關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)”勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是,隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的分工,許多學(xué)生不理解勞動(dòng),不愿意工作。
有人說(shuō)學(xué)習(xí)太忙,勞動(dòng)占用時(shí)間太多;有人說(shuō)勞動(dòng)可以交給人工智能;還有人說(shuō)勞動(dòng)太累,花錢讓別人做就夠了。不僅如此,生活中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。人真的應(yīng)該消滅勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有意義嗎?
勞動(dòng)能給人們帶來(lái)幸福
西塞羅曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘記煩惱!边@句話不是沒(méi)有道理的.,F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,人們的生活壓力越來(lái)越大。如果你只知道整天沉浸在工作中,為生活而活,一天結(jié)束就把疲憊的身心拖上床,第二天繼續(xù)工作,這種休息不是真正的休息,你的身體和靈魂都無(wú)法得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心壓抑。
而如果你能在下班后做一點(diǎn)家務(wù),整理一下自己的房間,即使累了,心里也很開(kāi)心,壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來(lái)。只有精神在勞動(dòng)中自我維持,我們才能活出自我,獲得獨(dú)特的快樂(lè)。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說(shuō):“體力勞動(dòng)意味著拯救靈魂。”一個(gè)內(nèi)心軟弱的人,可以通過(guò)勞動(dòng)使自己的意志力變強(qiáng);一個(gè)精神不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以讓他的身體檢查和生活來(lái)之不易;一個(gè)自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以變得開(kāi)朗、大方、自信。所以,勞動(dòng)意味著人們更加熱愛(ài)生活,讓生活更有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任心
古人云:“不掃一屋,何以掃天下?”勞動(dòng)體現(xiàn)了人的方方面面。一個(gè)人成功與否,完全取決于他是否尊重和熱愛(ài)勞動(dòng)。“民生勤,勤不完人!眲趧(dòng)可以帶給人無(wú)盡的財(cái)富和不同的快樂(lè)。
李大釗說(shuō):“我認(rèn)為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動(dòng)。一切艱難困苦都可以從勞動(dòng)中解脫出來(lái)!笨萍疾荒艽鎰趧(dòng),人類的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以學(xué)生一定要熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),才能體會(huì)到勞動(dòng)所獲得的快樂(lè)和幸福!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿2
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是一種美德,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時(shí)要對(duì)自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人能力的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動(dòng)的行為是非常好的,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時(shí)候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時(shí)候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來(lái)應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時(shí)多多勞動(dòng),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個(gè)好的決定是很有必要的,勞動(dòng)需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們?cè)谶@個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好,勞動(dòng)也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心,在家里面的`時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時(shí)候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動(dòng),多多去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識(shí),讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高,也是種勞動(dòng),早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動(dòng),才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時(shí),也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭做到這一點(diǎn),小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動(dòng)的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣,不如行動(dòng)起來(lái)吧。
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。
從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。”全然不明白,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話,那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄,人們能用自己的`雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國(guó)家將長(zhǎng)治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是學(xué)習(xí)工作,熱愛(ài)工作。
夏天的中午,太陽(yáng)很熱,農(nóng)民們還在干活,珠子掉到了土里。誰(shuí)知道,每一粒食物都是硬的!現(xiàn)在,我們吃的大米是農(nóng)民的叔叔們?yōu)槲覀兎N植的,他們迎著大太陽(yáng)努力工作。里面包含了他們的辛苦汗水,是自己親手掙來(lái)的。所以,不要浪費(fèi)食物,也要學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng),F(xiàn)在很多人在家躺一整天不上班,什么都不做。有的同學(xué)只吃了飯就睡,睡醒了就玩,F(xiàn)在的世界,不會(huì)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)打工,除了那些農(nóng)民叔叔,他們也會(huì)種一些糧食和水果。
我們這個(gè)世界上最好的東西都是靠勞動(dòng)和聰明的雙手創(chuàng)造出來(lái)的`。沒(méi)有那些人的勞動(dòng),就沒(méi)有我們現(xiàn)在吃的米飯和蔬菜;沒(méi)有勞動(dòng)力的手,就沒(méi)有我們現(xiàn)在居住的高樓大廈;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,就沒(méi)有我們學(xué)習(xí)的地方。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)工作,熱愛(ài)工作。做久了,即使不工作也會(huì)失去動(dòng)力。勞動(dòng)是一種精神財(cái)富,要學(xué)會(huì)豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體,不生病,擁有健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以使我們的身體和大腦受益,讓我們懂得勞逸結(jié)合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更強(qiáng),讓我們的生活豐富多彩,充滿挑戰(zhàn)。自古以來(lái)人們就在工作。他們每天犁地、織布、挑水都不覺(jué)得累。相反,他們覺(jué)得很有趣。
我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng),這樣當(dāng)你長(zhǎng)大后,你就會(huì)成為一個(gè)勤奮努力的人。勞動(dòng)有很多方面,不必面面俱到,但總要試一試,這是最好的。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下的講話的題目是:“熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”
勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,創(chuàng)造了我們今天的'幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了萬(wàn)畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬!向全世界的勞動(dòng)者致敬!
