一次的小型講座,其他成員結(jié)合課堂實際,圍繞課題,積極參與評課,保證教研活動的時間,努力提高教師的教學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  4、針對學(xué)生的個性差異,努力做好培優(yōu)補差工作。

  要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要堅持不放棄每一個后進生,要以寬容的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己需要的數(shù)學(xué)。

  5、開展數(shù)學(xué)興趣小組活動。

  我組在本學(xué)期有組織地開展數(shù)學(xué)興趣小組活動,要充分用好《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》等有關(guān)雜志,開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動;每周進行定點定時的活動輔導(dǎo),認真組織、積極培訓(xùn),并進行數(shù)學(xué)競賽,以進一步發(fā)展學(xué)生的`興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的思維,開闊學(xué)生的視野。

  6、認真組織月考和形成性檢測。

  出好每一次的月考考卷,難度適宜、題量適中、形式多樣,重視學(xué)生綜合解題能力的考查。嚴格審核,在規(guī)定的時間內(nèi)上交打印好的試卷?荚嚂r嚴密組織,考后認真批閱,結(jié)合實際做好質(zhì)量分析表,及時上交匯總。

  7、統(tǒng)一作業(yè)的類型與要求。

  作業(yè)類型有:課堂作業(yè)、補充習(xí)題、練習(xí)冊。學(xué)生書寫統(tǒng)一用鉛筆寫。教師要即及時批改、講評和輔導(dǎo),切實提高作業(yè)質(zhì)量。

  四、本組教研活動安排:

  1、間周三放學(xué)后教研組集體備課,每次活動提前告知備課課題,每位教師先備課,認真鉆研教材,撰寫教案,積極參加集體討論,交流心得體會。

  2、每位教師積極參加鎮(zhèn)級課題教研活動和本組教研活動。

數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇7

  align: left;"> 一、情況分析

  我校中學(xué)部共有7位數(shù)學(xué)教師,分別是邵艷老師任教七年級一班二班、呂澤鋒老師七年級三班五班、周琳娜老師七年級四班、胡良進老師七年級六班、歐陽光輝老師八年級一班四班、潘明老師八年級二班三班、馮學(xué)剛老師八年級五班六班。七年級共有學(xué)生323人其中七三班為實驗班。八年級共有學(xué)生369人其中八三、八五為實驗班。對于農(nóng)村學(xué)校,生源質(zhì)量不是很好,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,七年級的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣還沒養(yǎng)成,八年級學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)興趣基本養(yǎng)成,但少數(shù)學(xué)生存在厭學(xué)的情緒,年級整體顯露出兩極化的趨勢,一些同學(xué)已經(jīng)在學(xué)習(xí)上缺失了興趣,對自己更是沒有了信心。

  二、本學(xué)期主要工作目標

  綜合我們數(shù)學(xué)組目前的實際情況來看,今年我們在工作上可能會存在一些問題,我們整個教研組年輕教師居多,在教學(xué)經(jīng)驗和方法上肯定存在著一些不足,故制定以下工作目標。

  1、加強教研組的合作精神,增強教研組的.凝聚力。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,能適應(yīng)新課標要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。

  2、嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),以教研主題活動來促進教學(xué)研究,以學(xué)生學(xué)習(xí)成績評價來提高教學(xué)工作質(zhì)量,使教學(xué)為學(xué)生在成績、能力以及為人處世等方面有較大提高為具體目標。

  3、加強集體備課力度,落實課時抽測的考核,扎扎實實地把教

  學(xué)工作落到實每一個學(xué)生身上,為學(xué)生的發(fā)展負責。

  4、開展教研組主題教研的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng),互幫互學(xué)之風(fēng)。共同提高教育教學(xué)的水平。

  三、主要措施

  1、“問渠那得清如許,為有源頭活水來”教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之水”“無源之水”。教研組落實校本教研,狠抓理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《新課程標準》了解教育教改信息。使“善學(xué)才能善研,善研才能善教”成為全組教師的共識,更新教師的教學(xué)觀念。以先進的教學(xué)理念武裝自己指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。

  2、聚焦教學(xué),關(guān)注課堂,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

  3、加強集體備課。集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間(B2課外活動時間)集體備課。平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得和教學(xué)方法來提高教師的備課質(zhì)量。

  4、教師要加強相互之間隨堂聽課,評課。聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案相互切磋。聽課后認真評議,就教學(xué)設(shè)計,教學(xué)方法,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透與反思進行認真討論。

  5、真正實現(xiàn)”先學(xué)后教,當堂達標“的教學(xué)模式,摒棄三個形式和兩個未能:活動流于形式,教案流于形式,評價流于形式。未能準確把握新課,未能面向全體學(xué)生。

數(shù)學(xué)教研工作計劃 篇8

  新學(xué)期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標任務(wù)

  1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

  2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  3、積極開展“雙備雙上”課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的'各種常規(guī)工作。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:

  備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃:

  在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

  養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。

  4、進一步加強教研工作:

  (1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

 。2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析(小學(xué)教科室工作計劃自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

  (3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式,展示陽光教育的精品課堂。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。

  四、各月活動安排:

  九月:

  1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

  2、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。

  3、開展集體備課活動。

  十月:

  1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動。

  2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

  3、開展公開課教學(xué)研究活動。

  十一月:

  1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

  2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。

  十二月:

  1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

  3、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

  4、做好教研組工作總結(jié)。

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