【精品】中學生作文集合6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的中學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生作文 篇1

　　五年前，我來到了這個陌生的學校，面對那些我不認識到同學，我覺得自己很孤單，但是我在這五年的校園生活里，我感受到了友愛。團結(jié)的重要性；嘗到了酸甜苦辣的滋味；學到了許多知識；得到了許多快樂……

　　在這里，每一個六一都使我難忘；每一個六一都充滿著歡聲笑語；每一個六一都使我快樂。

　　游園活動通常是九點三十分開始的，項目五花八門，什么跋山涉水。穿針引線。掌上明珠。天旋地……同學們都勇躍地參加每個項目，興致勃勃地參與，興高采烈地歡呼。跳躍。

　　我也不甘落后的排在了跋山涉水的隊伍中，就是兩張桌子上放著四個小盆，其中三個小盆中裝滿了水，第一個小盆中漂浮著一個小乒乓球，參與者只要把這個乒乓球吹到第四個小盆中就可獲得一張票。不知不覺就輪到我了，我見同學們吹得那么輕松，也深深地吹了口氣，使勁一吹，乒乓球落在了地上，老師說：“不行，再來一次。”我不好意思地笑了笑。這次我吸取了教訓，慢慢地吹，乒乓球只是原地打。唉，做好一件事真不容易，還要靠技巧。我聽到了同學們的`加油聲，再鼓足勇氣，正對著乒乓球，暗暗地使勁大大吹氣，哈哈，這個乒乓球像個跨欄運動員一蹦一跳地進了三個盆，原來乒乓球是這樣“跋山涉水”的呀。我高興地接過老師的獎劵。

　　經(jīng)過了這次活動，我深深地感受到這里充滿著歡樂。 團結(jié)，這里的同學使我不再覺得孤獨。寂寞。

中學生作文 篇2

　　呵呵！這本“寶典”終于到我的手上了啦！我興奮，我驕傲，我自豪，我……沒詞了！Ok！開場白到此結(jié)束�。ㄟ祝吭趺床唤o點掌聲呢？）看了前五位同學的日記我真的有點羨慕呢！既然前五位同學寫的都那么好，那么我也不甘落后，就來寫我自己吧！�。。ㄎ遥骸盁艄鈳�，把我頭上的燈調(diào)到最亮！否則宰了你！”燈光師【擦了擦汗】：“遵命！”）

　　我，可算是上個典型的雙面派——在老師和家長的眼里，我還算得上是一個乖乖女；和當他們不在時，我又變成了一個不折不扣的“瘋丫頭”。（路人甲：“不見的你在你媽面前多乖�！薄鞍　�—”被打飛）為此，我還吃了不少“苦”呢！

　　記得那是個星期天，爸媽都出門了，我正坐在電腦前看妹妹發(fā)來的一則笑話。內(nèi)容大概是這樣的：有一位富翁出了一道考題，誰答對了，他就把她的女兒嫁給誰。題目是這樣的，讓傅商家的貓先點頭，在搖頭，然后讓貓自己跳下河去。許多人都失敗了，接著有個年輕人問貓：“你認識我嗎？”那貓搖頭，他又問：“你很牛嗎？”那貓點頭。年輕人一下子把貓扔到了河里。富商說他犯規(guī)，讓他重來一次。于是年輕人又重新問貓：“你認識我嗎？”那貓點頭�！澳愫芘�嗎？”那貓搖頭�！澳悄阒�道該怎么做了吧？”那貓轉(zhuǎn)身，“撲通”一聲跳進了河里……我覺得已經(jīng)夠好笑了，可妹妹還在后面加了一句：本人看后樂得不亦?搴?我忍不住了，放聲狂笑起來。正巧在這時，媽媽回來了�。ㄎ遥骸皩а�，背景音樂弄的恐怖一點�！保┪疫B忙忍住，忍得我心臟都要爆了。還好，媽媽只是回來拿東西的。媽媽走后，我又繼續(xù)學者某部動畫片里的`人物放聲狂笑起來：“哦——呵呵呵呵！哦——呵呵呵呵呵！”

