【精華】四年級狀物作文匯編8篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級狀物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級狀物作文 篇1
現(xiàn)在世界上的筆,品種繁多,數量更是數不勝數,愛幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接著往下看!
這支筆的筆帽上有一個愛心天使的圖案,你一按,就會變成錄音模式,在上課的時候,你就可以按一下這個愛心天使,這樣就可以把老師講的重點錄下來了!筆桿中間還有一個小機器人,機器人的升上有三個按鈕,第一個按鈕按一下,機器人的下方就會出現(xiàn)一個電子屏幕,這個電子屏幕的用處可大了!你只要把你不會做的題目輸入到電子屏幕里去,電子屏幕就會在0。00001秒內幫你找到答案!則么樣,不錯吧!第二個按鈕按一下,機器人就會告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲,有什么好看的書,有什么好看的'電影!可厲害了!第三個按鈕一按,機器人的身子就會變成調色板,你可以在調色板里選一個顏色,這樣筆桿的顏色就變成了你在調色板里選的那個顏色呢!哦,對了!這支筆還能在你不用的時候自動上鎖呢!要是你現(xiàn)在要用這支筆,就必須輸入密碼,這樣筆芯才能正常使用!
則么樣,這就是我發(fā)明的多功能筆,嘻嘻,還不錯吧!
四年級狀物作文 篇2
相傳很久以前,有年廣州大旱,莊稼顆粒無收,百姓只好日夜祈求天神降福,他們的虔誠終于感動了五位仙人。仙人們騎著毛色各異、口銜稻穗的五只仙羊,飄然降臨此地,它們把谷穗贈給人們,祝愿這里“永無荒饑”,說完就騰空而去,五只仙羊則變成石頭留在人間。從此以后,這里年年風調雨順,五谷豐登。
這個中國古老的神話故事“銜谷救人”代代相傳,今年中國郵政發(fā)行的第三輪最后一枚生肖郵票--羊票就是以這個故事為背景的。發(fā)行日一到,我就迫不及待地和媽媽來到了郵政局,購買了這套吉祥的.郵票。
這套郵票中有一枚是一只可愛的“回頭羊”:羊角裝飾有麥穗紋樣,羊頭部裝飾有五彩花紋,羊身上以中國傳統(tǒng)裝飾花紋之一纏枝紋為裝飾,枝葉相互纏繞,統(tǒng)一中寓變化。另幾枚小郵票上是一只可愛的小綿羊,羊角以纏枝花草紋樣為裝飾,羊身上為牡丹、蓮花等人們喜聞樂見的花卉,花邊伴以祥云、水波紋等吉祥紋樣,象征了吉祥、圓滿、幸福綿長的寓意,寄托了對新的一年的美好祈盼。
吉祥的羊票啊,相信你在羊年一定會給人們帶來幸福。
四年級狀物作文 篇3
樟樹,是我們樂清市的市樹,樟樹并沒有桃樹開花漂亮,也沒有銀杏樹那么古老,可我就喜歡樟樹。樟樹,在我們樂清隨處可見,在公路邊、在房前、在屋后、在河邊、在樹林里……
多吧!
我見過最大的樟樹是在特警大隊的院子里,它是樹爺爺了,樹干要五個人手位手才能圍住,樟樹十分粗壯,枝條不計其數,一條條根須像老爺爺的.胡子一樣多。
樟樹一年四季都一片翠綠,夏天,人們在樹下乘涼,樟樹為人們撐開了一把大傘,冬天,寒風凍得大家瑟瑟發(fā)抖,花兒枯了,其它的樹木都沉睡了,只有樟樹在冷風中傲然挺立,神氣十足。春天來了,樟樹換上了新的衣服,一年四季,葉子就是這樣永不調謝!
馬路邊的樟樹,在城市的飛塵中,在汽車的尾氣中,為人們放出氧氣,吸收廢氣。
樟樹是一流的“驅蠅能手”。人們將它種在院子里,因為它可以發(fā)出一種香氣,蠅子都怕它。
在鳴陽路那里,有一棵大樟樹,經過的人只聽見鳥叫聲,抬頭看,卻只有茂密的葉子,原來,葉子將鳥們包住了,看見的,只有地上的鳥糞。
我愛家鄉(xiāng)的樟樹!
