【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文集錦6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　若說(shuō)雨是上帝派來(lái)的使者，那么夏雨就是使者中的精靈，我對(duì)夏雨別有鐘情�！锻�湖樓醉書(shū)》讓我身臨其境：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船，卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天……

　　事實(shí)又何嘗不是這樣呢？它，傾盆直瀉，來(lái)勢(shì)兇猛，伴著閃閃的電光，隆隆的雷聲，呼呼的狂風(fēng)，同行而來(lái)，又兇又猛，來(lái)也兇猛，去也兇猛，夏雨過(guò)后，一切恢復(fù)了平靜，樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼，雖然它不及春雨的似水柔情，不及秋雨的涼爽寒意，不及冬雨冰冷無(wú)情，但它卻有它的個(gè)性，它的美。

　　��！夏雨的美在于它的來(lái)勢(shì)兇猛；夏雨的美在于它的'傾盆直瀉，夏雨的美在于它的來(lái)去突然。夏雨來(lái)臨時(shí)，天空并無(wú)烏云，但雨滴滴答答地落下來(lái)，漸漸地成了啪啪啪，宛如琴聲，從低到高，好像誰(shuí)在敲門(mén)，又像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，靜下心來(lái)傾聽(tīng)，優(yōu)美至極，加上雷神的大鼓，電神的電光，還有陣陣狂風(fēng)，組了一個(gè)交響樂(lè)，你聽(tīng)：叮叮咚咚……啪啪……呼呼……優(yōu)美吧，這聲音宛如音樂(lè)會(huì)里的大合唱。

　　夏雨，使者中的精靈，精靈中的使者，來(lái)也匆匆，去也匆匆，傾盆直瀉，來(lái)勢(shì)兇猛，勢(shì)不可擋，給人們送來(lái)清爽與涼快，給炙燒的大地獻(xiàn)上一份動(dòng)人的禮物，給漫無(wú)生氣的大自然恢復(fù)生機(jī)。夏雨，多么偉大！多么多么偉大！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　在一個(gè)暑假里，我閑的沒(méi)事干，就去讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。

　　去的.第一天，教練先讓我們學(xué)憋氣。第一步是先深吸一口氣，第二步是把臉伸進(jìn)水里。就這樣做，我原以為這很簡(jiǎn)單，輕輕松松的就學(xué)會(huì)了，但是，我嘗試了一次后才知道，這件事想學(xué)會(huì)并不容易。于是，我就試了幾次，甚至幾十次、幾百次，那時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了，還發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也學(xué)會(huì)了。

　　第二天往后，教練就只教我們兩項(xiàng)東西，那就是游泳姿勢(shì)和安全常識(shí)。游泳姿勢(shì)先教我們蛙泳，就是要胳膊伸開(kāi)一直像青蛙一樣游。我們?cè)谟斡境乩镉蝸?lái)游去，一直把動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)，最后在教練的無(wú)數(shù)次幫助下學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。

　　然后，教練就再教我們自由泳。就是要兩只胳膊一直往后甩，身子左右擺，腿往前扛，就行了。我先去試試后，發(fā)現(xiàn)我再怎么是勁也游不開(kāi)。后來(lái)我去找教練問(wèn)這怎么回事，教練告訴我后，同學(xué)們也去到教練面前，讓教練給他們講講。

　　再然后，教練又告訴我們安全常識(shí)有：不要去河、胡、海里去游泳，游泳時(shí)要帶上大人等。

　　說(shuō)完之后，我心里想：這次的收獲真不小啊!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　一滴水可以滋潤(rùn)一方土地。一朵花讓世界多一些芬芳。一棵樹(shù)可以讓世界多一片陰涼。也許這些在你們眼里是微不足道的。那生命呢？

　　我曾親眼見(jiàn)過(guò)這樣一件事，它如同我生命中的噩夢(mèng)一般。

　　如往常一樣，天氣十分晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)是散步的好日子，我走出家門(mén)，站在紅綠燈旁等待。等一會(huì)兒，一個(gè)身穿潔白紗裙，短頭發(fā)，蘋(píng)果般的小臉，臉帶著微笑的小女孩從我身邊跑過(guò)，看著她心情也好了幾分，真是個(gè)可愛(ài)的小天使！小天使，慢慢朝馬路一頭走去，那時(shí)還是紅燈。"嘀…"“妹妹別…”還沒(méi)等我說(shuō)完，小天使就倒下了，鮮紅的血液把她那潔白的紗裙染紅了，她閉上了精致的雙眸，再也不會(huì)睜開(kāi)來(lái)了。

　　當(dāng)她的父母趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)哭的天昏地暗，我被面前的這一切給嚇呆了。我就這么呆呆的望著不敢相信眼前這座發(fā)生的.一切，臉上慢慢的流出了淚。

　　這么多年過(guò)去了，這件事還是我心中的一片陰影。如果我們遵守交通法規(guī)，是不是就不會(huì)有那么慘的悲劇發(fā)生了？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　在我眾多書(shū)中，我最喜歡的一本要數(shù)《湯姆·索歷險(xiǎn)記》了。這本書(shū)使我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多。

　　從這本書(shū)的封面、目錄、前言來(lái)看，此書(shū)顯得完美無(wú)缺，封面設(shè)計(jì)繪聲繪色，圖案和文字融為一體，書(shū)中內(nèi)容也是如此。生動(dòng)的故事情節(jié)和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個(gè)故事結(jié)束后，都會(huì)留下一個(gè)懸念，令人深思。

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對(duì)人物的敏銳觀察，成為深受廣大群眾歡迎的小說(shuō)。

