- 相關推薦
【推薦】書法比賽作文合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的書法比賽作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法比賽作文 篇1
在這充滿快樂的暑假,我參加了浙江省少兒藝術(shù)書法比賽,這讓我受益匪淺。
比賽快要開始了。我坐在座位上,心里仿佛揣著十五只兔子——上蹦下跳,甚至連手里的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆,這時連宣紙都似乎變的不聽話,偏不讓我寫好。果不其然,第一個字寫得歪歪扭扭的`。可是我也沒時間顧那么多了,還是接下來的比賽比較重要。
時間一分一秒地流逝著,豆大般的汗珠從我的臉頰流下,焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上,好讓我平靜一會兒。突然,我的手一抖,筆“嗖”的往外劃了一下,整個字不僅不美觀,甚至連結(jié)構(gòu)都寫錯了!鞍パ剑≡趺崔k?”我的心里十分著急,忙著往上添了一筆,可是這一筆非但沒起到“回天之力”,還讓這個字更加糟糕了。沒辦法了,我只好重寫一張?晌姨ь^看看時間,只剩下十幾分鐘了。我已沒時間寫下一張,便只能將手上的這張七上八下的交了上去。
終于到了發(fā)證書的日子。我的心更是焦急了,生怕練習的少,拿不到獎狀,嘴里還不斷嘀咕:‘我的獎狀,快來吧!“可獎狀卻偏偏不來。第二天,我更急了,時而走來走去,時而又狂抓頭發(fā),似乎片刻都不得安寧,就連睡覺都睡不著。就這樣,我煎熬了一天又一天,終于在第六天,獎狀送到了。特大驚喜,我得了特等獎。我這才松了一口氣,把懸在空中的心放下了。
從這場比賽,我深深地感覺到:與其在比賽時著急,不如在平時勤加練習,胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎?
書法比賽作文 篇2
今天,陽光明媚,天空中飄著天天白云。白云猶如一個個柔軟的棉花糖,讓人垂涎欲滴。
我隨著媽媽來到了圖書館參加書法比賽。哇!好多人哦!我們擠到比賽場地看到我們班的好幾個同學都到了。我拿著比賽證明走進了考場,找了一個空位坐下,老師為我們準備了紙筆,還有這次比賽要寫的古詩。準備好了準備起筆前,我在空中模仿一下怎么寫。確定以后,才敢下筆。第一個字寫的是(一),可是我剛寫下去,老師就對著我氣勢洶洶的`說:‘寫太高了,重寫。 ’我只能又重新拿出一張只,小心翼翼的,看好位置在紙上寫了(一)。這次終于寫在中間了。我又深吸一口氣開始寫二個字(去—)寫到點的時候,我想起了老師對我說寫點要向外撇,這樣才好看。我按照老師的去寫,果然這個字比平常寫得漂亮了。就這樣我一口氣寫了四張。
后面,老師幫我挑了一張最漂亮的交了上去。真希望自己有個好成績!
書法比賽作文 篇3
叮咚叮咚上課鈴打響了,同學們互相催促著,快步跑進教室。為什么呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!
班主任把比賽內(nèi)容投影到了大屏幕上,由于我的視力不好,而且老師也發(fā)過比賽的內(nèi)容,所以我是對著書上抄的。幾分鐘后,不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內(nèi)容!然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候,從門外走進來了一位年輕的老師,她微笑著帶深深歉意地說道:你們的內(nèi)容我給錯了,這是五年級的內(nèi)容,你們的是這個。
說著,把她手中拿看的內(nèi)容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內(nèi)容拿在手中,接著便匆匆忙忙的離去了。
同學們不滿的.抱怨起來:什么嘛,這么重要的事情都會弄錯!就是就是。太令人討厭了!我聽了后暗自興奮,因為好像沒有幾個人是對著書上抄的。
第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺前,念了十個人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復了原樣。畢竟,重在參與嘛。
書法比賽作文 篇4
天是瓦藍瓦藍的一片,云是潔白潔白的幾朵,空中鳥兒展開雙翼迎著清風滑行,輕松愜意,殊不知地上的人兒卻無暇去欣賞這風和日麗的畫卷!
