【精華】藝術(shù)作文錦集20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)作文20篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)作文1
最近各種娛樂競賽在電視上進行得如火如荼,這剛好符合了青少年想一夜成名的愿望。隨著改革開放的進一步落實,越來越多的人,特別是青少年的價值觀逐漸發(fā)生了改變。成功,成了一種追求,而平凡,卻成了一文不值、遭人鄙視的垃圾。
成功,特別是一夜成功,成了一種時尚,一種追求。為了參加超女比賽,有的.中學(xué)生竟然放棄了學(xué)業(yè);為了參加表演,有的小學(xué)生寧愿離家出走。這種心理不僅在中小學(xué)生中盛行,在成年人中也日見突出,一些人夢想一夜成名,貪圖捷徑,誤入歧途,走上了邪路。有的人,雖然暫時成功了,但他們也為被改變的生活感到困惑和郁悶。
其實只要仔細研究,你就會發(fā)現(xiàn),許多真正成功的人都把自己的榮譽當成家常便飯一樣,看得很平凡。著名學(xué)者錢鐘書拒絕了普林斯頓大學(xué)16萬年薪的盛情邀請。一次,一位英國女士因非常喜歡讀他的著作《圍城》,于是打電話約錢鐘書出去見面,錢鐘書婉轉(zhuǎn)的回絕道:“女士,如果你吃了一個非常好吃的雞蛋,你會找下這只蛋的母雞嗎?”德國總理默克爾上下班都坐公交車,在超市買東西照樣排隊。從外人看來,她并不像德國總理,更像全職的德國老太太。錢鐘書的回答幽默而不失哲理,默克爾的行為平凡而偉大。你不得不為他們的精神所感動。難道他們不想成功嗎?只是他們懂得成功的奧妙,把平凡當作一門藝術(shù),耐得住寂寞罷了。他們看似平凡,實則偉大。
越想成功的人,越是平凡。越是平凡的人,就越能成功。我們何不戒除浮躁,以平凡為標準,踏踏實實,一步一個腳印地朝著夢想前進呢?
藝術(shù)作文2
盼望著,盼望著,期待已久的體育藝術(shù)節(jié)終于來到了。我滿懷激動與興奮參與了這場盛會。
舞臺上·綻放光彩
晚上,我們即將進行藝術(shù)節(jié)節(jié)目表演。因時間緊迫,我們在教室里快速換衣、化妝,吃飯后,早早來到了報告廳候場。
其它班的表演正在如火如荼的進行著,精彩紛呈,每位同學(xué)各司其職,默契配合,演繹出一段段華美的樂章。
隨著幕布一次次被拉開、合上,離我們班表演的時間越來越近了!罢1901班《聶耳——國之歌者》做好準備!
我的心怦怦直跳,臺上的燈光射得我難以睜眼,手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己:不要緊張,你在這個舞臺上排練過很多次了,把這次表演當做排練就行。我想起排練時的場景:舞蹈老師在臺下指揮著我們,出現(xiàn)動作不齊、時間卡不準時,就停下來重做。經(jīng)過無數(shù)次排練,我們得到了老師的認可。
幕布被徐徐拉開,音響里響起了熟悉的音樂,臺下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著我們。我平復(fù)心情,與同學(xué)們一起開始了表演:跑步、轉(zhuǎn)圈、躺下、抬手、齊唱……那堅定的步伐、整齊的動作、嘹亮的歌聲,贏得了臺下潮水般的掌聲。
在這屬于青春的舞臺上,我們綻放光彩。
賽場上·超越自我
下午,是最重要的集體項目——迎面接力。
三十名同學(xué),男、女生各一半,我有幸成為其中的一員。
熱身后,我們來到早已人山人海的運動場上,各種加油聲、吶喊聲,還有廣播聲都混雜在一起,十分熱鬧。各班選手在起跑線前摩拳擦掌、躍躍欲試?粗麄,我不由地緊張起來,各種擔心也在腦海里浮現(xiàn)出來:鞋帶突然散了怎么辦?掉棒了怎么辦?……
“叭”地一聲槍響,選手們像箭一般沖了出去,幾個來回后,就到我接棒了。我的`心提到了嗓子眼。順利接棒,我開始全速前進,把一切都拋之于腦后,不顧一切拼命向前沖。耳邊沒有了吶喊聲,只有呼呼的風(fēng)聲。跑了幾步,我便有了一種飛的感覺,腳下踩的似乎不是地板,而是柔軟的云朵,這是一種奇妙的感覺,它促使我奔向終點。我把接力棒順利交給下一位同學(xué),終于長舒了一口氣。
這是我跑得最快的一次,在這屬于青春的賽場上,我們實現(xiàn)了自我超越。
“櫻桃好吃樹難栽,不灑汗水花不開”。這次體育藝術(shù)節(jié)中,我們?nèi)〉昧艘粋又一個的好名次,我也品嘗到了人生的第一份美味水果,這是辛勤付出的成果,更是催人奮進的褒獎!