　　盡管兩個我的性格相差懸殊，但我深深地明白這兩個我，都是真實的自我，我喜歡這兩個真實的自我。我不用為了尋找真實的自我而迷茫，因為，我就是我嘛！

中學生作文 篇3

　　肚子里“長西瓜”那是在我上幼兒園發(fā)生的事。

　　夏天的一個傍晚，爸爸在花園里除草，他突然對我說：“你看，這里長西瓜苗了。”細嫩的'西瓜苗竟然有好幾株，我問：“它們是從哪里出來的呀？”爸爸說：“你平時吃西瓜吐出來的子長的呀！”“如果西瓜子吃進肚子里，也會長成西瓜嗎？”爸爸看了我一眼，說：“種子都會發(fā)芽，你的肚子里長出西瓜，候我們就不用買西瓜了。”傍晚，爸爸切開一只大西瓜，我正大口大口地吃著，忽然想到爸爸說過的話，就格外小心地把瓜子吐出來。沒想到這時爸爸問我：“西瓜好不好吃？”“好吃，好吃??”說話當兒，一顆瓜子滑進了喉嚨里，我想把瓜子咳出來，可怎么也沒出來。爸爸在一旁說“風涼話”“貪吃鬼，：慢點吃，又沒有人跟你搶！”晚上，我躺在床上想：要是喝水等于給肚子里的西瓜子澆水，吃飯不就等于給它“施肥”嗎？過了一會，我就睡著了，還做了一個夢，夢見西瓜子發(fā)芽了，后來結(jié)出一只大西瓜，我的肚子快被撐破了。

　　我拖著大肚子走啊走，走到哪里，別人都要剖開我的肚子吃西瓜。我嚇得逃開了，一不小心，咚地摔了個大跟斗。這下把我摔醒了，我趕緊摸摸我的肚子，伸伸舌頭，幸好還沒大起來。早上，媽媽讓我喝牛奶，我沒有喝，到了學校午飯也不敢吃。放學后，媽媽來幼兒園接我，老師對媽媽說：“今天她午飯都不吃，是不是病了？”到了晚上，這真把我餓壞了，也嚇得媽媽以為我病了，說明天一定帶我去醫(yī)院。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽摸著我的肚子說：“傻寶貝，爸爸是在跟你開玩笑！西瓜子早讓你在大便時拉出去了。

中學生作文 篇4

　　新年里，我們女孩子可不像男孩哪樣放鞭炮呀什么的，我們天生膽小。但我們在春節(jié)里也有很多趣事發(fā)生呢，我們家打撲克一中就能讓我們?nèi)�家樂融融�?/p>

　　你們一定會說不就是個打撲克嗎？有什么好炫耀的好像誰不會打似的，能有多有趣呢？但是你們嘗過不用撲克牌來打撲克嗎？想不通吧，一般正常人都想不出來，只有我那瘋媽才能想出這種鱉點子來。

　　除夕那晚，我們吃完年夜飯，趁春晚還沒有開始，瘋媽說來咱們打會撲克吧，我和妹妹那個高興呀，妹妹就準備去拿撲克，瘋媽說不用拿撲克，我說你要打撲克又不讓拿撲克，你腦子里灌漿糊了，瘋媽回答說你腦子才讓門擠了，誰說打撲克一定要用撲克牌了。這可把我和妹妹難住了，我這可真是老黨員遇到新難題了。

　　瘋媽看出我兩的疑惑后說，我們就用現(xiàn)場的東西或人來打，誰要是輸了就罰他大年初一洗一天的碗，而且不能反悔。同意嗎，我們說同意。那開始吧，紅桃3先出，說時遲那是快，。瘋媽說我今天穿的`紅毛衣，衣服上又有個桃心，而且桃心里有個3。那我是紅桃3，就出3，妹妹呢反應較快。抓起桌上的麻花說我出8，我說我是老大又是男孩我就是A，我出A，還沒等我和妹妹反應過來呢，只見瘋媽從頭上拔下兩根頭發(fā)，得瑟的在手里晃了晃說2毛。我一看不好，我可不想洗碗，可又不知該怎么辦？這時正好老爸走過來，我急忙象抓住救命稻草一樣，說老爸兒子借你用一下。我把爸爸往媽媽跟前一推說，你不就出個2毛嗎，我出大王，看你怎么管我。瘋媽拼命的環(huán)顧四周，想找出更大牌來壓制我，突然只見瘋媽兩眼放著綠光，用百米沖刺的速度來到窗臺前，拿起三個衣服架子說J炸，這下可輪到我大眼瞪小眼了，瘋媽得意的那個表情就甭提了，就在我們不知所措之時，我腦子里靈光一閃，臉上露出了壞壞的笑，我跑到衛(wèi)生間拿出簸箕，沖著瘋媽做了一個產(chǎn)的動作，你可別說瘋媽還真是聰明，頓時像泄了氣的皮球一般癱軟到沙發(fā)上。

