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書法作文600字

時(shí)間:2024-08-10 17:35:34 繪畫/書法 我要投稿
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精選書法作文600字錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的書法作文600字6篇,歡迎大家分享。

精選書法作文600字錦集6篇

書法作文600字 篇1

  書法室里,墨香縈繞,輕輕細(xì)嗅,我陶醉其中,一個(gè)個(gè),一列列,一張張,一筆一劃地練就了我的拿手好戲——書法。

  我從七歲開始學(xué)書法,從一開始的拙字劣筆到如今的龍飛鳳舞、揮灑自如。同學(xué)老師的一句一句由衷的贊嘆、一張張榮譽(yù)證書,都是我汗水和心血換來的,當(dāng)然更是老師耐心指導(dǎo)的結(jié)晶。家里無數(shù)枝寫禿了的毛筆、成沓成沓的毛邊紙、宣紙就是最好的證明。

  一次,我去參加市里的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。比賽即將開始,一拿到比賽內(nèi)容,我便迅速在腦中搜索清代尹秉綬隸書字帖中的范字,好在這些字我都長(zhǎng)期練習(xí)過。我不斷平復(fù)內(nèi)心蹦跳而出的緊張與歡喜,緊緊握著筆桿,等老師一聲令下,我立馬飽蘸了墨汁,睜大眼睛,屏氣凝神,調(diào)整字間距,提筆寫字,周圍的一切仿佛都靜止了一般。我揮灑筆墨,沉著痛快,如行云流水般。我盡量“力透紙背”,一橫一豎都“入木三分”,手腕轉(zhuǎn)折自如,筆下如有龍蛇游動(dòng),墨筆粗獷豪放,一筆一畫構(gòu)成一字,一字一詞一句,一氣呵成。剛題完名字,耳畔傳來一陣?yán)蠋煹目滟潱骸昂冒,這位同學(xué)小小年紀(jì)就能學(xué)寫尹秉綬隸書,而且寫得敦厚渾圓,大氣磅礴,一股浩然之氣撲面而來!薄笆前,這位同學(xué)的隸書橫平豎直,方正寬博,雄偉莊嚴(yán),頗具廟堂之氣,又不失靈巧!薄車'同學(xué)們也都紛紛投來贊許的目光,受寵若驚的我心里像吃了蜜糖一樣甜。最后功夫不負(fù)有心人,我毫無懸念地贏得了比賽。

  這次比賽,我的書法技藝終于得以展現(xiàn),我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)書法之路。成功源于付出!書法對(duì)我而言,就像一股快樂的涌泉,在我生命中流淌,我將努力付出,讓這一拿手好戲在陽光下綻放出更絢麗的色彩!

書法作文600字 篇2

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。

  第一次看到別人的書法作品,我就被深深地吸引住了。那一個(gè)個(gè)方方正正的顏體楷書,用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn),字的屈折外圓而有力,讓我有了屬于我自己書法夢(mèng)。從此 家中出現(xiàn)了一個(gè)提筆揮灑汗水的我。

  那一張小小的宣紙中有我對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著……

  “今天你就寫一篇?jiǎng)?chuàng)作,共60個(gè)小字”“!老師太多了啦!”“不能少點(diǎn)么?”“要知道一小時(shí)也只能寫一張毛邊紙,共48個(gè)字。60字那不是要一小時(shí)多么?”但是牢騷最終成為泡泡,望著老師嚴(yán)厲的眼神,發(fā)牢騷的我只好乖乖就范。

  不熟練的筆法,炎熱的氣溫,讓我拿著筆卻不敢落筆,生怕寫錯(cuò)一字,功虧一簣。老師見狀,竟舍棄了電扇、空調(diào),在桌旁對(duì)我悉心地指導(dǎo):“練字創(chuàng)作都是要用心去體會(huì)的,這樣才會(huì)有所精進(jìn)”!對(duì)!“提筆即是練字時(shí)”,老師 總是這樣教導(dǎo)我。

  在老師的耐心教導(dǎo)下,我不再彷徨,因?yàn)槲腋械搅宋业膲?mèng)想在不停地召喚著我努力前行。我不再猶豫,熟練地將字帖放在左邊,提起毛筆,蘸足了墨汁,一撇一捺,一橫一豎。身邊老師 的指導(dǎo)就如那陣陣涼風(fēng),把酷暑的`熱量吹走,帶走了先前的煩惱。最終我一鼓作氣將50個(gè)小字寫完。

  當(dāng)然,最終我的作品也受到了老師的表揚(yáng)。一晃五年了,學(xué)書法已經(jīng)五年的我已經(jīng)悄然長(zhǎng)大,這五年的堅(jiān)持也讓我受益匪淺,它讓我變得自信、堅(jiān)強(qiáng)。

  申寶峰說過,心中有夢(mèng)想就要一如既往,不能遇到困難說放就放。千錘百煉才能夠磨煉出好鋼,飽經(jīng)風(fēng)霜才能更強(qiáng)。

  有一歌詞說得好:心還在,夢(mèng)就在。而我的書法 夢(mèng)一定會(huì)隨著我的成長(zhǎng)飛翔!

