男生賈里有感(15篇)
男生賈里有感1
俄國作家托爾斯泰說過一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有生活�！庇纱丝梢姏]有理想是不行的，是沒有生活的。而我們的主人公賈里就是一個(gè)有理想的人。
有了理想還是不行的，需要有敢于為理想付出的精神。賈里一開始有個(gè)理想，那就是想當(dāng)英雄。一次在公園里春游，忽然聽見一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會(huì)，但賈里那種敢于為理想付出的精神卻是大家有目共睹的。即使最后理想沒有實(shí)現(xiàn)，但這種敢為理想付出的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�？纯次覀兩磉叺耐g人：有些人一邊在家長老師面前信誓旦旦地說我要考二中，九中等諸如此類的“壯詞”。一邊卻是上課睡大覺，回家玩手機(jī)，這些人連最起碼為自己目標(biāo)而動(dòng)手實(shí)踐的勇氣都沒有，卻還在一邊信誓旦旦，你說滑不滑稽！顯而易見他們最后肯定達(dá)不到目標(biāo)。所以有了理想之后，必須要有敢于為理想付出的精神。行動(dòng)比想的說的要少，但卻比想的說的更重要。
當(dāng)然，在追逐實(shí)現(xiàn)理想的過程中除了要有敢于為理想付出的精神，也要注意從小事做起。賈里后來又有了個(gè)新的理想，他想當(dāng)偉人。賈里追求“矮個(gè)風(fēng)度”而參加健美班訓(xùn)練，結(jié)果卻被人認(rèn)為他的體型符合新潮觀念而不了了之。賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工，結(jié)果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個(gè)口子，讓朋友足足笑了1分50秒。賈里當(dāng)偉人的計(jì)劃失敗后，心里悶悶不樂。后來卻因?yàn)橹鲃?dòng)要求把那套破損的書分給自己的區(qū)區(qū)小事而引起了轟動(dòng)，獲得了意外的成功。這件事提醒我們不僅要當(dāng)一個(gè)有理想的.人，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，同樣也做好生活中的每一件小事。而我們有一些中學(xué)生為了達(dá)成上二中，九中的目標(biāo)，花大把時(shí)間鉆研各學(xué)科的難題，卻忽略了各學(xué)科中最基礎(chǔ)知識(shí)。雖然他們這種鉆研精神值得贊許，但如果一味這樣，結(jié)果定然是得不償失。同樣生活中，我們也不能有這種做法。有句話說得好：“一屋不掃，何以掃天下”。要想成就一番大事必須從小事做起的道理。如果沒有李時(shí)珍幾十年如一日的采集整理，怎么會(huì)有《本草綱目》的誕生；如果沒有曹雪芹十載披閱，增刪數(shù)次的嘔心瀝血，又如何有鴻篇巨制《紅樓夢》的問世；著名的森達(dá)皮鞋，不也是在村干部的帶領(lǐng)下，從小作坊做起，經(jīng)過30年奮斗才成為全國皮鞋行業(yè)排頭兵嗎？所以我們要認(rèn)認(rèn)真真做好我們能做、該做的每一件小事。
讀完《男生賈里全傳》，我明白了：人首先要有理想，接著要敢于為理想付出的精神，在付出的同時(shí)也要注意踏踏實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴的小事做起。
讓我們懷揣夢想，腳踏實(shí)地地前行吧！
男生賈里有感2
快樂在心里一點(diǎn)點(diǎn)彌漫開。合上書，那有趣的封面、令人過目不忘的內(nèi)容，在腦海里清晰地浮現(xiàn)，一切都是那么美妙。我被秦文君筆下的快樂所深深地感動(dòng)。