勞動(dòng)雖然辛苦,但勞動(dòng)者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人,專家們分析說(shuō):孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們,請(qǐng)尊重我們身邊的勞動(dòng)者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問(wèn)好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門(mén)衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動(dòng)者問(wèn)好?尊重他們,尊重他們的勞動(dòng)。
在平時(shí)生活中,有些同學(xué)存在不愛(ài)勞動(dòng)的思想;個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的;據(jù)中國(guó)青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國(guó)家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘,還不及美國(guó)孩子的六分之一,僅為韓國(guó)孩子的四分之一,英國(guó)孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,這對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)都是很不利的。
同學(xué)們,我們要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛(ài)勞動(dòng),只要我們努力過(guò),我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動(dòng),不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),我們一定能成為最快樂(lè)的勞動(dòng)者。
最后,提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂(lè)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽(yáng)為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)。現(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會(huì)種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,更不會(huì)有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),你做久了的話,甚至還會(huì)沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力,勞動(dòng)是一種精神財(cái)富,我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的.堅(jiān)強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了,他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累,反而會(huì)覺(jué)得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人,勞動(dòng)有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族如果停止勞動(dòng),幾個(gè)星期就滅亡了,更不用說(shuō)一年了!眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的!庇芯涿裕骸八械膲氖露际菑囊恍┎粍诙@的事情開(kāi)始的!钡拇_,勞動(dòng)是世間一切歡樂(lè)和美好事物的源泉,是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)在不斷進(jìn)步和發(fā)展。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn):
首先,我們應(yīng)該牢記我們的`學(xué)習(xí)使命。
培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量。我們今天學(xué)到的知識(shí)越多,我們就能為祖國(guó)和未來(lái)的人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次,要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在家里,穿自己的衣服,疊自己的床,管好自己的書(shū)包;在學(xué)校,積極打掃,時(shí)刻保持清潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們應(yīng)該尊重每個(gè)工作的人。
勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。不管是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的。勞動(dòng)者應(yīng)該受到我們的尊重。親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記《關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話》的精神,以努力為榮,以苦為恥,從小事做起,從小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的雙手去工作,用我們的雙手釀造更甜更高貴的生活。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是美德,要養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)要各方面嚴(yán)于律己,提高個(gè)人能力。作為學(xué)生,要有良好的習(xí)慣,勞動(dòng)行為很好。在這個(gè)過(guò)程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣,我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣。學(xué)生的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個(gè)很重要。作為學(xué)生,應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們?cè)诩业臅r(shí)候,他們應(yīng)該做自己的事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說(shuō)他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情,尤其是在他們值日的時(shí)候,并把他們打掃好。學(xué)生要像學(xué)生,也要像自己。
