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書法作文300字

時間:2024-07-04 21:31:17 繪畫/書法 我要投稿
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精選書法作文300字錦集6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的書法作文300字6篇,歡迎大家分享。

精選書法作文300字錦集6篇

書法作文300字 篇1

  五月的一個星期六上午,媽媽給我報名了一個書法學習班。

  中午10點1刻,我趕到了書法補習班,一看,就看到了許多毛筆,有狼豪的,有羊豪的……我拿了一支羊豪筆。一開始,我一寫就彎了,老師看見了,對我說:“寫字時姿勢要端正,不能歪!蔽译m然照老師說的做了,但字還是龍飛鳳舞的,老師知道了,幫我寫了一筆,邊寫邊說橫,回勾。老師的那一筆讓我大開眼界,老師語重心長地對我說:“寫字時要慢,不要心急,心急是寫不好字的!甭犃死蠋煹腵話,我再寫了一筆,比之前的字大有長進,老師說:“要再接再厲,字才能寫得跟書法家一樣好看!蔽衣犃死蠋煹脑,練啊練啊,練到了下課,終于字寫得好看多了,連媽媽也稱贊我。

  我喜歡書法,我要好好練習,它給我的課外生活增添了不少樂趣。

書法作文300字 篇2

  還記得我剛學習書法時,才六歲。起初我對書法并不感興趣,是爸爸母親讓我學的,漸漸地,我感受到了它獨有的魅力。

  記得有一次,我在練習寫捺時,手中的筆總是不聽使喚,不是寫得太粗,就是寫歪了。有時候?qū)懙貌缓,我急得眼淚都流出來了。唉,當個書法家可真不容易,沒辦法,自己擦干眼淚繼續(xù)練習,母親在一旁不斷地鼓勵我,慢慢地,我的毛筆字有了很大的'進步。還有一次,我在寫“貅”字時,因為結構復雜,筆畫又多,所以我不想再練了,爸爸說:“做什么事情都不能放棄。”我聽了爸爸的話,決定繼續(xù)練下去。功夫不復有心人,我終于把這個字練好了。去年,爸爸讓我給長輩們寫對聯(lián),一張送給爺爺奶奶,一張送給外公外婆,還有一張貼在自家的大門上,鄰居看了連聲夸贊我寫得好,我聽了心里喜滋滋的。今年過年,我還將在全國少兒書法大賽中獻上書法呢,相信自己一定能取得滿意的成績。

  書法已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它將一直伴隨著我成長。

書法作文300字 篇3

  中國文化有很多很多,比如:地域文化、服飾文化、美食文化,分為:書法、印章。、京劇、茶道、星羅棋布等等。現(xiàn)在我對于中國書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為我參加了書法興趣班!

  去年夏天,媽媽給我報了一個書法興趣班,我心不甘情不愿地答應了媽媽。上課第一天,我皺著眉頭,噘著小嘴慢吞吞走進教室,坐在自己的位置上。老師走過來,他提起筆,開始教我們寫毛筆字,幾個規(guī)范的漢子出現(xiàn)在我的眼前。隨后,老師讓大家自己練習。我握著筆在紙上寫了起來,可是我怎么也寫不好,字全部變成了歪歪扭扭的樣子!罢Q生”在我筆下的字和其他人寫的字比起來真是“鶴立雞群”!我皺起眉頭長嘆口氣。放棄的`念頭在腦海里越來越強烈,老師走來鼓勵我說:“不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹?字寫得不好看可以努力練習,不要灰心!”聽到老師說的話,我的心平靜了下來,字果然有了很大的進步。在這以后我每一天都會發(fā)奮圖強地練字,讓自己的字越來越好看,我也逐漸感受到中國文化的無窮魅力,相信中國文化會越來越強大。

