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實(shí)用的五一作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五一作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五一作文600字 篇1
蘇東坡曾寫道:“天下西湖三十六,就中最好是杭州”,去杭州西湖玩,一直是我盼望已久的愿望。這次5·1勞動(dòng)節(jié),我們家就要去杭州西湖游玩了。
5月1日下午,我和爸爸媽媽、伯伯和阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心,它依偎在山的懷抱中,像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹(shù)的嫩綠色的樹(shù)葉青翠欲滴,枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢,舒展開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優(yōu)美的'舞蹈。
我們沿長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了3個(gè)小時(shí),由于游人很多,最后決定坐船到對(duì)岸。船大約有6米長(zhǎng)。在微風(fēng)中,船開(kāi)始出發(fā)了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,心里很興奮。
波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的魚(yú)鱗。我把手伸進(jìn)水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著,不知過(guò)了多久,此時(shí),夕陽(yáng)西下,出現(xiàn)了美麗的晚霞。我立刻興奮起來(lái),拿出相機(jī),“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下來(lái)――水天相接的地方被染成了橘紅色,中間是還沒(méi)落下去的金色的太,那里的湖水倒映著晚霞,湖水好像變成了橘紅色的,美麗極了!不一會(huì),橘紅色消失了,天空中出現(xiàn)了一絲絲魚(yú)肚白,又過(guò)了一會(huì),天空變成了深藍(lán)色。
船在湖面上行駛,我們也興奮不已,船穿過(guò)一座橋,?吭诹税哆,我們下了船,心里都在想:“如果再坐一次就好了!”
我們上了岸,一陣淡雅的花香撲鼻而來(lái),我們穿梭在西湖岸邊的樹(shù)林,仿佛忘記了時(shí)間。
直到爸爸說(shuō)要去西溪玩,我才戀戀不舍的離開(kāi)了西湖,繼續(xù)了我的5·1杭州游。
五一作文600字 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們,你們應(yīng)該都有自己的學(xué)校,班級(jí),我所在的班級(jí)是在東風(fēng)路與豐樂(lè)路交叉口的同樂(lè)小區(qū)北區(qū)里的東風(fēng)路小學(xué)、五一班,我們班可是各方面都很優(yōu)秀的班級(jí),什么,我聽(tīng)到有人笑著說(shuō)我撒慌,我們班可是名副其實(shí)的`優(yōu)秀班級(jí),我簡(jiǎn)單說(shuō)些我們班的榮譽(yù)和大家分享一下快樂(lè)吧!
九月三十日,我們東風(fēng)路小學(xué)舉辦了一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),每當(dāng)有我們班同學(xué)上場(chǎng)時(shí),我們五一班的同學(xué)立即歡呼起來(lái),,那叫一個(gè)急呀,恨不得自己替他們比賽,但我們沒(méi)參賽的同學(xué)也沒(méi)閑著,有的一個(gè)勁兒的寫稿子,廣播里不停的報(bào)著我們給運(yùn)動(dòng)員寫的稿子,為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣,還有的舉著自己做的牌子,而且還大聲喊著自己班隊(duì)員的名字為運(yùn)動(dòng)員加油打氣、吶喊助威。下午,最精彩的是拔河,把對(duì)手打敗了,后面的幾場(chǎng)都很順利。等到我們回到了班里聽(tīng)著廣播一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……等到五年級(jí)五一班時(shí),我們所有同學(xué)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在第上都可以聽(tīng)的清清楚楚,當(dāng)廣播念著"五年級(jí)五一班五十六分時(shí),我們班的同學(xué)異口同聲的喊了一聲yes,然后,有的拍桌子,有的大聲歡呼,還有的做出各式各樣高興的手勢(shì)。過(guò)了幾天后,我們班的墻上貼了三個(gè)獎(jiǎng)狀呢!一個(gè)是跳大繩、拔河和總分第一。
我們不僅體育好,主科也很好呢!我們班經(jīng)常參加我們學(xué)校的作文比賽,上一次劉寨辦事處作文選拔作文,我們班有三篇作文被選上了,參加了更高級(jí)的作文大賽,這次,我們班的同學(xué)依然積極參加,還抱著一重得不得獎(jiǎng)不重要,重要的是積極參與的理念而參加這次大賽。
怎么樣,我們班是不是很優(yōu)秀呢?是不是一個(gè)文武雙全的優(yōu)秀班級(jí)呢?
五一作文600字 篇3
盼著,盼著,終于迎來(lái)了這個(gè)假期——五一勞動(dòng)節(jié)。在這三天假期里,我把自己的時(shí)間安排地井井有條。下面,我來(lái)介紹一下吧!