藝術(shù)作文3
韶關(guān)各地習(xí)俗風(fēng)俗有濃郁的嶺南客家漢族色彩,瑤、畬兩族也各具民族特色。漢族地區(qū)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,依照二十四節(jié)令的規(guī)律安排生產(chǎn),成為習(xí)慣。飲食方面,注重節(jié)日飲食,講究吃“團年飯”、“團圓飯”,有炒米餅、米糕、油糍、灰水糍、艾糍等十數(shù)種有特色的`年節(jié)食品,民間普遍重視傳統(tǒng)節(jié)日,除春節(jié)、元霄、清明、端午、中元、中秋、重陽外,還有嘗新節(jié)、冬至節(jié)等;樗追矫,農(nóng)村仍有哭嫁、送嫁、迎親、拜堂、鬧洞房等古俗遺風(fēng)。民間重視傳宗接代和靠子女養(yǎng)老送終,還有修族譜家譜、春節(jié)清明祭祖以及訂立族規(guī)、獎勵讀書等傳統(tǒng)。瑤、畬兩族有各自獨特的風(fēng)情習(xí)俗,在姓名稱呼、起居飲食、衣冠服飾、喜慶禁忌、社會風(fēng)尚等各方面富有當?shù)孛褡逄厣I仃P(guān)宗教歷史久遠,宗教文化源遠流長,有佛教、道教、基督教和天主教。佛教、道教信徒較多。一些宗教廟會如南華誕等影響至今,信徒在飲食、服裝等方面有一些宗教色彩。
韶關(guān)方言以韶州土話和客家方言為主,廣大城鄉(xiāng)普遍使用,并成為瑤族與當?shù)貪h族進行語言交流的工具。韶關(guān)瑤族群眾使用瑤語,畬族群眾則已放棄本民族語言轉(zhuǎn)用漢語。韶關(guān)民間文化藝術(shù)種類豐富,包括采茶戲、花鼓戲、花燈戲、山歌劇、山歌、說書、快板、粵曲、舞龍、舞獅等民間歌舞以及木雕、編織、刺繡、剪紙等民間工藝。
藝術(shù)作文4
大家一定都知道一幅畫,一張美麗的相片,一個雕塑都是藝術(shù)品。但就在上個星期日,我用了一個全新的材料、全新的思維、全新的方式,創(chuàng)造出了一個全新的藝術(shù)品,想知道事情的來龍去脈嗎?那就往下看吧!
