舞蹈比賽策劃方案(集錦15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的舞蹈比賽策劃方案，希望對大家有所幫助。
舞蹈比賽策劃方案1
指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的'狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象：
一至五年級學(xué)生（每班至少一個節(jié)目）
舞蹈種類：
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間：
不超過4分鐘
舞蹈主題：
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息和學(xué)生年齡特點。
活動時間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動（5月7日前）
設(shè)計活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂課、體活課以及中午時間為訓(xùn)練時間。
第二階段：班級選拔（5月7日——5月22日）
各班級全面發(fā)動，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段：校級評比（5月23日，唱游室）
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評委若干名，當(dāng)場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進(jìn)行全校公開展演。
活動要求：
1、各班級要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學(xué)生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
舞蹈比賽策劃方案2
一、活動開展的目的：
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，陶冶學(xué)生的.藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學(xué)生提供一個自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦20xx年西南中心小學(xué)“舞動童年夢”舞蹈大賽。
二、參賽要求
1、每班出1至3個節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復(fù))。
2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內(nèi)，如超時，評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
三、報名須知
1、報名時間：第十二周周三前
2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的方式，以班級為單位報名。
四、比賽時間和地點：
時間：5月19日、23日下午2：30至放學(xué)
第十四周一：五年級
第十四周二：四年級
第十四周三：三年級
第十四周四：二年級
第十四周五：一年級
地點：體育館
五、大賽規(guī)程
1、凡獲獎項的學(xué)生，都計入“文明花”評比。
2、參加學(xué)校比賽的選手原則上按照班級順序進(jìn)行比賽，具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
六、評委組成：
全校音樂老師
七、獎項設(shè)置
每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優(yōu)秀表演獎”，“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
舞蹈比賽策劃方案3
一、活動主題：
揚民族精神，頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采，展健康身姿。
二、比賽宗旨：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對象：
在校的中小學(xué)生
四、比賽時間：
20xx年12月30日下午2：00
五、比賽地點：
校舞蹈教室
六、比賽內(nèi)容及要求：
1、由各班按比賽項目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風(fēng)貌的`作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時，力求準(zhǔn)確表達(dá)作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。
七、報名辦法：
請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20xx年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法：
1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進(jìn)行評選。
3、本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%
2、服裝造型20%
3、舞蹈表演技術(shù)30%
4、臺風(fēng)20%
九、注意事項
(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
舞蹈比賽策劃方案4
為了進(jìn)取學(xué)校陽關(guān)體育活動的開展及提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，豐富學(xué)校文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)高校體育新興項目的開發(fā)，促進(jìn)體育舞蹈的.普及和提高，為廣大體育舞蹈愛好者創(chuàng)立一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、觀摩的平臺。
活動目的：
進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校陽光體育活動的開展，鍛煉與提高我院學(xué)生干部的工作水平及工作熱情，讓同學(xué)在活動中去不斷提高自我，豐富同學(xué)之間的課余文化生活，特舉辦本次“舞動青春，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。
活動主題：舞動青春綻放魅力
主辦單位：
咸陽師范學(xué)院體育運動委員會
協(xié)辦單位：
xxxxxxx
活動時間：
20xx年5月17日
活動地點：
xxxxxxx學(xué)馨苑三樓大學(xué)生活動中心
活動對象：
xxxxx學(xué)院全體同學(xué)
活動資料：
第一單元：摩登舞比賽
第二單元：拉丁舞比賽
第三單元：交誼舞比賽
活動總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)部門：
xxxxxxx學(xué)院團(tuán)總支社團(tuán)部
參賽要求：
1、以班級為單位組織報名參賽，可自行選擇舞伴;
2、各班必須在20xx年5月2日晚八點將本班報名參加選手姓名及聯(lián)系方式等信息交于學(xué)生辦公室;
3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項目比賽的優(yōu)先研究;
4、項目培訓(xùn)由社團(tuán)部組織培訓(xùn)并作以統(tǒng)一選拔;