《男生賈里》這部小說，講述的是中學(xué)生賈里豐富多彩的少年生活，以及周圍一個(gè)個(gè)極具個(gè)性的朋友不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂，不會(huì)感覺乏味，總有層出不盡的新點(diǎn)子，絲毫看不出沉重的.憂愁。整篇小說言簡意賅，筆調(diào)輕快。我在看這部小說時(shí)，仿佛重見故友，心頭涌起一絲溫暖：快樂，就這么簡單。
現(xiàn)在，讓家長、老師最難辦的問題，可能就是孩子的心理變化了�，F(xiàn)在的孩子，無一不過早明白事理。孩子心靈成熟了，懂事了，是成長的跡象。這本該是件值得慶祝的事情，問題的關(guān)鍵在于，這種成熟反而扭曲了我們孩子的心靈，一些純潔的東西,一轉(zhuǎn)眼，就成了反義詞：每做一件事，都要考慮個(gè)人得失；見到男同學(xué)和女同學(xué)在一起，本來是同學(xué)間純潔的友誼，搖身一變，成了愛情。也恰恰是這種成熟，促使孩子的心靈布滿愁云，天天愁眉不展，寫些消沉的文字，原本很簡單的事情反被擴(kuò)大化。一個(gè)普通的孩子，連最起碼的想象也沒有了，整天被“學(xué)習(xí)”“不準(zhǔn)胡思亂想”這些字眼弄得只會(huì)唉聲嘆氣，這樣就越?jīng)]有快樂。心靈未老先衰。有一點(diǎn)憂傷當(dāng)然不是壞事，只是，我們都還小，自己不會(huì)控制憂傷的程度，反而起了反作用。
我也曾經(jīng)有過那么一段時(shí)間，每天想著生與死、學(xué)習(xí)、前途、朋友之間的背叛…… 想得自己煩悶不堪�？墒窍肓擞钟泻斡�？還不是杞人憂天？后來，我明白了這個(gè)道理，慢慢地走出陰影。
《男生賈里》使我更深切地感受到快樂的魅力。整篇小說沒有太夸張、太離奇的情節(jié)，也就是朋友之間的一些小打小鬧，分分和和。通過詼諧幽默而又一針見血的語言，來表達(dá)其中所蘊(yùn)涵的深刻道理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動(dòng)的還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了�？鞓纺苤祹讉�(gè)錢？人們對快樂嗤之以鼻�，F(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ�、沒有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂�？梢娍鞓愤�是非常重要的。
帶著一份簡單的快樂去看世界。朝霞、云彩、夕陽，都是童話般的美。丁冬的泉水傳播著快樂，嬌艷的花朵帶著快樂綻放�？鞓返厣钪�，美麗地快樂著�？鞓放c痛苦都是生活著，為何不選擇快樂呢？
很認(rèn)真地把這部小說讀了好幾遍，每一遍都有新收獲。每多讀一遍，我對快樂的感觸就加深一層。我相信，不管過了多少年，當(dāng)我再次翻開這本書時(shí)，仍會(huì)記得快樂的滋味，記得當(dāng)年快樂帶給我的那些筆尖深深的感動(dòng)。
男生賈里有感3
當(dāng)合上這本《男生賈里全傳》的時(shí)候，我體會(huì)到了童年的可貴。書中的主人公是那么快樂。
這本書主要的是男生賈里和朋友魯智勝、陳應(yīng)達(dá)等人在校園內(nèi)外創(chuàng)作出了一個(gè)又一個(gè)好玩的事情。還有許多組織也是值得一提的，如：助人為樂的老鷹服務(wù)隊(duì)，精明強(qiáng)干的三劍客和各抒己見的班委們。在這其中也體現(xiàn)一位又一位的性格多端的人物，糊涂是賈梅的特點(diǎn)，魯智勝為名利而不顧一切等人物的性格在讀者的'面前一幕幕地閃過。
讀完這本書，我不僅看到了他們有趣的生活，還看到了童年的寶貴。想想我們現(xiàn)在的生活，是多么幸福。童年是寶貴的，也是一次性的。它是那么短暫而又快樂。所以我們應(yīng)該珍惜童年，體會(huì)童年的寶貴。它是屬于一個(gè)人的，是無法用金錢買來的�？墒乾F(xiàn)實(shí)的我們并不珍惜它，浪費(fèi)我們寶貴的童年時(shí)間，造成了自己終生的悔恨。這種人是讓人痛恨的，也是最沒用的。只有利用童年體會(huì)它，感受它，才是最好的。是的，書中的賈里就是這樣，他用這些時(shí)間，做了許多有趣深?yuàn)W的事情。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，珍惜我們的童年。