　　再看這時的我，背著雙手，哼著小曲在瘋媽的身旁來回的踱步，并用不屑的眼光看了看瘋媽說：“你這個同志，這么點小失敗就把你擊倒了，這可不像你的作風呀，哪里跌倒就從那里爬起來嗎。還有愿賭就一定要服輸�！闭f完我還哈哈哈哈。的大笑一聲。

中學生作文 篇5

　　他是一位普通的搬石工，但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……

　　那是幾年前的暑假，姐姐要帶我去爬泰山，做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過姐姐的苦苦哀求，無奈只得踏上了去往黃山的路。

　　真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀，親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的風采，我不禁感慨萬千，神思飛揚，大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆！站在山腳，抬頭向上望，帽子丟了我也沒有看見山頂，我四周環(huán)視，最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔，他是泰山的搬石工，只見她穿一件麻布背心，一條洗的發(fā)白的短褲和一雙薄薄的布鞋，背上背著一個大竹簍，里面有幾塊分量不輕的'大石頭，把簍子壓變了形。看樣子他要背著石頭上山，果然他與我們同時上山。

　　一開始，姐姐被我遠遠的拋在了后面，但我很快就氣喘吁吁，汗流浹背了。特別是腿，像灌了鉛一樣沉重，梅抬起來前進一步都非常難受，想放棄的念頭，從心中一閃而過。再看看那位搬石工，只見他不緊不慢，一步一步向上攀蹬，因為是在登高負重應該比我們艱難許多，而他卻一直在微笑著，步子邁的也是異常堅實，抬起腳來，常常是輕輕擺動，但只要腳一落下去，就像在臺階上生了根，紋絲不動。我心中暗暗驚嘆，一直盯住他的腳不放。

　　搬石工過了頭，笑著對我說：“小丫頭，這么快就累啦？！你看我背這么多東西還不累呢�！蔽胰滩蛔�問他：“叔叔為什么你搬這么多石頭，都不累呀？”“我每天都走呀，還有你別一心就想到山頂，那樣的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時，你就不覺得了。”

　　于是我照著他說的試了試，放松腳步，一心朝著前面的一棵大樹走去。果然，不那么累了，心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂，體會到了“五岳歸來不看山”的感情。站在高高的泰山上，看到大自然的博大壯觀，我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚，像大海一樣寬廣無私，其實登上泰山也不難嘛。

　　是搬石工叔叔教會了我切勿心浮氣躁，要選好目標，腳踏實地的前進，才能不半途而廢。

　　謝謝你搬石工叔叔，是你改變了我。

中學生作文 篇6

　　青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細細欣賞這座校園的念頭。

　　自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再沒時間去細細品味它，感受這兒的濃濃書卷氣。

　　我的第一個想去的地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無責備，只是靜靜的看著學生們進來又出去，心中只期盼學生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進這個大門時，它如同一個忠誠的站崗衛(wèi)士，堅守在校門前，不論風或雨。

　　我第二個想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見那數(shù)排長長的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺得那些桌椅是學生們的小小棲息地。在那里，圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學弟學妹，學長的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無怨言，只希望學生能珍惜糧食。

　　我第三個想去的地方是操場。我曾在那里揮灑汗水，揮灑熱血。望著那一排排的籃球架，我心中不由感到興慰，是那，讓我學會了籃球，迷上了運動。還記得那一次，老師叫我們籃球，別人都是一點就通，我卻學不會，在我沮喪的時候，老師走了過來，手把手的叫我運球，投籃。功夫不負有心人，在老師的細心與耐心的輔導下，我漸漸學會了打籃球，望著老師滿頭大汗的'樣子，那時的我只顧著笑，現(xiàn)在想起來老師，真好。

　　我最后一個想去的地方是那條長長的走廊。漫步進花香四溢的走廊，我心中不禁感嘆，以前中午一直都是在這里度過了愜意的午后，這里，有我，有同學，有朋友珍貴的回憶。走廊上有長椅，休閑的坐在長椅上，抬頭便可看見藍色的丁香花，風中，搖擺著散發(fā)清新的香味。

　　校園，記載了我們生活學習的經(jīng)歷，母校，哺育稚嫩無知的我們，可誰又曾真正品味過它？

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