5、在組織訓(xùn)練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓(xùn)練的�；顒影才牛�
在比賽前按比賽秩序冊作以統(tǒng)一安排。
活動預(yù)算：
比賽用水2件×20元=40元
比賽選手化妝28人×20元=560元
宣傳展板4塊×10元=40元
宣傳橫幅1條×4米×6元=24元
其他50元
總計：714元
注意事項：
1、各班班長組織好本班同學(xué)積極參與活動，并認(rèn)真完成任務(wù)。
2、在活動訓(xùn)練及比賽中不得無故缺席訓(xùn)練或比賽，有事須向教師或負(fù)責(zé)人請假。
3、我們將在20xx年5月13日晚8點在學(xué)馨苑三樓對活動的整個流程進(jìn)行一次彩排，請各位參賽選手務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)。
4、有關(guān)本次活動的相關(guān)解釋權(quán)最終由社團(tuán)部出面解釋。
舞蹈比賽策劃方案5
一、活動主辦單位：
數(shù)學(xué)科學(xué)系系團(tuán)委
二、承辦單位：
數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團(tuán)
三、策劃協(xié)辦單位：
拉丁舞協(xié)會
四、活動主題:
輕舞飛揚
五、活動宗旨:
豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的本事。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
六、參賽對象：
數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生
七、比賽時間：
20xx年4月27日
比賽地點：小禮堂
八、活動流程
1，選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練;
2，在規(guī)定時間參加比賽;
3，經(jīng)過抽簽決定上場次序;
九、報名時間：
即日起至4月20日
十、比賽資料及形式
1.比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節(jié)目時間一般不超過7分鐘，群舞人數(shù)一般不超過15人，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。大學(xué)生輕舞飛揚學(xué)校舞蹈大賽策劃書大學(xué)生輕舞飛揚學(xué)校舞蹈大賽策劃書。
3.參賽節(jié)目要能夠展示當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動活潑、奮斗進(jìn)取、向上的'精神風(fēng)貌。
十一、比賽要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
�、俪錆M活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終堅持完整性。
�、畚璧傅膭幼髟O(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
�、鼙憩F(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團(tuán)隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊精神。
舞蹈比賽策劃方案6
一、前言
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學(xué)院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
本次活動由院團(tuán)委主辦，院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋�高雅藝術(shù)的交流平臺，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!
二、活動主題
“舞動青春”校園舞蹈大賽
三、活動目的.
1、以本次大賽為契機，促進(jìn)全民健身，在我校營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
四、活動時間
20xx年x月x日
注：時間為暫定，根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行調(diào)整
五、活動地點
xxx
六、活動的整體要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。
成套編排
(1)藝術(shù)性：
①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
�、畚璧傅膭幼髟O(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔(dān)責(zé)任)。
�、鼙憩F(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團(tuán)隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊精神。
(2)完成：
成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點。
動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法(10分制)
①動作編排3分;
�、诂F(xiàn)場完成2分;
�、奂夹g(shù)舞感2分;
④表現(xiàn)力、交流與配合2分;
�、菀魳放c服飾1分
七、活動流程
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)
① 10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。
② 10月17日晚由主席團(tuán)召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報名工作。
�、� 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作：(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作：(11.26~活動結(jié)束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
�、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
�、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。
�、軟Q賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。
�、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
(二)組織工作
1.前期組織報名工作(20xx年x月x日--20xx年x月x日)
�、賵竺绞剑焊鬟x手可以直接到學(xué)院學(xué)生會辦公室報名(由活動部的值班人員負(fù)責(zé)登記)，也可以到各系學(xué)生會文藝部或自己所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報名。
②報名時間：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)
注：各系、各社團(tuán)所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