記得我從前也常常浪費(fèi)時(shí)間。在做作業(yè)時(shí)想著玩，不好好完成作業(yè)；可當(dāng)我有空時(shí)，我就覺得無所事事。當(dāng)我看了這本書，我就覺得我是那么愚笨，于是我就不再這樣空耗時(shí)間，做什么都專心致志，用媽媽的話，就是“用最高的效率完成每一項(xiàng)任務(wù)�！本瓦@樣時(shí)間越來越多了，而我也總是把多余時(shí)間合理安排，讓童年更加地充實(shí)。
希望我們珍惜童年，做出更多像在賈里身邊發(fā)生的那些有趣的事情。
男生賈里有感4
《男生賈里》這本書是秦文君寫的，是有關(guān)于男生賈里在家庭和生活中的故事。這本書讓我愛不釋手，我讀了很多遍，每一次看都意猶未盡，我發(fā)現(xiàn)賈里是一個(gè)聰明機(jī)智、有正義感的男子漢，愛打抱不平，關(guān)心幫助他人。秦老師將一個(gè)普通人物的形象刻畫的惟妙惟肖。
這本書里一共講了32個(gè)故事，我對其中的“苦惱的作家”、“父子之間”、“偉人細(xì)胞”、“古板的老爸”、“校園惡少”、“神圣的感情”這幾個(gè)故事特別喜歡。不過透露一點(diǎn)小秘密，剛好相反，我的老爸可一點(diǎn)不古板哦！
從這本書里我看到一個(gè)率真的男孩賈里，但是也有些調(diào)皮，很不受女生喜歡的地方，他會(huì)惡作劇地給女生起“外號(hào)”。我們班上也有男同學(xué)也會(huì)這樣惡作劇地欺負(fù)女生，給女生起“外號(hào)”，害得女生大哭。我覺得這樣的行為很不對，會(huì)傷人家自尊心的。作為我們小孩子，有時(shí)候調(diào)皮是可以理解的，但是調(diào)皮不能過了度，不能以傷害別人為快樂。
除了上面調(diào)皮之外，賈里的身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如有一次賈里在公園散步，遇到一位女士包被一個(gè)人搶了，他見狀毫不猶豫地沖上前去追上了那個(gè)人，雖然發(fā)現(xiàn)這是一場誤會(huì)，但他的正義和勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的。尤其是在這個(gè)人人不太敢見義勇為的時(shí)代，他的行動(dòng)和精神告訴我們，當(dāng)別人遇到困難，我們要伸出援手，見義勇為是美德，不要因?yàn)槟承┤说腵不當(dāng)行為而不敢?guī)椭鷦e人。兩年前一個(gè)冬天，媽媽帶我和爺爺、姨媽和姨妹去連云港東�；�，在滑雪道頂上我發(fā)現(xiàn)旁邊的小朋友不小心摔倒，我想都沒想，就上前幫助他站起來，盡管我身上穿著滑雪衣拄著滑雪杖不是很方便，但是扶起他那一刻我是很開心的。
賈里身上有很多很多的故事，也是我們?nèi)粘Ｉ钪袝?huì)遇到的事情。除了賈里的惡作劇我不喜歡，賈里更多的是一個(gè)聰明機(jī)智、熱情狹義、富有正義感的男生，我很喜歡他這種性格，作為男生，我欣賞賈里，生活中的我也是這樣的人，我會(huì)努力做一個(gè)有正義感的優(yōu)秀男孩。
男生賈里有感5
《男生賈里》全傳是爸爸去年給我買的一本書，只是我才看了一點(diǎn)。爸爸給我說，這是一本非常有意思的書，特別適合我這樣的`年齡的孩子閱讀�？戳耸畮醉摵�，我也覺得賈里這位同學(xué)是非常有個(gè)性，非常幽默的人。
馬上就要開學(xué)了，我要堅(jiān)持把這本書看下去，這樣一是會(huì)讓我體會(huì)到閱讀的快樂，二是也能提高我的閱讀水平，讓我真正的愛上閱讀書籍。
男生賈里有感6