  中國文化的歷史十分悠久,中國的文化博大精深,讓我們一起傳承和發(fā)揚!我要盡自己的一份力量,讓中國文化的魅力更加強大,傳播到世界上的每一個角落。

書法作文300字 篇4

  今天,我參加了學校舉辦的線上書法比賽。

  我寫的內(nèi)容是《三字經(jīng)》,這也太簡單了,對我來說簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開始寫,不一會兒就寫了一行,邊寫邊想著寫完后就可以和妹妹玩游戲去了。我心里正得意時,媽媽走了過來,一看我寫的字,怒氣沖沖地對我說:字寫得不工整,重新寫。我很不情愿地把字擦掉,又開始寫了起來。誰知,媽媽又兇巴巴地拿起橡皮,把我寫的字擦掉了,我的淚頓時流了下來。這時,媽媽坐到我身旁對我說:孩子,你看每個字寶寶的結構都有它的特點,要做到細心觀察,認真書寫,相信你一定能夠做到,你最棒!我聽了媽媽的話開始仔細觀察,發(fā)現(xiàn)每個字的結構真的不一樣:有的左窄右寬,有的'上窄下寬。這次我吸取了教訓,先觀察每個字的結構再下筆寫,兩個小時過去了,終于把字寫完了?粗约汗ふ烙^的書寫,看著媽媽露出甜甜的微笑,我心里美滋滋的!

  今天雖然很累,但是也很開心。通過這次書法比賽,我明白了一個道理:無論做什么事都不能馬虎,要認真對待。

書法作文300字 篇5

  時光流逝一轉眼到了四年級,因為一些陋習使好字甩了我,由一年級的漂亮字變成了如今的特壞字?粗任倚蓺q的好朋友和同班同學喬冠豪的字,我寫得好比一只小蚯蚓,彎彎曲曲歪歪扭扭,而他們的字則像是鉛印出來的。我很想找回我以前的漂亮字。

  俗話說:字如其人,人如其字。這個寒假我讓媽媽給我報了一個書法班。進到書法教室第一感覺是靜,第二感覺是不亂動,我進去后大家就像沒看到我一樣,不像我們班一有人進就亂看。坐到老師指定座位上,第三感覺產(chǎn)生了,難堪!他們寫得都是毛筆字,而我不但是硬筆書法,而且還是第一課時。他們寫得很好,可老師說只是差不多,要在我們班早成了書法王了。所以我要好好的向他們學習。

  開始了,老師先改正我的握筆姿勢,接著又寫了一、十、三、工等好幾個字,很平常的幾個字,但老師寫出來的卻很漂亮,我看了十分吃驚,這簡直是印出來的.。三、三、三我怎么連個三都寫不好!平時唰唰三下就成了,可是現(xiàn)在看真難看。我照老師講的靜下心來,坐端正,拿好筆,慢慢的一筆一筆的寫。

  練字不是一天兩天就能練好的,要堅持,沒有寫不好的字,只要我天天堅持練字,相信終于有一天我也能把字寫得像印出的那樣好。

書法作文300字 篇6

  今天是星期日,媽媽帶我去學書法。

  老師先發(fā)給我一支毛筆,然后教我怎樣拿筆,再叫我拿著筆,挺直腰,再練一下拿筆的姿勢。大概過了半分鐘,我就感到手酸極了。老師看出了我的.心思,說:“學書法要有耐心!蔽衣犃,連忙繼續(xù)練。

  我的拿筆姿勢練好后,老師就教我寫字了。老師先叫我寫“一”字。老師先在紙上示范給我看,然后叫我學著他的筆畫寫,練了半個上午,寫了整整兩頁才把這個筆畫練好。

  老師又教我寫短橫。我照著老師的寫法,寫著這個筆畫。剛寫了一行,我突然就不想寫了,把筆放了下來。老師走了過來,說:“學書法要有耐心,你這樣半途而廢,怎么能把書法寫好呢?”我聽了老師的話,慚愧極了,連忙拿起筆,認真地練了起來。老師看了我寫的字,高興地說:“你寫的字一張比一張好多了!這就是你認真練習的結果!蔽衣犃,心里就像吃了蜜一樣甜。

  這次學書法我懂得了:“無論做什么事,要有耐心才能把事情做好!

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