NO·1勞動(dòng)
勞動(dòng)節(jié),顧名思義就是要?jiǎng)趧?dòng)的節(jié)日。為了讓自己過(guò)一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié),
我在家里干起了家務(wù)活。我一手拿掃帚,一手拿畚箕,挽起袖子,躍躍欲試,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我的眼睛如同探測(cè)儀,“掃視”著家里的每個(gè)角落,一見(jiàn)到灰塵、垃圾就“斬盡殺絕”。很快,家里就變得干干凈凈了。
掃完地,接著收拾自己的兩個(gè)大書架。瞧,那一本本書籍在書架上井然有序地排列著,我的`心情也隨之愉悅。
NO·2玩耍
五一勞動(dòng)節(jié)的三天假期里,天氣很晴朗,我按捺不住心里的渴望,約上幾位同學(xué),和家長(zhǎng)一起來(lái)到高樓綠道騎車。沿著鮮紅的塑膠跑道,我們蹬著車,呼吸著新鮮的空氣。道路兩旁是高高的、蒼翠欲滴的竹子。我們唱著歌,聊著天,盡情享受著這快樂(lè)的時(shí)刻。
旁邊,不時(shí)傳來(lái)清脆的車鈴聲。遠(yuǎn)處的池塘里,幾只小蝌蚪在水中玩著捉迷藏。一副祥和的氣氛。
NO·3閱讀
這幾天,除了游玩和勞動(dòng),對(duì)我這個(gè)書蟲(chóng)來(lái)說(shuō),最吸引人的莫過(guò)于書籍了。
假期里只要一有時(shí)間,我就拿起書本看起來(lái)。一次,玩了一天回到家,已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多了,本該上床睡覺(jué)的我卻經(jīng)不住書香的誘惑,躡手躡腳地拿起一本書坐在床上看了起來(lái)……時(shí)間一分一秒地流逝著,我卻渾然不知。直到媽媽通過(guò)我房間門縫里透出的光知道我沒(méi)睡而敲響房門,我一看手表才知道已經(jīng)是十一點(diǎn)四十分了。
我在假期里看了《基督山伯爵》、《尋找魚(yú)王》等書籍,我被書中的情節(jié)所吸引,在書海中流連忘返。
這個(gè)五一勞動(dòng)假期,我的生活豐富多彩,你們呢?
五一作文600字 篇4
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。吃過(guò)晚飯,我與爸爸媽媽準(zhǔn)備到紹興稽山公園去逛逛。
我與媽媽興奮地坐在爸爸的摩托車后,一路上,看到了好美的夜景。公路兩旁,閃爍的霓虹燈與天上的星星相互媲美,街上的車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,好像比白天更加熱鬧!
大約過(guò)了十五分鐘,就來(lái)到了稽山公園大門口。門口五彩的`霓虹燈與紅紅的大燈籠十分引人注目,這難道不是工人叔叔給公園畫上的彩妝嗎?
我們隨著人流來(lái)到“荷花池”,那里的荷葉一片碧綠,荷葉下還躲著一條條紅色的鯉魚(yú)。我拿出面包,扔一些給它們吃,它們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)寠Z面包。
過(guò)了“荷花池”,我們又來(lái)到了“噴泉”。瞧!男女老少們坐在那里,有的聊天,有的放聲歌唱,有的全神貫注地欣賞著“噴泉”。只見(jiàn)這噴泉隨著音樂(lè)由低聲到高聲徐徐上升,正當(dāng)我們?yōu)樗恼茀群皶r(shí),它又猶如一個(gè)害羞的小姑娘收了回去。而后,又如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,跌到又爬起。就這樣一次又一次,勇敢地站起來(lái)。我不厭其煩地注視著,一次次地為它吶喊、加油。不知不覺(jué),我在這兒已經(jīng)足足站了半個(gè)小時(shí)了,如果不是爸爸催我,我還會(huì)被這種跌到又爬起來(lái)的情形所吸引著。
在爸爸、媽媽的催促聲下,我依依不舍地離開(kāi)了“噴泉”,走出了稽山公園的大門。
我想,這是我在這個(gè)節(jié)日里過(guò)得最快樂(lè)的一刻。因?yàn),在這“噴泉”中我悟出了一個(gè)道理:我們做任何事都不能被困難嚇倒,應(yīng)該像這“噴泉”一樣,跌倒了再爬起來(lái)。只有這樣,才能贏得人們的喝彩,駛向成功的彼岸。
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