那天,在作文活動課上,老師給我們每人發(fā)了一塊餅干,讓我們做成一個圖形,有的同學(xué)用剪刀剪,有的同學(xué)用尺子切,還有的用手掰,而我的制作方式與他們的截然不同,我是用牙齒啃。
制作開始了,我望著餅干出神:究竟做什么圖形好呢?突然,我靈光一閃:不如我做一件短袖衣服吧!于是,我拿起餅干,輕輕的在中間咬了一口,衣服的衣領(lǐng)就做好了。
突然,我看見坐在我前面的李桐遙也是用這種方法,她一只手拿著餅干,放到嘴里,一連啃了好幾口,餅干立即成了一輪彎月,她完成了。
都有同學(xué)做好了,看來我的加把勁了,我又在餅干的左下方和右下方分別咬了一口,形成了衣服的主體和袖子,我的作品成了!我悄悄的'笑了。我一看,別的同學(xué)都在聚精會神的“雕刻”著細節(jié)。我暗想:我也要像他們一樣,把衣服啃得更完美。于是,我把那些參差不齊的凸出來的小東西都舔了一番,以防連著其他不該掉的也下來了,哈哈,一件完美的牙齒上的藝術(shù)品完成了!
做一件事,不必墨守成規(guī),要標新立異,用不同的角度看待一件事情,就會有不同的收獲。
藝術(shù)作文5
我是一個非常害羞的人,偶而會和同學(xué)們打打鬧鬧。可是在一些集體的演講中,我卻啞口無言了,因此我從小演講就不行,口頭表達能力不強。也正是這樣如我在演講或上臺發(fā)言中鬧出了不少笑話。
有次在一次藝術(shù)展演中,我正好被選了上去,經(jīng)過盤查,得到的消息都快要把我氣瘋了,因為此次的地點是韶山,又正好有許多人觀看,而且還要上電視。因此平時鬧個笑話都臉紅,恨不得找個地縫鉆進去的我來說,這無疑就是一場“致命”的傷害。所以我要盡力的推掉這項任務(wù)。
到了老師辦公室門口,我支支吾吾的,腦子里一片空白,不知從何說起。過了一會兒我想通了,因為老師以前說過我有一種不服輸?shù)?精神,對呀!我怎么想遇到一點點困難就放棄呢?我堅定了自己的意志,鎖定了自己的目標,心想我一定能成功的。
到了那一天,我準備起工具來,因為我們展演的是書法,工具不是太多,每一個字都要寫得認真細致,到了臺上,主持人站在了我的旁邊。
“小朋友,你寫的這幅作品是什么呢?”主掛人開始發(fā)話了。
我鼓足了勇氣,說:“我寫的是……”也正是在這種強逼的情形和老師依賴的眼神下,我沒有一絲差錯,順利的說了出來,說完下面立刻響起了一陣熱烈的掌聲。
其實人們最大的強敵就是自己,只要戰(zhàn)勝自己,相信自己,就什么事都能成功。
藝術(shù)作文6
又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
同學(xué)們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是同學(xué)們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有同學(xué)們六年級的項目,但同學(xué)們還是想做好一名觀眾,況且這一天同學(xué)們也不用上課。同學(xué)們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的'官兵來參加。同學(xué)們都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令同學(xué)們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。同學(xué)們都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有同學(xué)們的項目,但同學(xué)們使勁吶喊助威。
這個小學(xué)階段最后一個體育藝術(shù)節(jié),還是給同學(xué)們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,同學(xué)們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
藝術(shù)作文7
10月16日是我們最快樂的日子,因為這天是重陽節(jié),我們德州晚報小記者要陪爺爺奶奶們過一個難忘的重陽節(jié)!
我按約定時間到了天衢路上的.一個街心小花園,看見許多小記者已經(jīng)聚集在那里,爺爺奶奶們也隨后趕來。讓我吃驚的是——爺爺奶奶們竟準備了“跑驢”表演!
