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交通安全班會(huì)活動(dòng)方案

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案精選9篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的交通安全班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案精選9篇

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)理念:

  讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

  活動(dòng)對(duì)象:

  六(3)班全體學(xué)生

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

  2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則。

  4、了解一些常見的標(biāo)志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、宣布班會(huì)開始

  主持A:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。

  齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

  二、快板:《安全第一》

  主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

  的悲劇。

  主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的.快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ。

  三、相聲:《過(guò)馬路》

  主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的。

  四、舞蹈《交通安全歌》

  主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。

  五、小品:《酒后駕駛》

  主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交 警叔叔的指揮。

  主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。

  主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)

  六、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

  主持A:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!

  七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

  主持C:經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了

  吧。

  主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

  主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。

  八、班主任小結(jié):

  同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動(dòng)反思:

  1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

  3、通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張。

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)對(duì)象:三年(2)中隊(duì)少先隊(duì)員

  主 持 人:葉安

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、交通安全的規(guī)則,小學(xué)生交通安全兒歌。

  2、交通標(biāo)志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人導(dǎo)入。

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的.時(shí)代,我們是多么幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“交通安全”這幾個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺忘。

  生活中,由于我們的“一時(shí)疏忽”,違反了交通規(guī)則,就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果,也就是因?yàn)檫@樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。

  所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  下面請(qǐng)楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識(shí)。

  二、介紹交通安全知識(shí)。

  1、楊瑩:

  安全橫過(guò)道路:上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車輛。橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

  2、郭雷:

  乘車:乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來(lái)往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過(guò)車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò);千萬(wàn)不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

  3、邱淼:

  騎自行車常識(shí):學(xué)騎自行車時(shí),應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。另外還要注意以下幾點(diǎn):

  (1)、在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。

  (2)、騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。遇紅燈停止信號(hào)時(shí),應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。

  (3)、騎車轉(zhuǎn)變時(shí),要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時(shí)伸出左手示意;同時(shí)要選擇前后暫無(wú)來(lái)往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,不要在機(jī)動(dòng)車駛近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐,爭(zhēng)道搶行。

 。4)、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行。

  三、判斷行為對(duì)與錯(cuò)。

  接下來(lái),我們要進(jìn)行小組比賽了,請(qǐng)每個(gè)小組的同學(xué)注意看屏幕,說(shuō)說(shuō)這樣的行為對(duì)不對(duì),要把原因說(shuō)清楚。

  小組競(jìng)賽:判斷這樣的行為對(duì)不對(duì),并說(shuō)原因。

  1、過(guò)馬路時(shí),有人行天橋標(biāo)志時(shí),應(yīng)走人行天橋。

  2、不要隨意沖出馬路。

  3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),不要把頭和手伸出窗外。

  4、過(guò)馬路要走“斑馬線”。

  5、不要在馬路上玩滑板車。

  6、不應(yīng)在馬路上玩耍。

  7、下雨時(shí),應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具。

  8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。

  四、交通知識(shí)競(jìng)賽。

  下面,我們要看看哪個(gè)小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀凂R上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了?纯茨膫(gè)小組的同學(xué)讀得最整齊。

  1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。

  2 、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  活動(dòng)小結(jié):

  遵守交通規(guī)則不僅僅是司機(jī)叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對(duì)自己的愛護(hù),又是對(duì)社會(huì)法則的支持,也是對(duì)每個(gè)關(guān)心自己、愛護(hù)自己的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槿说纳挥幸淮危瑸榱怂,更為了自己,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個(gè)遵章守紀(jì)的交通小公民!

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案3

  一、班會(huì)目的

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的,懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做的宣傳員。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1、競(jìng)選班會(huì)主持人。

  2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

  3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。

  4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

  三、班會(huì)過(guò)程:

  (一)、導(dǎo)入

  1、教師導(dǎo)語(yǔ):

  生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。

  2、主持人宣布班會(huì)開始:

  老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。

  我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

  我們是肩負(fù)重任的一代青年。

  我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

  我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:

  我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

  接下來(lái)我們就,在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:

 。ǘ、同學(xué)們積極發(fā)言

  ——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

  過(guò)度:出以下幾大方面:

 。ㄈ、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

  1、心理健康

  隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

  我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。

  他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。

  是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。

  那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。

  既然大家都說(shuō)出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。

  2、校園安全

  我們先看一個(gè)短片:

  由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思。

  接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

  ——同學(xué)發(fā)言:

 。ㄖ饕校

  擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

  課間

  體育課

  危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

  主持人總結(jié):

  咱們說(shuō)出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

  3、交通安全

  我們先看一個(gè)短片:

  交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

  接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么?

