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我的口頭禪作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的口頭禪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的口頭禪作文1
大千世界,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,大家的長(zhǎng)相不一樣,自然而然掛在嘴邊的口頭禪也不一樣。就像我,我總是喜歡說(shuō):“沒關(guān)系”。
記得幼兒園中班的時(shí)候,我第一次上舞臺(tái)演出,那時(shí)候的`我非常緊張,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的腳受傷了,我很害怕自己不能好好發(fā)揮。媽媽看見了,關(guān)切地詢問我:“要不,我們回家吧,你腳上的傷都還沒好呢!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“沒關(guān)系!弊罱K,我?guī)е鴤炅宋璧。一結(jié)束,臺(tái)下響起來(lái)了一片雷鳴般的掌聲,我開心地回到了媽媽身邊。
從那以后,“沒關(guān)系”就成為了我的口頭禪。
還有一次,我學(xué)習(xí)游泳。想要學(xué)會(huì)游泳,就得先學(xué)會(huì)憋氣。但是憋氣對(duì)于我來(lái)說(shuō)太困難了,我總是鼻子吸水,反復(fù)了好幾次,媽媽心疼我,想讓我休息。但是我對(duì)媽媽說(shuō):“沒關(guān)系”。雖然過(guò)程很艱難,但是沒有選擇放棄,我還是學(xué)會(huì)了憋氣,不僅如此,我也學(xué)會(huì)了許多不一樣的游泳方式。
正是這句口頭禪——沒關(guān)系,帶給了我自信,帶給了我勇氣,還給予了我力量。
我的口頭禪作文2
“哎呀!哎呀!“聽這一聲聲慘叫,我的”哎呀“朋友又犯了馬虎的毛病。
“哎呀!怎么這么不小心,竟然又被石頭絆倒了。”他一邊爬起來(lái),拍拍身上的土一邊生氣地說(shuō):“哎呀,都破皮了!八s緊用紙抹了一下,就一瘸一拐地上學(xué)去啦。
到了學(xué)校,“哎呀,本子怎么忘帶了?“他正要回去拿的時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái)。”哎呀,怎么回去拿本呀?“他呆呆地站在那里,樣子十分好笑。他只好無(wú)奈地回到了座位上。老師走上了講臺(tái),說(shuō):”同學(xué)們,咱們這節(jié)課聽寫,都拿出自己的本子來(lái)。“他舉起了手:”老師,我沒有帶本子!啊白屇愕募议L(zhǎng)送本子!”老師生氣了。他打了好久電話,終于才想起來(lái)自己的父母去出差了!鞍パ,我怎么記性這么不好啊!
終于到了第四節(jié)課,這節(jié)課發(fā)了試卷,“哎呀,怎么考的`這么不好。這些題都復(fù)習(xí)過(guò)呀,怎么都錯(cuò)了。對(duì)啦,還有這道題這么簡(jiǎn)單,竟然也能錯(cuò),真是不應(yīng)該呀。“他一邊摸著頭一邊懊惱地說(shuō)。
“哎呀“朋友,你以后不要再馬虎了。
我的口頭禪作文3
很多人都有口頭禪,當(dāng)然我也不例外。我從小的時(shí)候就有口頭禪了,我平時(shí)都有說(shuō)這句話“不會(huì)吧!”還有“天哪!”
鏡頭一:天哪!
在一次拓展課的'時(shí)候,我和兩位同學(xué)在一起畫繪,不知道我們組中哪個(gè)人推了旁邊的一位同學(xué),結(jié)果他拿著彩筆在我們的畫上點(diǎn)了幾點(diǎn),我看見了后喊道:“天哪!”我差點(diǎn)哭了出來(lái),我們組的人想了個(gè)辦法,他說(shuō):“我們把點(diǎn)用太陽(yáng)蓋!”我說(shuō):“天哪,你真聰明!
鏡頭二:不會(huì)吧!
我從學(xué);氐郊遥l(fā)現(xiàn)襪子全在床上,于是我把書包放下來(lái),趕緊把襪子放回原處。我忽然發(fā)現(xiàn)妹妹把我的書拿走了,還把一本書放在嘴里咬,我連忙把書搶過(guò)來(lái),看著臟兮兮的書,我就說(shuō):“不會(huì)吧,居然被咬成了這樣!”我拿出毛巾,把這本書擦干凈。我做完事情用了30分鐘,我說(shuō):“不會(huì)吧,用了這么長(zhǎng)的時(shí)間才搞好,那作業(yè)得快一點(diǎn)寫了!