跑驢表演開始啦,爺爺奶奶們隨著音樂的節(jié)奏扭了起來,我也跟著扭,旁邊的叔叔阿姨哥哥姐姐看見我的樣子,便哈哈大笑起來。過了一會兒,爺爺奶奶們的跑驢表演結(jié)束了,這時候該我們來大顯身手啦。我快速地背起了一個毛驢,開始了我們“小記者跑驢表演”!肮蔽覀兊谋硌菀脿敔斈棠虃児Γ覀円苍谟淇斓呐荏H表演中享受了快樂。
表演結(jié)束后,我們小記者圍住了跑驢隊的隊長爺爺。隊長爺爺叫仁健,67歲了,他從16歲開始練跑驢。隊長爺爺告訴我們,跑驢的基本動作就是踢腿和打滾。接下來我們還問了許多問題:演出時最少幾個人出場呢?原地轉(zhuǎn)一圈代表什么?一天最少表演多少小時?一個大隊伍有多少頭驢?仁爺爺都給我們一一解答了。爺爺告訴我們,演出時最少16個人表演,原地轉(zhuǎn)圈也是代表走,一天最少表演2個小時,一個大隊伍有25頭驢。
我想:跑驢的學(xué)問真大啊!怪不得是傳統(tǒng)藝術(shù)呢!
藝術(shù)作文8
我是一個熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。
記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的'畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯!”老師問我媽媽:“說我有沒有學(xué)過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過責(zé)任感!博大精深的根雕。
藝術(shù)作文9
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。
十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的`相機拍下了許多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。
我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,那深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。
我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自主、學(xué)會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”
藝術(shù)作文10
說話要有藝術(shù),有些人就是因為說錯了話,而大打出手,朋友之間說錯了話,也會立刻讓友誼的小船說翻就翻。
梁國楊氏子九歲,甚聰惠?拙皆勂涓,父不在,乃呼兒出,為設(shè)果,果有楊梅,孔指以示兒曰:“此是君家果!眱簯(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽!睏钍献涌恐约旱穆斆鞑胖,把孔君平弄得啞口無言,這就是說話的藝術(shù)。在孔君平的姓氏上做文章,既顯得有禮貌,又不讓孔君平拿自己打趣。
在古代,說話要有藝術(shù)。而現(xiàn)代,說話也要有藝術(shù)。
突然,家里的.座機傳來一陣響亮的鈴聲,我趕緊跑過去接,“你好,這里是某某彩票公司,你中了三百萬元!”我很疑惑,家里根本就沒有買彩票,怎么會白白送來的彩票呢?于是我裝做家里沒信號的樣子,一邊大聲說話,一邊把聽筒慢慢地放遠。大聲地說了一句:“你說什么,我聽不見!”然后發(fā)出電流流動的聲音:“滋滋滋!笨伤是沒有放棄,接著說:“這里真的是某某彩票公司,你中了三百萬!”我這時已經(jīng)急得滿頭大汗,我也不知道是不是真的。我的心開始動搖起來,我又問他:“那我需要交什么錢嗎?”“你需要交五百元彩票費和一萬元手續(xù)費!薄罢l信呀,對不起,你打錯電話了。這里是某某股市,你買的某某股票已經(jīng)上漲到了七千元。恭喜你!請速來某某城市取錢。”他果然被我騙了,說:“是嗎?我立刻就來。”我用了與他同樣的方法,這也算是說話的藝術(shù)吧!
說話是一門藝術(shù),說話可能關(guān)系到一個人的命運,可能關(guān)系到一個人的生活。說話,非常重要,說話要有藝術(shù)。
藝術(shù)作文11
有夢的人才會去追夢,追夢的人才會最終圓夢
我不聰明
我在班上并不是成績十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分數(shù)除分數(shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會。我不聰明,沒關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥先飛!
我不漂亮
粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的`鼻子這就是我,一個可笑的小丑。
沒有美麗的外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關(guān)聯(lián)。正因我熱心!
但我有夢
我不聰明,笨鳥能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢,就去追夢,圓夢。
小時候,羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了!我長大了,自然有條件去追夢!媽媽給我報了古箏班,每一天下午放學(xué)都會去練琴。日子久了,練古箏時覺得又苦又累又無聊,開始想放下。但在猶豫時,想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹!
