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暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-02 05:58:14 工作總結(jié) 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)1

  義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面兩天,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。

  這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開(kāi)心的笑容,注視著我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。

  雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),不能真正的提高他們的知識(shí)水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。愛(ài),平凡而不平庸,有了愛(ài)就會(huì)有希望,我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。

  在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,除了義教活動(dòng),我們小分隊(duì)開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來(lái),我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷和當(dāng)面問(wèn)詢(xún)。說(shuō)實(shí)話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問(wèn)卷那可不是容易的事,加上語(yǔ)言上十分的不通,有時(shí)候解釋起來(lái),真的是越說(shuō)越亂,難上加難?嗫嘣诼愤吪腔,有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來(lái)路人的配合調(diào)查。

  也許,我們調(diào)查出來(lái)的'結(jié)果不一定會(huì)全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來(lái)。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

  僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識(shí)是在書(shū)本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼,大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂(lè),一起笑,一起挨批,可以這么說(shuō),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿(mǎn)載而歸。

  極其有意義的實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑假,而且讓我提前接觸社會(huì),學(xué)習(xí)到許許多多除了書(shū)本之外的知識(shí)。不會(huì)忘記大家圍著圈一起在星空下開(kāi)會(huì)分享心情,不會(huì)忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會(huì)忘記教室里那一張張可愛(ài)的臉龐。這段時(shí)光會(huì)鐫刻在我心里,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西,雖然時(shí)間很短,實(shí)踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂(lè),相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn)。

  社會(huì)實(shí)踐,讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。

暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)2

  中秋前夕,我們學(xué)校五年級(jí)全體師生去射陽(yáng)未成年人社會(huì)實(shí)踐基地,進(jìn)行了為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我受益匪淺。

  一早上,我們興高采烈地聚集在學(xué)校,整裝待發(fā),隨著盼望車(chē)子的到來(lái),我們行駛?cè)ド潢?yáng)的路上,同學(xué)們一路歡聲笑語(yǔ),說(shuō)不完的興奮心情洋溢在每個(gè)人的臉上,大約十點(diǎn)鐘。我們終于到達(dá)了目的地。

  走進(jìn)基地,我內(nèi)心感覺(jué)多么空曠呀!首先印入眼簾的是一幢幢高大嶄新的樓房,在樓房四周栽滿(mǎn)成行的梧桐樹(shù),高高的聳立在那里,像一位位把守的士兵,好像在歡迎我們來(lái)參觀它們的家園似的。再看看四周的這些花草,有竹子、桂花、菊花等植物,把整個(gè)基地裝扮的'像一個(gè)大花園。老師首先組織我們?nèi)ゴ蠖Y堂開(kāi)會(huì),我們首先認(rèn)真聽(tīng)取基地姚校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,和我們學(xué)生代表郝淋清的講話,然后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)チ怂奚釁⒂^一下,并且安排我們先進(jìn)行短暫休息,一會(huì)兒下來(lái)吃午飯。

  下午我們上了第一節(jié)課—七巧板課,老師帶我們來(lái)到教室,活動(dòng)規(guī)則是:四個(gè)人一個(gè)小組,選出一位組長(zhǎng)到前面拿板子。板子只有四塊,組長(zhǎng)拿好后放在中間。教官開(kāi)始發(fā)卡片,教官說(shuō):“用四塊板拼卡片上的圖形,拼好一個(gè)給教官看再換另一張”。開(kāi)始比賽了,我迅速的打開(kāi)盒子,拿出板子拼了起來(lái),這樣拼不對(duì),那樣拼還是不對(duì)。我顯得不耐煩了,又怕多面子,沒(méi)辦法,我只好換了一張卡片,我這下眼疾手快的拼了起來(lái),因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)太簡(jiǎn)單,所以我們一下就拼完了,我拿過(guò)去給教官一看對(duì)了,于是教官便給我們換了第二張,這張更難了,但我們很有信心,大家齊心協(xié)力,最后我們拼了兩個(gè),下課了。這短暫的一節(jié)課讓我明白,做事要講究技巧和方法。晚上我們還看了電影《豬豬俠》。

