【推薦】科技發(fā)展作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的科技發(fā)展作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技發(fā)展作文 篇1
現(xiàn)在是夏天，幾乎每天都有一輪炎炎烈日掛在天空中，向人們展示他的怒火，這怒火總是讓人們感到不適，所以人們總是想方設(shè)法制造一些物品來消暑：空調(diào)，電風(fēng)扇等等。哪怕是商店冰柜里的冰棍也起到這樣的作用。我們在思考，現(xiàn)在的人們是不是太嬌貴了。
在原始時代，人們的'理念就是吃飽，對于生活并沒有太多的要求。隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們對于生活有了更高的要求。炎帝改進(jìn)農(nóng)具，教人農(nóng)耕，嘗百草發(fā)明醫(yī)藥，發(fā)明陶器。黃帝造出了宮室，車船，兵器，衣裳······人們的生活也有了改善。
時代的發(fā)展也隨著科技的進(jìn)步，人們對生活的要求越來越高，還有了娛樂放松這一大項目，比如說玩游戲，聽音樂，看電視，做運動等。比起原始時代，人們的生活質(zhì)量提升了不知多少倍。
原始時代的原始人，不論生活多么糟糕都沒有放棄生的希望，而現(xiàn)代的人們，又有什么資格去輕視自己的生命，去輕視他人的生命!
科技的進(jìn)步，順應(yīng)著時代的改變，也意味著人們的改變!
科技發(fā)展作文 篇2
隨著時代進(jìn)步科技的發(fā)展，各種各樣的科學(xué)軟件產(chǎn)品開始出現(xiàn)在人們的視野，我們這個年紀(jì)的孩子們也對這些東西有了濃厚的興趣，有的會搶紅包，有的會打游戲，有的會制作小電影嘿，我真幸福！生活在科技高速發(fā)展的新時代。
我想奶奶啦，媽媽我們什么時候去看看奶奶啊？每到寒暑假我總是磨著媽媽去北京，哎呀，奶奶在那么遠(yuǎn)的地方，咱們這么千里迢迢去多麻煩，還要辛苦姑姑他們帶著我們出去玩兒，看你這小樣兒？來來來，媽媽教你看個好東西是什么是什么！不等媽媽話完，我便急不可待地想知道。
你看，這智能手機不是有微信嗎，咱們先打電話跟奶奶說加她微信，這樣就可以通話可以見到奶奶啦！媽媽笑嘻嘻地教我，咦，有這么神奇嗎？我這心里的'疑問可大得很？不一會兒，我們就打通了奶奶的電話和奶奶加上了微信，奶奶，你看到我了嗎！這才加好微信，我就興致勃勃地開始比劃著，你看，這么一按，你馬上就能見著奶奶了！媽媽這手起刀落的一個指頭點下去，奶奶慈祥的笑臉咻地一下就出現(xiàn)在手機屏幕上，不一會兒姑姑也來了，簡直太幸福了！姑姑，你能看見我嗎，你能看見我嗎！我在手機的這端亢奮地喊著。姑姑看見你啦！姑姑在手機的那頭向我揮了揮手，媽媽，你這是怎么做到的？還能隔著手機就能看見遠(yuǎn)在北京的奶奶，這樣以后我是不是想奶奶了隨時就能看見奶奶呢？是呀，隨著科技的發(fā)展，微信開始被廣泛使用，你看，這打過去奶奶要是接通了，我們就能看見她啦！原來是這樣，我再也不用天天‘求著’媽媽了，哼，讓她還用完成各種練習(xí)‘要挾’我！我在心里自個兒悄咪咪地樂著，。嘿，朋友們，我們真幸福！這科技的發(fā)展可真了不起！
生活在這樣一個科技發(fā)達(dá)的時代，雖然也會出現(xiàn)這個不合適，那個不適應(yīng)，但是對于我們生活的便利總是會愈來愈多。隨著高水平的科技發(fā)展，我們越來越離不開手機、電腦，、互聯(lián)網(wǎng)總有新聞?wù)f現(xiàn)在科技發(fā)展的太多太神速對青少年的身心健康不利，總會有孩子走上歧路，但是只要我們善用科技，科技的發(fā)展就會令我們的生活更加陽光向上更加璀璨多姿。
嘿，我真幸福！在這個科技飛速前進(jìn)的新時代健康成長，在美好的科技時代增長自己的見識，增強自身的技藝，探索科技中無窮無盡的奧秘！
科技發(fā)展作文 篇3
今天之21世紀(jì)乃是一個科技與信息快捷發(fā)展的時代，各種科技產(chǎn)品多多矣。惜哉，我卻是一個“井底之蛙”，所以不能全面的論訴科技之利與弊，故此文只論訴手機互聯(lián)網(wǎng)并網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之利與弊等，還望讀者體諒!
