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小制作的制作作文400字

時(shí)間:2024-09-08 16:06:47 生活常識(shí) 我要投稿
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有關(guān)小制作的制作作文400字匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小制作的制作作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小制作的制作作文400字匯編十篇

小制作的制作作文400字 篇1

  “呀!媽媽快打開,快打開。媽媽這個(gè)是怎么做的呀!快告訴我,快告訴我!焙芸欤乙矊W(xué)會(huì)了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有點(diǎn)小問題。

  材料都準(zhǔn)備好了,媽媽拿出一個(gè)小木板,又拿了幾朵干花。“哎?媽媽你要干什么?”媽媽說:“我給你做個(gè)小書簽!壁s快開始吧!媽媽如仙子一般揮動(dòng)著魔法的雙手,不一會(huì)兒就做出了一個(gè),里面有一個(gè)小公主,她穿著粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開心,我對(duì)媽媽說:“讓我也做一個(gè)吧!”

  我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的'!都快分不開了。

  媽媽走過來,告訴我這個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)我改正后,做了一個(gè)非常漂亮的小公主,它穿著粉花做的裙子,我撒上一點(diǎn)晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來,咦?這有一個(gè)小洞是干什么的呢?我跑去問媽媽,她說:“這是串流蘇的,串上后不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來幾種,分別帶了一個(gè),最終選了一個(gè)紫色帶珠的,串上后真是好看極了。我好開心!好開心!不一會(huì)兒爸爸回來了,我讓他猜哪個(gè)是我做的,他一下就猜對(duì)了。

  這是我的小制做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來說說你的小制做吧!

小制作的制作作文400字 篇2

  今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),要我們回家自己做一個(gè)小制作,并且把制作的過程和感受寫下來。

  回到家后,我開始思索該做什么呢?忽然,我看見陽臺(tái)上有許多瓶瓶罐罐。哦,有了,我可以把它們變廢為寶。我的腦海里立刻閃出了小汽車、拖拉機(jī)、坦克等模型。“坦克,對(duì)了,我可以做個(gè)小坦克呀!”我高興地叫道。

  我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,我又拿來八個(gè)胖胖的旺仔牛奶罐,四個(gè)一組用膠布連接起來,用筷子做橋,把兩組連接在一起,這樣坦克的輪子就做好了。

  接著我開始做控制室,我拿來一個(gè)泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面,這樣,控制室就做好了。

  正當(dāng)我為自己的制作高興時(shí),問題又來了,用什么做炮臺(tái)呢?又用什么來做炮管呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),看見哥哥正在喝牛奶,我靈機(jī)一動(dòng),從家里找來兩個(gè)喝完的牛奶盒用膠布膠起來,然后粘在一起,炮臺(tái)做好了。我又用白紙剪成橢圓形,然后用一支筆插在炮臺(tái)里當(dāng)炮管,最后我在一張正方紙上寫著:“虎翼號(hào)坦克”,把紙片貼在坦克的正前方。這樣,一輛坦克就大功告成了。

  同學(xué)們,你們也來和我一樣,開動(dòng)腦筋,變廢為寶,我相信你一定會(huì)有更多意外的`收獲!

小制作的制作作文400字 篇3

  炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動(dòng)就會(huì)出一身大汗,我連作業(yè)都不敢寫,自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”,我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。

  上周六,天氣就像100℃的大油鍋,誰都不敢出門,盡管躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),吹著空調(diào)還是很熱,于是我便開始想辦法。

  我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說:“每天用水洗頭,該浪費(fèi)多少水了!蔽乙幌脒真是,于是我又想別的辦法。

  我又決定換一個(gè)超制冷空調(diào),爸爸又對(duì)我說:“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢?”哦,對(duì)了,這樣的空調(diào),果然要浪費(fèi)很多的`電,到底該用什么呢?

  后來我終于決定了,我應(yīng)該做一個(gè)太陽能的便攜小電風(fēng)扇,爸爸說這個(gè)辦法真好,我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧。

  我們一邊吃著冰棒,一邊實(shí)驗(yàn),原來這個(gè)小風(fēng)扇,是我買的風(fēng)扇帽子上的小太陽能風(fēng)扇,于是我便把它拆下來,用導(dǎo)線和開關(guān)控制,這個(gè)小風(fēng)扇做好了。

  我把它放在太陽下打開開關(guān),剛開始,它一動(dòng)不動(dòng),等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),后來才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說:“你太棒了!”