  第二天的實(shí)踐課中,最有趣的要數(shù)多米諾骨牌課。老師把我們分成十個(gè)小組,同時(shí)依次給每組分配了紅,黃,綠,藍(lán),白五種顏色中指定一種。我們組分配的是白色,教官讓組長(zhǎng)用籃子取牌,待全部取好,教官說(shuō)“:預(yù)備,開(kāi)始!”大家迅速地爭(zhēng)先恐后在地上擺起來(lái),一,二,三。擺了許多許多,看!有的組擺了又倒了但接著又?jǐn)[,有的組擺的很長(zhǎng)很長(zhǎng),只見(jiàn)圍觀的同學(xué)一排排,耳朵旁不斷傳來(lái)吶喊聲,加油聲,嘲笑聲,混雜在一起,隨著教官一聲“停!”,這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束了。這樣一節(jié)課,訓(xùn)練了我們做事要有合作的意識(shí),同時(shí)還要有耐心細(xì)致的態(tài)度。后來(lái)我們還玩了許多精彩項(xiàng)目:如趣橋,木工制作,制作陶瓷。

  通過(guò)短暫的三天實(shí)踐課,我收獲很多課外社會(huì)實(shí)踐知識(shí),明白做事要講究方法,更要有合作意識(shí)和耐心細(xì)致的態(tài)度。

暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)3

  到來(lái)之前覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,怕出問(wèn)題;過(guò)去之后依然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,就這么結(jié)束了,我的暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)哈。

  也許算起來(lái)活動(dòng)時(shí)間應(yīng)該是一天半,但準(zhǔn)備時(shí)間記不清了,不過(guò)至少一個(gè)半月吧,也許善后還要一個(gè)半月。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們從不知所措、一臉茫然,到摸石頭過(guò)河、步履維艱,最后到胸有成竹、充滿(mǎn)期待,也許此次宿遷之行用現(xiàn)實(shí)解讀了我們這一屆新組織的成長(zhǎng)歷程。

  拋開(kāi)此次活動(dòng)內(nèi)容不提,但說(shuō)此次活動(dòng)形式,自己絕對(duì)是菜鳥(niǎo)級(jí)。所以也許正因?yàn)槲沂遣锁B(niǎo)級(jí),才學(xué)到了更多的東西吧。還有什么比一張白紙能描繪更多的內(nèi)容呢。

  當(dāng)然,大家都付出了自己的努力,每個(gè)人都應(yīng)該得到褒獎(jiǎng)。但如果活動(dòng)結(jié)束后得到只有經(jīng)驗(yàn)而沒(méi)有教訓(xùn)的話,這次活動(dòng)也談不上什么成功。至少對(duì)于我們的成長(zhǎng)是這樣的。

  在剛開(kāi)始的選題和資料收集的過(guò)程中,浪費(fèi)了太多的時(shí)間。大家浪費(fèi)了太多的激情用于尋找方向而不是向著既定的目標(biāo)前進(jìn),所以我覺(jué)得作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者們要在最短的時(shí)間內(nèi)找到方向,然后再引導(dǎo)大家前行。還有,這次活動(dòng)中,每次開(kāi)會(huì)大家總是在一些細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題上討價(jià)還價(jià),這些討論的問(wèn)題有些甚至最后證明是沒(méi)有意義的,是沒(méi)有必要的,但是大家還是去爭(zhēng)論。而且爭(zhēng)論的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)候不爭(zhēng)論了又顯得沒(méi)積極性,就是這些消耗嚴(yán)重的打擊了大家活動(dòng)的積極性。希望以后的會(huì)議能如同計(jì)劃的一樣,時(shí)間花在刀刃上。

  對(duì)于收獲,最多的還是那句被大家重復(fù)了上千遍的“至理名言”:分工協(xié)作的重要性。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)比較浩大的工程吧。但我們還是把他化整為零了。也許這就是團(tuán)隊(duì)的魅力吧。這次活動(dòng)的成功正在于此,而它的不足也在于此。