每個(gè)人都有口頭禪,并且都有自己獨(dú)特的口頭禪,我也是一樣。
我的口頭禪作文4
今天是星期天,我媽媽準(zhǔn)備帶我去公園。
我趕快開始洗臉?biāo)⒀,就在這時(shí),我一不小心喝了一口漱口水,媽媽正好看到了,“你怎么了?”我說(shuō):“沒事,沒事。”
我一出門,“哐”一聲巨響,我摔倒了,爸爸問,“疼不疼?”我說(shuō),“沒事,沒事!
一進(jìn)公園,有一個(gè)小朋友騎著自行車撞到了我的身上,那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)趕緊跑過(guò)來(lái),問道:“撞疼了嗎?是我沒看好我的孩子!蔽艺f(shuō):“沒事,沒事!
一回到家,媽媽就開始檢查我的作業(yè),我寫錯(cuò)了三道題,我以為媽媽會(huì)訓(xùn)我,心里想,“沒事,沒事!睕]想到媽媽不僅沒有訓(xùn)我,還說(shuō),“沒事,下次注意不要馬虎!惫,我的口頭禪轉(zhuǎn)移給媽媽了!
正在我開心的'時(shí)候,爸爸一不小心把我最喜愛的花碰掉了幾個(gè)花瓣,爸爸說(shuō):“我把你的花弄壞了。”“沒事,沒事!蔽倚χ卮。
哈哈,你們喜歡總把“沒事”掛在嘴邊的我嗎?
我的口頭禪作文5
每個(gè)人都有自己的口頭禪,我也有。我不告訴你?戳宋业娜沼洠阕匀痪蜁(huì)知道了。
日記一:那天上完上午最后一節(jié)體育課,我以最快的速度沖回教室,語(yǔ)數(shù)老師正在黑板上布置作業(yè),全部都是作業(yè)改錯(cuò)。恰巧那天要改的錯(cuò)特別多,并且樣樣都有我!老天也太無(wú)情了吧!我當(dāng)場(chǎng)大叫了一聲:“不會(huì)這么背吧”
日記二:話說(shuō)那天中午我叫了一聲“不會(huì)這么背吧"之后,語(yǔ)數(shù)老師因?yàn)橐ラ_會(huì)所以提前布置中午作業(yè)。只聽后面的的王順凱說(shuō):“據(jù)說(shuō)今天中午作業(yè)特別多,要做好心理準(zhǔn)備啊!”我想:不會(huì)吧。當(dāng)我正在專心寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到語(yǔ)老師說(shuō)了一句:“今天作業(yè)就是這么少了,同學(xué)們好好做吧!“我頓時(shí)心花怒放,可我抬頭一看,哇唔,作業(yè)已寫了滿滿一黑板了!唉,看來(lái)今天中午是玩不成了,我又大叫一聲:“不會(huì)這么背吧”!
日記三:陳老師把錯(cuò)誤的本子發(fā)了下來(lái),怎么還沒發(fā)到我呢!我是全對(duì)的,陳老師突然說(shuō):“有一些同學(xué)呀!粗心粗成連名字都不寫,我心里想著我是全對(duì)的。陳老師又突然的說(shuō):“別東張西望,是你荊鑫!”我頓時(shí)傻了眼了心里對(duì)老師大喊一聲:不會(huì)這么背吧!
看了我的.日記,你一定知道我的口頭禪是什么了吧,對(duì),那就是“不會(huì)這么背吧!”