　　幽默就好像音樂(lè)，它有著超越國(guó)界和語(yǔ)言的感染力量。馬克·吐溫是美國(guó)最著名的幽默大師，在這本書(shū)中，他以親切隨和的口吻，細(xì)膩傳神地塑造出一個(gè)詭計(jì)百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能，他是一個(gè)多重角色的集合，也是映射出當(dāng)時(shí)美國(guó)村莊生活的一面鏡子。

　　閱讀這本小說(shuō)，能讓那些長(zhǎng)大了的湯姆和哈克·費(fèi)恩們想起當(dāng)年的自己，那時(shí)的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的.友情，以及無(wú)數(shù)個(gè)逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫(xiě)作手法以及對(duì)兒童心理世界的粗細(xì)刻畫(huà)，使湯姆·索亞和哈克·費(fèi)恩這兩個(gè)可愛(ài)的頑童文學(xué)形象，飲譽(yù)世界。

　　這本書(shū)讓我領(lǐng)略了文學(xué)經(jīng)典的魅力。它以其深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格在世界文學(xué)史上放射著耀眼的光芒！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目、記憶猶新，令我感動(dòng)不已。

　　記得這個(gè)寒假，我外出旅游我和哥哥在火車(chē)上有說(shuō)有笑欣賞著外面那美麗的風(fēng)景。不知不覺(jué)，我們乘坐的火車(chē)就進(jìn)站啦。剛走出車(chē)廂就感到車(chē)廂內(nèi)與車(chē)廂外的溫差十分大，真是寒氣逼人，似乎流一個(gè)鼻涕就會(huì)被結(jié)凍。我不僅打了個(gè)寒戰(zhàn)，慢吞吞地下了火車(chē),寒風(fēng)似 刀割無(wú)情地向我們襲來(lái)似乎要把我們吞沒(méi)似的。這時(shí)，叔叔無(wú)意識(shí)地摸了摸口袋，“呀！我的手機(jī)不見(jiàn)了�！笔迨宀粌H大叫一聲，聽(tīng)到叔叔怎這么一說(shuō)，我們也嚇得不輕，二話不說(shuō)，立刻分頭找了起來(lái)，不知找了多久我們還是沒(méi)找到叔叔的手機(jī)，要知道叔叔的手機(jī)是十分貴的，我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我們要沮喪地離開(kāi)火車(chē)站的時(shí)候，我的眼前被一個(gè)穿著樸素的`年輕人給吸引住，只見(jiàn)他喘著粗氣臉通紅通紅地從遠(yuǎn)處往這邊跑來(lái)，手上不知緊緊握著什么東西，朝著我們?cè)脚茉浇�，隨著他離我們?cè)絹?lái)越近，他手中的東西也感到越來(lái)越熟悉。啊我終于看清他手中握的是什么東西了，原來(lái)那正是叔叔的手機(jī)！那位年輕人氣喘吁吁地跑到了叔叔面前說(shuō):“可算追到你們了，我看見(jiàn)你掉手機(jī)，我本想叫住你們，可你已經(jīng)下了火車(chē)，我只好跑下車(chē)送手機(jī)啦。”說(shuō)著便把手機(jī)遞給叔叔，叔叔感動(dòng)不已，連忙拿出百元鈔票塞進(jìn)他手里，那年輕人卻擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)看見(jiàn)叔叔的那部手機(jī)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)前的情景，感動(dòng)之情油然而生。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！

　　我叫呂彤，今年10歲，是五（三）班中隊(duì)長(zhǎng)，我?guī)е�自信與熱情來(lái)到這里，展示自我，參加競(jìng)選演講，真誠(chéng)地希望大家支持我，鼓勵(lì)我。

　　在學(xué)校五年來(lái)，我一直擔(dān)當(dāng)班干部，做老師的好助手，同學(xué)的好幫手。我有一定的組織和管理能力，是一個(gè)自信、熱情、陽(yáng)光、踏實(shí)、沖勁十足的女孩。

　　不管遇到什么挫折，我都毫不氣餒，滿懷朝氣的向前沖！我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我自信自己能一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的一步步邁向成功。我堅(jiān)信自己是最棒的。

　　因?yàn)槲业哪_踏實(shí)地，因?yàn)槲业呐�力學(xué)習(xí)，所以這幾年來(lái)，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。前后共獲得15個(gè)獎(jiǎng)狀，其中

　　2次被評(píng)為“新三好學(xué)生”；

　　2次“最佳作業(yè)之星”和“學(xué)習(xí)之星”；

　　多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”；

　　還獲得大千教育機(jī)構(gòu)“奧數(shù)”比賽3次一等獎(jiǎng)；1次二等獎(jiǎng)；“閱讀與寫(xiě)作”比賽1次一等獎(jiǎng)。

　　也獲得成華區(qū)“中華誦，成都20xx經(jīng)典誦讀電視大賽”選拔賽一等獎(jiǎng)。

　　在課余時(shí)間，我堅(jiān)持每天1個(gè)小時(shí)的古箏練習(xí)整整5年有余，古箏拿到了七級(jí)證書(shū)，今年暑假又考過(guò)了八級(jí)。

　　同時(shí)，今年參加了“成都市第十二屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽”民族彈撥樂(lè)類(lèi)比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)。

　　加入大隊(duì)部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，我知道這條路上有許多的挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起重?fù)?dān)。

　　如果我能夠當(dāng)選少先隊(duì)大隊(duì)委，在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，爭(zhēng)取做的更好，用我所有的努力為同學(xué)們服務(wù)好

　　協(xié)助老師做好少年隊(duì)的各項(xiàng)工作，樹(shù)立良好的榜樣，做一名出色的大隊(duì)委，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任！

　　記請(qǐng)住，我是五（三）班的呂彤，一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、多才多藝的女孩，另別忘了投我一票，我不會(huì)讓你們失望的！謝謝大家！