  通過這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇于面對(duì)困難才能成功。

小制作的制作作文400字 篇4

  昨天,我們學(xué)校讓每個(gè)人辦了一個(gè)科技小制作。我想到可以做個(gè)小型電燈泡!因?yàn)槲蚁矚g洋燭發(fā)出的微微的光,但點(diǎn)洋燭會(huì)有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。首先,我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節(jié)一號(hào)電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小洋燭和一張漂亮的.小紙片。前三項(xiàng)是由媽媽代買的,后兩項(xiàng)是我要自己準(zhǔn)備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來,切下來一原米厚的洋燭片。這個(gè)活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時(shí)候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片——這個(gè)好辦,找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來一部分就好了。等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把洋燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來?粗约旱男“l(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

小制作的制作作文400字 篇5

  每當(dāng)我看見那五彩繽紛的挖土機(jī),我會(huì)情不自禁得想起那件在我心目中最難以忘懷的一件事。

  那天是星期五,曾老師讓我們做一個(gè)小制作,下課后,我問劉逸琛去不去我家制作,劉逸琛毫不猶豫地答應(yīng)了。

  放學(xué)后,我三蹦兩跳地上了樓,拿來了幾張A4紙、油畫棒、雙面膠......“叮咚”門鈴響了,我三步并作兩步的去開門,是劉逸琛,他也帶來了一些材料,我們決定做挖土機(jī)。

  我和劉逸琛把一個(gè)紙盒包上A4紙粘好,在上方畫個(gè)五角星,用刀子割個(gè)方框,就做成了一個(gè)門,再用紙卷兩個(gè)“小喇叭”,然后再剪兩個(gè)圓圈,固定在“喇叭”上,這就做成了兩個(gè)燈,畫上輪子,又做了幾把小椅子安在里面。最后,是做大鏟子的時(shí)刻了,我們把一個(gè)硬紙板畫上齒牙,按曲線剪下來,再畫上一些精美的圖案,粘在紙盒上,就OK了。

  挖土機(jī)的功能數(shù)不勝數(shù),如:它可以收垃圾、挖土,是建筑工地不可缺少的工具。它還能給我裝玩具、裝書呢!

  我和劉逸琛看著我們的'小制作,開心的笑了,并給它起了個(gè)好聽的名字,叫“火焰號(hào)”。

小制作的制作作文400字 篇6

  今天,我在一本書上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動(dòng)手做了起來。

  我們首先準(zhǔn)備材料。爸爸找來一塊小木板、導(dǎo)線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關(guān)等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎么做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對(duì)爸爸說:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對(duì)呀,我怎么沒想到呢?”爸爸說到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。

  接下來就是制作了。首先把開關(guān)固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導(dǎo)線分別連接到第二根釘子和開關(guān)的一端,把電磁鐵的兩根導(dǎo)線分別固定在第三根釘子和開關(guān)的`另一端,電池分別接到開關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠(yuǎn)的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關(guān),電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個(gè)電鈴就做好了。

  我非常興奮,通過制作這個(gè)電鈴,我認(rèn)識(shí)到無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手才能取得成功。

小制作的制作作文400字 篇7

  我做過很多小制作,如同天上的星星一般多,可我最喜歡的小制作就是—個(gè)不倒翁。

  記得那是我九歲那年夏日里的一天,我突發(fā)奇想要制作一個(gè)不倒翁。我開始準(zhǔn)備制作不倒翁的材料,有裝滿水的杯子、筷子、彩泥、大頭針、雞蛋。

  我先將準(zhǔn)備好的雞蛋用大頭針扎了一個(gè)像小拇指大小的洞,然后用筷子將雞蛋攪拌均勻,將雞蛋黃倒了出來。我把里面的碎渣清洗干凈,這時(shí)就只剩下一個(gè)空空的蛋殼了。我拿著準(zhǔn)備好的材料來到樓下,把空空的蛋殼裝些沙子,我又將準(zhǔn)備好的彩泥給不倒翁做了一頂彩色的小帽子。我左看看右看看,總覺得好像缺點(diǎn)什么,哦!差點(diǎn)忘了,我還要給它畫上眼鏡、鼻子和嘴巴……就這樣一筆一筆將不倒翁畫好了,這個(gè)不倒翁顯得更加活潑可愛了。

