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我們的六一作文

時(shí)間:2024-08-19 16:48:42 作文 我要投稿

我們的六一作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我們的六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的六一作文四篇

我們的六一作文 篇1

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒……”當(dāng)《快樂節(jié)日》之歌在耳邊響起時(shí),又把我?guī)нM(jìn)了最后一個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一……

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了六年的小學(xué)生涯,迎來(lái)了人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)過(guò)后,我便告別了純真的童年時(shí)代,邁進(jìn)少年時(shí)代。

  今年的兒童節(jié),每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了很多個(gè)節(jié)目,連幼兒園也參加了?粗齻凈骠嫫鹞,我不禁拍手叫好。演出節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),個(gè)個(gè)都很精彩。我們的街舞是最后一個(gè),現(xiàn)在終于輪到我們的《快樂街舞》了。我心驚膽戰(zhàn)的.走上了臺(tái),望著那么多都是自己認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨們,心情很快的就平靜了下來(lái)。隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂,我們專心地跳著;聽著一陣陣旋律的歌聲,我們有節(jié)奏的跳著快樂街舞。到尾聲了,臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲,我的心中頓時(shí)笑開了花。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!睘榱诉@次的演出,我們一天天的互相學(xué)習(xí),一天天的糾正動(dòng)作,不斷的排練,不斷的探討,終于贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。

  一個(gè)愉快的六一過(guò)去了。這個(gè)六一給了我不少收獲:快樂、禮物、獎(jiǎng)品……在這個(gè)最后屬于我的節(jié)日中,我的到了快樂。

  一個(gè)快樂的六一過(guò)去了。這個(gè)六一讓我學(xué)會(huì)了怎樣才能讓自己快樂,原來(lái)與朋友們一起分享才是最快樂的。我的節(jié)日,我做主,我要開心就開心;我的節(jié)日,我做主,我要自由就自由。

  這個(gè)六一兒童節(jié),我非?鞓,非常高興。

我們的六一作文 篇2

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂乎。

  不知大家想過(guò)沒有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的`孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1.在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開心!

  啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

我們的六一作文 篇3

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的'好興奮。∵@不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來(lái)到教室里讀書。讀了一會(huì)兒,我就聽到有人拿著話筒說(shuō):“請(qǐng)全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合!边@還用說(shuō)嗎?肯定是校長(zhǎng)喊的唄!聽了這個(gè)口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下,生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)有趣的“六一”兒童節(jié)。

  剛放好板凳,只見舞臺(tái)被打扮被得漂漂亮亮的,周圍還插著氣球呢!過(guò)了一會(huì)兒,全校同學(xué)都到齊了,主持人就上臺(tái)開始主持,接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺(tái)演出了。我們邁著歡快的伐走上臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地表演著,過(guò)了一會(huì)兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺(tái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“六一”表演結(jié)束了,我們班也獲得了一等獎(jiǎng),我們歡呼起來(lái)。

  “六一”兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子!

我們的六一作文 篇4

  今天早晨我一到學(xué)校就看到同學(xué)們與往常不一樣了!沒有人讀書學(xué)習(xí),有的是各種放肆:有邊發(fā)邊吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一樣亂跑亂跳的……

  想知道發(fā)生了什么事嗎?嘻,我不會(huì)告訴你的……好吧,我說(shuō)——其實(shí)今天是我們綠盛南湖校區(qū)慶!傲弧眱和(jié)的日子。八點(diǎn)了,快去參加游園活動(dòng)!游園活動(dòng)不但有趣,在參加活動(dòng)后還有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)券,可以換取各種獎(jiǎng)品的哦!

  到了操場(chǎng),大家就忙活開了:有的吹乒乓球,有的.夾彈珠,有的扔沙包,有的吹蠟燭……最搞笑的要數(shù)吹乒乓球了,平時(shí)輕飄飄的乒乓球現(xiàn)在就浮在裝滿水的杯子里,我們班胖胖的建修在杯子前站定。只見他深深地吸了一口氣,腮幫子頓時(shí)鼓了起來(lái),他撮起嘴,對(duì)準(zhǔn)乒乓球就一股疾風(fēng)!奇妙的一幕出現(xiàn)了——乒乓球并沒有被吹起,而是在水面上滴溜溜打轉(zhuǎn)!建修不肯放棄,持續(xù)使著勁吹,瞬間臉就憋得通紅了,可是乒乓球就是不跳到下一個(gè)杯子里!旁邊的同學(xué)又好笑又替他著急,都恨不得幫他一把。終于,建修的勁使完了,乒乓球還是沒有吹走——哦,他失敗了!旁邊同學(xué)看到他如此使勁卻毫無(wú)結(jié)果,都忍不住哈哈大笑起來(lái)?墒,他不死心,賴著不走,他要看看別人是怎么吹的。老師告訴他,不能使蠻勁,得均勻使勁,調(diào)整氣息。聽了老師的話,他又跑到后面排隊(duì),大家都相信他一定能成功。

  游園活動(dòng)過(guò)后就是學(xué)校文藝表演和表彰大會(huì)。同學(xué)們載歌載舞,表演了精彩的節(jié)目歡慶自己的節(jié)日。我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,看著手里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我下定決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

  最后是我們班級(jí)的慶;顒(dòng)。同學(xué)們或單獨(dú)或分成小組,向大家表演了自己的拿手戲:小品、唱歌、跳舞、朗誦等,都是我們喜歡的節(jié)目,把這次活動(dòng)又一次推向**。

  歡慶“六一”的活動(dòng)真令人快樂!

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