通常,我們工作很多。目前,我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的信心。養(yǎng)成好習(xí)慣,做好決定是很有必要的。勞動(dòng)需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個(gè)階段,我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做好素質(zhì)。勞動(dòng)也是一種美德。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用,更加小心。當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候,我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù)。勞動(dòng)有很多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)。要發(fā)現(xiàn)新知識(shí),保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們不斷積累知識(shí),讓自己變得更好,這也是一種進(jìn)步,一種勞動(dòng)。知道“不勞無(wú)獲”也是很久以前的事了,學(xué)習(xí)也是。只有通過(guò)行動(dòng),我們才能學(xué)到更多的知識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在做好自己的'事情的同時(shí),也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛(ài)勞動(dòng)是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時(shí)間和精力。同學(xué)們,我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭這樣做。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要,勞動(dòng)的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,所以最好采取行動(dòng)。
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尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“勞動(dòng)最美麗”。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。然而,它包含了太多。農(nóng)民們努力種菜,到超市,售貨員努力地賣出去,然后回家,媽媽在狹窄的廚房里努力做一盤(pán)盤(pán)美味的佳肴。
勞動(dòng)無(wú)處不在?矗雷油崃,你得伸手把它擺正。地板很臟,你得用拖把把它拖干凈。即使每天早上來(lái)到學(xué)校教室,你也需要打開(kāi)門(mén)窗等等。這些都是勞動(dòng),不知不覺(jué)中,我們都在勞動(dòng)。
勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出,人們常說(shuō)有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在打掃教室的時(shí)候抬頭看了看日落的天空,想著回家一定會(huì)晚了,但是你付出了寶貴的時(shí)間,把教室打掃得干干凈凈。明天你不僅會(huì)坐在一個(gè)干凈的教室里,而且同學(xué)們會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ械绞孢m和快樂(lè)。
然而,當(dāng)你看到你打掃得很干凈的教室里到處都是五彩紙屑時(shí),你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很煩呢?
是的,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽視你的辛勤勞動(dòng)。在這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該考慮一下。我們有沒(méi)有過(guò)不尊重別人勞動(dòng)成果的行為?亂扔垃圾,倒掉一盤(pán)菜,甚至扔掉一張白紙,這一切都是不尊重別人勞動(dòng)的行為,就像你在一幅美麗的畫(huà)上濃濃的點(diǎn)上了一筆,讓人生氣。
美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō)美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗并不一定是長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園丁,他的手是粗糙的,但他有一雙手展示花園的藝術(shù),培育美麗的花朵。你看看清潔工,工作并不舒服,但卻用掃帚清潔了干凈的街道。他們的外表并不美麗,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動(dòng)是包含著汗水的,但用汗水洗過(guò)之后,勞動(dòng)的`果實(shí)更美麗。這不僅是勞動(dòng)本身,也感染了別人的美麗。認(rèn)真寫(xiě)好每一份作業(yè),工整的字跡是一種美麗的展示;還有勞動(dòng)他人,收集同學(xué)寫(xiě)的作業(yè),收好同學(xué)用心寫(xiě)完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹的勞動(dòng),更美麗更耀眼!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
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親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好,我今天演講的主題是愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動(dòng)和聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的,F(xiàn)在,許多人因?yàn)闊o(wú)休止的工作和學(xué)習(xí)而忽視勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,很多人忘記了吃飯睡覺(jué),不用雙手工作,甚至忘記了如何雙手工作。愛(ài)勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),也是一種美德。
自古以來(lái)無(wú)數(shù)著名作家寫(xiě)了很多贊美勞動(dòng)人民的詩(shī)詞文章,又有多少人會(huì)認(rèn)真理解呢?現(xiàn)在的孩子“伸手拿衣服,張口吃飯!蔽彝耆幻靼,我們吃什么食物,穿什么衣服,不是勞動(dòng)人民每天黎明前起床勞動(dòng)買的?如今,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,大多數(shù)人認(rèn)為他們太忙了,沒(méi)有時(shí)間工作。我們現(xiàn)在擁有的一切,但古代的人一直工作到現(xiàn)在,讓我們可以享受。我們應(yīng)該繼承中國(guó)文化,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不僅僅是努力工作。
勞動(dòng)對(duì)人也是有益的。有時(shí)候可以強(qiáng)身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng),那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人,能夠在一定程度上鍛煉自己的意志,使自己在未來(lái)面臨挫折時(shí)能夠持之以恒,選擇面對(duì)困難。因此,幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了,才能體會(huì)到勞動(dòng)的真諦,F(xiàn)在的社會(huì)也提倡勞逸結(jié)合,不應(yīng)該多花時(shí)間工作,這對(duì)人的生理和心理都有很大的積極影響。愛(ài)勞動(dòng)是一種好習(xí)慣,孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成。