  我輕輕地把它摁倒了,可它又起來了,反復(fù)幾個(gè)同樣的動(dòng)作,怎么也摁不到它。小不倒翁好像看出我生氣的'樣子,仿佛在嘲笑我說:“呵呵,你是摁不倒我的,小笨蛋!蔽液苌鷼獾匕训皻だ锏纳匙拥沽顺鰜,一下子就把不倒翁摁倒了,它怎么也起不來了?匆娝蓱z的樣子,好像在對(duì)它的小主人求饒:“小主人,放我一馬吧!”看到它既可憐又可愛的樣子,我又把沙子裝了進(jìn)去,它又恢復(fù)了那種活靈活現(xiàn)的神韻。

  我非常喜歡這個(gè)不倒翁,估計(jì)它早已把我這個(gè)小主人給忘記嘍。

小制作的制作作文400字 篇8

  今晚老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)小制作,可是做什么呢?晚飯后,我跟在媽媽身后從這屋轉(zhuǎn)到那屋,來到儲(chǔ)藏室,望著地上那一堆廢品,媽媽高興地對(duì)我說:“咱們就用這些飲料瓶做一個(gè)風(fēng)鈴,怎么樣?”“好啊,太好了!”我也高興得跳起來,終于有制作目標(biāo)了!

  接下來就是搜集各種顏色的瓶蓋,我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁,把飲料瓶的蓋子擰下來,一會(huì)兒就湊了十多個(gè),哈哈,沒想到家里還存了不少呢。接著就是準(zhǔn)備繩子和雙面膠等材料。開始做了,爸爸先把每個(gè)瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔,我用繩把它們穿起來,當(dāng)風(fēng)鈴的鈴鐺,為了好看,又在每根繩下穿上一個(gè)漂亮的'珠子,兩個(gè)小塑料片(這其實(shí)是我的一個(gè)壞了的頭花,怎么樣?有想象力吧?),這樣是不是漂亮多了?最后就是裝飾了,這個(gè)工作媽媽完全交給了我。我先把可樂瓶的包裝紙用花剪剪出花邊,貼在上面,又拿出我心愛的喜羊羊貼畫粘了一圈,這下我的風(fēng)鈴裝飾好了,你們看漂亮嗎?

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我做的風(fēng)鈴掛在家門口,被風(fēng)一吹發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像在唱歌一樣。親愛的朋友們,你們聽到那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲了嗎?

小制作的制作作文400字 篇9

  國(guó)慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時(shí)候,我看了水力風(fēng)車,非常感興趣。又到周末了,我想請(qǐng)爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)車,爸爸對(duì)我說:“只有自己動(dòng)手制作才有趣。”我就開始回憶起風(fēng)車是什么樣子的呢?

  風(fēng)車的外型是圓形的,像電風(fēng)扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來一個(gè)一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不圓,轉(zhuǎn)不起來。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁都剪的一樣大,才能形成一個(gè)圓。”說著,爸爸又找來一個(gè)一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個(gè)扇葉的底部留一個(gè)小三角形,然后把扇葉朝一個(gè)方向,向外對(duì)折,這樣一個(gè)扇頁就做好了!蔽野窗职纸涛业姆椒,我終于做出了一個(gè)圓形的扇面。

  怎樣能拿起風(fēng)車呢?我想了想,我就找來一根鐵絲和一根細(xì)長(zhǎng)的水管,鐵絲穿過一次性紙杯的底部和水管的'頂部,這樣一個(gè)可以拿在手上的風(fēng)車就做好了。

  我找出水彩筆,給我心愛的風(fēng)車畫上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風(fēng)車去公園跑步,讓旋轉(zhuǎn)的彩虹風(fēng)車跟著飛奔的我一起向前跑 。

小制作的制作作文400字 篇10

  今天,姐姐教我做了一個(gè)小花盆,它既環(huán)保又簡(jiǎn)便,我非常喜愛它。

  首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個(gè)廢瓶子。找個(gè)瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對(duì)我說做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看著姐姐在認(rèn)認(rèn)真真地找瓶子,還說:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平!迓犃怂憬愕脑挘铱戳丝,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個(gè)符合的瓶子。

  “材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對(duì)姐姐說。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

  第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個(gè)鋸齒形吧!″姐姐勸我說:“鋸齒形會(huì)劃傷手的`,還是剪個(gè)波浪形吧!”我聽從了姐姐的話。

  第三步,把瓶子上部剪出幾條長(zhǎng)條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來的就不需要了。

  第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了!蔽腋吲d地說。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什么!逦伊⒖谭磻(yīng)了過來。

  第四步,當(dāng)然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了。

  “!一個(gè)完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。

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