只見禮堂的中央整齊地擺放著幾張長桌,由一匹暗紅的綢緞覆蓋,筆墨紙硯都擺放在每張桌子的正上方,舞臺前上方的電子屏上閃亮的紅色大字——“傳承漢字文化,秀出真我風采”讓人肅然起敬,一場籌劃已久的書法比賽已經(jīng)拉開帷幕。你看,主持人邁著自信的腳步走上了禮堂的舞臺;你聽,話筒里傳來了百靈鳥兒一樣的聲音:“漢字是我們民族文化的靈魂,而完美演繹它的書法更是光耀古今,書法是一門學問,更是一門藝術(shù)……下面有請各位選手閃亮登場!”這時臺下的評委老師和各班觀摩代表響起了熱烈的掌聲。
選手們向禮堂中央各自指定的位置邁去,我也隨著隊伍前進,感覺腿有千斤重,呼吸也受阻,雖然老師和同學都在為我鼓勁,但我仍然很激動,仿佛能聽到心跳的聲音,好像是要去參加一次世界級的較量,畢竟這是我第一次現(xiàn)場展示!昂⒆樱撵o才能寫好一筆一劃!蔽业亩匣仨懫鹆藸敔?shù)穆曇簦先思医涛覍懽值那榫皻v歷在目,寫字的時候無論周圍發(fā)生什么狀況,他總是那樣淡定。我長長的舒了一口氣,這時我清晰的聽到禮堂里面響起了輕柔的古箏樂曲——《漁舟唱晚》,三十分鐘的時間,就讓音樂來伴隨我們綻放藝術(shù)的光彩吧!
禮堂里靜悄悄的,除了回旋的徐徐的'音樂。大家凝神靜氣,開始了各自的創(chuàng)作。我手拿毛筆蘸了蘸墨汁,思量片刻,便開始在宣紙上馳騁。我參賽的內(nèi)容是李白的《早發(fā)白帝城》。我喜歡行書,我覺得它既不過于端莊,又少了幾分不羈,如行云流水,自然飄逸。一次偶然在網(wǎng)上了解了宋四家之一米芾的《多景樓詩帖》,爺爺說這幅作品不但詩作豪放,而且縱橫曲直盡顯老米行書的功力,我當時看了,羨慕之至,自己也想嘗試這樣的風格。爺爺說過,行書運筆時要快而穩(wěn),圓而折,雖然我還不能完全明白其中的真諦,但已經(jīng)領悟幾分了,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!睗鉂獾哪,淡淡的墨香,流暢的字形,在字跡的牽牽連連中,我仿佛在和李白同乘一葉輕舟辭彩云、聽猿啼、賞群山了。我的作品完成了,手心微微潤滑,別的選手也陸續(xù)放下了手中的筆,我們回到了臺下的座位上,助手們在臺上展示著剛才的作品,既有硬筆書法也有毛筆書法,有的字形方方正正,有的字形俊逸灑脫,評委們在緊張、認真的評審……
臺上響起了主持人洪亮的聲音,“下面我宣布比賽的結(jié)果……”走出禮堂的時候,天空藍藍的,鳥兒在歡樂的歌唱,獎狀上金色的字體在陽光下熠熠生輝,我的臉上也洋溢著燦爛的微笑。
書法比賽作文 篇5
在我的人生的長河中,聚集了無數(shù)顆晶瑩的水珠,而有些水珠卻隨著歲月的流逝已暗淡無彩。但是,其中有一顆水珠,它永遠是最晶瑩最美麗的一顆,并且永遠保留著那迷人的色彩。 那是一個炎熱的夏天,我們學校接到通知要派五個人參加市里舉行的書法大賽。我們的老師把這個沉重的擔子交給了我。當我聽到這個消息時,我的心里少了一份輕松,更多了一份沉重。
早在兩年前,我就離開了書法殿堂。當我離開的時候,我是多么的不舍呀。望著那一張張熟悉的面孔,想著和那些同學相處了一年多。雖然時間不長,但是我們卻結(jié)下了深厚的情誼。 教我們書法的是一位和藹可親的老師,他的年齡已經(jīng)很大了,但是在他的身上,一點都看不出老的`樣子。他平時總是笑瞇瞇的,我非常喜歡他。并且,我們的老師寫的字非常漂亮,宛如行云流水。 我們的老師除了書法,最大的愛好便是養(yǎng)花了。每次來到學校時,總見他拿著一個精致的水壺在教他的花。他養(yǎng)的花品種多級了。有月季花、鳳仙花、還有太陽花、仙人球......還有叫不出名字的花,美麗極了。
