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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-08-28 07:56:46 作文 我要投稿

【熱門】三年級(jí)敘事作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三年級(jí)敘事作文3篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  “砰—嗙—”外面鞭炮陣陣,“過年嘍!”我開心地高呼著!媽媽圍著圍裙在廚房里忙前忙后,已經(jīng)準(zhǔn)備好了滿桌的佳肴。

  過了一會(huì)兒,媽媽說:“韓睿,快去叫爸爸,可以吃飯了!”我高興地答應(yīng)了,跑到房間門口。這時(shí),我看到爸爸一聲不吭地坐在床沿上,臉上似乎掛著愁云!鞍职,您怎么了?”我關(guān)切地問。爸爸摸摸我的頭,低聲說:“不知你爺爺奶奶現(xiàn)在在干什么,我等著給他們打個(gè)電話。”我恍然大悟,哦,原來這個(gè)大孩子想他的爸爸媽媽了!爸爸拿起手機(jī),那頭爺爺奶奶似乎也早在等候,一下子就打通了。“喂,爸爸媽媽,過年了,我來給你們拜年了!你們最近身體好嗎?加拿大的'天氣最近如何?爸爸的身體現(xiàn)在康復(fù)了嗎?你們的老房子我已經(jīng)叫人修了,而且裝修了一下。寄給媽媽的羽絨服到了嗎?……”這話匣子一打開,似乎再也關(guān)不住了,爸爸說著說著,眼睛開始濕潤(rùn)。我的思緒,仿佛也回到了三月份。

  爺爺奶奶移民去了加拿大,幾年才回來住幾天。三月的時(shí)候,他們回國來看我們。爸爸別說有多高興了。早早就把房間整理干凈,換上了爺爺奶奶最喜歡的棉花被,爺爺總說,這棉花被厚厚實(shí)實(shí)的,有家鄉(xiāng)的味道。爺爺剛來到的時(shí)候,一下子有點(diǎn)不習(xí)慣這里的氣候,老覺得腰酸背痛。這下可急壞了爸爸。他帶爺爺去看老中醫(yī),每天下班,他第一件事情就是坐到爺爺身邊,細(xì)心地為他按摩,陪他聊天,直到爺爺不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爺爺最愛吃瘦肉粥,爸爸每天一大早就起來燉好了,送到爺爺身邊。爺爺?shù)纳眢w,在爸爸的悉心照料下,很快就好了!爸爸這才松了口氣。一天晚上,我經(jīng)過爺爺奶奶的房門,聽見他們說:“在兒子身邊真好!真想不回加拿大去了……”只可惜爺爺奶奶只能住一個(gè)月多的時(shí)間,他們走后,爸爸還失落了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢!

  爸爸對(duì)爺爺奶奶的愛,藏在心里,藏在一件件小事里。但是讓我看到了一份孝心!

三年級(jí)敘事作文 篇2

  開始上三年級(jí)的那一天,媽媽問我:“你的心愿是什么?”我想了想說:“我想成為一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家。”媽媽問我:“為什么不想成為一名畫家、大老板呢?”我說:“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲,讓不快樂的人變得快樂,讓不開心的人變得開心。”媽媽笑著對(duì)我說:“加油!”

  我最喜歡的樂器是鋼琴,鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天,媽媽帶我去了一家鋼琴學(xué)校,在那里我第一次看到了鋼琴,也聽到了鋼琴那美妙的聲音,那一刻我被迷住了。媽媽問我:“孩子你想學(xué)習(xí)鋼琴嗎。”我不加思索的'說:“想。 。從此,我走上了鋼琴之路。

  我現(xiàn)在需要好好的學(xué)習(xí),只有這樣才能讓我這個(gè)心愿成真。在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上,我也明白了很多的道理,勤學(xué)苦練才能讓我這個(gè)小孩子實(shí)現(xiàn)成為一名鋼琴家的心愿。

  我相信我這個(gè)愿望能夠成真,只要我現(xiàn)在好好的學(xué)、刻苦的練,以后我這個(gè)心愿能成真的,只要我現(xiàn)在努力,長(zhǎng)大我就會(huì)得到想要的收獲,我想這就是“先苦后甜的道理吧”。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)舉行了拔河比賽。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,體育老師給我們排好了隊(duì)。

  比賽正式開始了。第一局是三(3)班和我們?nèi)?)班比賽,只見裁判一吹響口哨,有的同學(xué)咧開嘴,往后拉,還有的同學(xué)牢牢抓住麻繩,住自己后面拉,拉拉隊(duì)也異口同聲的'喊著:“一二,加油;一二,加油......”,同學(xué)們拉得臉蛋兒紅撲撲的。第一局結(jié)束后,我們班贏了。第二局比賽開始了,交換了位置后,裁判又吹響第二次口哨,只見同學(xué)位一個(gè)個(gè)面紅耳赤,都把臉鼓得紅紅的,我非常緊張,一松手,麻繩一下就被三(3)班同學(xué)拉了過去。到了第三局比賽,我們拿起麻繩,彎下腰,做好準(zhǔn)備工作,裁判再一次吹響口哨,同學(xué)們信心十足,不過幾秒鐘就把三(3)班同學(xué)拉了過來。

  老師說:“休息5分鐘,還要和三(8)班比賽”。

  5分鐘后,我們排好了隊(duì),拿起又長(zhǎng)又粗的麻繩,裁判一吹響口哨,同學(xué)們都在努力的拉,當(dāng)我們快要羸時(shí),三(8)班同學(xué)力氣一下增大了,把麻繩中間扎著的紅領(lǐng)巾拉了過去,我還跌倒了呢!第五局比賽時(shí),大家的力氣變得越來越小了,不過幾秒就被拉了過去,我們有兩局都輸給三(8)班。

  ……

  比賽結(jié)束了,我難過的回到了教室,我想:這次雖然比賽輸了,但我還是很高興,我們相信在明年的拔河比賽中會(huì)取得更好的成績(jī)。

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