我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢這顆種子長大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢!
藝術(shù)作文12
外婆住在鄉(xiāng)下,沒有多少文化,也不曾了解過藝術(shù)?墒,當她拿著針線盒的身影隱在樹蔭下的時候,我卻不能不說她手捧藝術(shù)。
外婆的手很巧,讓人想不到。
這雙手割過草,摘過菜,打過玉米,拿過鋤頭,上面布滿老繭,黑黃發(fā)亮,溝壑叢生,每一道都像深深的歲月,雕刻在她的雙手上,就這樣一雙老人的手,卻能靈巧地運用那根細針,穿上彩色的細線,在那碎布上穿來穿去,用一只手指去按、去壓、去挑、去綁……
從小到大,我所有的那些布鞋、棉鞋、乃至棉衣,都是外婆用針線一點一點納出來的,上面的那些一輪輪的.細線,那些復(fù)雜的花紋,那些亮片,那些小貓、小狗都是外婆的藝術(shù)品。它們緊緊地包裹著我,就像小時候躺在床上,外婆輕輕用她那粗糙的手撫摸我的腳丫,那是溫暖的味道。
記不起何時了,總之是幾個月前,那次去外婆家,看到滿桌子一對一對彩色的娃娃鞋,紅的黃的綠的,被粉紅色的花邊點綴著,用圓形亮片做小的眼睛,用毛線小球做小的尾巴……陽光從窗欞中照進來,暖暖的味道蔓延著,流淌著,照耀著那雙雙鞋子,然后被那些閃亮的綴物反射,照進我的雙眼。
“前幾天閑來無事,便做了這些!蓖馄抛吡诉M來,緩緩說,“你們家拿去兩雙好了,你走了,不曉得我什么時候走……也能留個念想。呀,這線怎么納錯了!”
她小心地把鞋子托起來,順手去拿針線盒,又拿起剪刀輕輕地剪斷納錯了的細線。
于是,陽光里,外婆手持鞋子,銀白色的頭發(fā)隱隱約約的顯現(xiàn)……這時候,不僅手里拿的是藝術(shù),就連外婆也成為了一種藝術(shù),那是愛的藝術(shù)!
藝術(shù)作文13
涅而不淄,足見其美。
——題記
雪
這是一個超越時空,超脫塵漬的形成。
清純無瑕,玲瓏精透。
白,一抹平凡的魚慷,然而到了她的身上卻因為質(zhì)樸與純情的參糅而凝為脫俗超然色愫。
六棱,脫俗的格調(diào),脫俗的形態(tài),在大自然的畫卷上綻成一道不可來的風(fēng)景。
凜冽,脫俗的鋒芒,洋溢堅韌,孕納清醒蘊含造就。
昏暗的天空,往往因為她的到來而不再沉悶單純。晶瑩晶瑩的,旋舞于黯然的蒼穹間。美,在那永恒瞬間,空格于永恒的畫框上!
她的完美,圣潔卻是那重重的'跋涉,重重的磨礪,重重的提煉而造就的。
這,是真正的永恒的美。
沉思的文人將它描繪成天女的淚花,天匠的雕屑。
深沉的哲人,將她引中為……
在那荒莽的原野上,她只是在靜靜地釋放著自身的光芒。
冰
是一種超越,堅韌,凜冽;是一種選擇,晶瑩剔透;是一種升華,潔凈無瑕;是一種體現(xiàn)……
冰,一個超越時空,越脫生命,超脫渾濁的凝結(jié)。
堅韌,是她的本性。剔透是她的本質(zhì)。在零的起點,她總是與孤寂同步,凜冽鋒芒,往往在悄無聲息中造就。對污漬拒絕納入,是她書寫成長的原則。也因為如此,透明與閃光特別青睞于她。
航海者懼怕她,因為她太過于堅韌。
庸俗者厭棄她,因為她太過于凜冽。
理智者贊頌她,因為她總是在炎熱的夏天為河流提供能量!