讀完《男生賈里全傳》這本書，我發(fā)現(xiàn)賈里真是一個(gè)機(jī)智、俠義的男生：他和魯智勝一起制服大盜當(dāng)英雄、滿懷歉意地幫佘阿婆打掃房間……但是有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)小聰明，比如：想讓妹妹出眾結(jié)果卻壞了妹妹的“大好前途”、為了逃脫爸爸的責(zé)備說自己是龍傳正……
他周圍的小伙伴們也個(gè)個(gè)都非同凡響，他們經(jīng)常做出令人意想不到的舉動(dòng)。從這本書里我們可以看到豐富多彩的`少年生活，他們有滋有味的成長歷程和令人刮目相看的事情。
男生賈里有感7
小學(xué)畢業(yè)后的暑假，我讀完了秦文君的男生賈里，其中的偉人細(xì)胞使我受益匪淺。
主人公賈里認(rèn)為自己是個(gè)有偉人素質(zhì)的人。如愛憎分明，才智不凡，勇往直前。但別人對此毫無察覺，就連他最好的朋友魯智勝也說：你既不是偉人，也不是庸人。賈里希望能夠沒有這種不負(fù)責(zé)任的評價(jià)。
賈里認(rèn)為偉人應(yīng)該是旗幟鮮明，又恨又愛，轟轟烈烈。他也只恨過一個(gè)叫邱士力的人，賈里本想要報(bào)復(fù)他，但找不到合適的辦法，一直沒有機(jī)會(huì)。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們成了好朋友，賈里是不恨朋友的，就沒有報(bào)復(fù)他。
賈里報(bào)了一個(gè)價(jià)格低廉的健美班。到這來的人都是來減肥的，但賈里的追求是肩膀要又寬又平。所以賈里的健美計(jì)劃又失敗了。后來，他又去打工，但因?yàn)榧魤牧艘路䴖]去成。
放寒假前，查老師要發(fā)書，但其中有一本是壞的，全班都沸騰了，所有人都不想拿到它，但賈里卻主動(dòng)要了它，他也因此成名了。他認(rèn)為自己只能做小事，但爸爸告訴他，不做小事，就能干不成大事。
一個(gè)人想要干出大事，就必須腳踏實(shí)地地做好每一件小事。有的時(shí)候做小事也就是做大事。所謂的大事小事都是相對而言的。同一件事情站在這個(gè)角度看是小事，但站在另一個(gè)角度看就是大事。同一個(gè)問題，對這個(gè)人來說是小事，但對另外一個(gè)人來說卻是大事，也就是說，大事有時(shí)是小事，小事有時(shí)是大事。
我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多事件的發(fā)生都與小事有關(guān)，如礦難、井噴、和有毒有害物質(zhì)泄漏的等事件的出現(xiàn)，都是因?yàn)楹雎粤诵∈拢o國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失。這真是千里之堤毀于蟻穴��！
愛迪生發(fā)明電燈，為了找到適合做燈絲的材料，他做了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，才找到了合適的材料做燈絲，最終小的創(chuàng)意打開了大的突破，發(fā)明了電燈。這就是涓涓溪流匯成大海��！
所以，無論做人還是做事都必須從從小事做起。西方有句名言：羅馬不是一天建成的`。我作為正在讀初一的學(xué)生，要抓住青春年少這一人生的黃金時(shí)間，認(rèn)真的去對待每件事。如認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真背誦每一個(gè)單詞，認(rèn)真做出每一道題。另一方面，也要改正自己的缺點(diǎn)，如看到腳下有垃圾沒有彎下腰去撿，訂正默寫不喜歡翻書查證憑僅自己的感覺馬馬虎虎的訂正。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，是班主任老師常教育我的話，今后我一定牢記在心，因?yàn)橹挥袕男∈伦銎�，從現(xiàn)在做起，成功才能離我越來越近！
男生賈里有感8
如果我們用真誠赤熱的心去對待他人，那么，我們的世界將更加美好!