�、蹐竺�;可以是團(tuán)隊(以系、社團(tuán)為單位組隊)或個人名義進(jìn)行報名;認(rèn)真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)
�、俪踬惖攸c：xxxxxx
�、诔踬悤r間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;下午(16：00~17：30)安排5組參賽選手。
�、鄢踬愒u委：xxxxxxx
�、艹踬惤Y(jié)果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作
�、逈Q賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)
⑦報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作(20xx年x月x日決賽時)
�、�20xx年x月x日--20xx年x月x日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動室進(jìn)行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)
③賽后第二天組織開展總結(jié)會議，指出相應(yīng)的工作問題。、
(三)決賽的具體安排：
1.決賽時間：x月初(具體時間待定)
2.決賽地點：xxx
3.場地布置工作
�、賾覓鞕M幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等)
4.相關(guān)工作人員：
�、僭u委老師：團(tuán)委老師社聯(lián)主席團(tuán)
�、谥鞒秩耍�(待定)
③禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部)
�、芷渌ぷ魅藛T：社聯(lián)所有成員(注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)
5.比賽進(jìn)行安排：
①現(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
�、谥鞒秩�、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時，安排工作人員摧臺)
�、郜F(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
�、塥勂钒l(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準(zhǔn)備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
�、葜鞒秩诵急荣惤Y(jié)束，工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結(jié)束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
八、活動經(jīng)費預(yù)算
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用)：150元評分表及報名表的印發(fā)：總計xx元
舞蹈比賽策劃方案7
為弘揚音樂文化、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，發(fā)揮音樂教育的審美功能，豐富學(xué)生的課余音樂生活，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)濃厚的藝術(shù)興趣，讓學(xué)生在生動形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學(xué)校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學(xué)校園集體舞比賽，活動具體要求如下：
一、比賽時間：
20xx年11月2日下午：3：00開始
二、比賽地點：
學(xué)校大操場。
三、比賽內(nèi)容：
一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象：
1-6年級;以班為單位。
五、參賽形式：
1、參賽節(jié)目由學(xué)校課任組統(tǒng)一安排。(隊伍進(jìn)場時的.形式由各班自定)
2、參賽服裝、道具由各班負(fù)責(zé)。
3、比賽次序：從一年級至六年級;以年級為單位。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.特色分：10分。評價班級在服裝、進(jìn)退場、男女搭配方面。
2.整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。
3.技術(shù)分：20分。評價動作的正確、到位、力度。
4.欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動感美。
七、評分方法：
⒈各班比賽前在指定區(qū)域準(zhǔn)備，從進(jìn)場開始即進(jìn)入比賽狀態(tài)，直至退出比賽場地。
�、灿刹门蟹謩e從不同角度依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對各班進(jìn)行評判打分，每班比賽一結(jié)束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進(jìn)行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。
⒊得分高者名次列前，如相等則以技術(shù)分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
八、其它事項：
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
①郝校長為總指揮。
②為加強對此次活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅xx副校長為組長，xx主任為副組長，xx老師為成員。
2、工作機構(gòu)：
�、倬幣殴ぷ鳎河烧n任組康老師主要負(fù)責(zé)，并由谷、王、李老師協(xié)助。
②各班組織工作：由各班主任負(fù)責(zé)。
3、獎項設(shè)置：此次比賽獎項分學(xué)段，每段評一等獎一名、二等獎二名，優(yōu)秀獎若干，分別獎勵50、30、20。同時設(shè)優(yōu)秀年級組獎2-3名，獎勵：50元。
4、評委：
5、賽場紀(jì)律與優(yōu)秀組織獎評委：
6、后勤工作：
7、攝影和醫(yī)護(hù)：
舞蹈比賽策劃方案8
一、前言
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學(xué)院學(xué)校文化的層次和品位，特舉辦學(xué)校舞蹈大賽。期望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮學(xué)校文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)學(xué)校舞蹈新勢力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
本次活動由院團(tuán)委主辦，院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涔┙o一個高雅藝術(shù)的交流平臺，最終推進(jìn)我院學(xué)校文化生活的進(jìn)一步完善，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自我的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!!!