文人喜歡她,因為她……
在蒼茫間,生命之所謂終結(jié),消融,只是對另一種更為剔透的生存方式的追尋!
這就是勸人的藝術(shù),以物勸人。
所以,當一個人生意失敗時,勸說他要有物的精神,鼓舞他重新振作,永不言棄,做到從頭再來。
——后記
藝術(shù)作文14
說話是一門藝術(shù),學(xué)會說話會給人帶來正能量。
有一天,我在小區(qū)里散步,突然看見有兩個小孩在吵架,我立即走過去了解情況,原來他們在嬉戲打鬧時,一個小孩揀到一塊錢,另一個小孩說:“這錢是我的,是今天早上媽媽獎勵我買零食的。”另一個小孩說:“不對,這是我的錢,是我剛剛揀到的,它就屬于我啦!你怎么證明這錢就是你的呢?”于是,兩個小孩開始推搡,眼看要劍拔弩張了。我立即走過去,說:“我認為這錢應(yīng)該交給警察叔叔,你們不能私自拿走這錢,這是我們小朋友應(yīng)有的風(fēng)度呀!眱蓚小朋友聽我說完,認為很正確,我們一起把揀到的錢交到了社區(qū)警務(wù)室。三個人又開開心心地玩耍了。
媽媽給我買了一個音樂盒,我非常喜歡,下課后,我炫耀式地把音樂盒放在桌子上,一個同學(xué)不小心把音樂盒打翻,零件散落了一地。他嚇得臉色大變,汗從他的頭上一滴一滴地流下來。我也驚呆了,這可是我最心愛的音樂盒呀!我又一想,事情已經(jīng)發(fā)生,無法挽回了,追究責(zé)任也沒有用。于是我調(diào)整情緒,淡淡地笑了一下,對他說:“沒關(guān)系,下次小心就是了。”同學(xué)見我這樣的態(tài)度,松了口氣,難為情地說:“太不好意思了,我以后一定會小心的!”
我旁邊坐著一個同學(xué),他學(xué)習(xí)成績不好,性格孤僻,總被其他同學(xué)嘲笑,他總是很自卑。有一次,成績單發(fā)下來,他看到成績單上的分數(shù)臉色大變,手腳僵硬。他犯的都是一些低級的錯誤。我對他說:“沒關(guān)系,你有你的智慧和實力,你要證明給其他人看!毕乱淮慰荚嚨脑嚲戆l(fā)下來,他居然考了70多分,老師狠狠表揚了他一番,他的臉上重新找回了自信的'笑容。下課后,他悄悄地對我說:“謝謝你對我的鼓勵……”
我們身邊有許多需要我們幫助的人,我們要設(shè)身處地地去體會他們的痛苦,并用我們的話語去感染他們,激勵他們,讓他們找到自信和勇氣。
藝術(shù)作文15
今年的暑假有點特別,因為有媽媽陪著我。每天的計劃都排得滿滿的,今天我邀請了我的好朋友一起去體驗3D魔幻藝術(shù)。
那里有四五十幅3D畫,每一幅都很有意思。我在海里沖浪、親了親海龜先生,我又走進山里的迷宮去探險,好重的石窟門啊!我和朋友使了最大的勁兒,它卻紋絲不動。我又來到了恐龍園,忽然拉響了警報,原來是一只恐龍寶寶找不到了。咚咚咚!我轉(zhuǎn)頭一看,原來它正想破門而出。我們倆用背頂住門,暫時把它困在里面了。
媽媽給我們拍了很多照片,如果要拍出很強烈的3D感,對被拍的人所站的位置和攝影師的拍攝角度都是有很高的要求。我們不停地調(diào)整位置,慢慢地,我們從平面照片的.效果提高到了立體感超強的好照片。
3D科技遠遠不止這些畫,我還體驗了一種游戲,依靠人體感應(yīng),可駐點自己進入畫面中地場景,隨意自如地游玩。還有3D打印技術(shù),按照設(shè)計好的程序,它可以打印出一個立體的藝術(shù)品,甚至是一個可以活動的玩具。
3D科技太奇妙了!
