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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-03 16:36:43 作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

美麗小學(xué)作文匯編5篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!大自然的春天到底是什么樣子的呢?讓我們一起去看看吧!

  天空一碧如洗,好像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,天上還不時(shí)飄來(lái)吱吱喳喳的聲音,仿佛仙境一般。白云有時(shí)像是一只羊在吃草,有時(shí)像是一頭牛在耕地,有時(shí)又像是一匹馬在草原上奔跑。白云真是千奇百怪啊!

  遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像是一幅優(yōu)美的山水畫!

  茂密的樹林里小鳥在枝頭唱著歡快的歌,小兔在采蘑菇,在樹林里生活著許多小動(dòng)物,有梅花鹿、大象、蛇等等……小河清澈見底,一群小魚頂著水游過(guò)來(lái),明鏡般的.湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋,一群小蝦不時(shí)在玩立定跳遠(yuǎn)呢!小烏龜是個(gè)膽小鬼,有一根木棒漂過(guò)來(lái),它就把頭和四肢縮進(jìn)了殼里,以為敵人來(lái)了。

  草地就像是一條綠色的毯子,上面開滿了不知名的小花,有紅色的、黃色的、紫色的……真美麗!有蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在上面飛舞,組成了一幅美麗的畫!

  春天的大自然真美!

美麗小學(xué)作文 篇2

  衡水湖是我的故鄉(xiāng)衡水一道有名的風(fēng)景。公元前602年,黃河決口改道,沖刷形成了一片洼地,常年積水,史稱“千頃洼”,面積120平方公里,其中深水面積75平方公里,碧水連天、漁歌唱晚,素有“北方江南”之稱。水源主要來(lái)自衛(wèi)運(yùn)河、黃河和長(zhǎng)江水,可謂“容長(zhǎng)江、黃河于一湖――衡水湖”。

  去年暑假,我們?nèi)依侠仙偕僖黄鹑ズ馑瓮妗偟胶,就被衡水湖碧波蕩漾的湖面給迷住了。清澈的湖面好似一面鏡子;微風(fēng)拂過(guò),灑下一片龍鱗;太陽(yáng)公公高興的話,就給她披上五彩斑斕的.綢緞。我陶醉其中,目不轉(zhuǎn)睛地看著這畫一般的衡水湖。

  湖面只是畫的背景,荷花荷葉才是畫的中心。風(fēng)兒陣陣,荷花荷葉跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷花是女舞者,荷葉是男舞伴。風(fēng)小的時(shí)候,他們跳柔美的華爾茲;風(fēng)大的時(shí)候,他們跳鏗鏘有力的刀郎舞;風(fēng)輕的時(shí)候,他們踮起腳尖,跳輕盈的芭蕾。他們的舞姿絕對(duì)不亞于任何一位舞者。

  湖旁的柳樹就是忠實(shí)的觀眾。荷花荷葉每舞完一曲,柳樹們便刷刷地給予掌聲。荷花荷葉跳的帶勁,柳樹們看得開心。這幅畫,活了!

  坐上小船,周游衡水湖的美景。看著小鳥在湖中嬉戲;聽著樹上傳來(lái)依稀鳥叫;聞著陣陣荷花的清香;望著這畫一般的衡水湖,我不由感嘆:未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。衡水湖碧水連天的勝景,著實(shí)令人贊嘆不已。我愛家鄉(xiāng)的衡水湖。

美麗小學(xué)作文 篇3

  每來(lái)到這個(gè)地方,我就會(huì)毫無(wú)顧慮的玩耍。

  這個(gè)地方楊柳青青。湖畔,一片青翠,春風(fēng),涼意絲絲;如同一條街的人般來(lái)來(lái)往往。于是,我來(lái)到這兒玩耍。這個(gè)湖,里面養(yǎng)滿了金魚。如果坐在湖邊一定就會(huì)睡著的。你不信就往前看,那個(gè)小弟弟,已經(jīng)熟睡在他母親的懷中了。也許是風(fēng)阿姨吹的花粉而催眠的吧!

  這兒,是我熟悉的`地方,一年四季美如畫。春天,百花盛開的季節(jié),人們來(lái)到這兒散步,小孩子們就來(lái)這兒捉迷藏,放風(fēng)箏。你看那一個(gè)小賣部,賣風(fēng)箏的, 好多人買。∠奶,火紅的太陽(yáng)照在大地上,炎熱極了。老人們來(lái)到這兒,坐在那涼亭里聽聽知了唱歌,談?wù)勑,多熱鬧。秋天,紅葉飄落,大地似乎穿上了紅彤彤 的衣服,大家來(lái)這兒拾楓葉做書簽,多快活。冬天,大家來(lái)這兒堆雪人,打雪仗,溜冰真快樂(lè)。

  無(wú)論陰晴雨雪,每天夜晚,這兒都充滿了歡快氣氛。

美麗小學(xué)作文 篇4

  秋天來(lái)了,藍(lán)天就像一面洗過(guò)的玻璃一樣。一群大雁從天空飛過(guò),它們一會(huì)變成一字形,一會(huì)變成人字形地往南飛。

  你看樹上的葉子全都變成了黃色和紅色的`,它們隨風(fēng)飄蕩,好像蝴蝶在空中翩翩起舞,F(xiàn)在又有一群天真可愛的兒童來(lái)秋游了?矗麄冋棚L(fēng)箏呢。瞧,一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛了,不過(guò),另一個(gè)小朋友借給了他,他們好可愛啊。

  看到情景,我就想到了兩句詩(shī):兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

美麗小學(xué)作文 篇5

  我在《世界自然遺產(chǎn)名錄》中看到了一篇寫關(guān)于張家界的文章,我看完這篇文章已后就非常想去張家界了。有一天,我無(wú)意地聽到爸爸媽媽說(shuō),暑假要帶我去張家界玩,我高興的跳了起來(lái),因?yàn),我可以去見識(shí)一下張家界。

  暑假到來(lái)了,我和爸爸媽媽一起收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)。吃過(guò)午飯,我們便乘車去火車站。到了火車站,我們提起行李就上火車了。在火車上,我聽到許多大人們都說(shuō)張家界很美麗,我就一直在想張家界是不是所像大人們說(shuō)的那樣美麗,想著想著就睡著了。第二天,爸爸拍了幾下我的小臉蛋,我立刻被驚醒了,連忙說(shuō):“?大清早就叫別人起床,什么事呀?”爸爸笑著說(shuō):“已經(jīng)到張家界了!薄疤昧!這樣我就可以證實(shí)一下張家界是否像人們所說(shuō)的一樣美麗。”我高興的說(shuō)。

  我們走進(jìn)張家界,眼前就是無(wú)數(shù)的高山,有的像一座座高樓大廈,有的像尖尖的竹子,有的像鋒利的劍……它們紛紛排在你面前,向你微笑,張家界的.山真奇特啊!最令我難忘的是金鞭巖,從山腳到山頂,像刀砍似的,只在他的頂上生著幾株松樹,好像一條金鞭。山腳下是一條美麗的金鞭溪。溪水彎彎曲曲自溪東流,那溪水清可見底,溪邊長(zhǎng)滿了綠綠的樹木。有許多小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌,在這美麗的大自然讓人感到輕松,也是一種享受。

  因?yàn)橛辛诉@奇山秀水,張家界便成鳥的天堂,也是植物的寶庫(kù)。無(wú)論春夏秋冬,這里四季如春。在1992年12月張家界被聯(lián)國(guó)列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》,成了人類共同擁有和保護(hù)的寶貴財(cái)富。我愛美麗的張家界,他真是名副其實(shí)的人間仙境!

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