【實用】文明禮儀作文集錦六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的文明禮儀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明禮儀作文 篇1
在社會不斷發(fā)展的今天,禮儀成為了一張有價值的明信片,通過禮儀,能彰顯出一個人的品質(zhì)、性格,所以禮儀很重要,現(xiàn)在,就讓我們來走進生活,看看有誰丟了自己的明信片吧!
一、圖書館的禮儀
咔咔恩香唉,這是誰在這么津津有味呢?是我旁邊的一位大哥哥,一看就知道他肯定沒吃中飯,所以吃的那么香,可是吃的地方不合適,他居然在圖書館里面吃!唉,真是一種異地享受,可惡的還在后面,我看到他的書十分有趣,就問他能不能他看完了借我,他答應了。誰知,當我興致勃勃的打開書時,我發(fā)現(xiàn)在書的右下角和左下角都留下了他的罪證,油嘖嘖的手印,誰看都惡心,我連忙跑過去對他說:哥哥,你把書弄壞了?墒撬谷幻榱艘谎郏f:沒關系,反正有不是我的。轉(zhuǎn)身走了,我氣憤極了,一個都快初三的哥哥,連這些基本的禮儀都搞不清。同學們,你們在圖書館里,千萬不能像那位哥哥一樣,要遵守圖書館里的禮儀哦!
二、餐廳禮儀
哎哎,吃吃吃此時此刻,有一個飯桌上正發(fā)出著驚天地泣鬼神的'吼聲,這讓我都不能好好吃飯了!也許他們很餓,所以狼吞虎咽地,但聲音卻異常的大,就像真的有一頭狼再吃食,連我僅剩的心情都沒了!同學們,當你們在餐廳里面用餐時,也要注意你們的禮儀,就算你很餓,也要慢點吃,否則,就是損人不利己!狼吞會讓你的胃承受不了!
禮儀就像空氣清新劑,就像潤滑油,當你做到時時有禮、處處有儀時,禮儀會帶給你意想不到的驚喜!
六年級:武川瑜
文明禮儀作文 篇2
一個人的行為舉止,是社交中的無聲語言,是個人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習慣的外在表現(xiàn)。
在日常生活中,看某個人的行為是優(yōu)雅還是粗俗,實際上就是在看其行為舉止是否符合禮儀的要求。有些人在個人行為舉止上不拘小節(jié),把日常生活中不文明的舉止行為當作小事,而不加注意和重視,其實,文明舉止恰恰是從一些小事情做起的。
如在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕婦讓座,這看起來是一件小事,卻反映了你的文化素養(yǎng)和文明程度。文明的舉止往往能給人留下深刻的'印象,使人樂意與你接近;而粗俗的舉止便會使人疏而遠之,必將影響你的社交活動的展開。由此看來,個人行為舉止不是一件小事,在人際交往中,應使自己的行為舉止符合文明規(guī)范的要求。要做到舉止文明,首先要克服行為舉止是小節(jié)問題的模糊思想,要從小處著眼,從小事做起,從我做起;其次要注意文明舉止的養(yǎng)成和積累。只有這樣,才能成為一個品格高尚的人。
文明禮儀作文 篇3
實在不好意思,我又親自有點不舒服。那就麻煩我再親自去拿點藥吃吃唄!好滴——
來到藥房,工作人員不多,多虧顧客也不是很多,但還是把他們忙得團團轉(zhuǎn)。那我就拿出手機玩玩,稍微等等吧!人老了,少湊點熱鬧。
說快也快,三、五分鐘的時間,她們就忙得差不多了,那我就見縫插針嘍!人家點菜,我卻來了個“點藥”:“這個給我拿一盒,那邊……”我一轉(zhuǎn)臉,并用拿著手機的右手往我后面的柜臺一指,想再拿另外一種藥的,可話說到半截,一個人從我身后經(jīng)過,“啪”的一下把我的手機碰掉了地上。
我“喲”的一聲連忙彎腰去撿,等我起身時,那個人也回頭了,是個女的,屬于魁梧、時尚型的。她滿臉嚴肅,又有點驚訝,更多的則是那種無辜式的不屑,硬梆梆地甩出3個字:“怎回事?”按常理,按正常思維,即使你當時的.視線和注意力在別處,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了,很自然會想到是自己所致,很自然很順溜地會吐出3個字——對不起。可是……可是有些不是人的人思維就是跟人不一樣。
我一直頑固地認為,人是敬怕的,而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說話,我也會啊!我把笑臉一收的同時,眼皮也耷拉下來了,并斜了她一下,很嚴肅地說:“我的手機不知被誰碰掉了,嚇著你了,對不起!彼兀款^又轉(zhuǎn)了回去,走了,連一個“響”都沒有。唉!我無語,真無語!
