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實用的暑假的作文400字合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的暑假的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文400字 篇1
期末考試結束了,終于放假了,這是我小學生活的第一個暑假,我開心極了,我想,這是每個小朋友都盼望已久的時刻了!
我盡情的玩了幾天,就開始有計劃的寫作業(yè),我完成了語文、數(shù)學暑假作業(yè)本;一本米字格;一份手抄報;還有每周看一本好書并完成讀后感和一些需要背誦的內(nèi)容。
在暑假里,除了完成作業(yè)我還有大部分時間可以看喜歡的電視節(jié)目、和鄰居的小伙伴們一起做游戲……現(xiàn)在我就和大家一起來分享一下我愉快的暑假生活!說到電視節(jié)目我最喜歡看中央電視臺的.老畢主持的“暑期七天樂”每一期都非常有意思,老畢風趣、幽默,一開口就讓人忍不住哈哈大笑;少兒頻道不用說當然是我的“最愛”,動畫片“電擊小子”講述了電擊小子和機器人之間的戰(zhàn)斗,最后總是正義者獲得勝利!
假期我還去姥姥家看姥姥、姥爺、還有舅舅家的小弟弟,姥姥家住在新區(qū),小弟弟1歲多,剛學會走路,話也不太會說,別看他小,我們也不經(jīng)常見面,他對我可熱情了,給我拿水果、和我一起玩玩具,午飯后,我們一起午睡,回家時我還覺得沒玩夠呢!
回顧整個假期我覺得最有意義的是學習拉丁舞,我一直都很喜歡舞蹈,這個假期我終于實現(xiàn)了自己的夢想。老師說拉丁舞起源于拉丁美洲,音樂熱情洋溢,生動活潑,動作自由流暢。雖然我現(xiàn)在還在基礎階段,但是我會一直學習下去!
我的暑假快要結束了,這是一個開心、愉快又難忘的假期!開學我就升二年級了,學習的內(nèi)容可能更多、更難了,但是我會努力的!
暑假的作文400字 篇2
今年的八一是一個值得紀念的日子。那天,穆主任通知學校大隊委員會向他的消防員叔叔表示慰問。我報名參加本次活動。
一大早,大隊干部就聚集在校園里,大家排好隊,一步一個腳印,向鞍鋼6消防大隊前進。
一路上,太陽火辣辣我們,我們擦一邊不停地一邊走。走了一會兒,來了六個區(qū),勝利就在眼前,我們加快了步伐,恨不得飛突然消防隊存在的,趕緊去參觀勇敢的消防員叔叔,很快為我們的禮物和最熱切同情。
我們終于走到了消防支隊。消防員叔叔們早在等著我們?粗绬T叔叔們的表演,我們的隊伍中連連發(fā)出叫好的聲音。戰(zhàn)士們的表演讓我們大開眼界。戰(zhàn)士們攀爬完繩索后,讓我們也去攀爬。我們哪里能爬得上去,同學們都連連后退。最后指定了幾個同學。他們剛上去就滑下來,還好沒有叫我,不然我又要當眾出洋相了。然后,我們?yōu)橄绬T叔叔端不了香甜可口的`西瓜。該告別了,我們依依不舍地離開了消防支隊。
我長大也要像消防員叔叔們那樣,為祖國貢獻出我的一切。
暑假的作文400字 篇3
暑假生活豐富多彩,像一個繽紛寶盒,充滿了酸甜苦辣,精彩的生活也充滿了親情。
那天,我發(fā)燒了,我馬上那溫度計給我量。溫度計馬上如同火山爆發(fā)似的升了起來。媽媽您得知這個不幸的消息后。媽媽您心急得猶如茫茫的烈火燃燒了起來。這時外面正下起頃盆大雨,您馬上穿起了雨衣,帶上雨傘,背著我馬上沖出了家門。雨越下越大,風也越來越大。媽媽您便馬上把雨衣遞給了我自己拿著雨傘。您不顧自己的安微把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院后,您全身便濕透了。醫(yī)生說:‘‘你發(fā)燒38度,必須要打吊針。媽媽馬上帶我去打針,醫(yī)生正在幫我擦藥的時候。媽媽對我說:“不要害怕!贝蛲赆樅螅R上帶我去吊針。因為吊針有兩瓶,媽媽您就在醫(yī)院等了3個小時。吊完針后,媽媽您又背著我跑了回家。
黑夜,風打在了我身上,雨也漸漸沒有了,我不知是什么時候睡著的。第二天,我又量了溫度器,這次的溫度器又馬上像光速似的降了下去,我十分感動,對媽媽說:“您辛苦了,媽媽謝謝您在為我付出了那么多。謝謝您在我生病的.時候鼓勵我。謝謝您在我生病的時后不惜一切代價的保護我。”媽媽的眼眶頓時充滿了淚水,對我說:“孩子,你長大了。”