綜上所述,勞動(dòng)有益于我們的身心,鍛煉我們的意志,豐富我們的生活,使我們的'生活更加豐富多彩,使我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)雙手創(chuàng)造美好的事物。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人各方面發(fā)展,為社會(huì)和國(guó)家注入新的活力。如果每個(gè)人都熱愛(ài)工作,那么每個(gè)人都會(huì)勤勞能干,社會(huì)上會(huì)有很多樂(lè)于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,讓自己豐衣足食,國(guó)家就會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定有序。這不僅僅是一個(gè)幻想,而是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng),不要把責(zé)任推給機(jī)器人。我們的智慧和能力是機(jī)器無(wú)法超越的。讓大家熱愛(ài)勞動(dòng),不要忘記勞動(dòng)帶來(lái)的成就,用勤勞的雙手帶動(dòng)更多的人創(chuàng)造新一代的奇跡和榮耀!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
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友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今日,我為大家演講的主題是“勤勞與愛(ài)”。作為復(fù)興中學(xué)高三班級(jí)的同學(xué),北宋“神童”詩(shī)人汪洙的《神童詩(shī)》,想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué),文章可立身”與“學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)”這兩句的印象尤為深刻。
或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這首詩(shī)最出名的應(yīng)當(dāng)是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過(guò)少小的勤勞、勤學(xué)、勤問(wèn),十年寒窗,讀書(shū)萬(wàn)卷,何來(lái)日后的安家,立業(yè)?即使可以安家,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強(qiáng)分不開(kāi)的。 《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō),只要勤勤懇懇地去勞動(dòng),生活就有了保障。換言之,勞動(dòng)即是財(cái)寶的源泉,幸福的源泉。可見(jiàn),勤勞,始終以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們同學(xué)而言,勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代,無(wú)需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無(wú)需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書(shū)館抄書(shū)才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,節(jié)省時(shí)間,擠出時(shí)間的'精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí),也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占用時(shí)間了!”我想說(shuō)的是,學(xué)習(xí)本身就是勞動(dòng)的一種。當(dāng)然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安平穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞光明舒適的教室里學(xué)習(xí),莫非不應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情嗎?
《詩(shī)經(jīng)》有語(yǔ),“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)!痹趯W(xué)校,個(gè)人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任與義務(wù)把其整理干凈潔凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就應(yīng)當(dāng)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心安理得地做個(gè)“小皇帝”?或許有的同學(xué)說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能!”有的同學(xué)還會(huì)說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干吧非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”我承認(rèn),我們生長(zhǎng)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息時(shí)代,科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中,的確已經(jīng)有許多的勞動(dòng)被機(jī)器取代,被人工智能取代,隨著科技的進(jìn)一步進(jìn)展,我們的生活將會(huì)融入更多的機(jī)械化,智能化。但還是有許多的勞動(dòng)無(wú)法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如,當(dāng)今社會(huì)的兩大熱點(diǎn):陪伴父母(老人),訓(xùn)練子女(兒童)。假如你有這個(gè)力量,你可以請(qǐng)機(jī)器人或請(qǐng)人賜予你父母陪伴,并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng),但你請(qǐng)來(lái)的人或者機(jī)器人,能夠賜予你父母親情與愛(ài)嗎?于后者亦是如此,你可以請(qǐng)來(lái)最知名最權(quán)威的訓(xùn)練專家,育兒專家,但他們卻無(wú)法取代父母所賜予的愛(ài)。最終,我用一句話對(duì)今日的演講做個(gè)總結(jié):同學(xué),當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛(ài)不行缺。共勉,感謝大家。
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親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。
勞動(dòng)這個(gè)詞聽(tīng)上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種,打獵覓食;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,麥田收割;讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè),高效率生產(chǎn)。科技的東風(fēng)帶來(lái)了生活的便捷,但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱號(hào)也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。
生活中一些同學(xué),未能理解勞動(dòng),因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力,看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本啊!
