實(shí)用的讀書(shū)演講稿范文匯總九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀書(shū)演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。
我們剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字很少,做什么題目都要老師讀通了,讀懂了才能開(kāi)始做,不會(huì)自己讀題。因此,老師鼓勵(lì)我們多讀書(shū),多識(shí)字。在讀一些有趣精彩的故事時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字。在上課時(shí),我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表?yè)P(yáng)了我,還給我評(píng)了識(shí)字章。我可高興了,F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的題目了。讀書(shū)真好!今后,我要讀更多的書(shū),認(rèn)識(shí)更多的字。
謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的.題目是《讀書(shū)好處多》。
書(shū),在我很小的時(shí)候就進(jìn)入了我的世界。看著書(shū)中精美的圖畫(huà)和有趣的故事,我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個(gè)故事嗎”,“ 再給我講一個(gè)”,F(xiàn)在,我上一年級(jí)了,我可以自己讀故事書(shū)了,我會(huì)念兒歌了。我把讀會(huì)的小故事講給爸爸媽媽、老師同學(xué),我真高興!讀書(shū)真好!今后,我要讀更多的書(shū),學(xué)會(huì)更多的故事。
謝謝大家!
大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。
以前,我不會(huì)讀故事書(shū),我認(rèn)識(shí)的字太少。現(xiàn)在。我學(xué)習(xí)了拼音,我能讀許多拼音讀物了。我在讀書(shū)時(shí),不但讀懂了好聽(tīng)的故事,懂得了一些道理,我還復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的拼音。我真高興!讀書(shū)真好!今后,我要讀更多的書(shū),把語(yǔ)文學(xué)的更好。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇2
同學(xué)們,老師們:
早上好!春天是鮮花盛開(kāi)、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里,在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”。在這充滿(mǎn)活力的節(jié)日里,讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。
本屆“科技、讀書(shū)節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書(shū)交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育,以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無(wú)限的*博覽群書(shū),以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來(lái),旨在讀書(shū)中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng)、塑人格,在探索中增智慧、長(zhǎng)才干、樹(shù)理想,在對(duì)話(huà)中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的.希望的明天。
本屆“科技、讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì),之后將圍繞三大主題“書(shū)山有路助你行”、“書(shū)苑精彩擷精華”、
“繽紛書(shū)市你我他”
開(kāi)展活動(dòng),其中我們將開(kāi)設(shè)讀書(shū)指導(dǎo)講座,蠟葉標(biāo)本制作講座,我們將舉行別開(kāi)生面的“小小讀書(shū)迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開(kāi)創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們讀書(shū)活動(dòng),最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來(lái),讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂(lè),一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想。
“校園科技、讀書(shū)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái),從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長(zhǎng)、有能力的人才,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書(shū)節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力。
伴隨著開(kāi)幕式的來(lái)臨,各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái),為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂(lè)趣、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來(lái),到“校園科技、讀書(shū)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么能干,或許今天的活動(dòng),就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們,“校園科技、讀書(shū)節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開(kāi),來(lái)吧,讓我們一起來(lái)報(bào)名,讓我們一起來(lái)參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是掛在我的我是書(shū)桌旁的一句話(huà),我天生喜歡讀書(shū),尤其是故事書(shū),這些都出于媽媽從小對(duì)我的熏陶。在書(shū)柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書(shū)。