暑假,充滿許許多多的親情,其實爸爸媽媽都很關心我們。
暑假的作文400字 篇4
暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,也沒什么能干了,我自認為這樣。僅10天,就做完了作業(yè)!驚人。∥业氖罴匐m吁了口氣,但還是“閉門自習”的,唉,倒霉!打籃球是我在夏日中必不可少的運動,每次到九龍活動中心去打籃球,總會有好多人在那打,我總能跟高手們打幾局比賽,我雖然有點多余,但每次技術總會長進。
看著一天天過去,而每天只能聽爸媽的話去看書,太沒勁了;想玩又只能看玩書后在玩,玩的時間又很少。唉,我的暑假真是個“杯具”啊!
每次我貪玩是時,我爸總會跟我說:“現(xiàn)在有什么玩的啊,等長大了有的是時間玩,你現(xiàn)在主要目的是學習,知道嗎!”我真不知道我的未來是咋樣的.,是不是真是我爸說的那樣。雖然這些都是未知數(shù),但是我還是相信一首歌《我的未來不是夢》......我會朝我的未來前進!
暑假的作文400字 篇5
時光荏苒,歲月如梭。盼望已久的暑假生活終于來到了。暑假在我們學生的心中是快樂的、輕松的,但是我的暑假生活卻是人生百味,充滿了酸甜苦辣咸。
快樂的`暑假生活開始了,我每天也自由了,因為不用按時早起去上學,也不用發(fā)愁作業(yè)怎樣寫。但是因為我的學習成績不盡如人意,所以決定趁暑假學習,抓緊充電。
首先,我安排好我的學習計劃、生活作息,讓我的暑假過得有滋有味。“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽野它c準時開始半小時的朗讀,接著是預習課文,掃除字詞障礙,然后再休息半小時。休息時間是我最開心的時刻,我要開啟美食行動——面包、果汁,最后還要和“知己”見面——手機游戲大戰(zhàn)。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,打游戲是我最擅長的,我喜歡做飯游戲,這樣勞逸結合真是美哉美哉!
我在暑假中確立了目標,端正了學習態(tài)度,完成了學習計劃,“士別三日,當刮目相看”,在新的學期里給老師、同學展現(xiàn)出一個全新的自我!鞍俪吒皖^,更進一步。”不信請看我的行動吧!
暑假的作文400字 篇6
我的暑假老師是一名女教師,她高高的個子,圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛,彎彎的眉毛,一頭烏黑的頭發(fā),她就是在暑假里面給我們補語文和數(shù)學的`吳老師。
我非常的喜歡吳老師,因為他平時給她的學生上課就已經(jīng)很累了,到了暑假她還給我們補課,還無私的把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下,我的作文水平提高了很多。
有一次,吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上,我一看,嚇了一跳,心想:我的天呀,這么多幅圖,這么寫啊?不知怎么的,那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱,像太陽公公跑到我們教室里來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講,講得口干舌燥的,講完了,之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉,嘴唇干得像快要說不出話來似的,盡管這樣,吳老師還是堅持的給我們講解,吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍,讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師。
我長大后,一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學生們。
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