我的口頭禪作文6
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)越來(lái)越多,越來(lái)越普及,幾乎每個(gè)人都有一句屬于自己的口頭禪。比如哦買噶,也不知道從什么時(shí)候起,就成了我口頭禪。
今年寒假,李佳琦這個(gè)網(wǎng)紅成功地被我注意到,他的那些視頻大多都是推銷他的口紅,我卻被他那句哦買噶,買它吸引住。沒想到,受到影響,我也變得不一樣了。
一旦聽到什么消息,我總會(huì)不由自主地說(shuō):哦買噶!這時(shí),身旁的`同學(xué)總會(huì)盯著我看。
有一回午休,我在教室后面出黑板報(bào)。由于長(zhǎng)得矮,我只能借助桌子來(lái)完成,可我是一個(gè)恐高重度患者啊。我爬上一張書桌,心里很慌張,雙腿不停地顫抖,手中的粉筆和黑板擦也掉落到地上。我彎下身子,腦袋向下低,手根本夠不著地,只能用余光看著正在午睡的同學(xué)們,無(wú)奈地輕嘆道:哦買噶!話音剛落,幾個(gè)精力旺盛沒午睡的,馬上接到:買它!更多的同學(xué)在笑聲中抬起頭來(lái)。我尷尬得笑了笑,趕緊爬下桌子,撿起了零落一地的粉筆頭和黑板擦。
我的口頭禪作文7
我的口頭禪有許多,因?yàn)槲覒?yīng)對(duì)所有不同的事就會(huì)產(chǎn)生新的口頭禪,如果在碰到同樣的事情,我開頭的第一句話就是我的口頭禪。
不過(guò),我最喜歡說(shuō)“順便”和“唉……”(不過(guò)在“唉……”后面還是會(huì)說(shuō)一些話,例如:唉,憑什么我去。)有時(shí)候還喜歡說(shuō)“不關(guān)我事……”。
有一次,在課堂上,老師沒有來(lái),“班長(zhǎng)”代老師“管理”班級(jí)。我在位置上坐得好好的,那個(gè)“班長(zhǎng)”硬說(shuō)我講話。我說(shuō):“不關(guān)我事,是別人講的。你是不是覺得我講話的嫌疑最大?那你就把人證、物證都找出來(lái),錄音有嗎?錄像有嗎?沒有。那你怎么證明我有沒有講話。那你問問我四周的人,我講話了嗎?沒講!是你的眼睛該去看看了,要好好看看了,有80%是瞎了,那就嚴(yán)重了……”我連說(shuō)了一分多鐘,最后他沒說(shuō)過(guò)我,走了。我開始覺得我的`嘴“很厲害”了。
有一天,在早讀課上,所有的老師都沒來(lái),所以某些人就開始相互抄答案,我被人“借”去的次數(shù)最多,每當(dāng)聽到別人說(shuō):“吳昊然借我……”我就小聲說(shuō):“唉,怎么又找我借啊!比缓,卻非常情愿地借給他們,我也不知道什么原因,別人向我借東西就像從自己的口袋里拿東西一樣。
不過(guò),我的許多口頭禪令人非常反感。我真的該改改了。
我的口頭禪作文8
我能行這句話常常掛在我的嘴邊,成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,不是在日常生活中遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō)我能行。
記得在一次生活中,那時(shí)我還小,只有五六歲大,那時(shí)自行車在我面前就像個(gè)寵然大物一樣,那怕是兒童小型自行車也是大得很。雖然嘗試上車騎,可個(gè)子太小了,爬不上去,只好在椅子上上車,一上就摔,循環(huán)了許多次,我一生氣把自行車一推,這樣就放棄也不認(rèn)為太丟臉了嗎?那里丟臉只是個(gè)子太矮,于是兩個(gè)念頭在頭里打轉(zhuǎn),我認(rèn)為應(yīng)放棄了,可另個(gè)念頭說(shuō):你能行的',你一定能行。我勉強(qiáng)的答應(yīng)了,我上車自信自滿放松,我一開,車開動(dòng)了,我高興極了,一摔,疼死我了,我再上車……終于,我學(xué)會(huì)了。
我自從這次成功我一遇到困難我就不斷頑強(qiáng)拼搏,我一次次失敗,但我總相信我能行,我一定能成功。
我的口頭禪作文9
星期六的早上,太陽(yáng)公公剛露出了半個(gè)臉,我賴在溫暖的`被窩里打了個(gè)大哈欠,不想起來(lái)。沒過(guò)多久,只聽見媽媽高聲喊到;起床了!‘‘我回答到;“馬上。‘‘極不情愿地穿衣服,可剛穿了一半,我又倒下了!但結(jié)果還是被老媽強(qiáng)行拉了起來(lái)!
放暑假了,我們一家人準(zhǔn)備去外婆家玩。媽媽讓我收拾好東西去外婆家。我收拾了一半,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一本好看的課外書。于是我津津有味地看了起來(lái)。媽媽見我大半天還沒有出來(lái),又高聲喊到“快點(diǎn),都收拾了半小時(shí)了!榜R上‘‘雖然我嘴上說(shuō)的是馬上,但我的身體卻沒有動(dòng),還是如饑似渴的看著。40分鐘后,我把書看完了。但書包還在床上七扭八歪地倒著!
哎,這“馬上‘‘總陪著我,雖然有煩腦,但更有快樂!
我的口頭禪作文10
不知從什么時(shí)候起,我有了一句口頭禪,那就是“沒關(guān)系”。
一次,我參加溫州市鉛筆字比賽,得了鉛筆字第二名,就差一名就能得第一名了,原來(lái)是寫了一個(gè)錯(cuò)別字呀!我在心里一遍一遍鼓勵(lì)自己:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,下次再努力就能得第一名!”