四年級狀物作文 篇4
這個世界上,有非常多的貓。每一只貓的性格都不一樣,但都很可愛,都會給你帶來意想不到的快樂。
就說我的那一只貓吧,它的名字叫pissa,是一只黃、白、啡三色相間的小貓。最吸引我的是它會變化的眼睛,早上的時候它的眼珠子圓圓的`,像兩顆黑黑的小珠子穩(wěn)穩(wěn)地鑲在臉上;中午的時候眼珠子就變成一條線,又細又長;晚上,又瞪起它那圓圓的大眼珠,似乎在尋找著老鼠的身影。相對于那胖胖的身體,那短短的尾巴,反而很細很細了。
它很會表達自己對主人的喜愛。每當我回家的時候,它馬上就跑出來,喵喵地向我問好,我仿佛聽見它奶奶得對我說:“主人,主人,你終于回來了,我等你很久了,快來陪我玩吧! 如果我沒理它,它就開始自己找樂子,一會兒玩報紙球,一會兒跳上跳下,玩得不亦樂乎。
它的性格古靈精怪。開心的時候,它會在你的身邊蹦來蹦去,問你要東西吃,問你要牛奶喝;發(fā)脾氣的時候任憑你怎么找,怎么叫,它都不會出來,見你就跑,用這來表示它的氣憤。
除了性格奇怪,它還特別貪吃,所以它胖胖的,像一個圓圓的大皮球,因此有的地方它怎么鉆也鉆不進去。
它最喜歡睡覺了,特別愛在暖和的、軟軟的地方睡覺。一連可以睡很多個小時。除了睡覺,就是吃飯,所以才會像一個大皮球嘛。
貓咪就是這么可愛,讓你每天都充滿快樂。
四年級狀物作文 篇5
一天,韋老師帶來了兩只虎皮鸚鵡,讓我們觀察它們。
我細細端詳著,它們頭上的毛是淡黃色的,像頂了一條黃色的頭巾,它們的嘴尖尖的,黑色的眼晴像黑珠子一樣嵌在頭上側。脖子下方有四個排列整齊的小黑圓點,背上有一條條圖案精巧的'黑黃條紋,酷似老虎身上的花紋,難怪叫它“虎皮鸚鵡”呢!頭部側面的兩側都有小撮的天藍色的絨毛,鼻子也是藍色的,腹部都是翠綠色的,真像一件翠綠色的襯衫藏在黑黃相間的披風里。尾巴長得可以伸出籠子了。
它們不但外形美麗又可爰,還很爰干凈。當它們的“衣服”臟亂了一些,就用嘴把雜物叼走,叼走后又把羽毛梳理干凈,又看看身上還有沒有雜物或者打結的羽毛,如果有就立刻清理干凈,沒有就打開翅膀,“閃亮登場”。它們真是臭美呀!它們吃食時也非常有趣。它們先東張西望,左顧右盼,好像生怕別人看見它們粗魯的一面。沒有人就迅速把小嘴伸入食槽,小嘴敏捷地張開一下,又抬頭,鳥食就“滾”進肚孑了。吃飽了,就喝水。把一頭栽進水槽,頭濕漉漉的,就把水甩掉。吃飽喝足了,就在秋千上打鬧嬉戲。
這兩只虎皮鸚鵡太萌了,我也好想養(yǎng)一只。
四年級狀物作文 篇6
也許是生活環(huán)境,養(yǎng)成了我孤僻的習慣,我不喜歡與人說話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語。
因為父母工作關系,我轉到一所市中心小學,面對這些陌生的面孔與環(huán)境,我心中產生一股厭惡感。當我走進校門不遠,我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過去。我走了過去,冷冷地問:“什么事”那女孩笑了,雖笑得很可愛,但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對我說:“我叫云,你好,聽說你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個朋友好嗎”我淡淡一笑,正準備離去,不禁看到一團紅,只是紅,紅得動人心魄,它撥動了我內心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲,心中有一股無法控制的喜悅,我轉身對那女孩說:“我愿意和你做朋友!痹菩α,像天上五彩的云。
在整個學校,我只對云與那株月季說心里話,我和云常來到月季旁給它澆水,時而躺在草地上,仰望天空,看鳥兒飛過,就像在以前那片林中,雖然我和云說話并不多,但我們卻很默契,但對于我來說,我從未對另外一個人說過與云說的那么多的話,包括我的父母!
那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當我來到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風飄動,那如血的花兒竟不知去向,遠處,我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來,那是云!斑旬敗彼畨氐袈湓诘厣希已壑朽邼M了淚水,云見了,忙跑過來,向我解釋:“不是的……”我捂住耳朵不要聽,為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉身就跑,只留下云的一臉無辜,我聽見后邊傳來云的叫喊聲:“琦,你為什么不聽我的解釋”“因為你的解釋是多余的!”隨后,身后傳來一陣哭聲……
我跑到了和云經常去的地方,想起剛認識云時和與她相處的日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過,半天就在發(fā)呆中度過,那半天,我沒上一節(jié)課。剛走到家門,便聽到一個熟悉的'聲音:“琦琦這個孩子,在學!蹦鞘前嘀魅蔚穆曇,我推開門,往房間跑去“喂,琦琦給班主任問個好!薄斑选遍T被我用力關上了,隨后傳來了“這孩子,打小就這樣,請您別見怪!