這寒假，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書讓我愛不釋手，一路讀下去，只覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
書本從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了——過年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽醫(yī)生說，是爸爸沒日沒夜地趕稿子，不知怎么的，突然昏倒在地，檢查下來，是什么急性肌炎。好巧，林蘋就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來看她，他們坐在林萍旁邊，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對林萍都是冷冷的，他們走后，什么溫暖也沒留下。
轉(zhuǎn)眼間就到了過年，賈里的爸爸出院了，林萍的話讓大家神色黯然，心里無時(shí)無刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。終于有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的`行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來，賈里興奮得手舞足蹈，非常熱烈地歡迎林萍，林萍快樂地在賈里家度過了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一起。
慢慢的，我從書頁中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問號(hào)：為什么人們這樣不珍惜親情呢?那是他覺得自己很滿足，不需要?jiǎng)e人的幫助，或者缺乏將愛心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂，同時(shí)也讓這份快樂滋潤自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)也不會(huì)荒蕪。讓我們幫助身邊所需要幫助的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠(yuǎn)給他們帶來光明!如果我們用真誠赤熱的心去對待他人，那么，我們的世界將更加美好!
男生賈里有感9
這幾天我讀了一本書——《男生賈里全傳》。這本書寫得生動(dòng)有趣，不管是什么人只要拿起這本書就會(huì)愛不釋手的。這本書貼近我們中小學(xué)生的生活，語言風(fēng)趣幽默，令人回味無窮。
在《男生賈里全傳》中，許多都是膾炙人口的精彩故事，比如《三足鼎立》、《勝敗體育節(jié)》、《家庭軼事》······但在其中令我觸動(dòng)最大的還是《風(fēng)村宣言》這個(gè)故事。這個(gè)故事寫了同學(xué)與老師一起抗?fàn)廄埦盹L(fēng)時(shí)的情景，感人肺腑�！岸Y堂微微顫動(dòng)了幾下。立時(shí)，尖叫聲傳來，是男女聲混合交響樂�！边@個(gè)寫了同學(xué)們在龍卷風(fēng)來臨時(shí)的狀態(tài)、描寫得很生動(dòng)，并且用比喻，緩解了些人們緊張的心情。我從“賈里用手護(hù)住她，大叫：‘別怕！抱住我的腰，當(dāng)心讓風(fēng)刮走！’”看出賈里非常勇敢。說話間，麥克風(fēng)退到舞臺(tái)邊，搖晃著。賈里忙把林曉梅一把推到身后，只聽“硄”一聲，麥克風(fēng)重重地砸來，賈里感覺頭一下子漲大了，像要栽倒，耳朵里嗡嗡亂響，他心里叫：我受傷了！可是，林曉梅的尖叫忽然讓他想起是個(gè)男生，應(yīng)該名副其實(shí)。于是，他大叫：“挺住，我能挺�。 倍@時(shí)，林曉梅，拽著他的腰，重得像拖拉機(jī)！大門剛關(guān)上又被吹開，風(fēng)雨灌進(jìn)來，查老師他們撲過去關(guān)門，可門又吹開了，學(xué)生們?nèi)宄扇旱乇е^狂叫，突然，戲臺(tái)邊的窗子也被吹開了，颶風(fēng)猛灌進(jìn)來，賈里在那風(fēng)中，有搖搖欲墜之感。禮堂內(nèi)飛沙走石，輕量級的東西都飛了起來，禮堂里哭爹喊娘的聲音四起，悲慘極了。賈里讓風(fēng)吹得睜不開眼，頭又痛，可他聽到了對男生的呼喚，大聲回答道：“我來關(guān)窗！”他試圖慢慢向向那扇窗戶摸去，可他 移動(dòng)不了身子，腰被死死抱住，扎下根似的'，暗色中，他回過頭看看，只見他的同學(xué)男男女女都一個(gè)個(gè)抱著另一個(gè)的腰，像接龍一樣，而他，當(dāng)之無愧是一個(gè)龍頭！“向前進(jìn)，去關(guān)窗！”賈里一聲吼，“有勇氣的人使勁推我！”一陣沖力從后面涌來，像浪潮一般。賈里被推得貼在墻上，窗很高，他夠住窗框，與它爭奪�！坝昧�！”賈里招呼他的隊(duì)伍，他自己吊在那兒，雙手拉住窗的扳手，豁出去了。大家拔蘿卜似的用力拔，眼看窗快關(guān)合了，一陣強(qiáng)風(fēng)襲來，那個(gè)窗子的銷子斷了，整扇窗飛了出去，那兒成了一個(gè)颶風(fēng)口。斷電了，同學(xué)們的心涼了。賈里忽然想到他是個(gè)演英雄少年的，現(xiàn)實(shí)和理想怎么能脫節(jié)呢？他一躍而起，大叫：“我不怕！”就在這時(shí)，風(fēng)突然停了下來。