藝術(shù)作文16
記得那天,我和爸爸一起到博物館欣賞書法。我盯著那一篇篇氣勢雄偉蒼勁有力的書法作品,看得入了神。這時我的口水簡直可以說是:“飛流直下三千尺了。”爸爸看了我這般“饞”樣,說:“是不是也想學(xué)呀!要知道書法作家可不是那么輕易就能寫得一手好字的。那一定要有耐心堅持、耐心再耐心哦!可你,最好還是放棄算了!”聽了爸爸這話,為了掙回面子!昂茫揖妥C明給你看,我一定不是你說的那種人。”我和爸爸打了賭,如果我可以練得出一手好字,他獎勵我一百元錢。聽了爸爸這句話,我學(xué)書法的勁頭就更大了,當然有一點我是沖著爸爸這一百元錢而來的。
爸爸給我買來幾本學(xué)書法字帖和一本書法字典讓我自己學(xué),剛開始勁頭挺足的,規(guī)定每天寫四頁,真是:“萬事開頭難。 蔽疫B筆的怎樣拿都不知道。我以為像拿圓珠筆那樣,就把我自認為佳作的作品給爸爸看破。爸爸一看就在笑起來,說你想要我的一百元錢呀!看來沒希望了。爸爸說歸說,然后,他細心地教我怎樣拿筆,怎樣寫筆畫。偏偏我是一個愛較真的'人,聽了他這句話,我想學(xué)好書法的念頭就更大了。
“萬事開頭難”,這句話說得不錯,但是我覺得“堅持更難”。慢慢地我學(xué)書法的勁頭逐漸減少,從每天四頁寫成了三頁,逐漸發(fā)展到最后只寫一頁,因為覺得長期學(xué)沒有什么用,又學(xué)不像信心和激情都被磨滅掉了?晌蚁肫鸢职值脑捄图s定,心里的激情又燃燒了起來。終于經(jīng)過我無限努力,堅持不斷的耐心練習(xí),我被老師推薦去參加書法比賽,我獲得了書法比賽一等獎。嘻,嘻,嘻……存錢罐里又多了一位新朋友。同時,我也收獲了很多比金錢還要重要的東西,心里比喝了蜜還要甜。
這次學(xué)習(xí)讓我知道成功需要付出汗水,正是因為我的耐心堅持,讓我獲得了成功的喜悅。
藝術(shù)作文17
藝術(shù),是一種創(chuàng)造,是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實踐活動中提煉出來的美的創(chuàng)造。實踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無窮盡的。
在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。
同學(xué)們,你們一定會認為它是一頭單獨的'老牛,那你就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。
有古代的銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調(diào)了。
我很喜歡這個老牛的藝術(shù)品,在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會到藝術(shù)的魅力了。
藝術(shù)作文18
你們知道為什么過年要發(fā)壓歲錢嗎?不知道的就隨我來看看。
在一回過年,外婆和舅舅要發(fā)壓歲錢給妹妹,妹妹以為這是過年達人給的禮物。收不收都沒關(guān)系,所以就不收,我就問舅舅為什么要收壓歲錢?