我在屋中翻開畫冊,畫起人來。當我寂莫,無聊時,我總會畫畫,雖畫的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……
第二天,我來到班中,發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫給我的信,我展開信紙,一些熟悉的字體印入我的眼中:
琦,你好!那天,你生氣地離開,不想聽我做任何解釋,我正的好擔心,擔心你會不要我這個朋友,更擔心你會不像以前那樣沉默,現(xiàn)在,請你聽我解釋好嗎那天,我正準備給月季澆水,發(fā)現(xiàn)幾個底年級的小朋友將,花折了下來,見我來了,忙扔下花,我撿起花,正巧被你撞見,所以才使你誤會了,你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。
四年級狀物作文 篇7
我家養(yǎng)了一條神仙魚。這條神仙魚剛來到我家時,在水里游來游去,望東又望西。我看著它的樣子,想到:好一條好奇心強的神仙魚。
神仙魚的性格真是變化多端。有時非;顫,在水中快活地游著,但是只要把手伸過去,甚至把手放在魚缸外,它也會被嚇得連連后退。
說神仙魚好奇心強,一點兒也不假。如果把魚缸放在書架旁邊,它就會死盯著書本,不管誰怎么打擾它,它也不會轉移視線,好像它也愛看書。還有一個電話機,神仙魚也可以盯上十幾分鐘。估計它很喜歡筆,它無聊的`時候,就看著筆呆在那兒幾個小時。
神仙魚想象力真豐富。它把我用來裝飾魚缸的假山石當滑梯,貝殼當過山車,真是貪玩的神仙魚。
神仙魚的吃相更可笑。把魚糧放在水面上,它看見魚糧居然不吃,還故意裝著不餓。第二天我一看,魚糧沒了,看來它喜歡吃夜宵!有一次,我想故意偷偷地觀察它吃魚糧的樣子,沒想到一下子就被它發(fā)現(xiàn)我了。然后它忍著不吃魚糧,可能它見到人看著它吃魚糧感覺不好意思。
后來,神仙魚的膽子越來越大。每天都會把魚缸搞得一片狼籍:把小的假山石撞倒,把假樹搞斷,亂拉便便。每次看到這種情況,我就會知道,要幫它清理魚缸了,我的自由時間又沒了。但決不會生氣,因為它是那么的淘氣,可愛。
四年級狀物作文 篇8
烏龜是一種非常乖巧且可愛的小動物,非常討人喜歡,而且也是家養(yǎng)動物的合適“人選”之一。小烏龜可以吃非常多的東西,如:青菜,豬肉,蝦仁,飼料……但是飼料的營養(yǎng)不夠,最好給它吃肉,青菜也要多吃一點,營養(yǎng)要均衡嘛。多吃才能長大,畢竟它在“成長時期”嘛。你不能不給東西他吃!所以啊,不要嫌它吃得多。
烏龜的顏色有很多,有綠色,黑色,金黃色……她們都背著一個沉重的殼,一旦遇到危險,立刻躲到殼里面去。他的手腳很粗,長著鋒利的爪子,后面有一條尾巴,它爬行的時候,尾巴就在后面搖啊搖。
烏龜,不太喜歡空曠的地方,他喜歡找一個黑黑的小洞躲藏起來。
烏龜的種類有很多,例如:金錢龜,黃金龜,巴西龜,池龜,水龜,綠色龜,中華草龜……通常,我們平常在商店里看到一般的是巴西龜,通常是綠色或者是黑色的。而金錢龜是國家二級保護動物。
烏龜配一臺機雖然有3月產生,卻不是用鰓呼吸的,而是用“鼻子”呼吸,他的“鼻子”跟嘴相連。只要他張開嘴,你就可以看見他最上方有兩個洞。
分辨烏龜的.雌雄也是有辦法的,雄龜的尾巴長,兒子不歸的尾巴和爪子相對來說都比較短。
冬天的時候我會需要冬眠,也就是睡覺,烏龜冬眠時一般很難吵醒,也不用進食,直到明年春天,它就會自己慢慢的蘇醒。
烏龜雖然不像狗一樣,特別有靈性,但是它也有感情,有大腦,有思維,你和它相處久了,你就會喜歡它,而你喜歡它了,對它好了,它也就會喜歡你了。
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