賈里是一個(gè)勇敢的男生，整本書就是圍繞他這個(gè)鮮明的人物形象寫的。突現(xiàn)出他的性格。
這本書非常值得一看，故事生動(dòng)，作者細(xì)膩的手法更是令人嘆為觀止。
男生賈里有感10
《男生賈里》是一本小說，用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點(diǎn);頗富正義感，愛出風(fēng)頭。有時(shí)還跟魯智勝爭風(fēng)吃醋，有時(shí)又為妹妹打抱不平。最有意思的就是讓人感到忍禁不禁賈家的大事小事了。同時(shí)發(fā)生在學(xué)校里的事也十分精彩。
秦文君用她那詼諧幽默的筆調(diào)描寫了這對兄妹生活學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。書中，賈里、賈梅、魯智勝、王小明、林曉梅、劉格詩......一系列人物也在她的筆下變得栩栩如生，他們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。有一次他們組織老鷹服務(wù)隊(duì)，為老奶奶送去一份溫暖，還有一次，賈里為了抓強(qiáng)盜，結(jié)果被刺了一刀，而魯智勝也跌得不輕，最終才抓住了強(qiáng)盜。
家里的性格特點(diǎn)一目了然，他是那種仗義、愛為別人打抱不平的'人。他常常因?yàn)閼嵟砸詾槭呛汪斨莿俚耐狳c(diǎn)子辦錯(cuò)事。我讀了這本書感受到了那個(gè)時(shí)代青年的陽光與活力，同時(shí)，我也從賈里的各種經(jīng)歷中悟出了許多做人的道理。
男生賈里有感11
《男生賈里》是著名兒童文學(xué)作家秦文君的作品，主人公賈里是一個(gè)不同凡響、熱情俠義的少年。他身邊的一個(gè)個(gè)故事都體現(xiàn)出我們豐富多彩的校園生活，其中的一些小故事帶給我很多的啟示。
故事講述了賈里的妹妹賈梅被學(xué)校藝術(shù)團(tuán)老師看中，老師發(fā)現(xiàn)了賈梅表演天賦，讓賈梅參加建校四十周年慶祝會(huì)匯演中表演一個(gè)非常重要的'小品表演，可是魯智深卻存心搗蛋，結(jié)果把小品演砸了。讀到這里，我覺得這個(gè)魯智深也太不講義氣了。做好朋友到底是為什么呢？不就是當(dāng)對方有困難時(shí)幫對方一把呀，他這樣做難道就會(huì)開心嗎？我覺得他很無聊。而我的好朋友不會(huì)這樣，記得有一次我忘記帶改正貼了，她看見我沒有帶，就很大方的拿出一些，并對我說：這些改正貼拿去用。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。
《男生賈里》這本書可以看到我們自己的影子，賈里在平凡的生活卻告訴我們不平凡的道理，真是讓人回味無窮��！
男生賈里有感12
《男生賈里》是一本小說，用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭風(fēng)吃醋，有時(shí)又為妹妹打抱不平。最有趣的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾，一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”，右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱……當(dāng)我看完這本書時(shí)，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。秦文君用她那詼諧幽默的語言，通過描寫這對兄妹生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的酸甜苦辣，折射出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。
讀了《男生賈里》這本書后，我非常驚訝。主人公賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)。
《男生賈里》這本書，大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種.種趣事。也有在生活中，在家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀，讓人有一點(diǎn)覺得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺，而是他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說她這個(gè)不應(yīng)該。那個(gè)不好，可是，就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對妹妹的愛。主人公賈里也從別人的`身上學(xué)了好多關(guān)于人生的道理。
我讀了這本書以后，真是回味無窮啊!賈里是一個(gè)正直不阿，他為同學(xué)評理，他為同學(xué)打抱不平。但是，賈里也有犯糊涂的時(shí)候，就拿競爭學(xué)生會(huì)主席這件事來說吧!就因?yàn)轸斨莿倌檬澄锘\絡(luò)人，賈里賭氣投了有名無實(shí)的足球隊(duì)隊(duì)長�？墒牵潞蟛胖吏斨莿俚慕憬闶峭瑯诱辈话⒌娜藚�!
