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【必備】寫風的作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫風的作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫風的作文 篇1
風吹過的街道,總是溫柔無比;風停下的地方,總是笑聲回蕩……
—題記
又起風了呢,緊緊領口,快步向前走去,突然“啪”的一聲,一片梧桐落下,撿起落葉,不禁抬頭仰望:已是秋天過半,雖仍有滿樹黃金,不肯脫下舊符換新桃,固執(zhí)地,想抓住一抹秋的痕跡,那一串秋的腳步,但終無奈。晚風拂過,一股股清香,直入鼻尖,一陣陣響聲,直抵耳膜,風,在我上方打旋,盤繞著,久久不肯離去,仿佛聽到風的聲音,勸著滿樹金黃。終了,一樹一樹的梧桐,趁風而下,就那樣,躺在我的腳邊,風嘻笑著,卷起了落葉,裹挾著秋天呼嘯而去......
車站,耳上的walan仍然傳來周杰倫含混不清的嗓音,現(xiàn)在很少人用walan了。不過,我迷戀它的錄音功能,迷戀這種種聲音,地鐵的人海聲,小販的叫賣聲,一切一切,以及在后車時聽到的那風的聲音,充斥耳膜,尖銳,而又刺疼。卷著西伯利亞的寒流俯沖而來,像億萬寒針,硬生生沖進你的軀體,不由地扣上了衣襟,跺了跺腳,張口,便哈出熱氣,凝成白霧,飄走了......
春暖花開,風輕輕地親吻著你,一夜間,喚醒了萬物,這次,我又模糊而又清晰的聽到風的聲音,風在那兒低:“好花兒,快開!快開!”風在那兒輕吟:“春草綠兩岸”風在那兒低誦:“又是一年芳草綠”這時,和風發(fā)現(xiàn)了我,它并沒有像北風那樣急急地朝我沖過來,而是輕輕的將我包圍,就像媽媽那樣,在我耳邊低低吟唱。和風的聲音,柔柔的,軟軟的,像棉花糖,像云朵,讓你一下子就陷了進去,醉在那。和風輕輕地在我耳邊吹氣,說了句什么,沒太聽清,只依稀記得,要我乖乖地?僧斘疑斐鍪,拉住和風時,他卻沖我笑了笑,充滿歉意的說了句:“明年再見呀!”就匆匆離開了,我知道遠方更需要和風......
蟬在樹上不停地演唱,卻煩了今夏,忽而今夏,快的讓人不敢置信,蟬仍不厭其鳴,重復,不斷地重復,卻苦了我們,在蟬鳴中捂耳靜心,免不了的煩躁。有一陣暖風吹來,更焦躁了我們的心。暖風不開心了,跑到地上,化作卷地風,卻又引來一陣不滿。終于,盼望已久的'清風出現(xiàn)了,她騁婷而來,不好意思的笑了笑,帶著羞澀的神情抱起了暖風小弟,只留下一串笑聲,落地生花......
和風,清風,晚風,卷地風,諸此種種,僅是風的小部分。今天,我在這聆聽風的聲音,你在干什么?
聆聽風的聲音,留下的不僅是風跡,風景,閃光等,更多的,是記憶......風吹過的街道,總是溫暖無比;風停下的地方,總是回味無限。聆聽風的聲音,在這里。
寫風的作文 篇2
秋風是一把鑰匙,他帶著清涼和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
秋風是一盒五彩繽紛的顏料,它把金黃色給了梧桐樹,梧桐樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,楓葉像一枚枚郵票,郵啊郵啊,郵來了秋天的涼爽。
秋風吹起了金色的小喇叭,小動物們也已經(jīng)聽見了。小青蛙在趕緊挖洞,準備舒舒服服的睡大覺。小松鼠也找來松果當糧食。
秋風藏著非常好聞的氣味,梨黃黃的'、蘋果紅紅的,都散發(fā)出淡淡的清香。小朋友的腳常常被那香味勾住。
秋風帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
寫風的作文 篇3
風的性格十分的奇怪,有時他像一位少女,有時又像一位嚴厲的老師,有時像一位勤勞的農(nóng)民,又有時像一位會魔法的魔法師。
春天,風姑娘撫摸了柳樹姑娘的`頭發(fā),還有魔法給柳樹姑娘變了一個漂亮的小辮子,風姑娘的幫助下柳樹姑娘的頭上還長出了新的頭發(fā),風姑娘還呼喚出了正睡醒的小動物,呼喚了大地,使萬物復蘇。
夏天,風姑娘像一位嚴厲的老師十分嚴肅的批評人們,讓人們不要只知道享受生活,有時還需要去學會干活,學學勤勞的農(nóng)民和工人,風姑娘可能誤會了人們,人們是在完成自己的工作后才休息,但是風姑娘看到這一幕卻不是這樣。有時風姑娘遇到勤勞的人就使勁地吹呀,吹遇到懶惰的人一動也不動。讓那些勤勞的人們乘涼,讓那些懶惰的人受太陽的熱度。
秋天,風姑娘向果園和莊稼吹過去,他是要告訴人們果子和莊稼講已經(jīng)成熟了,可以收割了,風姑娘還拿著魔法棒,到處用魔法交換果子,蘋果姐姐樂的臉都紅了。柿子家族的綠袍子弄丟了,在果園里到處找來找去,結果發(fā)現(xiàn)在葡萄姐姐那里。
冬天,風姑娘的本領可大啦,但是她又運用了神奇的魔法,把雪花帶到人間來。
當我凝望窗外時,夜也已經(jīng)寂靜了,風姑娘只能一股兒,一股兒從支開的窗子里吹過來,陪我聊天。
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