【精選】小學(xué)元宵節(jié)的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
今天是元宵節(jié)，我們學(xué)校組織“猜燈謎”和“做元宵”的活動(dòng)。
一到下午，我們就去猜燈謎，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開心，我也不例外。老師說猜滿20個(gè)就有小燈籠送。大家更起勁了，每一個(gè)人都認(rèn)真地看著燈謎，我為了能給弟弟送個(gè)元宵節(jié)禮物，認(rèn)真地猜著每一條燈謎�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我順利地得到了一個(gè)小燈籠。想著送給弟弟他一定會(huì)很開心，我的心里也美美的。
猜完燈謎，我們就開始做元宵。每個(gè)人都把小手洗得干干凈凈的，在老師和熱心家長的帶領(lǐng)下，我們開始動(dòng)手了。我還是第一次做元宵呢，我拿了一小塊面團(tuán)，在手心里搓了好半天，才搓成一個(gè)圓形的元宵。同學(xué)們做成正方形的、三角形的、五角星的，各種圖案的元宵，顏色也是豐富多彩，紫色的、綠色的`、粉色的，好看極了！人多力量大，一會(huì)兒，兩大盆元宵搓好了。開始下鍋了，吃著自己搓的元宵不僅味道美，心里更美。
元宵節(jié)是個(gè)熱鬧的節(jié)日，我喜歡元宵節(jié)。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2
正月十五鬧元宵。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它的來臨預(yù)示著春節(jié)的結(jié)束。可以說，它奏響了春節(jié)最后一支歡樂樂章。每逢這天，人們有吃湯圓、舉辦燈會(huì)、猜燈謎等習(xí)俗，到處洋溢著熱鬧而祥和的氣氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮聲鬧醒了。我揉揉惺忪的睡眼，問一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？為何如此熱鬧？爸爸說：今天是元宵佳節(jié)，人們都以鞭炮來釋放歡樂的心情。我無心再睡，早早起床。洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)桌上擺著一碗熱氣騰騰的湯圓。為什么要吃湯圓呢？原來，湯圓象征一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。別看它表面平淡無奇，卻寄托著人們美好的愿望。我一邊品嘗著香甜可口的貪欲，一邊也衷心希望全家幸福團(tuán)圓。
傍晚時(shí)分，我們幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳節(jié)，共度美好時(shí)光。好不容易擠進(jìn)了惠山寺，這兒人山人海，鑼鼓喧天，一片歡騰。五花八門的花燈掛在路邊，提在手上，讓人眼花繚亂：有的造型素雅，似古代宮燈，上面印著花蕾或仕女上網(wǎng)繡像，十分工細(xì)；有的印著卡通人物，吸引小朋友的目光；有的并沒有印畫，而是制成綻放的花朵。我最喜歡荷花燈，它色彩典雅，如盛開的荷花坐在蓮葉上，別有一番韻致每一盞掛著的花燈下都有一條燈謎，種類不限，有難有易，妙趣橫生。我們興致勃勃地猜著燈謎，有時(shí)猜不出一籌莫展，無可奈何；有時(shí)眉頭舒展，豁然開朗。無論難易，我們總是興高采烈，不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語。
正當(dāng)我們思考謎底時(shí)，一陣鑼鼓聲傳入耳中。循著鑼鼓聲，一條威武又蜿蜒的長龍映入眼簾。它時(shí)而緊跟龍珠，上下翻騰；時(shí)而扭動(dòng)身軀，向觀眾們問好；時(shí)而旋轉(zhuǎn)身體，向觀眾們展示，贏得大家的.陣陣喝彩。隨著鑼鼓的時(shí)快時(shí)慢，時(shí)猛時(shí)柔，飛龍隨著節(jié)奏韻律，自由飛舞在煙花燦爛的夜空，那場面多么激動(dòng)人心！陣陣鑼鼓仿佛敲打在人們的內(nèi)心深處，仿佛我自己也成了龍的一部分，舞動(dòng)歡樂！舞動(dòng)熱情！舞動(dòng)希望！
今年元宵，給予我歡樂時(shí)光，也真正告別了20xx年，拉開了20xx年的序幕。新的一年，要有新的氣象，我也要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，開始辛勤耕耘了。在這全新的一年中，我一定會(huì)有長足的進(jìn)步……
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)到了，身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了，禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象，迎來了一片繁華的夜景。