在賈里的身上，我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。因此，這部富有青春氣息的小說在我們這一幫青少年之間爭相傳閱，成為當(dāng)代最為膾炙人口，最受青少年歡迎的長篇小說之一。
《男生賈里》可是本難得的好書，對這種類型的小說有興趣的同學(xué)可千萬不要錯(cuò)過喲!
男生賈里有感13
青春是什么？
每個(gè)人的青春是不同的，沒有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來，碰壁了就換個(gè)方向，不時(shí)發(fā)生一些有趣的事，體驗(yàn)一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺感受到了人生，學(xué)習(xí)了哲理。所以，我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。
說的夸張一點(diǎn)，青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說，每個(gè)人的青春是獨(dú)一無二的，不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應(yīng)達(dá)和賈里。陳應(yīng)達(dá)花了大把的時(shí)間看書學(xué)習(xí)，汲取各個(gè)方面的知識(shí)，連參加賈里的生日派對時(shí)也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛玩鬧，干一些特別的事情，訓(xùn)練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個(gè)人對青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉OK機(jī)，嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時(shí)，陳應(yīng)達(dá)打算轉(zhuǎn)學(xué)，他不想浪費(fèi)時(shí)間，于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式，而賈里則向?qū)W生會(huì)求救，雖然求救無果，不過校報(bào)主編和賈里等班委起草了全校師生書，后來賈里又和班委寫了捐款倡議書，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會(huì)過，不如轉(zhuǎn)學(xué)簡單省事，但這是他青春時(shí)光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應(yīng)達(dá)無法獲得的處世經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，選擇如何度過青春是他們的權(quán)利，無可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話：老太太說：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場戀愛，不去嘗試沒試過的生活，只是每天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請不要笑話我們跌跌撞撞，或許我們年少無知，但我們在不停的探索嘗試。無論我們多荒誕，多固執(zhí)，多標(biāo)新立異，請不要誤會(huì)，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開慶功會(huì)時(shí)，查老師說：“看來做一個(gè)中國的孩子需要為許多事操心，但是，中國的'孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些，孩子們！”
對于查老師的這句話，我個(gè)人的理解是：中國的社會(huì)制度還不完善，中國的孩子們需要面對來自社會(huì)的種種煩惱，但是現(xiàn)在以及長大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機(jī)會(huì)。好比在白紙上作畫，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫作上，只能添一個(gè)人，添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理，可我還是對此存有疑問。
就體制而言，是否把孩子們一頭悶進(jìn)應(yīng)試教育的苦海中？就社會(huì)而言，是否有提供足夠的機(jī)會(huì)給孩子們學(xué)習(xí)、鍛煉？就學(xué)校、家長而言，是否給予孩子們正確的引導(dǎo)和支持？就孩子自身而言，是否有這種積極關(guān)注和參與校內(nèi)外活動(dòng)、社會(huì)問題的意識(shí)？