就像大樹(shù)扎根于泥土,魚(yú)兒暢游于湖水,勞動(dòng),是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡(jiǎn)、極艱辛的生活,到如今的琳瑯滿目、繁花遍地,我們是靠著勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來(lái)的。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作,于是有了我們桌上的豐盛的'食物;人們?cè)谝淮未蔚膭趧?dòng)中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于是有了愈來(lái)愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,愈來(lái)愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著我們一步步向前走,攀登高峰!
是的,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng),但我們不能不勞動(dòng),不能不熱愛(ài)勞動(dòng)。而應(yīng)以勞動(dòng)為榮,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來(lái)的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源,我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),幫助我們更好的到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
每年都會(huì)有勞動(dòng)模范評(píng)選活動(dòng),那些勞動(dòng)模范身上,無(wú)一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們?cè)诳萍及l(fā)達(dá)的時(shí)代,仍未丟失那份最初的心,這是多么的可貴,又是多么的值得我們學(xué)習(xí)!不知你可曾見(jiàn)過(guò)那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠,他們?cè)跁r(shí)代的喧囂中,用勞動(dòng)傳承著那一份情懷、那老一輩的精神,那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來(lái)年豐收的果實(shí),金黃的麥浪,沁人心脾的芳香。
同學(xué)們,我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去,發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來(lái)時(shí)之路,為的是鋪墊將來(lái)之徑,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬(wàn)卷的大好山河,飄香之處,是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,認(rèn)真的完成值日任務(wù),閑時(shí)幫父母做些家務(wù),這些并不難完成的小事,在為你的人生做著積淀。
少年的我們,因就著這勞動(dòng)的精神,攀山越嶺,披荊斬棘,用不懈的追求,使這勞動(dòng)二字熠熠生輝,用青春的志氣,是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩,終不負(fù)期許與夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天,我給你們演講的主題是“發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德,努力成為一個(gè)知道榮明恥辱的優(yōu)秀男孩”。先給大家講個(gè)故事:
從前,一個(gè)家庭有兩個(gè)兄弟。他們父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。哥哥帶著鋤頭來(lái)到一座山上,蓋了一間小屋,開(kāi)始努力工作。哥哥整天霸占著家里所有的財(cái)產(chǎn),無(wú)所事事,吃喝玩樂(lè)。幾年后,他賣掉了家庭財(cái)產(chǎn),成了一個(gè)靠乞討為生的乞丐。有一天,哥哥走到一座山前,看到山腰上有一戶人家,就去敲門(mén),想點(diǎn)些吃的充饑。但開(kāi)門(mén)的是我弟弟。哥哥見(jiàn)哥哥生活幸福,就問(wèn):“你離家只帶了一把鋤頭。為什么你現(xiàn)在有這么多家當(dāng)?”你的父母在你有生之年給了你很多錢嗎?”哥哥笑著說(shuō),“對(duì),我爸媽給了我兩頭搖錢樹(shù)!备绺鐔(wèn),“搖錢樹(shù)?在哪里?”弟弟伸出手說(shuō),“就是這個(gè)——每棵樹(shù)上有五根樹(shù)枝,不長(zhǎng)葉子,不長(zhǎng)花蕾。只要不怕累,衣食住行都不差。“原來(lái)哥哥的幸福生活來(lái)源于努力。我哥哥羞愧地低下了頭。至此,大家應(yīng)該明白,我想說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造更美好的生活。每一個(gè)少先隊(duì)員都要牢記“勞動(dòng)是光榮的,懶惰是可恥的”,積極參加勞動(dòng),更加熱愛(ài)勞動(dòng),努力做一個(gè)知道榮明的恥辱和尚榮的恥辱的好孩子。
但是在我們的生活中,有相當(dāng)多的孩子不愛(ài)勞動(dòng),不珍惜勞動(dòng):
有些學(xué)生不喜歡在家工作。早上起來(lái)就讓爺爺奶奶給他擠牙膏。當(dāng)他們上學(xué)和放學(xué)時(shí),他們要求父母給他背一個(gè)書(shū)包。吃飯的時(shí)候也讓長(zhǎng)輩給他一碗飯。他們過(guò)著“張口拿食物,伸手拿衣服”的生活,這才是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有些學(xué)生也不喜歡在學(xué)校工作。當(dāng)他們遇到班級(jí)打掃時(shí),他們躲在后面。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們假裝沒(méi)看見(jiàn)。輪到他們有困難的時(shí)候,他們總是想到別人來(lái)幫助他們。他們是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服過(guò)幾天就會(huì)面目全非;老師的'諄諄教誨往往被忘得無(wú)影無(wú)蹤;學(xué)生剛打掃完教室,他就把廢紙吐了出來(lái),像個(gè)“小害蟲(chóng)”。