  ——同學(xué)發(fā)言:

  (主要有:步行過(guò)馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

  主持人總結(jié):

  說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

  4、交友安全

  先看視頻:

  總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說(shuō)說(shuō)。

  ——同學(xué)發(fā)言:

  主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。

  刑事案件(侵害、防盜)。

  矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

  總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的'結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

  5、食品安全

  我們先看一個(gè)短片:

  雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

  那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

  6、其他安全

  用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng):

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

  水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢??qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水。

  火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。

  總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!

 。ㄋ模、班主任總結(jié)、寄語(yǔ):

  同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M芡ㄟ^(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長(zhǎng)!

  (五)、主持人宣布結(jié)束。

  根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和交流,課下寫一份(不少于300字,周五之前交到德育處)

  珍愛生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。

  四、班會(huì)小結(jié)

  1、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

  2、在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的上集體簽名。

  3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  五、班會(huì)效果反饋:

  通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)?梢哉f(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案4

  一、班會(huì)目的

  1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

  4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

  5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三(3)教室

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

  1、談話導(dǎo)入

  2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀看錄象,思考:我們應(yīng)

  該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全

  (二)閱讀教材自主探究

  1、自學(xué)課文,

  思考:(1)誰(shuí)是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

  (2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

  2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì);

  3、檢查自學(xué)效果,小組長(zhǎng)匯報(bào);

  4、引導(dǎo)小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí),我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè);一是交通警察,二是各種交通標(biāo)志。對(duì)于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的`內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全,在道路上還設(shè)置了各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,國(guó)家還制定了交通法規(guī),我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容;

  5、板書:交通警察 交通安全的保障 “交通法規(guī)”。

 。ㄈ┨峁┮龑(dǎo)歸納整理

  1、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。

  2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。

  板書:必要的安全措施:交通信號(hào) 交通標(biāo)志 交通標(biāo)線

  3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

 。1)想一想:國(guó)家為什么要制定安全法律條款

 。2)完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說(shuō)明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

 。ㄋ模z查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

  1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。

  2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。

  3、討論發(fā)出倡議,人人爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

  4、匯報(bào)。

  5、回顧總結(jié)。

  三、活動(dòng)總結(jié):

  從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對(duì)一些交通知識(shí)有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案5

  根據(jù)省廳、市局相關(guān)會(huì)議精神,為深入貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,為進(jìn)一步提升市民交通安全意識(shí)、法治意識(shí)和文明意識(shí),結(jié)合同安區(qū)教育局下發(fā)的《同安區(qū)教育系統(tǒng)開展道路交通安全專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》(同教〔20xx〕209號(hào))內(nèi)容,特組織開展20xx年“12.2全交通安全日”暨“廈門市交通安全主題宣傳周”活動(dòng)。

  活動(dòng)目的

  旨在通過(guò)主題宣傳日、宣傳周、宣傳整治月及配套各項(xiàng)系列宣傳活動(dòng),提高我校師生對(duì)每年12月2日為“全國(guó)交通安全日”及交通安全主題宣傳周的知曉率,普及交通安全常識(shí)和文明交通知識(shí),大力營(yíng)造安全、暢通、文明的交通環(huán)境和氛圍,增強(qiáng)廣大交通參與者交通法規(guī)意識(shí),摒棄交通陋習(xí),培育文明行車、文明行路好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)保暢通、防事故、保安全、少死傷的目標(biāo),努力構(gòu)建文明交通,推動(dòng)共同締造“富美同安”。

  活動(dòng)主題

  尊法守規(guī)明禮,安全文明出行

  三、時(shí)間安排

  12月2日至12月10日

  四、活動(dòng)要求

  本次宣傳活動(dòng)根據(jù)11月7日下發(fā)的.《同安區(qū)教育系統(tǒng)開展道路交通安全專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際、圍繞主題,認(rèn)真開展好“六個(gè)一”活動(dòng):

  1.營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在LED屏顯示交通安全主題宣傳標(biāo)語(yǔ),各班出好一期道路交通安全宣傳專題板報(bào),三年段負(fù)責(zé)報(bào)道。

  2.充分利用 “12·2”宣傳日的契機(jī),結(jié)合“12.4”法制宣傳月活動(dòng),利用教職工大會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)時(shí)間,開展一次“交通安全在我心中”的主題宣教活動(dòng),對(duì)學(xué)生開展有關(guān)交通安全的法律法規(guī)宣傳教育,確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育,四年段負(fù)責(zé)報(bào)道主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  3.進(jìn)行一次全校師生參加的交通文明講座活動(dòng)。以“12·2”宣傳日為契機(jī),學(xué)校組織一次升旗儀式,在國(guó)旗下對(duì)全校師生開展一場(chǎng)交通文明講座,由保衛(wèi)科主講。