目前，賈里的“豐功偉績”還是個(gè)理想化的結(jié)局。中國的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動(dòng)就是輔導(dǎo)班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會(huì)干部有心有力組織一些活動(dòng)，和社會(huì)打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會(huì)越來越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動(dòng)；孩子們有創(chuàng)意或想法時(shí)，學(xué)校和家長要鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)并積極配合，如果沒有必要，不要強(qiáng)求孩子們寫報(bào)告，讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義；最重要的一點(diǎn)，就是適當(dāng)降低考試和成績的地位，給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來，中國的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)與技能。
希望在不久的將來，中國的孩子們可以在校內(nèi)校外開展許多別有新意的活動(dòng)，可以多多接觸社會(huì)的方方面面，社會(huì)也將認(rèn)真聆聽孩子們的心聲，及時(shí)予以回應(yīng)。
希望在不久的將來，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多�；蛟S杞人憂天，但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我覺得要有一份對未來責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會(huì)思考當(dāng)下，說明我們是真正在長大，只有這樣社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。
男生賈里有感14
前幾天，我看了秦文君的作品———《男生賈里》，作者通過細(xì)膩的文筆具體介紹了這個(gè)徐文長式的賈里。這本兒童文學(xué)作品，扣人心弦，妙趣橫生，使人一再想看下去，正是這了解童心的作家，寫出了這讓我們的'童年多一分色彩的書籍，寫出了這如糖果般，甜甜的書籍。
《男生賈里》中的《三劍客》是說賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)，三人是一個(gè)小團(tuán)體，但是因?yàn)橐粓鲋橇Ρ荣惡汪斨莿傥鼰煟@兩個(gè)事件，使三劍客的友誼擱淺了�？吹竭@兒，我暗想：他們?yōu)槭裁床煌艘徊侥�？為什么不站在別人的立場上考慮呢？這世上，因這樣就中斷的友誼太多了，人人都只顧著自己，根本不考慮別人的想法。我漸漸從書中抬起了頭，但心中仍在澎湃：為什么人都這么愛激動(dòng)，難道這么坐下來從長計(jì)議不好嗎？為啥這樣不珍惜這來之不易的友誼呢？
《口吃患者》一文中，也是如此，賈里和溫柔時(shí)如兔，發(fā)怒時(shí)如虎，且又患有口吃的阿倫，因?yàn)橐宦暋氨抗稀倍蟠虺鍪�，最后弄的是兩敗俱傷�?/p>
人為何不退一步呢？若退了這一步，說不定對方也會(huì)深刻反省呢。但如今卻弄的兩敗俱傷，這又何苦呢？人就是沒有真心去對待他人，遇事也不冷靜思考，愛用武力解決一切，并且認(rèn)為自己始終是對的。這種想法人皆有之，但若及時(shí)醒悟，不與對方唇槍舌戰(zhàn)，到還能挽救一切。
正所謂：退一步海闊天空嗎，雙方的矛盾也將就此告終。
男生賈里有感15
每當(dāng)我輕輕翻閱這本書時(shí)，我總會(huì)被它的情節(jié)所深深的吸引，它的每一個(gè)故事都是那么的有趣，它的每一個(gè)人物總能讓我久久不能忘懷。它就是《男生賈里》。這是一部擁有神奇色彩的書，也是一個(gè)飽含了真摯情感的成長歷程。數(shù)不盡的情感如一串串音符，譜成了一本扣人心弦的書。然而，當(dāng)我真正的陶醉于其間時(shí)，我感受到的就只有一個(gè)字“愛”。
盡管，所有的故事都是那么的詼諧、幽默，但是，我總隱隱覺得每一個(gè)故事的背后，都有一種特殊的愛。不論是“舞臺(tái)明星”中的賈里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團(tuán)中脫穎而出，總陪妹妹練習(xí)，還是在“生日派隊(duì)”中，兄妹倆在房中快樂地過生日時(shí)，他們的父母卻在大雨中忙碌著；這都是愛，這愛是一種希望，一種關(guān)心，也是一種愛心，也是這“愛心”中賈里全家在為了林萍過一個(gè)快樂的年而努力……
在書中令我最記憶猶深的就是“老鷹服務(wù)隊(duì)”了。書中賈里說的一句話：“必須做！是需要，不是為了交差，所以是愉快的，我現(xiàn)在只想讓阿婆生活的更美好一些，只有這樣，我才安心�！币簿褪沁@一句話，深深地打動(dòng)了我的心，爸爸媽媽為我付出了許多的`愛：他們在與天為我打傘，在冷天為我加被，在冬天為我添衣。還有老師，小的時(shí)候，膽小的我不敢發(fā)言，在老師的幫助下，我才自信的舉起了手……
“愛”還生存在社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大集體，需要大家的幫助。在社會(huì)上，有許多殘疾人，他們的生活因?yàn)闅埣捕チ斯獠�，這是有了許多人的關(guān)愛，他們才有了那一顆明亮而又溫暖的太陽。同樣的，也有很多孤寡老人，他們沒有子女們的關(guān)心，卻有社會(huì)上人們的幫助……
“愛”是一個(gè)簡單卻又有著深刻意義的字。所以，我們都應(yīng)該給別人一份愛，這愛能讓世界充滿快樂。
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