【實(shí)用】重陽(yáng)節(jié)作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的重陽(yáng)節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
自古以來(lái),中國(guó)便將“九”這個(gè)數(shù)字視為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩陽(yáng)相聚,便將這天定為“重陽(yáng)節(jié)”,又因?yàn)椤爸仃?yáng)節(jié)”是老年人過(guò)的節(jié)日,所以,又將這天稱為“老人節(jié)”。
九月初九重陽(yáng)節(jié)這天,家人相聚,一起登高望遠(yuǎn),插茱萸葉子,飲菊花酒,在歡笑聲中度過(guò)這一天,孟浩然的《過(guò)故人莊》:“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,將酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”,王維的《九月九憶日山東兄弟》中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”都給我們描述了的先輩過(guò)重陽(yáng)節(jié)的溫暖幸福的情形�?墒牵袢盏闹仃�(yáng)節(jié),已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采。
盡管日歷上鮮紅的九月九日下面清晰地標(biāo)注著“重陽(yáng)節(jié)”,可是絕大多數(shù)人家中卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛的影兒。不少老人依舊呆在屋中,洗衣做飯,替兒女子孫分憂。巍峨挺拔的大山上寂靜無(wú)聲,只有偶爾傳出的幾聲風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音記錄著昔日重陽(yáng)的歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生父母?jìng)兛谥幸髡b著“遍插茱萸少一人”,最后卻連“茱萸”到底為何方神圣都不知道;孩子們像寶貝一樣捧在手里的東西不是獻(xiàn)給老人們的一杯清茶,而是一本厚厚的語(yǔ)文書……這一切的一切,無(wú)不告訴華夏子孫正在淡忘這個(gè)中華的傳統(tǒng)節(jié)日。
如今,已經(jīng)邁入信息化社會(huì)的我們,是否真的不再需要傳統(tǒng)社會(huì)的習(xí)俗了呢?父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些為我們身邊最親近、給予了我們最多關(guān)愛(ài)的人所設(shè)立的節(jié)日,真的不需要了嗎?恰恰相反,這些節(jié)日中所包含的親情倫理道德,這是我們這些人最需要學(xué)習(xí)的。孝敬長(zhǎng)輩,為其分憂,是我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天最應(yīng)該做的,也是我們每天的`必修課。因?yàn)椤袄衔崂弦约叭酥稀薄?/p>
值得欣慰的是,在重陽(yáng)節(jié)這天,仍有不少人還記得它——這個(gè)老人的節(jié)日。在大山里側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)腳踩在落葉上的沙沙聲;老人的耳畔,還回想著女兒的祝福之音;在一些家人的陽(yáng)臺(tái)上,撒著兩三顆茱萸桿和黃中帶青的茱萸葉子;在一些孩子的日記本上,字跡中還能看見(jiàn)“歡度重陽(yáng),為爺爺奶奶做事”的記錄,在老人的床頭柜上,慢慢的茶杯里飄出了縷縷菊花的清香氣息……
重陽(yáng)節(jié),希望在不久之后的九月初九,會(huì)重新飄起菊花酒的氣息,響起老人們的歡笑,拾起兒女的孝心,更拾起的是中華民族尊老敬老的美德和悠悠的燦爛的歷史文化。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
重陽(yáng)節(jié)為農(nóng)歷九月初九,兩九相重故而叫重陽(yáng),也叫重九。重陽(yáng)節(jié)也就是老人節(jié)。
晚上我給媽媽洗腳,首先,我先端來(lái)一盆熱水,讓媽媽八角伸進(jìn)水里泡泡,然后我就開(kāi)始給媽媽搓腳了。由腳趾到腳背,之后再搓腳底,最后用干毛巾把腳搽干,就可以了。不只是我給媽媽洗腳還是媽媽太累了,一直說(shuō)舒服,晚上媽媽睡了一個(gè)很安穩(wěn)的覺(jué)。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
寧?kù)o的傍晚,我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下,陽(yáng)光斜斜地織下來(lái),細(xì)碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷�?茨强蔹S的樹(shù)葉光華不再,即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖,堅(jiān)持不住就要飄落下來(lái),像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi),我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠(yuǎn)隔親人好友,在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。
回到宿舍,發(fā)現(xiàn)手機(jī)里已經(jīng)有多條短信了。"當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),我的祝福不惜化作秋雨來(lái)滋潤(rùn)你;當(dāng)菊花盛開(kāi)時(shí),我的祝福不惜化作花瓣飛向你;當(dāng)重陽(yáng)節(jié)到來(lái)時(shí),我不惜巨款發(fā)條短信祝福你——重陽(yáng)快樂(lè),工作別太累了。"是M一貫的搞笑風(fēng)格。"有人牽掛的路程不漂泊;有人思念的日子不寂寞;有人關(guān)心的歲月不失落;別讓幸福擦肩而過(guò),別讓美夢(mèng)變成泡沫。愿你的快樂(lè)比所有人都多。"Z總是很貼心。……雖然這些短信大多并不是出自他們本人之手,但我知道祝福的心是真的,情是濃的。握著手機(jī)的'手漸漸暖熱起來(lái),然后傳遍全身,我恍如被一份份千里,萬(wàn)里之外的關(guān)愛(ài)所包圍,而這種關(guān)愛(ài)將充溢在體內(nèi)的凄冷驅(qū)散了。
窗外,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉,忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋,而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票,枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛,給無(wú)數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福,讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印,距離永不會(huì)阻隔真情;其實(shí)只要真情恒久,天涯也不過(guò)咫尺比鄰。
重陽(yáng)寄情,寄真情啊……
重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維,曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī),名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的'加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié),我跟爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日---重陽(yáng)節(jié),我們來(lái)到了北京最有名的一坐山---香山,我們沿著山麓攀爬,看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日---老人節(jié)。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺跟幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》,曲調(diào)歡快、優(yōu)美,令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小镲跟小鼓等樂(lè)器為老爺爺伴奏,樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周圍許多老人圍者這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山,我跟爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家跟姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗,今年重陽(yáng)節(jié)村委會(huì)又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品,這體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心跟關(guān)愛(ài),敬老、愛(ài)老之風(fēng)傳遍了神州大地。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
重陽(yáng)節(jié)也稱老人節(jié)。往年,我都回去看望常年生病的爺爺,可是,今年卻不能了,因?yàn)�,我那親愛(ài)的爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
我的爺爺是個(gè)普普通通的好人,因?yàn)榱畾q時(shí)患了氣管炎,身體一直不好。因?yàn)椋业腵爸爸是家里最小的,所以,我跟爺爺是最陌生的,但是,我們爺孫兩個(gè)一直互相愛(ài)著對(duì)方。
在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)爺爺說(shuō)“祝您在天堂能平平安安,可匯永遠(yuǎn)愛(ài)你。也請(qǐng)您放心,可匯一定會(huì)好好讀書的!”
重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了昔日的華發(fā)張揚(yáng);現(xiàn)在的我已沒(méi)有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長(zhǎng)在荒蕪的大地之上,接受驕陽(yáng)的暴曬,雷雨的.洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢,權(quán)利;不再奢求老師和家長(zhǎng)視若珍寶的學(xué)習(xí)成績(jī);不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。
我只想有個(gè)人來(lái)陪我,只想有個(gè)人來(lái)安慰我,只想有個(gè)人來(lái)呵護(hù)我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰(shuí)會(huì)注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰(shuí)會(huì)犧牲自己的時(shí)間來(lái)關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來(lái)抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來(lái),哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會(huì)在那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來(lái)。
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