  4.開展一次交通安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有乘坐非法校車或乘坐摩托車、電動(dòng)車上下學(xué)要嚴(yán)肅批評(píng)教育,并要求家長(zhǎng)做好配合教育和日常監(jiān)管。

  5.完成一次家長(zhǎng)交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。各班通過(guò)微信、校訊通、廈門市網(wǎng)上安全平臺(tái)等,結(jié)合校園周邊交通情況,進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,喚醒家長(zhǎng)們交通安全意識(shí),促進(jìn)家校共同配合教育并做好日常監(jiān)管。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┚慕M織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“12·2”全國(guó)交通安全日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。認(rèn)真制定本單位活動(dòng)方案,并有效組織實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

 。ǘ﹪@主題,突出重點(diǎn)。各校要緊緊圍繞為主題,緊密結(jié)合各地實(shí)際,重點(diǎn)突出以人為本、公民意識(shí)、行為準(zhǔn)則、文明意識(shí)的宣傳教育,突出文明交通宣傳教育的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。

 。ㄈ﹦(chuàng)新宣傳,營(yíng)造氛圍。要用好宣傳版面、校園廣播、主題班(團(tuán))隊(duì)會(huì)等手段;要充分發(fā)揮廣大師生的潛能,同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新文明交通宣傳教育方式,進(jìn)一步拓展宣傳的渠道,營(yíng)造濃厚法制氛圍。

  (四)積極面向社會(huì)開展文明交通宣傳活動(dòng),提高廣大人民群眾的法律意識(shí)。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),通過(guò)書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等,面向社區(qū)集中開展文明交通宣傳活動(dòng)。

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),掌握一些鐵路安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開篇:明確此次活動(dòng)的意義

  1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問題——交通安全問題。

  2、師:漫長(zhǎng)的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時(shí)常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識(shí)及人身安全防范意識(shí),特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。

  二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識(shí)

  (一)道軌安全常識(shí)

  1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

  2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來(lái)鉆去。

  3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

  4、不可擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施,不可擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。

  5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

  6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

  7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

  (二)道口安全常識(shí)

  1、行人和車輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來(lái)時(shí),應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過(guò)鐵路。

  2、車輛和行人通過(guò)鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

  3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過(guò)時(shí),車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

  4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

  5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通過(guò)。

  6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車和止步了望,確認(rèn)安全后再通過(guò)。

  7、車輛、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí),必須停車或止步了望,確認(rèn)兩端無(wú)列車開來(lái)時(shí),方準(zhǔn)通行。

  三、第二篇章:了解乘車安全常識(shí)

  1.候車時(shí)要站在安全白線內(nèi),等火車停穩(wěn)了再排隊(duì)上車。因?yàn)榛疖嚨乃俣群芸欤M(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺(tái)下

  2.進(jìn)站上車,應(yīng)該通過(guò)天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

  3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

  4.進(jìn)入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時(shí)要聽清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間,避免錯(cuò)站下車。

  5.當(dāng)火車開動(dòng)時(shí),不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的'行李物品放穩(wěn)放好。

  6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

  7.列車行進(jìn)中,千萬(wàn)不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

  8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。

  9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

  10.火車中途停站,在下車購(gòu)買東西或散步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。

  11.火車到站后,不要急于下車,要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

  12.在臥鋪睡覺,應(yīng)將頭朝過(guò)道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會(huì)被碰傷。

  13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時(shí)掉下來(lái)摔傷。

  14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無(wú)法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬(wàn)不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

  15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

  16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

  17.不要鉆車、扒車、跳車。

  18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。

  19.過(guò)鐵道時(shí),若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí),須依次停在安全線或欄桿以外。

  20.通過(guò)無(wú)人看守的通口時(shí),須止步觀望,在確認(rèn)沒有列車即將通過(guò)后,才能通過(guò)。

  四、結(jié)束篇:我們的誓言(看課件)

  1、齊呼我們的誓言

  2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》

  3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案7

  一、教學(xué)目的:

  1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的'標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品、談心得體會(huì)。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):透過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕瑢W(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案8

  主題內(nèi)容:

  交通安全是非常重要的,關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生從小樹立安全的意識(shí),珍惜自己的生命,也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母:喝酒不駕車,駕車不喝酒。保證自己的生命安全。

  引入:

  活動(dòng)目的:

  希望通過(guò)這次班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)交通安全的資料

  2.課件

  3.有關(guān)交通事故的視頻

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、視頻導(dǎo)入

  二、交通安全知識(shí)

  1、什么是交通安全設(shè)施?

