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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-17 03:55:49 作文 我要投稿

【推薦】二年級(jí)作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】二年級(jí)作文錦集5篇

二年級(jí)作文 篇1

  假如我是一朵小小的云,我就要飄遍整個(gè)祖國,參觀一下祖國的大好河山。看看北京雄偉的天安門、古老的故宮、長城等;假如我是一朵小小的`云,我看到農(nóng)民們?cè)谘谉岬奶栂滦量嗟母N,我會(huì)立刻變成一片大大的云,為他們遮擋炎熱的太陽。假如我是一朵小小的云,我會(huì)盡一切能力為人們服務(wù)到底。 假如我是一只會(huì)飛的鳥,我會(huì)飛到大海邊,看一看蔚藍(lán)的大海;假如我是一只會(huì)飛的小鳥,我會(huì)飛進(jìn)校園里,傾聽同學(xué)們朗朗的讀書聲;假如我是一只會(huì)飛的小鳥,我不會(huì)打擾小樹和小鳥,我會(huì)讓它們安心地睡覺;假如我是一只會(huì)飛的小鳥,我會(huì)飛遍全世界給小朋友唱歌,讓他們天天快樂地成長。 假如我是一名宇航員,我要去探尋太空的奧秘,F(xiàn)在我們?nèi)祟愡不知道在別的星球上有沒有生命的存在,所以我要尋找他們,與他們溝通,讓他們成為人類的好朋友。我知道有些種子帶到太空后,會(huì)發(fā)生神奇的變化,我要揭開這個(gè)秘密,更好的造福人類。

二年級(jí)作文 篇2

  11月18號(hào),奶奶帶我到常州市圖書館參觀大西洋海底世界。

  海底世界真奇妙。∮邢裥∮陚阋粯拥乃,有像千手觀音一樣的'珊瑚,有像五角星一樣的海星,五顏六色的好看極了。

  我有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),海底有一種非常小的小魚,叫清潔魚。別看它個(gè)子小,它的本領(lǐng)可大呢,海底的大魚和清潔魚非常的友好,它們身體上有了臟東西和寄身蟲,都要找寄身蟲幫忙呢。

  今天我很開心,增長了見識(shí),開闊了眼見,了解了海底的動(dòng)物。

二年級(jí)作文 篇3

  冬爺爺悄悄地去了,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。桃花笑紅了臉,柳枝搖著綠色的小辮子,小燕子嘰嘰喳喳地唱著……

  “前幾天還有著陽光明媚的太陽,但這些天卻下起了春雨!蹦棠滩荒蜔┑卣f。我卻雀躍的說:“我喜歡春雨,因?yàn)橄铝舜河甏禾炀蛠砹。?/p>

  我走出家門,剛跨出門檻,只見一群小朋友在綠草如茵的草地上玩耍。再抬頭一看,那天空美得無法比喻?吹竭@些景象,我連連稱贊道:“真美!就如同詩情畫意!

  我走去田野,田野里,油菜花露出了他那害羞的'臉。蜜蜂弟弟也來湊熱鬧了,我還看見蜜蜂弟弟撲著它那靈活的小翅膀。顯得可愛極了。忽然,我看見哪美麗的蝴蝶小姐悄悄地飛來了,似乎在說:“春天來啦,春天來啦!”一邊說還一邊興高采烈地跳著舞蹈,活像天上的嫦娥。

  !美麗的春天,我愛你!你就像畫家畫出來的畫!

二年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)好伙伴,雖然它不會(huì)說學(xué)逗唱,但是它讓我懂得許多知識(shí),了解這個(gè)世界,不信你看:

  它帶我穿越可可西里,我看到是荒涼還有貧窮;它帶我走過撒哈拉沙漠,一睹大漠風(fēng)光,體驗(yàn)?zāi)恰按竽聼熤,長河落日遠(yuǎn)!钡膲延^;它帶我游覽紅葉似火的香山,讓我感受秋的熱情奔放;它帶我攀登峰巒雄偉的泰山,讓我明白什么叫“一覽眾山小”胸懷;它帶我去西安兵馬俑,讓我回到千年前那火與血并重的`歲月……

  我的好伙伴讓我漫游在知識(shí)的海洋里。它領(lǐng)著我去探索恐龍時(shí)代的秘密;再和我一起回到三千年前,在絲綢之路上下求索;又和我一起飛向太空,去尋找人類未來的家園……

  我的好伙伴是個(gè)快樂使者。它和我一起去法國欣賞梧桐落葉,一起去英國感受熱情,一起去挪威尋找圣誕老人的鹿拉雪橇,一起去印度享受火雞大餐,一起去丹麥看望安徒生,尋找善良的王子和美麗的公主……

  這就是我的好伙伴――書本。我一生聲摯愛的伙伴!

二年級(jí)作文 篇5

  我的表姐她是在沈一小上學(xué)的。她有一張胖乎乎的圓臉蛋,紅的像蘋果。長著一對(duì)彎彎的像月兒一樣的`眉毛,筆挺的鼻子,水汪汪的大眼睛充滿著智慧的光芒,紅紅的嘴唇像抹了層口紅似的。愛起錯(cuò)號(hào)的人都叫她芭比娃娃。

  她特別愛學(xué)習(xí)?偸亲趯懽峙_(tái)上寫這畫那的,那專心勁可別提了。有時(shí)我去她家竄門子,去找她玩耍時(shí),她 總是說:“再讓我做一會(huì)兒 作業(yè),我等會(huì)來。”可是等了好久,她還是低著頭在學(xué)習(xí)。因此,她的成績?cè)诎嗉?jí)里總是數(shù)一數(shù)二的。

  她這么愛學(xué)習(xí),在班級(jí)里成績又這么出色,真讓人羨慕!我要以她為榜樣,也要好好學(xué)習(xí)!

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