看她的著裝,看她的氣質(zhì),看她的言行,憑我的觀察,憑我的經(jīng)驗,憑我的直覺,我?guī)缀跄軘喽、肯定以及一定:她是老師?/p>
文明禮儀作文 篇4
要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。文明禮貌學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。文明乘車歌同學們,要記牢,上下車時隊排好。上了車,不亂跑,準備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學校。都夸白兔有禮貌小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招!肮埬冗^吧,一步一步要走好!焙铀犃藝W嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責。校園美,齊歡笑。
文明禮儀作文 篇5
老師們、同學們:大家早上好!
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明的重要標志,作為立志成才報效祖國的優(yōu)秀學子,繼承和發(fā)揚“講文明,重禮儀,懂禮貌”的美好品德,這是新時期對中學生的要求,也是學校教育的宗旨。
在當今精神文明飛速發(fā)展的時代,對于一名中學生來說,“講文明、重禮儀、懂禮貌”有那些要求呢?
具體來說就是要養(yǎng)成五種良好的習慣、形成六種良好的品質(zhì)。五種習慣是行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、健體習慣。比如:同學們應該做到:在校園里行走要穩(wěn)健,在樓里行走要漫步輕聲,禮讓右行。同學之間團結(jié)友愛,交談用禮貌語言,校園里不出現(xiàn)罵人聲、口哨聲;行為舉止文明,校園里不出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象,更不應出現(xiàn)違紀行為,如,結(jié)伙打架、吸煙、賭博、帶手機、MP5等。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā),養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習慣,要保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。要講究社會公德,維護公共秩序保護環(huán)境衛(wèi)生。要積極參加有益的體育運動,養(yǎng)成良好的健體習慣。要形成良好的六種品質(zhì)是:品質(zhì)、守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強。遵紀守法是公民的準則,作為中學生更應遵紀守法。誠實守信是人品高尚的體現(xiàn)。競爭,是學習中的一種激勵。合作是團結(jié)友愛的體現(xiàn),智慧,光
有誠信是不夠的,還要具備聰明智慧才是全面發(fā)展的好學生。頑強,體現(xiàn)在學習上,在攻克知識難點中會有新的.突破和令人滿意的收獲。
要在同學們中間倡導多種文明禮儀教育活動,使同學們通過活動能文明交往、文明就餐、文明學習、文明集會。不論在寢室還是教室還是其他場合,都能保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象,按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生清潔,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。同時培養(yǎng)同學們自覺維護校園環(huán)境、提倡文明風尚、遵守公德、嚴于律己、禮貌待人的良好行為習慣。
同學們,在科學技術日益發(fā)展,競爭日益激烈的二十一世紀,我們每一個人都應存在憂患意識,首先要做一個身心健康的人,努力學習文化知識,掌握過硬的本領。我們提出的這五個習慣和六種品質(zhì),是人格健全的基本要素,希望我們每一位同學都能認真學習和領悟。在今后的學習生活中,逐步形成健康的人格,講文明、懂禮貌,做一個合格的文明中學生,一個對社會有用的人。
希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這項實踐活動中,甩掉陋習,崇尚科學文明,使文明言行成為校園的新風尚,讓文明之花開滿校園的每個角落,伴隨我們一同健康成長。向不文明行為宣戰(zhàn),還校園一片潔凈的天空!
謝謝大家!
文明禮儀作文 篇6
文明禮儀就在我們身邊,隨處可見,在教室里、在公交汽車上、在家里……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來的。
前幾天,我回家時,看見樓道上有一張紙,已被無數(shù)人的腳踩過了,我只是瞄了一眼,就到旁邊去了。這時,我旁邊的一個小女生急忙跑過去生怕被別人搶走似的`,撿起紙就扔到垃圾桶里。我問他:“你為什么要把紙扔到垃圾桶里,難道你不怕臟嗎?”她笑著說:“舉手之勞,媽媽說過要保護地球,這樣我們的生活環(huán)境就會好!蔽衣犃藨M愧極了。
文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起。
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