書法作文600字 篇3

  當(dāng)清晨的第一抹陽光照射在蒼茫的幽深古道上時(shí),文明之燈漸漸升起,巍然不動(dòng),與太陽爭(zhēng)輝。銘刻于燈上的中國(guó)書法,如盤龍般氣勢(shì)雄偉,讓我內(nèi)心震動(dòng),正如書法老師所說:“練書法,學(xué)做人!

  矯驚龍,燦似星。王羲之,洗硯池前的身影。昭昭赤心,日月可鑒!短m亭序》里寫下了行書第一。最愛王羲之的行書,如行云流水一般,流暢、舒緩。胸中大志盡情揮灑,心欲碎,淚橫流。在字體中,脫然而出的是超然的氣度。是一代大家的胸懷和底蘊(yùn)。歲月悄悄流走,逝去了舒曼的紙張的柔軟,逝去了墨跡的脫俗。但是每次見到書圣的大作,胸中便涌起一陣陣感恩之情。是他—叫我懂得什么叫氣質(zhì),是來自內(nèi)心對(duì)文化的捍衛(wèi),是永不枯竭鑄于靈魂的高尚。

  穩(wěn)健似剛,沉重如金。記得我最先學(xué)的就是顏真卿的《多寶塔牌》,耳旁回響著老師的話。“顏真卿的字似大將一般,走起來橫平豎直,大氣磅礴。”顏真卿的大字讓我感受到平靜,每一筆起筆精到埋鋒而下,不留一絲尖銳。每一筆都富有生機(jī),提頓之間盡顯滄桑的閱歷。我不禁想起李白的名句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”;“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。從中,我懂得了沉著冷靜,懂得了要志存高遠(yuǎn),胸懷天下。我明白了認(rèn)認(rèn)真真做人,堂堂正正做事。

  清秀明麗,委婉挺拔。歐陽詢的字體是女孩子們的.首選,仿佛在抒寫易安居士一樣的詩詞,歐陽詢的筆鋒十分獨(dú)到,柔中帶剛,剛中見柔,剛?cè)岵?jì)。字體中洋溢著青春的活力與清爽,豪放與熱情一覽無余。我便從中學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了展現(xiàn)自己的活力。我學(xué)會(huì)謙遜,懂得感恩,讓歐陽詢的舉手投足倒映于我心中。

  熱愛書法,在中國(guó)最燦爛文化—書法的影響下,我融入了社會(huì),在靈魂中播下了中華文明的種子。

  在中國(guó)書法的影響下,我已漸漸長(zhǎng)大。寬容、仁愛、無私、冷靜,一天天與我相融一體……

書法作文600字 篇4

  書法,千年的傳奇,博大精深,若論容易,實(shí)而不易;若論困難,實(shí)而不難,事流入行間,那一次的書法比賽,可真難忘呀!

  三年前,我開始練書法,“虛心好學(xué),勤勞努力”是我學(xué)習(xí)書法的初心,把書法練的好極了,得到了很多次書法老師的表揚(yáng)。在一次機(jī)緣巧合之下,老師竟推薦我去參加了一次書法比賽,這讓我受寵若驚,心里滿是緊張,仿佛有一只兔子正在心間亂蹦。為了給書法老師爭(zhēng)光,我在書法比賽的前一段時(shí)間更加努力的練書法,想要贏一個(gè)好成績(jī)。

  書法比賽開始了,我站在比賽臺(tái)上,望著黑壓壓的一片觀眾,心里忐忑不安:“這么多觀眾可真讓人緊張!”裁判一聲令下,我們這幾個(gè)參賽選手就開始認(rèn)認(rèn)真真的寫書法了,看著周圍的同學(xué)的字寫的那樣好,心里不免又添加了一份緊張,額頭上出現(xiàn)了豆子般的小汗珠,手心里也出滿汗水。字開始寫的無歪歪斜斜,我感覺腦中一片空白,看著觀眾,仿佛看見他們都在嘲笑我,我已經(jīng)忘記了我學(xué)習(xí)書法的初心,心中只想著輸贏。我的手正在顫抖,我咽了咽口水,大口大口的喘著粗氣。

  這時(shí),書法老師過來了:“加油,不要忘記了自己的初心,練書法練的不是字,練的是心中的法,只有你真正的懂得書法,你才會(huì)真正的練好書法!睍ɡ蠋煹.這番話仿佛就是清洗我靈魂深處的一滴水珠,讓我瞬間清醒了過來,我明白了,我拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真的把這書法比賽應(yīng)付了過去。

  書法比賽結(jié)束了,可我卻是一副輕輕松松的樣子,因?yàn)槲也磺蟀裆嫌忻驗(yàn)闀ū荣愔皇且粋(gè)鍛煉自己的比賽,輸贏并不能決定一個(gè)人的一生,書法練的不是字而是法,心中有法,才能寫出真正的好字。

  書法,寫的是字,卻保含著法,法在心中。踏入書法殿堂,就該去領(lǐng)悟法,那一次,我領(lǐng)悟了;那一次,我懂得了真正的書法;那一次,我始終忘不了!