二、活動主題
“舞動青春”學(xué)校舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機，促進(jìn)全民健身，在我校營造人人愛運動的進(jìn)取氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富學(xué)校文化生活，經(jīng)過大賽為學(xué)校學(xué)校生活供給一道極具特色的文化大餐。
3、展示學(xué)校美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚學(xué)校文化精神，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛學(xué)校的主人翁精神。
4、經(jīng)過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
四、活動時間
20xx年x月x日注：時間為暫定，根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行調(diào)整
五、活動地點
xxx
六、活動的整體要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。
成套編排
(1)藝術(shù)性：
�、俪錆M活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終堅持完整性。
�、畚璧傅膭幼髟O(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情景，組委會不承擔(dān)職責(zé))。
④表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團(tuán)隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊精神。
(2)完成：
成套動作的完成應(yīng)貼合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點。
動作完成簡便流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法(10分制)
�、賱幼骶幣�3分;
②現(xiàn)場完成2分;
�、奂夹g(shù)舞感2分;
�、鼙憩F(xiàn)力、交流與配合2分;
�、菀魳放c服飾1分
七、活動流程
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
�、�10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。
�、�10月17日晚由主席團(tuán)召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報名工作。
③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作：(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作：(11.26~活動結(jié)束)
�、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時間、地點
�、谟喿鰴M幅一條“第二屆學(xué)校舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
�、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委教師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。
�、軟Q賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用學(xué)校網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情景，展示相關(guān)圖片。
(二)組織工作
1.前期組織報名工作(20xx年x月x日--20xx年x月x日)
①報名方式：各選手能夠直接到學(xué)院學(xué)生會辦公室報名(由活動部的值班人員負(fù)責(zé)登記)，也能夠到各系學(xué)生會文藝部或自我所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報名。
②報名時間：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)
注：各系、各社團(tuán)所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
③報名要求;能夠是團(tuán)隊(以系、社團(tuán)為單位組隊)或個人名義進(jìn)行報名;認(rèn)真填寫報名表;舞蹈的'種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)
①初賽地點：xxxxxx
�、诔踬悤r間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;午時(16：00~17：30)安排5組參賽選手。
③初賽評委：xxxxxxx
�、艹踬惤Y(jié)果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作
⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)
�、邎蟾鎻d申請工作。
3.后期組織決賽工作(20xx年x月x日決賽時)
�、�20xx年x月x日--20xx年x月x日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動室進(jìn)行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。]②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)
�、圪惡蟮诙旖M織開展總結(jié)會議，指出相應(yīng)的工作問題。、
(三)決賽的具體安排：
1.決賽時間：x月初(具體時間待定)
2.決賽地點：xxx
3.場地布置工作
�、賾覓鞕M幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等)
4.相關(guān)工作人員：
�、僭u委教師：團(tuán)委教師社聯(lián)主席團(tuán)
②主持人：(待定)
�、鄱Y儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部)
④其他工作人員：社聯(lián)所有成員(注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)
5.比賽進(jìn)行安排：
�、佻F(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
�、谥鞒秩恕⒏鲄①愡x手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時，安排工作人員摧臺)
③現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
�、塥勂钒l(fā)放：待最終一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準(zhǔn)備，主持人邀請評委教師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結(jié)束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
八、活動經(jīng)費預(yù)算
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用)：150元評分表及報名表的印發(fā)：總計xx元
舞蹈比賽策劃方案9
一、指導(dǎo)思想
為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
二、比賽時間：
一、二年級5月22號上午9：30
三、四年級下午3：00
五年級5月23號上午9：30
三、比賽地點：
汶源講堂
四、參賽形式：
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）
2、肢體動作協(xié)調(diào)，具有美感。（3分）
3、恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設(shè)計恰到好處。（3分）
4、具有一定的'舞臺表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。（2分）
5、參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。（1分）
六、評委：
秦呈玲蘇秀華蔣峰蘇峰趙學(xué)鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青、王君、亓妍
七、計分員：
尚慶琴、陳春蘭
八、其他要求
1。參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2。每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
3。各級部準(zhǔn)備一名主持人播報本組節(jié)目。
4。參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權(quán)。
5。參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。
九、評獎方式
1、評委評比打分，采用十分制。
2、按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
舞蹈比賽策劃方案10
指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象：
一至五年級學(xué)生(每班至少一個節(jié)目)
舞蹈種類：
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間：
不超過4分鐘
舞蹈主題：