妹妹總是對(duì)我說(shuō):“姐,我覺(jué)得你有必要戴一個(gè)眼睛,那樣才能讓別人覺(jué)得你熱愛(ài)讀書(shū),顯得文質(zhì)彬彬的。”“切!”誰(shuí)說(shuō)熱愛(ài)讀書(shū)就一定要配戴眼鏡的啊?我又不近視,我讀書(shū)因?yàn)樽约合矚g。
當(dāng)然,如果我真戴一副眼鏡,也不會(huì)影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,嗯,好像也挺不錯(cuò)的。
言歸正傳,說(shuō)到我愛(ài)讀書(shū),這可是名符其實(shí)的。雖說(shuō)我現(xiàn)在是初中生了,學(xué)習(xí)的課程比較多,時(shí)間比較緊,可是只要一有空閑,我就會(huì)抱著書(shū),盡情的在書(shū)海中暢游。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì)是有的!币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書(shū)中,做一個(gè)住在書(shū)中的小精靈。因?yàn)樽x書(shū)入迷,忘記吃飯,睡覺(jué)已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進(jìn)入書(shū)的世界,便對(duì)對(duì)周?chē)囊磺袑?duì)不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里,把我從書(shū)的世界里趕出來(lái),我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”嘛,讀的.書(shū)多了當(dāng)然會(huì)影響到我的作文水平。現(xiàn)在我讀的書(shū)更多了,積累的知識(shí)更豐厚了,作文自然又提高了可很多。
我對(duì)書(shū)有一份癡迷,但對(duì)與生活我也充滿(mǎn)了熱愛(ài)。我猶豫讀書(shū)的原因,喜歡扮演故事中的角色,我喜歡擁有公主的美德,格列佛的勇敢,小矮人的智慧······
所以,在平常的生活中,我樂(lè)觀、善良、自信、幽默、智慧和快樂(lè)。
這就是我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,對(duì)書(shū)癡迷,愛(ài)幻想,愛(ài)笑的我。
讀書(shū)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是X,生活在X年級(jí)X班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天,我講話(huà)的題目是:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。
度過(guò)了開(kāi)學(xué)X個(gè)星期的快樂(lè)生活,我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書(shū)節(jié)。今年的讀書(shū)節(jié)已經(jīng)是第x屆了,在過(guò)去的七屆讀書(shū)節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書(shū)手抄報(bào)讓我提高了畫(huà)畫(huà)水平,但最重要的還是獲得了新的讀書(shū)方面的'知識(shí)。
以前的歷屆讀書(shū)節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書(shū)節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰(shuí)讀的書(shū)多,比誰(shuí)讀的書(shū)好。但我覺(jué)得,讀書(shū)就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書(shū)時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫(xiě)作文時(shí)就不怕沒(méi)有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過(guò)的書(shū)不是很多吧,但也還行!段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車(chē)夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書(shū)節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書(shū),多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在這里,我也希望大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、把書(shū)讀好,書(shū)就是你的良師益友,與書(shū)交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書(shū),你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在寒假里,我讀了很多的故事,它們都可有意思了。其中,有兩個(gè)小故事我覺(jué)得最有意思,第一個(gè)故事叫《小老鼠吃大象》,它講得是小老鼠看見(jiàn)小朋友在下棋說(shuō)老鼠能吃大象,它覺(jué)得自己可厲害,能吃掉大象,它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其實(shí),小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。
第二個(gè)故事叫做《小猴和鹿》,這個(gè)故事最有意思了。它講得是小猴說(shuō)它的.本領(lǐng)大,小鹿也說(shuō)它的本領(lǐng)大,然后它們就決定比賽。它們看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上吃果子,小松鼠說(shuō)看誰(shuí)先摘到我手里的果子誰(shuí)就贏。它們倆比賽,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到樹(shù)上,摘不到果子。小鹿不服氣,它說(shuō):“我們?cè)龠M(jìn)行個(gè)比賽!彼匆(jiàn)斑馬在草地上吃草,就請(qǐng)斑馬來(lái)當(dāng)裁判,斑馬說(shuō):“看誰(shuí)先跑到那邊的山腳下誰(shuí)就勝利!毙÷购芸炀团艿搅松侥_下,小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇,搖頭晃腦的說(shuō):“勝利嘍!勝利嘍!”這回小猴子不服氣,小猴說(shuō):“第一回是我的勝利,我的本領(lǐng)大!毙÷拐f(shuō):“不,第二次是我的勝利,我的本領(lǐng)大!彼鼈冇珠_(kāi)始吵起來(lái)了。老熊看見(jiàn)了說(shuō):“你們?cè)俦荣愐淮,看誰(shuí)先跑到河對(duì)岸的樹(shù)上摘到桃子,誰(shuí)就勝利。”跑起來(lái)當(dāng)然是小鹿快,小鹿輕輕一跳就跳過(guò)河了。小猴趕快跑到河邊,可是它過(guò)不了河,跑到樹(shù)下的小鹿卻摘不到果子,小猴說(shuō):“小鹿,你過(guò)來(lái)呀!你馱我過(guò)河,咱們一起摘桃子!比缓螅÷馆p輕一跳就跳過(guò)了河,它馱著小猴子趕快往樹(shù)下跑去,小猴子輕輕一跳,跳到了樹(shù)上,它們摘到了桃子,它們把桃子交給了老熊,它們從此以后再也不吵架了。從這個(gè)故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。