這些都是懶惰的表現(xiàn)?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō),我爸媽說(shuō)我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),沒(méi)時(shí)間工作;可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我爸媽能掙很多錢,不需要我工作。但是你明白嗎,如果你失去了勤奮的美德,即使你有一雙美麗的手,你也只能是一個(gè)“行動(dòng)的侏儒”;只會(huì)享受別人勞動(dòng)的果實(shí)而不是勞動(dòng),遲早會(huì)像我故事里的哥哥一樣,成為生活中的低能兒。
“小喜鵲蓋新房,小蜜蜂采蜜,小螞蟻忙著搬家”。動(dòng)物都知道勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)讓我們的手更靈活,讓我們的心更純潔,讓我們的生活更幸福,讓我們的未來(lái)更美好,努力成為熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀青少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿14
各位同學(xué):
大家好!
今日我演講的題目是《喜愛(ài)勞動(dòng)》。勞動(dòng)是日常生活的必需品,喜愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,很多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不情愿勞動(dòng)。有人說(shuō),學(xué)習(xí)那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說(shuō),勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說(shuō),勞動(dòng)太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不敬重勞動(dòng)的現(xiàn)象。莫非人們真的應(yīng)當(dāng)淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎?
勞動(dòng)可以給人帶來(lái)歡樂(lè)
西塞果曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘憂!边@句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,人們的生活壓力也越來(lái)越大。假如一成天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來(lái),拖著疲乏的身心倒床就睡,其次天仍拖著疲乏的身心連續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而假如在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),整理一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無(wú)比歡樂(lè),壓抑了一天的不開(kāi)心的心情也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄予,才能活出自我,收獲獨(dú)特的歡樂(lè)。勞動(dòng)可以熬煉意志
維特根斯坦說(shuō)過(guò):“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的挽救!币粋(gè)心靈脆弱的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加頑強(qiáng);一個(gè)心理不健康的'人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方,布滿自信。所以勞動(dòng)是人更加喜愛(ài)生命,讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感
古人云:“一屋不掃,何以掃天下!眲趧(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的勝利與否,全在于他是否敬重勞動(dòng),喜愛(ài)勞動(dòng)。“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)寶,給人帶來(lái)不一樣的幸福。李大釗說(shuō):“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于敬重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫。”科技并不能代替勞動(dòng),人類的進(jìn)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們肯定要喜愛(ài)勞動(dòng),敬重別人的勞動(dòng),這樣才能體會(huì)到勞動(dòng)收獲來(lái)的歡樂(lè)與幸福!
我的演講完畢,感謝大家!
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我講話的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》。
自從有了人類,勞動(dòng)就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了今天的我們。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
然而,社會(huì)上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們小學(xué)來(lái)說(shuō)吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學(xué)們,你們要知道,勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的'環(huán)境?傊,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。
作為正在學(xué)習(xí)階段的青少年,要繼承前輩熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊小事做起,自己的事自己做,協(xié)助家長(zhǎng)處理簡(jiǎn)單的家務(wù)在學(xué)校保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。為走上社會(huì),成為社會(huì)棟梁之才,做好準(zhǔn)備。勞動(dòng)最光榮!我勞動(dòng)我快樂(lè),我勞動(dòng)我幸福。
同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧。
最后預(yù)祝辛勤工作在三尺講臺(tái)的同志們節(jié)日快樂(lè)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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