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息和學(xué)生年齡特點。
活動時間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(5月7日前)
設(shè)計活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂課、體活課以及中午時間為訓(xùn)練時間。
第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發(fā)動，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評委若干名，當(dāng)場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進(jìn)行全校公開展演。
活動要求：
1、各班級要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的'舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學(xué)生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
舞蹈比賽策劃方案11
指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象：一至五年級學(xué)生（每班至少一個節(jié)目）
舞蹈種類：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間：不超過4分鐘
舞蹈主題：主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息和學(xué)生年齡特點。
活動時間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動（5月7日前）
設(shè)計活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂課、體活課以及中午時間為訓(xùn)練時間。
第二階段：班級選拔（5月7日——5月22日）
各班級全面發(fā)動，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段：校級評比（5月23日，唱游室）
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評委若干名，當(dāng)場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進(jìn)行全校公開展演。
活動要求：
1、各班級要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，營造班集體的.凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學(xué)生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
奉賢區(qū)頭橋小學(xué)
20xx年4月28日
舞蹈比賽策劃方案12
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動`，發(fā)揮文化育人功能，引導(dǎo)我院加強文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng)，提升學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)我院學(xué)生全面發(fā)展，反映我院大學(xué)生愛國、愛校，積極向上的精神風(fēng)貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術(shù)活動品牌，營造有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)-之第三屆舞蹈大賽
二、主題：
舞動青春
三、宣傳工作：
宣傳板海報網(wǎng)站校園廣播。
四、活動地點：
華奧足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式：
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)自我。
2、舞蹈要求：內(nèi)容健康，舞蹈類型不限
3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進(jìn)行比賽。在報名的時候，舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組，而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進(jìn)行選擇報名。評分標(biāo)準(zhǔn)也相對不同。
六、活動計劃：
1、分為初賽和決賽，以系為單位。
2、初賽時候在各個系進(jìn)行，方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部，再和老師進(jìn)行歌手節(jié)目驗收。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進(jìn)入決賽。
七、參與方式：
參賽條件：個人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力
參賽方式：在各系文娛部部長處報名
八：比賽過程
初賽：各系自行組織
內(nèi)容：(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問
決賽：準(zhǔn)備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進(jìn)入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計一個以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進(jìn)場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。
當(dāng)天工作安排：
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負(fù)責(zé)人處，再匯總到院文娛部
2、賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
5、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
6、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
8、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對初賽進(jìn)行總結(jié)。
9、選手比賽過程由2部分組成：
(一)自選舞蹈表演階段
(二)即興舞蹈表演階段
10、比賽過程插入環(huán)節(jié)：為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
11、比賽結(jié)束后，主持邀請評委代表進(jìn)行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié)。
(三)幕后人員分工：
1、場監(jiān)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、入場組：A、簽到處：負(fù)責(zé)簽到帶領(lǐng)選手等人入席B、派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾的`選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌3、臺布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)
4、道具組：A、道具組：切換磁帶B、燈光：C、音響：
5、催場組：預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。
6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。分布在會場的不同部分。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環(huán)節(jié)組成：
(一)自選舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘80%為最后得分。
1、動作整齊，協(xié)調(diào)一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果;(2分)
3、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧;(2分)
4、舞蹈主題與時俱進(jìn)，與奧運主題緊密相連;(1分)
5、演員表情豐富;(1分)
6、演員服裝搭配合理;(1分)
7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0、3—0、5分。
(二)即興舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘20%為最后得分。
1、主旨把握準(zhǔn)確，能用舞蹈恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出題目的意境，舞姿生動、優(yōu)美;(5分)
2、動作連貫、流暢，富有感染力;(3分)
3、舞蹈動作具有一定的創(chuàng)新性，有較強的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧。(2分)
(三)計分辦法
1、比賽總分10分，由評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分;
2、自主舞蹈表演占總分值80%，即興表演占20%。所有分?jǐn)?shù)均保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。