我那時總愛問一些幼稚的問題,但是他總會詳細的給我解答,一點都沒有顯出不厭煩。他每次給我解釋的都能讓我心服口服,于是他在我的心目中的形象是高大的。不過當然也有他回答不出的問題。比如說有一次我問他同學們給我猜的謎語:先有雞還是先有蛋?這回可把他給難住了,看著他抓耳撓腮的樣子,我不禁哈哈大笑起來。不過他也是有嚴厲的一面的。在我們的書法上,我的老師容不得我有半點馬虎。那一次,我連一個自戀了好幾個星期都沒過關于是便想偷懶,不想寫了。這時,老師走到我的面前,當著全班同學的面對我說:“不想練你來這干嘛,還不如回家歇著去!蔽耶敃r就覺得委屈極了,眼淚就不爭氣的掉了下來。 過了好長時間,我還一直對這件事耿耿于懷。
有一天,老師找到我,笑嘻嘻的遞給了我一塊糖,我生氣的把頭扭在一邊。這時老師并沒有生氣,而是語重心長的說:“一丹呀,你要記住我說的話,無論做什么事一定不能半途而廢,見此到底才是成功!蔽遗み^頭來,望著他那雙對我滿懷期望的眼睛,心里感到慚愧不已。 而今天,我卻和我那敬愛的老師和親愛的同學分別了。但我請老師相信:我一定會把我的字寫好的。想到這里,我加快了腳步,來到了書法室。重新握著那枝毛筆,心里頓時感到充滿了力量。就這樣,我在書法室里度過了一個難忘的下午。
每當我想放棄不練時,就總想到我們老師對我說的那句話。 第二天參加比賽時,我非常的從容鎮(zhèn)定,一點都不慌張,因為我已覺得我已經(jīng)做好了充分的準備。功夫不負有心人,在這次書法大賽中,我取得了良好的成績,不僅為襲擊贏得了一份榮譽,而且也為學校增了光彩。我相信,當我的老師和那些同學們也聽到了這個消息,也一定會替我感到高興吧。 這就是我在人生長河中最珍貴的一滴水珠,它記載了我第一次參加書法比賽的經(jīng)歷,同時也是我人生中的一課。也正是這一課,讓我認識到了一個簡單的道理:堅持才能成功!
書法比賽作文 篇6
書法比賽的前一個星期,老師發(fā)了一條信息,上面寫著:各位家長,請讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具,另外,在電腦上查一篇有關于祖國的作文,不超過400個字,打印好,比賽時帶來。
媽媽接到消息后,馬上打電話給我,讓我查有關于祖國的作文,好好練練。媽媽的話音剛落,我就打開電腦搜了起來。“有了!”我叫了起來。接著,我把東西打印出來,一遍又一遍地練著。想比賽那天有好成績。
時間像小馬車,過得真快,一下子就過了六天。我比賽前半個小時的時候,同學們紛紛來到了教室就座。比賽開始了,老師拿出一包帶有格子的,長方形的白紙,將白紙一張一張地放在了桌子上,開始考試。同學們一筆一畫地寫著,生怕寫錯。我的手直發(fā)軟,小心翼翼地把手放在紙上寫起來,我寫一個字看看四周,寫一個字看看四周,寫一個字看看同學,心怦怦直跳著!鞍!這個筆畫寫得有點歪啦!”我輕嘟噥著。又想:我還可以把它補回來啊。我暗自慶興著。中途,我又寫錯了一個字,“這回沒有辦法了,只能用修正帶了。”我輕聲嘆著氣。
比賽很快就結(jié)束了,我比比賽時更緊張,心理總想著:完了,一個字寫錯了。我又問了問其它同學,他們也說好幾個字寫錯了。我的心情一下子放松了,又變成了以前的'那個活潑開朗的我了。
六個月之后,比賽結(jié)果出來了,我得到了優(yōu)勝獎,勝利拿到八級證書!拔沂堑谝幻!我贏了!”我歡呼起來。
從這次比賽中,我明白了一個道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最后總會有成績的。
書法比賽作文 篇7
要舉行書法比賽了,不知這次比賽胡老師會選哪幾個同學參加呢?我多么希望我能被選上。
在胡老師要宣布參加比賽的名單時,我的心“蹦蹦------”地跳個不停,可緊張了。前幾個名字都沒有我,我的手心都快冒出汗來了,終于,從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個字。我想:真好,我又被選上了!
書法比賽開始了,我手握著毛筆,有點發(fā)抖。這時,胡老師說慢慢寫,別緊張。
終于,寫好了,看著自己寫的字想:真棒!比家里寫的.字好多了!
