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十年后想象作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的十年后想象作文5篇，歡迎大家分享。
十年后想象作文 篇1
二十年的時間如流水般逝去，我已是一位舉世矚目的大科學(xué)家。今天，我將回到闊別已久的故鄉(xiāng)汶川。今天早上，我乘坐著自己的蝴蝶形私人飛機，回到了我的故鄉(xiāng)。眼前一切令我大吃一驚？？這是地震之后的汶川嗎，我的故鄉(xiāng)？
一座座高樓拔地而起，超市林立；以前，地震后的一片片廢墟，凹凸泥濘，到處是垃圾的公路變得更寬闊平整，潔凈了；路上各種小車川流不息，以前大黃桷樹那兒修起了一個大轉(zhuǎn)盤，一個機器人正在那兒指揮交通呢。轉(zhuǎn)盤中央還栽著許多美麗的花草樹木，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香。我準備到我兒時常去的地方瞧瞧，我穿過小徑旁的花叢，發(fā)現(xiàn)以前那骯臟的小池塘竟已清澈見底，而且滿鋪著碧綠的荷葉并襯以婷婷的荷花，四周圍上了一片柔軟碧綠的草地。向坡上看，菜地里已見不到農(nóng)民伯伯辛勞的背影，智能機器人代替了他們。
我走過菜地，穿過小路，來到了我的母校，展現(xiàn)在我眼前的母校，竟變成了一座高聳入云的摩天大樓。乘電梯進入教學(xué)樓，聽陪同一位老師介紹，現(xiàn)在智能電腦幫助了老師？？不管老師在哪里，只要帶著微型遙控器，就能隨時控制電腦教同學(xué)們學(xué)習(xí)。令人驚喜的是母校還專門修建了實驗樓和圖書館，聽說圖書館藏書可豐富了，還對外開放，可羨煞我了，想當(dāng)年我為了看書，每周專門乘車渡船到城里很辛苦的。瞧現(xiàn)在，真是翻天覆地的`變化呀！我還特意來到廁所轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，廁所里干凈、整潔，竟然聞不到一絲臭氣，還有一種特殊的香味呢。真是與以前迥然不同了！樓頂上也變成了花園草地，中間蜿蜒著一條曲折的小路，非常美麗，同學(xué)們學(xué)習(xí)勞累之時，也可以到這“空中花園”來欣賞這些賞心悅目的景色，沐浴著沁人心脾的空氣，釋放學(xué)習(xí)帶來的壓力。在小路的盡頭是一堵矮矮的圍墻，在圍墻邊上向下俯視，可以看到薄薄的云霧圍繞著教學(xué)大樓，并能隱隱約約地看到整個望龍的美麗景色，偶爾有一絲微風(fēng)拂過你的面孔，真是心曠神怡，愜意極了。
真是想不到，大地震之后僅僅二十年，故鄉(xiāng)就有了這么大的變化，我相信，隨著時間的流逝，科技的發(fā)達，故鄉(xiāng)那時一定會變得更加美麗。
十年后想象作文 篇2
我現(xiàn)在是一個活潑開朗的小女孩十年后的我會是什么樣的呢? 我坐在窗臺前，想了許多。迷糊中，我看見一位醫(yī)生向我走來，啊!我認出來了，這是十年后的我，我當(dāng)上了光容的`醫(yī)生。 突然，一個病人的家屬跑過來對我說：“醫(yī)生，我的女兒暈倒了你快去看看吧!”我連忙走了過去，檢查了一番后，對病人家屬說：“你不要著急，你的女兒只是太疲勞了，休息片刻就好了�！辈∪说募覍俳K于松了一口氣。 過了幾個月，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)著全體員工的面，大聲宣布：“我宣布——虞欣琳醫(yī)生被提升為院長�！蔽倚α耍Φ媚敲刺�，那么美