十、獎勵辦法：
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;
2、另設(shè)最具臺風(fēng)獎、最具潛質(zhì)獎、最佳演繹獎以及特別創(chuàng)意獎各一名。
(共10名)
十一、會議及活動時間安排在文化節(jié)期間，具體時間待定。
舞蹈比賽策劃方案13
為弘揚音樂文化、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，發(fā)揮音樂教育的審美功能，豐富學(xué)生的課余音樂生活，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)濃厚的藝術(shù)興趣，讓學(xué)生在生動形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學(xué)校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學(xué)校園集體舞比賽，活動具體要求如下：
一、比賽時間：20xx年11月2日下午：3：00開始
二、比賽地點：學(xué)校大操場。
三、比賽內(nèi)容：一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象：1-6年級；以班為單位。
五、參賽形式：
1、參賽節(jié)目由學(xué)校課任組統(tǒng)一安排。（隊伍進(jìn)場時的'形式由各班自定）
2、參賽服裝、道具由各班負(fù)責(zé)。
3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.特色分：10分。評價班級在服裝、進(jìn)退場、男女搭配方面。
2.整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。
3.技術(shù)分：20分。評價動作的正確、到位、力度。
4.欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動感美。
七、評分方法：
�、备靼啾荣惽霸谥付▍^(qū)域準(zhǔn)備，從進(jìn)場開始即進(jìn)入比賽狀態(tài)，直至退出比賽場地。
�、灿刹门蟹謩e從不同角度依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對各班進(jìn)行評判打分，每班比賽一結(jié)束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進(jìn)行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。
�、车梅指哒呙瘟星埃缦嗟葎t以技術(shù)分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
八、其它事項：
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
�、俸滦ｉL為總指揮。
�、跒榧訌妼Υ舜位顒拥念I(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬艷芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機構(gòu)：
�、倬幣殴ぷ鳎河烧n任組康老師主要負(fù)責(zé)，并由谷、王、李老師協(xié)助。
�、诟靼嘟M織工作：由各班主任負(fù)責(zé)。
3、獎項設(shè)置：此次比賽獎項分學(xué)段，每段評一等獎一名、二等獎二名，優(yōu)秀獎若干，分別獎勵50、30、20。同時設(shè)優(yōu)秀年級組獎2-3名，獎勵：50元。
4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀(jì)律與優(yōu)秀組織獎評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作：李俊娥、王建國。
7、攝影和醫(yī)護(hù)：王維紅、李瓊。
課任組報學(xué)校行政通過
二0XX年十月十八
舞蹈比賽策劃方案14
舞蹈興趣小組是學(xué)生十分樂于參與的一個興趣小組，活動資料與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和優(yōu)良的氣質(zhì)，增強群眾認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感�；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，又組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此，我結(jié)合學(xué)校和本小組的實際狀況，特做出如下的計劃：
一、活動目的：
透過活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，又感情的進(jìn)行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學(xué)生潛移默化的理解愛國主義、群眾主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學(xué)之后，對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓(xùn)練，使學(xué)生腿的開度和腰有必須的控制潛力，壓腿、踢腿、下腰等資料順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，能夠進(jìn)行把上訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演潛力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、透過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動資料以及措施：
1、熱身運動;在訓(xùn)練前的15分鐘左右的`時間里，讓學(xué)生做一些簡單、簡單的熱身運動，如：圓軸走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)教室訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度。
2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫忙孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)
3、把上訓(xùn)練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有：(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
4、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演潛力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。
5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編潛力和學(xué)生的創(chuàng)造潛力。
6、排練一個小型的舞蹈，透過組合來鍛煉學(xué)生。
三、活動時間：
星期二、四下午后兩節(jié)課
四、活動地點：
西樓頂
五、活動具體安排
第一周：形體基本訓(xùn)練
第二周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第四周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)，腳位練習(xí)
第五周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)、新舞蹈基本動作
第六周：學(xué)習(xí)舞蹈基本動作及簡單隊形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第七周：排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第八周：排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》
舞蹈比賽策劃方案15
一、指導(dǎo)思想
為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的.藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
二、比賽時間：
一、二年級5月22號上午9：30
三、四年級下午3: 00
五年級5月23號上午9: 30
三、比賽地點：
汶源講堂
四、參賽形式：
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)
2.肢體動作協(xié)調(diào)，具有美感。(3分)
3.恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設(shè)計恰到好處。(3分)
4.具有一定的舞臺表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。(2分)
5.參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。(1分)
七、評委：
XXX
八、計分員：
XXX
九、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
3.各級部準(zhǔn)備一名主持人播報本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權(quán)。
5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。
十、評獎方式
1.評委評比打分，采用十分制。
2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
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