突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來了勁，趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花，還不時(shí)在車庫里察看還有沒有剩余的.。天，這可是把咱家的“財(cái)產(chǎn)”全部都“扛”出來了呀！這時(shí)，爸爸拿出打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)起了火，還用手在邊上為打火機(jī)“掩護(hù)”著�！包c(diǎn)著了！”爸爸在遠(yuǎn)處朝我們大喊著。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰望著天空。天空不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)大禮花；不時(shí)出現(xiàn)紅色、黃色、藍(lán)色的流星雨；不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟；不時(shí)又出現(xiàn)了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍。這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語言來形容了。
不一會(huì)兒，我上了樓，仔細(xì)欣賞CCTV元宵晚會(huì)的經(jīng)典節(jié)目。這些節(jié)目中，小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑；劉謙表演的魔術(shù)讓我為他鼓掌，豎起了大拇指；他們都獲得了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目的一等獎(jiǎng)，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點(diǎn)時(shí)，我爬在窗臺(tái)上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn)，但是我卻明白了什么。
夜深了，我久久不愿離開那窗臺(tái)，因?yàn)槲蚁肫鹆艘呀?jīng)過世的太奶奶。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)這天，夜幕剛剛降臨，大街上、廣場上就已經(jīng)是人山人海，擠滿了等待觀看煙花的人們。幾個(gè)小孩兒嘰嘰喳喳地說著：“怎么還不開始放大禮花呀？”大點(diǎn)兒的孩子手早癢癢了，開始斷斷續(xù)續(xù)地放些“芭蕉扇”、“小蜜蜂”等小禮花。邊放邊說著：“看一百個(gè)大禮花，還不如自己放一個(gè)小禮花高興呢！”淅淅瀝瀝的小禮花譜成這場即將開演的煙花“交響樂”的前奏。
終于，形形色色的大禮花出場了�！翱炜�！”人們紛紛向說話人手指的方向看去，只見一個(gè)金黃色的光點(diǎn)飛上東邊的天空，霎時(shí)，天空綻放開一朵美麗的金菊。這邊還沒散盡，紅、黃、藍(lán)、綠四色光點(diǎn)照亮北面的天空，人們趕緊轉(zhuǎn)身觀看，四色禮花爭奇斗艷、各不相讓，紛紛展示自己迷人的風(fēng)采。緊接著，一聲巨響，一個(gè)圓形光環(huán)越變越大，幾乎籠罩了整個(gè)天空。人們目瞪口呆，許久才爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲�！霸賮硪粋�(gè)！”孩子們興奮地叫嚷著。突然，一群五顏六色的“小精靈”高唱著升上天空，在夜空里鉆來鉆去，好像在對人們說：“元宵節(jié)快樂！”旋轉(zhuǎn)幾圈之后，又悄無聲息的消失在空中。各式各樣的.煙花陸續(xù)登場，給人們帶來一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
快樂是時(shí)光總是顯得那么短暫，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)。曲終人散，這時(shí)月亮才羞答答的從云層后走出來，給這歡快的大地灑下一抹銀輝。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5
今天是元宵節(jié)，報(bào)紙上說晚上白河邊要放煙花來慶祝。我可想去看了，可媽媽說：“去看的人太多了，容易走丟，咱們還是到樓上去看看，運(yùn)氣好的話一樣能看見白河邊的煙花�！庇谑牵覀円黄鸶吲d地跑到樓上。
“媽媽，媽媽，快來!咱們的運(yùn)氣太好了，真的能看到白河邊的煙花啊!” 哇!今天的煙花真好看呀!夜空中，五彩繽紛，紅的星、藍(lán)的星、紅的花、黃的花層層綻放，當(dāng)我還在回味之中，一個(gè)煙花像腳印一樣大踏步向我走來，消失在浩瀚的夜空中，仿佛要帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘。最美的瀑布映亮了整個(gè)夜空，圓圓的月亮和煙花瀑布交相輝映，真是太壯觀了! 元宵節(jié)是中華民族的團(tuán)圓節(jié)，也是我們?nèi)袊说目駳g節(jié)。我們用美麗的'煙花表達(dá)我們歡快的心情，煙花用它美麗的綻放來向我們播報(bào)春的信息。
明年的元宵節(jié)一定會(huì)有更美更壯觀的煙花，我期待著。
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