十年后想象作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。身在遠方的我時時刻刻都在想念自己的家人和朋友，于是我決定回故鄉(xiāng)去看看。我的朋友小麗和我一起回家，我們決定坐飛船回家，上船沒多久，小麗推了推沉睡的我，說：“醒醒，你的家鄉(xiāng)到了，快醒醒。”我一聽，故鄉(xiāng)到了，立馬跳下飛船，向故鄉(xiāng)走去。
我和小麗走到一條小河前，看見一位農(nóng)民伯伯，我驚訝地叫道：“是您��！張伯伯�！睆埐胩觳呕剡^神來，說：“哦，是小劉啊！多年不見，你長高啦！”我笑了笑說：“是呀！咦？張伯伯，這條小河原先不是很臟嗎？怎么變得這么干凈了呢？”張伯伯哈哈大笑地說：“自從你走了以后，生物學(xué)家把這條小河弄得很干凈，還消了毒，現(xiàn)在都能喝了，不信，你喝一口試試�！蔽矣檬峙趿艘恍┧湃胱熘校�！這水真是令人神清氣爽呀！小麗贊不絕口道：“這水真甜�！蔽液托←愊驈埐鎰e后，就繼續(xù)向前走。
我和小麗走到馬路旁，看見一輛輛新型汽車在我們眼前一掠而過，速度簡直可以和飛機的'速度相媲美啊。奇怪的是，這種新型汽車并沒有輪子，而是氣墊式的，這樣既不污染空氣，又能使車速加快，真是兩全其美。一陣感嘆之后，我和小麗又向前走。
我和小麗走到大街上，一邊談笑風(fēng)生，一邊觀賞著馬路兩旁各式各樣的新式建筑，這些房子的造型各異，有的呈圓柱體，又高又大，有的呈圓錐體，仿佛一座金字塔，有的成扇形，氣勢非凡。當(dāng)我和小麗走到一條小溪前時，我想起了童年，那時的我常常和一群六七歲的小朋友扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我還喜歡等水漲上幾寸時，把采來的野花丟在水里，讓流水把它們送去遠方。沿著小溪往前走，我們聞到一股濃濃的桂花香。我知道，那肯定是母親家門前那一棵高大的桂花樹散發(fā)出來的。
我走進家門，母親見了我說：“回來了，你來�！蹦赣H把我推到椅子旁，讓我坐下。我不明白母親要做什么，只覺得有東西在為我按摩。母親說：“這是新型按摩椅，你千里迢迢地趕回來，讓你放松一下�！蹦赣H跟我說話時，我卻感到背后一涼，睜開眼睛，媽媽正在用手拍著我的背喊我起床。哦，原來這只是一場夢��！
十年后想象作文 篇4
故鄉(xiāng)的水是清的，故鄉(xiāng)的云是白的，故鄉(xiāng)的天是藍的，故鄉(xiāng)的草是綠的；故鄉(xiāng)的花兒是艷麗的`，故鄉(xiāng)人過的生活是日出而作，日入而息，守望相助的太平生活。我已離開故鄉(xiāng)20年了，現(xiàn)在的我是一名在宇宙第一時裝星月球工作的星際頂級服裝設(shè)計師，我要在故鄉(xiāng)（地球的中國湖北武當(dāng)山）舉行一場時裝盛宴。
我登上光速飛船，5分鐘就來到了地球。我踏出艙門，放眼一瞧，呀！我驚訝的叫了出來，這還是我的家鄉(xiāng)嗎？我已離開了家鄉(xiāng)二十余年，家鄉(xiāng)的變化可謂是翻天覆地啊。我正準備回家時，突然有一個人從背后拍了一下我的肩膀，我扭過頭來一看，原來是我的小學(xué)同學(xué)陳迪齡。你怎么回來了，你不是遷居月球了嗎？聽說，這最近會開一場時裝秀，我們一起去看好嗎，她問道。我回答說：噢，我知道你說的那個時裝秀，是我辦的，我這次回來除了辦時裝秀還是會來看望我的親人的。巧了，你是服裝設(shè)計師，我是房屋設(shè)計師。這的房子一大半都是我設(shè)計的呢？我們邊走邊聊，不知不覺就到了陳迪齡家，我踏進門，機器人保姆就幫我們換鞋，等我們坐在沙發(fā)上時機器人為我們端上可口的飲料，電視機還設(shè)有語音功能可以聽懂我們的話，自動為我們換臺。這屋里的一切都是多功能的呢！
現(xiàn)在家鄉(xiāng)人的生活越來越好了，這一切都源于科技的發(fā)達，我一定要盡自己所能，把我的家鄉(xiāng)，我的祖國，甚至是整個地球變成時裝和科技更發(fā)達的地方。