以后,我還要讀很多的故事。我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是西南俎小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生周彤。我熱愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)的身上散發(fā)著無(wú)窮的魅力。它是至高無(wú)上的,它是一筆無(wú)窮的財(cái)富。
中華民族作為世界上最早進(jìn)入文明的人種之一,讓人驚嘆地創(chuàng)造了獨(dú)特而美麗的'形象文字,創(chuàng)造了簡(jiǎn)帛,然后又順理成章地創(chuàng)造了紙和印刷術(shù)。所以,書(shū)籍,把壯闊的華夏文明播揚(yáng)翻騰,在世界上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一九八八年,世界諾貝爾獎(jiǎng)三分之二的得主聚集在巴黎開(kāi)會(huì),會(huì)上發(fā)表宣言,宣言的第一句話(huà)就是:“如果人類(lèi)要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回首2500年去吸取孔子的智慧。”是啊,只有書(shū)籍,才能把歷史連成纜索;只有書(shū)籍,才能使我們的民族產(chǎn)生凝聚力;只有書(shū)籍,才能讓我們?cè)趶V闊的土地上長(zhǎng)存文明的火種。
書(shū),好比是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船,進(jìn)入時(shí)光隧道,我了解了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事:孔融讓梨、花木蘭從軍、三國(guó)演義、奸臣弄權(quán)……這里面,有泣人淚下的悲劇,有振奮人心的結(jié)局,還有被世人所唾棄的奸賊和紳、秦燴,但更多的是贊美中華民族傳統(tǒng)美德的故事。他們陶冶了我的心靈,讓我知道了許多以前不知道的東西。
當(dāng)我遨游在幻想的海洋時(shí),幾乎被那奇特的想象吸引住了,《哆啦A夢(mèng)》《西游記》、《騎鵝記》??歷歷在目,他們張開(kāi)了幻想的翅膀飛翔著。書(shū),提高了我的想象力。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū)。書(shū)中不僅使我們提寫(xiě)作能力,還告訴我們?nèi)粘I钪幸恍┦褂玫男「[門(mén)。比如有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在書(shū)上看過(guò)對(duì)付這種麻煩的方法,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)!蔽野逊试砟ㄔ诘厣蠞L了滾,玻璃碎片就不進(jìn)了。
同學(xué)們,書(shū)是多么寶貴。∥覀兪切乱淮纳倌陜和,建設(shè)祖國(guó)更是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們從小開(kāi)始,從以書(shū)為伴開(kāi)始,走向美好的未來(lái)!
讀書(shū)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!不知為什么,我天生就喜歡看書(shū),看到書(shū)馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。
小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,就看圖畫(huà),有時(shí)我也會(huì)為圖畫(huà)上的人喜怒哀樂(lè)。漸漸地,我開(kāi)始上學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字也就多了,老師都夸我是個(gè)好孩子。在娃娃的這個(gè)年齡,我看過(guò)很多書(shū),最感興趣的是童話(huà),有時(shí)我也會(huì)對(duì)故事里的情節(jié)所感動(dòng)。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會(huì)可憐她,真想把巫婆王后殺死;當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福的生活時(shí),我祝福他們一直都這樣的幸福……現(xiàn)在我離開(kāi)了娃娃時(shí)代,我已經(jīng)可以閱讀小說(shuō)了,連四大名著都看過(guò)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí):林黛玉那哭哭啼啼,經(jīng)不住挫折的'性格,我有點(diǎn)討厭她,但讀到她的詩(shī),我覺(jué)得她快追上“詩(shī)仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見(jiàn)就討厭他,不過(guò)他對(duì)林黛玉的一片癡情,我真的佩服
《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)保護(hù)大地,保護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個(gè)動(dòng)物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動(dòng)物,每個(gè)動(dòng)物都是森林的保護(hù)者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護(hù)鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動(dòng)物!吨挥幸粋(gè)地球》里面講到我們只有一個(gè)地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的,所以這些對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話(huà),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!但我的道理是,書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)!