過了五天,比賽結(jié)果出來了,我們班的俞楠得了一等獎,我只有得了三等獎,我們班團體得了第二名。
我真氣自己沒有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。
書法比賽作文 篇8
在上次校級書法比賽時,由于我書寫認真,字跡大方、規(guī)范、工整,成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級書法比賽。
今天下午兩點十分,我們學校一百多名參賽學生齊聚我們學校食堂,參加區(qū)級書法比賽。參加書法比賽的學生分為低、中、高三個年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的拎著手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的`準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開始了,寫軟筆的同學按照自己之前準備的內(nèi)容開始認真書寫。那些寫得熟的同學,揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學者,寫得小心翼翼。我寫的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選,我和我班同學魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們后來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最后,我看魯佳琪寫完了,心里有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。
這次能被選上參加區(qū)級書法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!
書法比賽作文 篇9
人一生會遇到很多事情,有的隨著時光漸漸淡去,有的跟著時光馬車漸行漸遠,有的被深埋在腦海中漸漸消逝。而最令人難忘的,便是那些“第一次”了,最讓我難忘的是第一次參加書法比賽。
在陣陣掌聲中,我與另幾名參賽者站在舞臺中央接受頒獎,站在舞臺上的我不禁思緒萬千······
幾個月前,我報名參加了這個比賽,媽媽和老師對我說:“這是你第一次參加比賽,一定要好好努力呀!”我開始了認真練習,有時一練就是三、四個小時。
到比賽的日子了,我在等待進場時滿頭大汗,心怦怦直跳,這可不是因為熱,而是緊張!我進場后,馬上開始了緊鑼密鼓的準備:拿出毛筆,鋪好紙張,拿出范字,蘸好墨水,等待開始。工作人員一聲令下,200多名選手開始潑墨揮毫,場內(nèi)靜得連一根針掉在地下都聽得見。我心想:這是我第一次出來比賽,一定要做好。我又想到了老師、家長對我的鼓勵,心里的緊張頓時少了許多。
我?guī)讉月的`練習起了作用,我認真地寫好每一個筆畫,起筆、運筆、收筆,爭取把我的水平發(fā)揮到極致。
我寫完又看了一遍才交。等到公布成績時,我不禁又緊張了起來。當我聽到我以90、7分的成績獲得一等獎時,我高興的一蹦三尺高,我沒有辜負我的努力。
是的,一分耕耘,一分收獲,我堅信:有付出就會有收獲,當你真正努力時,命運之神會向你微笑,成功之門會向你打開,勝利之神會向你微笑!
書法比賽作文 篇10
成長路上,經(jīng)歷過許許多多的事。每當我看到那張照片,記憶最為深刻,思緒一下就被帶到了書法比賽的那件事。
記得那天陽光明媚,下課鈴響了,王老師叫住我:林丹,你準備一下周末去參加一個社區(qū)書法比賽。突然我特別緊張,我真的可以嗎?
時間一下子就到了比賽當天,媽媽陪著我,到達比賽場地后,我全身的神經(jīng)都繃緊的,為了讓我放松身心,媽媽帶著我到處逛了一下,參賽選手陸陸續(xù)續(xù)的到達,老師把我們都集中到一起講解一些比賽的規(guī)則,然后5分鐘準備就要進入課室,我打開書本,仔細地熟悉字的筆畫。當知道比賽可以拿手機拍下作品參考時,我整個人放松了許多。
過一會兒,進場比賽了,我在心里給自己鼓氣,但還是緊張不已。擺好所有東西,看到毛氈,我想起了我為這次比賽的.努力,還有老師對我的期望,我一定要加油!蘸好墨,按好紙,手一抖,墨水就滴在宣紙上,我急得要哭了,老師走過來給我換上新的宣紙,安撫著我,別著緊張,正常發(fā)揮就好,我仔細地對照著手機拍下來的作品小心翼翼寫著,時間一分一秒地走,眼看著選手們一個個都完成了作品,我心里十分著急,我加快了手上的速度,嘴里念念有詞:龍吟西海畫廊幽。終于,我的作品完成了,一眼看過去每個選手的作品都特別棒,心里有點失落,但我知道我努力了也盡力了。耳邊突然響起臨進賽場時媽媽說過的話,重在參與,不要有壓力。于是我會心地笑了。
從記憶中回過神來,那照片記錄下的精彩瞬間,是我曾經(jīng)奮力過努力過的回憶!