十年后想象作文 篇5
綠樹成蔭，青草芬芳，桂香浮動。夜晚蟲兒的呢喃伴我入夢，清晨鳥兒的鳴叫喚醒好夢，在家鄉(xiāng)，切都是那么的舒適與自然，二十年后在家鄉(xiāng)團圓的中秋夜，我睡得很香很沉。在家鄉(xiāng)，我不再是那個萬人追捧的鼎鼎大名的作家，不再有那么多的工作，我是回來探望年邁的雙親，拜望和藹的街坊鄰居，還 有起打鬧玩樂的發(fā)小。家鄉(xiāng)，有我童年時代的美好回憶，更有著讓我欣喜吃驚的變化。
當(dāng)我踏進家院門的時候，就發(fā)現(xiàn)家門口曾經(jīng)那條又臭又臟的“垃圾河”變得清澈干凈，花草樹木環(huán)繞著河邊，小鳥在空中歡唱，蜜蜂在花叢間勤勞的采蜜，到處是派生機勃勃的景象，令人心曠神怡。我正納悶著“是什么讓這條河變得干凈又美麗？ ”抬頭看去，恰好看見父母走出家門來。“爸爸媽媽”，我立即撲了上去。父母又驚又喜，他們笑嘻嘻的摟著我走進了家門�！鞍职謰寢專议T口的河景真漂亮�。∧銈兂赃^午飯了嗎？還 為誰洗碗而吵架么？”回到家的我依然像小時候那樣，對著父母唧嘰嘰咂咂的問個沒完。爸爸笑著摸了摸我的額頭，慢慢地說到“門前的河水依靠科學(xué)新技術(shù)，通過治理，河水已經(jīng)可以飲用了，而且環(huán)境也越來越近好了。我和你媽現(xiàn)在已經(jīng)不為洗碗的小事吵架了。因為現(xiàn)在有了鎮(zhèn)里給我們發(fā)的”生活服務(wù)小機器人”，它不僅會洗碗，而且會擦地，洗衣服，做飯等好多家務(wù)事，而且還 會在我們心情不好的時候開導(dǎo)我們，照顧我們呢。有了它呀，我們的老年生活沒有后顧之憂了！”我邊聽著爸爸的話，邊朝房間里看去。果然，家里地上塵不染，窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，玻璃擦得兩亮晶晶，都可以照見人影呢！看到此情此景，我由衷感嘆:真是科技改變生活啊！
在我發(fā)愣的時候，我感覺肩膀被人拍了下，回頭看，童年的玩伴安琪兒正用雙烏溜溜的大眼睛上下打量著我，滿臉的笑意，我驚叫起來：“啊！安琪兒，你越長越漂亮了呢！”“你也是呀！你難得回來，走吧，我?guī)闳タ次覀兊哪感０�！”安琪兒輕快的說�！昂冒。 蔽宜斓�.答應(yīng)了。
剛走進校園的大門，就看見許多機器人陪著孩子們玩耍：有的與孩子組成個戰(zhàn)隊，互相切磋籃球水平；有的坐在孩子身邊，讀著有趣的童話故事；有的和孩子起畫畫，暢想未來的世界。慈祥的老校長向我們走過來，笑著說：“王婧怡，安琪兒，你們兩位大名人回校來看啦！現(xiàn)在學(xué)校里的都是機器人老師啦！他們是青少年教育AI的002號，他們不僅會上課，批改作業(yè)，還 擁有感情，擁有顆不會變色的童心，陪伴孩子的成長。我現(xiàn)在“失業(yè)”了，僅僅是個修理工了�！崩先擞哪恼f道。我和安琪兒相視笑，跑過去和機器人老師，孩子們歡快的做起了游戲。
時間飛快的流過，轉(zhuǎn)眼間，我又要回到異鄉(xiāng)去工作，我告別了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)，踏上了返程的飛機�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！惫枢l(xiāng)，是每個人永遠眷戀的地方。如今，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)建設(shè)的非�？萍蓟c現(xiàn)代化。為了家鄉(xiāng)，我定要更加努力，把它建設(shè)得更加美好！
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