所以我喜歡讀書(shū),我讀書(shū),我快樂(lè)!讀了書(shū),腦袋便有價(jià)值,就像把營(yíng)養(yǎng)輸入大腦一樣,所以我愛(ài)上了書(shū)!
讀書(shū)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一個(gè)百寶箱,里面有我想要的一切,遇到失敗、挫折,她給我力量;而我猶豫退縮時(shí),她給我勇氣和信心。書(shū)中還有減壓室,升入八年級(jí)后,學(xué)業(yè)緊張得不得了,老師們輪番上陣加班、補(bǔ)課、輔導(dǎo),每個(gè)人都泡在書(shū)山題海里,廢寢忘食地做題、檢測(cè)。每當(dāng)我感到壓力過(guò)大、心情好時(shí),便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等,欣賞別人的智慧,聽(tīng)取有用的經(jīng)驗(yàn),使疲憊的身心有所依托,緊張的大腦放松下來(lái)。對(duì)于我這個(gè)饞嘴的女孩來(lái)說(shuō),書(shū)有時(shí)又好似一塊糖。好書(shū)需要慢慢品味,細(xì)品、慢品、常品,越品越覺(jué)得香甜、醇厚,越品越綿軟悠長(zhǎng)。
我熱愛(ài)讀書(shū),我不僅愛(ài)看有插圖的文章,也喜歡漫畫(huà)、笑話(huà),因?yàn)槲壹议_(kāi)飯館,所以偶爾還看看菜譜。書(shū)中有小世界,有丑小鴨的蛻變,有七個(gè)小矮人的善良,有孫悟空的勇敢機(jī)智。開(kāi)心不開(kāi)心都找她,體味人間冷暖世故,感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā),失敗之人的'勸告讓我引以為戒,如何為人處世、何為立足社會(huì)的規(guī)則,都是“書(shū)”這位無(wú)言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國(guó)風(fēng)光呢,小時(shí)候的我,有一個(gè)夢(mèng)想,希望有一天能走遍全世界,遍觀風(fēng)土人情?上б粋(gè)鄉(xiāng)下孩子,沒(méi)錢(qián)沒(méi)時(shí)間,只能整天做白日夢(mèng)。有了書(shū),我看到了萊茵湖的夢(mèng)幻,欣賞了金字塔的輝煌,認(rèn)識(shí)了新加坡多元交融的文化,驚嘆于美國(guó)奇怪的螃蟹保護(hù)法。足不出戶(hù)就能知天下事,除了親愛(ài)的書(shū),誰(shuí)有如此本事!
喜歡翻書(shū)的聲音,它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔,比春日花香更迷人,我愿今生與書(shū)為伴,綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧,與魯迅留連在百草園一起捉鳥(niǎo)吧,與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱?jiǎng)P歌吧,跟隨湯姆索亞去探險(xiǎn)吧,坐上神秘的UFO穿越時(shí)光吧,跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會(huì)不公吧,與魯賓遜體驗(yàn)孤島生活吧——漫步在書(shū)的世界里,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽(yáng)光下,坐在秋千上,捧起心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》,靜靜讀,細(xì)細(xì)品,陽(yáng)光是明亮的,秋千是搖擺的,我是享受的,世間萬(wàn)物都為我一個(gè)人靜了下來(lái)。在書(shū)的世界里,小說(shuō)是樹(shù),高大豐富;詩(shī)歌是小草,惹人愛(ài)戀;我最?lèi)?ài)的散文是鮮花,花香四溢中,我無(wú)法自拔。
讀書(shū)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書(shū)香濃郁的境地,心里非常激動(dòng)。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),只要擁有一本好書(shū)就是一個(gè)好日子。讀書(shū)是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的`心,在無(wú)人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書(shū),不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容 就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
書(shū)香校園,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)讀書(shū)故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!
悠閑時(shí)讀書(shū),會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書(shū),會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書(shū),會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,讀書(shū)已變成一種幸福的享受。
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