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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-08-06 05:36:16 作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長的作文4篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  “最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……”這首歌可真是道出我的心聲。身為初一的學(xué)生,我有一個最大最大的煩惱就是“學(xué)習(xí)怎樣才好!

  姐姐在市重點(diǎn)中學(xué)上高一,學(xué)習(xí)可好了,獎狀一張又一張的,榮譽(yù)證書也一又一本的,況且學(xué)費(fèi)學(xué)校全免。在全家都引以為榮的同時,爸爸給我定了目標(biāo),今年必須把成績提高上去。為了把成績提高上去,爸爸媽媽要求我每天都要看我作文,背英語單詞和背古詩,這不是強(qiáng)人所難嗎?

  星期天,我的一顆牙齒松動,下午外婆買了蛋糕回來,一向嘴饞的我卻一反常態(tài),并沒有向外婆要一丁點(diǎn)兒來吃。媽媽拿著蛋糕又走過來,嚴(yán)肅地說:“彤彤呀,你的作文那么差,你的作文還要加油。好好寫,看明年你能不能把成績提高,爸爸媽媽的.榮譽(yù)也寄托在你身上!蔽以谙霝槭裁丛谖已劳吹臅r候也不可以休息呢?

  看著墻上的獎狀,摸著抽屜里的榮譽(yù)證書,我的心里很不是滋味,那是姐姐的呀。仰問大地,地默然無聲!靶⌒∩倌,沒有煩惱……”這是我現(xiàn)在最愛唱的歌,隨著時間的流逝,升初中的問題緊緊地纏著我,摧殘著我,

  家長的目標(biāo),我覺得太高太高了。

  爸爸媽媽。給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

 。ㄐr候的我,想著長大;長大后的我,卻又想著小時候的那份童真。)

  別人總說,我這個年紀(jì)應(yīng)該是花季,充滿生機(jī);可生活于煩惱之中,我反而覺得我已蒼老。

  已上高一的我,每天都在反復(fù)著一件事;除上課外,幾乎所有的時間我都用來思考我的人生;蛟S這就是所說的成長的煩惱吧。

  不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱;父母每天除了工作上的煩惱外,還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>

  回憶起小時候拉著母親衣角過馬路的`情景;聽著父親的責(zé)罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對著時間的流逝我卻無能為力,看著我們在成長,我卻無法抗拒……

  周圍的一切早已壓得我喘不過氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面對著一天天的過去,一天天的成長;我卻只能回想著過去,準(zhǔn)備著未來。大人們常說:小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的;蛟S他們不知道,我內(nèi)心的煩惱,那便是這些年成長所帶來的煩惱。

  隨著時間的推移,我們在成長,而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多,手變得粗糙無比,我不覺的難過起來,心在流淚:如果以后不讓他們享更多得福,我是不是對不起他們?

  成長,總有許多抹不去的煩惱,面對現(xiàn)實(shí)生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對;我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個不懂事的階段,雖然還未接觸社會,雖然還是一個學(xué)生,但我能感受到成長所帶來的煩惱與壓力。

  成長的煩惱很多很多;其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動,漫無目的的飛著,直到落地、發(fā)芽、成長、漂泊……

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  成長中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學(xué)、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。

  成長中我被周圍的人呵護(hù)著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識來給我的營養(yǎng),知識豐富了我的心靈,還有一個重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級以來,我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚(yáng)工整了許多,還是要感謝老師對我的教育。父母對我的關(guān)愛,及同學(xué)對我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。

  在老師,父母。同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會很生氣,見到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的.話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對極了,老師也鼓勵了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。

  總之,我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開老師、父母、同學(xué)。

  可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  成長中,人們難免會有一些感動的事,或許是一件很小很小的事,或許這是每一個公民的責(zé)任,或許……也正是這樣,在生活中我們就有了許多感動。

  “叮咚!下一站,漲橋頭,漲橋頭,下車的乘客請往后門走……”聽著這一段熟悉的話語,記憶的閘門便不由自主地打開,涌出了一段難以忘懷的場面……

  從學(xué)校到家要穿過兩三條大馬路,斑馬線上發(fā)生的種種故事,所以爸爸媽媽很少讓我一個人回家。那天,恰好爸媽都有事,我自個兒回家。上完課已是下午四點(diǎn)多鐘,我連忙奔向公交車站。坐上公交車,我擠開人群,好不容易才找到一個位置坐下,由于太累、太困,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  不知過了多久,我才被公交車的顛簸與人群的吵鬧聲驚醒。我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到站了。我心想:呀,不好,車子馬上就要開了。頓時清醒了許多,一把抓起書包,跳下椅子,撥開人群,奮力地向車門擠去。無奈,車上乘客實(shí)在太多,就算我只有老鼠那般大小,也不一定能在這么短的時間內(nèi)擠出去。眼睜睜看著車門即將關(guān)上,卻又束手無策,又不敢叫司機(jī)停下,心里急得直癢癢的。

  這時,那段令我無法忘記的話和那令我永遠(yuǎn)也忘不了的聲音響起了……

  “嘿,司機(jī)師傅、司機(jī)師傅!這里還有一個小朋友沒有下車,麻煩你幫忙開一下門,開一下門吧!”

  車門真的打開了,我如愿以償下了車。我抬頭看見了那位叔叔穿著一件白色的長袖襯衣,灰色的長褲,對著我微微一笑,此時的我覺得仿佛有一陣春風(fēng)吹過,我享受著那“溫暖的一笑”。抬頭間,與叔叔那溫柔的目光對接,感覺像親人一般。公交車向前開去,那溫柔的目光不見了,很快從我的眼前消失,只是聽見一陣隆隆聲,這時我才從沉浸中回過神來。

  心想,一定要對那位好心叔叔說聲謝謝。于是我立刻追上公交車,大聲叫道:“謝謝您,好心的叔叔!……”

  至今,我都不知道那位好心的叔叔聽見沒有。

  我與他素不相識,可他卻幫了我。每每當(dāng)我聽到公交車的提示音時,我都會想起這位記憶中的.好心叔叔,就好像一切都發(fā)生在昨天,成長中的感動就萌發(fā)在眼前。

  我若有所思地走下公交車站臺。一邊往家走,一邊回頭看,盡管公交車已經(jīng)遠(yuǎn)去,那溫柔的目光,那溫暖的笑容,又浮現(xiàn)在了我的眼前。

  簡單的話語,溫暖的笑容,深深地感動了我的心;蛟S是一句話、一個動作、一百元錢,或許很多很多,在舉手投足間你便幫助了他人。只要大家都伸出手來,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。因?yàn)閻,因(yàn)楦袆,才會有今天,才會有這美好的世界!

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