  為維護(hù)交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱。

  2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?

  肇事人損壞交通設(shè)施,應(yīng)主動(dòng)立即報(bào)警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條,對(duì)肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,按規(guī)定重處。

  3、什么是道路交通標(biāo)志?

  道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào)、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用于管理交通的設(shè)施。

  4、道路交通標(biāo)志如何分類?

  道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。

  主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

  5、什么是道路交通標(biāo)線?

  道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通?梢耘c交通標(biāo)志配合使用,也可單獨(dú)使用。

  交通標(biāo)線按功能可分為三類:禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。

  6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么?

  中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶。

  7、中心黃色虛實(shí)線的.功能是什么?

  中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。

  8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么?

  中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。

  9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么?

  道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止一切車輛長(zhǎng)時(shí)或臨時(shí)停放(含臨時(shí)停車上下客)。

  10、對(duì)幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋:

  1)人行橫道線:

  人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線(斑馬線),在交通信號(hào)燈控制的路口,采用兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍,表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。

  行人橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還必須按信號(hào)燈指示通行。

  2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示:

  設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)須注意行人橫穿道路。

  3)禁止掉頭標(biāo)記

  設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。

  4)導(dǎo)流線:

  導(dǎo)流線的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)根據(jù)路口地形設(shè)置的白色V形線或斜紋線區(qū)域,表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。

  主要用于過(guò)寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。

  5)中心圈:

  設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎,及對(duì)車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,車輛不得壓線行駛。機(jī)動(dòng)車向左轉(zhuǎn)彎時(shí),必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。

  6)減速標(biāo)線:

  設(shè)置在收費(fèi)站廣場(chǎng)、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形

  式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。

  7)的士臨時(shí)?奎c(diǎn)白色框線:

  設(shè)置在的士臨時(shí)?奎c(diǎn)路面上,只準(zhǔn)的士臨時(shí)停車上下客,其他車輛不停靠。的士停靠時(shí),必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走,不得占位待客。

  8)公共汽車?空景咨蚓:

  設(shè)置在公共汽車站路面上,只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時(shí)停車上下客,其他車輛不準(zhǔn)停靠。公共汽車停靠時(shí),必須按位停放在框線內(nèi),依次上下客,不得越線。

  三、錯(cuò)誤的安全常識(shí):

  1.開車吸煙不會(huì)影響駕車安全。

  據(jù)調(diào)查,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因,認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機(jī)點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素B12,而人體缺乏維生素B12,可引起視力減弱。

  2.少量酒精不會(huì)對(duì)駕車安全構(gòu)成威脅。

  酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會(huì)妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn),血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。

  3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。

  從人體工程學(xué)的觀點(diǎn)考慮,聲樂能調(diào)節(jié)人的感覺和心理,會(huì)令人感到舒暢和興奮,從而使人處于最佳工作狀態(tài)。然而,聽刺激性音樂對(duì)駕車安全有明顯的危害,駕車時(shí)應(yīng)選擇節(jié)奏舒緩、曲調(diào)輕快音樂

  活動(dòng)小結(jié):

  交通安全至關(guān)重要,希望大家都能自覺遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合格的小公民。同時(shí)也希望大家做一個(gè)小小的家庭監(jiān)督員,監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到:喝酒不開車,開車不喝酒。我們同學(xué)們做到:過(guò)路行走人行道,不闖紅燈,路燈行走。交通安全從我做起!

交通安全班會(huì)活動(dòng)方案9

  一、主題班會(huì)背景

  交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,中學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對(duì)中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

  二、班會(huì)指導(dǎo)思想

 。ㄒ唬┦箤W(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。

 。ㄈ┙煌ò踩逃裱瓕W(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、問卷調(diào)查

 。1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

 。2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?

 。3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?

  2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。

  早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

 。1)、闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

 。2)走著又突然跑起來(lái),上學(xué)時(shí)間總是顯得很緊張,怕會(huì)遲到。一種搶時(shí)間的心理,就顧不上交通規(guī)則了;

 。3)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

 。4)走路不看路,由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識(shí)淡薄!

  學(xué)生A: “沒有交警時(shí),違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,

  B:其實(shí) “‘紅燈停,綠燈行。’這個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

  3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

  指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的.規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)

  五、老師總結(jié)發(fā)言

  通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展,是大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會(huì)開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的中學(xué)生。

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