還有一次,我摔跤了,腿上留下了一個(gè)傷疤,丑死了。我在心中默默地重復(fù):“沒關(guān)系的,摔跤了還能站起來(lái),又不是摔斷了腿!蔽乙幌伦优懒似饋(lái),也不知是誰(shuí)給了我力量和勇氣,讓我爬了起來(lái),還跳了一下。
特別是一次我參加美術(shù)比賽,我畫的畫收上去的時(shí)候,評(píng)委老師看了許久,可是領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候等了好久也沒有報(bào)到我的名字,我在心里安慰自己:“沒關(guān)系,一定是評(píng)委老師報(bào)錯(cuò)了,對(duì)!一定是報(bào)錯(cuò)了!”“哦,不是,戴攸妍是第一,王好第二……”“哇!”我差一點(diǎn)就跳了起來(lái)。
這就是我的.口頭禪。
我的口頭禪作文11
每個(gè)人都有自己的口頭禪,我也有.我不告訴你.看了我的日記,你自然就會(huì)知道了.
日記一:那天上完上午最后一節(jié)體育課,我以最快的速度沖回教室,語(yǔ)數(shù)老師正在黑板上布置作業(yè),全部都是作業(yè)改錯(cuò).恰巧那天要改的錯(cuò)特別多,并且樣樣都有我!老天也太無(wú)情了吧!我當(dāng)場(chǎng)大叫了一聲:“不會(huì)這么背吧”
日記二:話說(shuō)那天中午我叫了一聲“不會(huì)這么背吧"之后,語(yǔ)數(shù)老師因?yàn)橐ラ_會(huì)所以提前布置中午作業(yè).只聽后面的的王順凱說(shuō):"據(jù)說(shuō)今天中午作業(yè)特別多,要做好心理準(zhǔn)備啊。⑽蚁耄翰粫(huì)吧.當(dāng)我正在專心寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到語(yǔ)老師說(shuō)了一句:“今天作業(yè)就是這么少了,同學(xué)們好好做吧!“我頓時(shí)心花怒放,可我抬頭一看,哇唔,作業(yè)已寫了滿滿一黑板了!唉,看來(lái)今天中午是玩不成了,我又大叫一聲:“不會(huì)這么背吧”!
日記三:陳老師把錯(cuò)誤的本子發(fā)了下來(lái),怎么還沒發(fā)到我呢!我是全對(duì)的,陳老師突然說(shuō):“有一些同學(xué)呀!粗心粗成連名字都不寫,我心里想著我是全對(duì)的.。陳老師又突然的說(shuō):“別東張西望,是你荊鑫!”我頓時(shí)傻了眼了心里對(duì)老師大喊一聲:不會(huì)這么背吧!
看了我的日記,你一定知道我的口頭禪是什么了吧,對(duì),那就是“不會(huì)這么背吧!”
我的口頭禪作文12
在生活中,我和媽媽有很多有趣的口頭禪,怎么?你不信!那么你就瞧好吧!瞧!我們又開始了……
No1:“你看看你!”媽媽指著我的鼻子又開始訓(xùn)話了,“你看看你,這么簡(jiǎn)單的`數(shù)學(xué)只考到97分。你看看你,考試總是那么粗心。你看看你……你看看你……”而我呢!只好低著腦袋小雞吃米似的說(shuō):“下次我一定不粗心,下次我一定考到100分,下次我一定……下次我一定……”
N02:“不行!!”今天,寫完作業(yè),我想出去玩會(huì)兒,便去問正在全神貫注打電腦的媽媽:“媽媽,我可以出去玩嗎?”“不行!”媽媽毫不猶豫地回答!澳俏铱磿(huì)兒電視吧?”“不行!”“我求求你了,就一次!”“不行!!”“真的,就一次!”“不行!”……
N03:……
哎!這就是我和媽媽的口頭禪,怎么樣?你和你媽媽一定也有許多這樣的有趣口頭禪吧!