  化整為零不是我們的目的,我們的目的更是化零為整,不能像薩達(dá)姆的精銳部隊(duì),化整為零就永遠(yuǎn)是一個(gè)零了。

  在前期資料的統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,既然我們選擇了某一部分人去收集材料,去分析材料。為了達(dá)到分工協(xié)作的目的,也就意味這其他人可以不去搜集材料,而專(zhuān)心自己負(fù)責(zé)的任務(wù),如計(jì)劃行程,采購(gòu)等。同時(shí)更意味著負(fù)責(zé)收集材料的團(tuán)體是整個(gè)研會(huì)的大腦,他們?cè)谑占牧,并分析以后必須把他們的`材料和他們分析得到的覺(jué)悟告訴每一個(gè)人,而不是僅限于幾個(gè)人。這就是所謂的化零為整。而這次活動(dòng)中,前期的材料搜集與分析卻沒(méi)有很好的傳到每一個(gè)人。也許你會(huì)說(shuō),應(yīng)該每個(gè)人都去搜集資料,都去思考。那好,那就不要專(zhuān)門(mén)派人去做這個(gè),同時(shí)也不要給大家其他任務(wù),又要完成其他任務(wù),又要去搜集材料,何來(lái)分工協(xié)作呢!我認(rèn)為每個(gè)部分的工作成果要能夠很好的與大家共享,這樣才能正真發(fā)揮分工協(xié)作的重要性。

  作為宣傳部,我們的工作也是千瘡百孔,在此我要代表我們部表示道歉。我們用了太多的時(shí)間在制作宣傳材料上,從一開(kāi)始就要求精簡(jiǎn)內(nèi)容,竟然精簡(jiǎn)了幾周,在此表示慚愧,而沒(méi)有利用剩余的時(shí)間去配合其他部門(mén)的工作,在次對(duì)于我們的工作效率,表示歉意。此刻我有一種想法,那就是我們要充分利用好現(xiàn)在的主席團(tuán)統(tǒng)籌各部工作的這樣一個(gè)機(jī)制,每個(gè)部的到的工作和任務(wù)在初步完成后可以私下直接報(bào)告主席團(tuán),主席團(tuán)的五位成員定奪后直接開(kāi)展下一步工作,這樣可以提高整體工作效率,沒(méi)有必要等大家都結(jié)束后再統(tǒng)一下一步任務(wù)。只是個(gè)人建議,當(dāng)然可行性并不一定好哈,也算表示一下我思考的積極性吧。

  好了,再次對(duì)每一個(gè)人表示感謝,你們辛苦了。

暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)4

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),做到思路明、動(dòng)力足。

  我院專(zhuān)門(mén)成立了暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)學(xué)院高職稱(chēng)、高學(xué)歷的專(zhuān)任教師及輔導(dǎo)員、班主任擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐工作指導(dǎo)老師,并從學(xué)工經(jīng)費(fèi)以及學(xué)院經(jīng)費(fèi)中劃撥近兩萬(wàn)元作為社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi);

  領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目都進(jìn)行了詳細(xì)的策劃和材料申報(bào),同時(shí),我們還在PU平臺(tái)上發(fā)起社會(huì)實(shí)踐眾籌,真正實(shí)現(xiàn)“據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”;

  學(xué)院專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)、班會(huì)等,層層部署,并舉行重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出征儀式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)授旗。

  二、堅(jiān)持特色為先,做到主題新、效果好。

  今年我院在點(diǎn)上成立1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)“博愛(ài)青春”團(tuán)隊(duì),在面上以各團(tuán)支部為單位,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全覆蓋。

  三、注重總結(jié)提升,做到感悟深、影響廣。

  實(shí)踐總結(jié),展示成果。學(xué)院積極做好各類(lèi)總結(jié)工作,最終形成社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)1篇、調(diào)查報(bào)告7篇、工作簡(jiǎn)報(bào)6篇,并開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話感想”主題團(tuán)日。

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