舅舅說:“在很久就以前,民間有一種怪物叫‘歲’,‘歲’每年的大年三十夜晚都回來和小孩玩,如果‘歲’高興的話就只會讓小孩生一場病,如果‘歲’不高興 的話就會讓小孩死亡。有一對夫婦晚年得子,所以這對夫婦非常愛護這個孩子,大年三十的這天夜晚,這對夫婦怕‘歲’來傷害這個孩子,就一直守在孩子身旁,到了深夜,夫婦也累了,就拿著幾枚銅錢給孩子玩,夫婦就睡著了,到了第二天早晨,這對夫婦醒了,他們一看,以為‘歲’沒來過,后來才得知,‘歲’已經(jīng)來過了,在當天晚上,這對夫婦睡后,‘歲’就來了,‘歲’看到小孩手中的`銅錢后,便見錢眼開,不再逗小孩玩,拿著錢走了。到了后來,發(fā)壓歲錢給小孩辟邪成了民間習(xí)俗。”
我和妹妹聽了這個故事后,妹妹趕忙收下壓歲錢生怕‘歲’來找她,而我則知道了壓歲錢的來歷。
你們知道了壓歲錢的來歷了嗎?
藝術(shù)作文19
藝術(shù)其實是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找。
記得小時候,我常?粗棠碳艏埢。一張大紅紙,折幾折,然后用大剪刀喀嚓,喀嚓那么一剪,打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易,大能夠隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時,我不禁贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù),對于我來說,是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。
如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學(xué)來了剪紙花的`技巧,也能夠像奶奶那樣隨心所欲地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實,當你折好紙,拿起剪刀,并不需要費盡心機去設(shè)計圖樣,隨隨便便在這兒剪個口兒,在那兒挖個洞,或者把邊緣剪成波浪狀直到你把它打開,你便會欣喜地發(fā)現(xiàn),在你手下也許會不知不覺產(chǎn)生奇其實藝術(shù)就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你隨心所欲盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那么,當你打開它時,也許真的是一種奇跡。
藝術(shù)作文20
從四歲起,我就開始學(xué)習(xí)書法,和這門古老的藝術(shù)結(jié)了緣。在學(xué)習(xí)過程中,我越來越深刻地感覺到:學(xué)習(xí)書法,樂趣無窮。
欣賞書法作品,樂趣無窮。我專攻柳體7年,現(xiàn)在改臨顏體。在我眼中,“顏筋柳骨”是這兩種字體鼓大的特點。柳體字剛勁,筆畫雖細但挺拔有力:顏體字筆畫圓潤,字體娟秀又不缺乏力量。當我欣賞《多寶塔碑》、《玄秘塔碑》、《靈飛經(jīng)》時,看到那一個個或秀美、或挺拔的漢字時,我心里不由得贊嘆書法藝術(shù)的魅力,覺得樂趣多多。
習(xí)字之樂,樂在其中。試想一下,在酷熱難耐的7月,右手是硯,左手是帖,在運筆揮毫中,一切喧囂都離你遠去了,是多么愜意的事啊!學(xué)書法要求練習(xí)者心靜如水,沉靜的人不口失,不馬虎,這也是習(xí)字的好處。記得那個夏天,我臨習(xí)“天朗氣清”這四個字。別看這兒個字筆畫不多,它們把顏體字的難點都包容進去了。我執(zhí)起筆,吸足墨汁,快速下筆,中速行筆,用力回筆,一個飽滿的短橫在宣紙上出現(xiàn)了!我屏住呼吸,一鼓作氣地寫好了“天”字的二、三筆。該寫址后一畫了。我修好筆鋒,從撇畫的.中上部起筆,向紙的右下方斜拉過來,頓筆出鋒。我右手輕捻筆桿,讓它旋轉(zhuǎn)橫拉出一個“燕尾”,像剪刀一樣。一個完美的“天”字躍然紙上。我高興極了。
【藝術(shù)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于藝術(shù)的作文:藝術(shù)與生活04-28
藝術(shù)的作文04-13
藝術(shù)的作文04-13
藝術(shù)的作文04-13
藝術(shù)的作文04-14
藝術(shù)的作文04-15
藝術(shù)的作文04-15
藝術(shù)的作文04-15
藝術(shù)的作文04-15
藝術(shù)的作文04-15