我的口頭禪作文13
在我們班上,雖說(shuō)是“女權(quán)”高漲,可那是在學(xué)習(xí)上,在課余時(shí)間,那可就是男“忍者”們奮起反擊恢復(fù)“男權(quán)”的時(shí)候了。到那時(shí)候,帶頭逃跑的還是“女權(quán)”主管人呢!不過(guò),我班的男生可是個(gè)個(gè)自稱“無(wú)敵忍者”,因此,我特地為自己創(chuàng)作一句口頭禪來(lái)對(duì)付這些所謂的“無(wú)敵忍者”,這樣,男生們就對(duì)我無(wú)可奈何了。
下課鈴聲一響,“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”就開戰(zhàn)了。男生們節(jié)節(jié)勝利,可是“打”到我這兒,就是屢戰(zhàn)屢敗了。為啥呢?因?yàn)檠,他們攻到我這易守難攻的“山頭”,我就高呼口號(hào):“忍者們!忍住!小不忍則亂大謀哦!”這一喊呀,男生們個(gè)個(gè)氣得咬牙切齒,但又無(wú)計(jì)可施。而我呢?正和其她遇上“忍者”打了敗仗的“女兵”們?cè)谝慌孕覟?zāi)樂禍呢!
我的同胞們見自己駐守的“陣地”都失守了,并且全軍覆沒,個(gè)個(gè)“遍體鱗傷”,慘遭失敗。而我卻是安然無(wú)恙,于是紛紛向我討要“護(hù)身神功”,當(dāng)然,我大方地把“獨(dú)創(chuàng)密方”傳授給她們,看啦,班上的`男生們那是氣得吹胡子瞪眼睛的呢!
哎,誰(shuí)叫他們?cè)诶蠋熋媲安坏脤櫮兀?/p>
我的口頭禪作文14
每個(gè)人都有口頭禪,我也不例外。你們?nèi)绻胫牢业目陬^禪就要一直看下去哦!
今天早晨,我一走進(jìn)教室,放下書包,拿出昨天老師布置的作業(yè),然后我就四處去尋找我的`小組成員。
沒一會(huì)兒,我就找到了幾位同學(xué)。我大聲喊道:“喂,你趕緊把作業(yè)交給我,不然我就告訴老師了!
于是,他們連忙打開書包,把作業(yè)交給了我。我數(shù)了一下,還有兩個(gè)同學(xué)沒交。
終于,那幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。我再次說(shuō)了一遍:“快點(diǎn)快點(diǎn),趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的!蹦菐讉(gè)同學(xué)馬上把作業(yè)交給了我,可是我數(shù)了數(shù),還差了一個(gè)人。
下午,當(dāng)那個(gè)人中午回家吃完飯回來(lái)的時(shí)候,老師已經(jīng)來(lái)了,說(shuō):“昨天我布置的作業(yè)誰(shuí)沒完成?”我連忙指向那個(gè)同學(xué),老師說(shuō)道:“就你的作業(yè)沒完成,你自己看著辦吧!”于是,那個(gè)同學(xué)像箭一樣地在寫,我在邊上說(shuō)道:“看吧,這就是報(bào)應(yīng)。誰(shuí)讓你早上不交作業(yè)!”
這就是我的口頭禪,你們看出來(lái)了嗎?
我的口頭禪作文15
兩歲時(shí):哇
我媽媽對(duì)我說(shuō),我兩歲的時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)說(shuō)“哇”,但是這個(gè)“哇”也讓我吃了苦頭。
兩歲生日的那一天,爸爸媽媽把生日蛋糕放在桌上,都去忙了。讓我一個(gè)人坐在沙發(fā)上。我看見了桌上的蛋糕,就去把蛋糕的蓋子拿開,用手指沾了一點(diǎn)點(diǎn)奶油,放在嘴里舔了舔,甜甜的,很好吃。于是把整塊蛋糕都捧起來(lái),津津有味地吃了起來(lái),在吃的'時(shí)候我不小心把奶油抹到雙眼上了。我睜不開雙眼,著急地哭了,嘴里還不停地叫著“哇,哇”幸好爸爸媽媽及時(shí)趕到。都是因?yàn)椤巴邸备嬖V了這一切。
七歲時(shí);哇噻
那時(shí),我正在聽鋼琴家朗朗的鋼琴曲,是一首高難度的鋼琴曲。我大叫一聲:“哇噻!好厲害哦!”之后,“哇噻”就成了我的口頭禪。每次遇到令我驚奇的事,我都會(huì)叫一聲:哇噻!
現(xiàn)在:哎喲我的媽呀
前幾天,我在玩的時(shí)候不小心摔了一跤。我沒有哭,只是在叫:“哎喲我的媽呀,痛死我了。”同伴們扶我起來(lái),對(duì)我說(shuō):“‘哎喲我的媽呀’是你的口頭禪嗎?”我說(shuō):“算是吧!边@樣一來(lái),“哎喲我的媽呀”就成為了我新的口頭禪。每次我摔倒之后,都會(huì)叫一聲:“哎喲我的媽呀!”
我愿這三個(gè)難忘的口頭禪一直伴我成長(zhǎng)。
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