書法作文600字 篇5

  書法可是我國(guó)的國(guó)粹,它散發(fā)著藝術(shù)魅力,還受到人們的喜愛和珍視?墒且徽f起書法,有的人就會(huì)說:“哈!學(xué)書法有什么用!還不如多花點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)一下課本知識(shí)呢。而且,書法不是很好寫的啊,就像我們寫的硬筆一樣!”可我不是這樣覺得的。

  記得我剛從幼兒園畢業(yè)時(shí),爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅,沒有時(shí)間照顧我,就把我送到了姨父家。姨父是一個(gè)書法老師,他對(duì)我說:“瞧,你長(zhǎng)得多可愛,那你想不想讓自己再可愛一點(diǎn)呢?”

  我說:“那怎么才能讓我再可愛一點(diǎn)呢?難道您有魔法嗎?”

  “哦,我倒是有一個(gè)神奇的魔法,但我只能告訴你該怎么樣做,最終還得由你來創(chuàng)造呢!”

  我興奮地說:“好啊!好。∫谈改旄嬖V我吧!”我拉著姨父的衣角撒嬌,請(qǐng)求他快點(diǎn)告訴我。姨父看著我沉思了一會(huì)兒,便嚴(yán)肅地對(duì)我說:“但是,這個(gè)過程是很辛苦的喲,如果你想跟著我學(xué),那么就一定不能放棄!”

  “嗯!我一定會(huì)堅(jiān)持到底的!”

  第二天早晨,姨父帶著我去參觀世紀(jì)城的書法展覽。當(dāng)我看到幾幅作品時(shí),驚呆地姨父說:“姨父,這些都是誰寫得呀,這么好看!肯定創(chuàng)作的人和字一樣好看!”

  姨父聽了我的話喜笑顏開地對(duì)我說:“這些都是一些著名的書法家寫的,他們都是經(jīng)過日復(fù)一日的.練習(xí)才寫得那么好的。”

  我們又繼續(xù)參觀了一會(huì)兒,看了好多優(yōu)秀的作品。

  回到家,姨父拿出了紙和筆,在桌上鋪開紙,提起筆奮筆疾書,快如流水地寫下了這幾個(gè)字:“一手好字走天下!”

  我驚嘆道:“哇!姨父,原來您也是一個(gè)書法家。 

  “不,你再仔細(xì)地看一看,我和書法家之間的距離差得遠(yuǎn)多了。”說完,姨父就開始教我練字。就這樣,我就練習(xí)了一手好字。

  現(xiàn)在我終于知道了,書法其實(shí)能幫助我們學(xué)習(xí)提高,養(yǎng)好我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不禁感嘆道:“書法對(duì)于我來說,真是重要!”

書法作文600字 篇6

  在我的童年時(shí)代,就對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚興趣。每當(dāng)看到別人的書法作品,我就被深深地吸引住了。那一個(gè)個(gè)方方正正的顏體楷書,用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn),字的屈折外圓而有力,讓我對(duì)它有一種莫名其妙的敬畏感。

  記得六歲那年,我望著爺爺練書法。長(zhǎng)長(zhǎng)的筆、軟軟的毛,黑黑的墨,筆尖在紙上靈動(dòng)地游走,時(shí)而緊張,時(shí)而松馳,加上墨汁散發(fā)出的淡淡的'清香,仿佛讓人陶醉在五彩繽紛的筆墨王國(guó)里。我興奮不已,于是我下定決心拜師學(xué)藝。

  從握著筆桿顫顫抖抖地練習(xí)橫平豎直、撇折鉤捺到骨骼清秀、收放有度,我經(jīng)歷了很多。不管是刮風(fēng)下雨,過年過節(jié),我一直都在堅(jiān)持。學(xué)書之路猶如我的成長(zhǎng)史,有痛苦,有快樂,有批評(píng),有表揚(yáng)。更象我的奮斗史,有低谷,有巔峰,有失落,有得意。稱得上是“如人飲水,冷暖自知”。

  一路走來除了練字,我還學(xué)會(huì)了許多書法外的東西。學(xué)書之人,書寫的是千古名言警句,吟誦的是美文名篇。徜徉在茫茫書海中,走近名流才子的心理世界,體會(huì)世事難測(cè)的變遷,在悲劇中學(xué)會(huì)珍惜,在喜劇中學(xué)會(huì)思考,懂得了許多做人的道理。

  如今,我十一歲了。參加過大大小小的各類比賽,也取得了不少喜人的成就,那一張小小的宣紙中寫滿了我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和堅(jiān)定。我要感謝書法:是它成就了我瑰麗多彩的七色童年夢(mèng),更是它成就了我勤奮不屈、執(zhí)著無畏的個(gè)性。

  書法作為一種國(guó)粹,它彰顯的是中華民族的睿智與大氣。身為龍的傳人,我更有義務(wù)傳承這一歷史文化瑰寶,讓它流芳百世,屹立在世界的東方。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。正中歌詞唱道“心若在,夢(mèng)就在”。我深信:我的書法夢(mèng)一定會(huì)隨著“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而展翅高飛,迎風(fēng)起航!

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