一、論手機代替了書信可不可以
在十多年前，此鄉(xiāng)村有手機的人、寥寥無幾。如果某家有親人外出務(wù)工，多是以書信往來為主。
好比：在當(dāng)年、我們家的街坊，有一子外出務(wù)工，有一天來信，然而他們并不認(rèn)識漢字，沒措施，他們只好將書信拿給我父母看、并將其內(nèi)容讀出來。書信閱讀幾行，其母眼淚外流。我至今依稀記得，那封信的文字算不上華麗或者漂亮甚至有不少的錯別字，但看得出來每個字都是其子居心書寫的。
今天的人們早已不必寫信了，因為我們有手機、電話等各種通信工具。像以上所敘述的情形仿佛已經(jīng)成為歷史了、一去不返了。
那么手性能徹底代替書信嗎?我的謎底：不可。
手機等通訊工具，的確為我們的生活帶來了良多方便與便捷。但我不禁要問，我們是否已經(jīng)匆匆地忘卻了中華民族的書寫文化呢?今天每到過春節(jié)時，我們的手機或QQ上總會收到各種祝愿的信息。試問：你是愛好收到通過手機的方式發(fā)送祝福信息，還是原意收到通過書寫的方法發(fā)送祝福信息呢?如問我，選其后者。
通過手機等通訊工具，發(fā)送的祝福文字，只能算是“逝世文字”，根本無法將你的情感完全傳遞給家人或朋友。只有通過親身書寫文字，把你的情緒完全融入到書信的字里行間中去。通過一筆一劃的書寫，把你對家人的掛念、朋友的友誼完全融入其中。而這是那些冰冷的通訊工具無法代替的事情。
所以，如果有時間、請多給家人或朋友寫寫信吧!哪怕只是寫不發(fā)也好，因為書信可以寄托你的感情。
二、論高中以下學(xué)生是否能擁有手機
今天的中國簡直人人一部手機，甚至一人多部手機。各種名牌層出不窮，消費者不惜破費重金購買一款“蘋果”手機。從好的方面來看：證實中國人有錢了，領(lǐng)有一部高級手機，不再是幻想。從不好方面來看：是否也證明了，我們的某些消費者不夠理性呢?當(dāng)然了，我并不是說，我們的消費者不應(yīng)該購買那些高品位的手機。手機研制出來自身就是為人類服務(wù)的，所以我們的花費者購買那些高檔手機本無可非議。我只是盼望我們的消費者在購物時，是否應(yīng)盡量感性一點呢?不要太重視外表的富麗，盡量購置實用一點的商品。有時候，表面地華美會詐騙我們的眼睛，而適用才是真正的實惠。
說到實用，不得不說說今天的中國學(xué)生。小小年事就向父母索要手機、電腦等各種科技產(chǎn)品，豈非他們要這些東西有用么?也許吧?但大多數(shù)學(xué)生恐怕另有目的，詳細(xì)什么目的、我不得而知。但據(jù)我猜想，起因大約以下幾點：
1、虛榮心
2、攀比之心
3、貪玩之心
以上三點不知是否準(zhǔn)確?權(quán)且當(dāng)它正確吧。
如果你的孩子真有以上三點的毛病，還請你耐心教導(dǎo)之。其實關(guān)于學(xué)生在校期間，到底能不能占有手機始終存在諸多爭議……關(guān)于這個問題，我的倡議是：看學(xué)生對手機的認(rèn)識水平而定，看他對手機是否有清醒的認(rèn)識。
三、論網(wǎng)絡(luò)閱讀取代了傳統(tǒng)閱讀之利與弊
跟著電腦遍及與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們的眼界變寬了，我們可以通過電腦在網(wǎng)上接觸到信息與文明，尤其是通過閱讀更可以讓我們增添很多常識。上網(wǎng)各種書籍多不勝數(shù)，但我卻發(fā)明了網(wǎng)絡(luò)閱讀的一個弊病，那就是不便利。比方：我看“四書”之《大學(xué)》，此書雖已讀過幾遍，但仍舊有大局部處所未曾弄懂，當(dāng)然，這和自己天資愚鈍也許有關(guān)聯(lián)吧。如果有一套實體本“諸子百家”那么該有多好啊，惋惜沒有，如果購買必定價錢不菲，所以還是先在上網(wǎng)讀讀吧。像我這樣天資遲鈍的人，讀這種經(jīng)典書籍，如不翻閱幾十遍上百遍、是難以讀懂的。
網(wǎng)絡(luò)閱讀的利是：內(nèi)容豐盛，免費閱讀。
網(wǎng)絡(luò)閱讀的弊是：不能隨時隨地翻閱，冰涼地機器無奈將作品字里行間、以及之外的內(nèi)容傳遞給讀者。
而這些實體書可以做到。試想，晚上你坐在燈光下，手里拿著一本你無比愛好的書，泡上一壺清茶，漸漸地品味，當(dāng)眼睛疲勞時，微微地把書放在臉頰之上，書紙地幽香攙雜著一些茶葉的香味，緩緩地漂進(jìn)你的鼻孔，好愜意啊!人生諾如斯，夫復(fù)何求焉!
其實真正的讀書人，還是以讀實體書為主，那些文學(xué)大師、歷史學(xué)家、文化名人，那個人家里不是滿房子的書籍啊，但如果想購買那些書籍，那么一定要有恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟作為基本。
四、為了下一代：請“作家”們“手下留情”
談到網(wǎng)絡(luò)瀏覽就不得不說說網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的歷史大概二十年左右，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的崛起是以詩歌開端的，但發(fā)展到今天似乎已經(jīng)變質(zhì)了，今天的網(wǎng)絡(luò)上各種小說，簡直多不勝數(shù)、劈天蓋地，簡直有點泛濫成災(zāi)了，當(dāng)然，此說興許有點夸張或重大了，但此景象確實不利于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步，因此，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的改造火燒眉毛了。
要改革，首先就要找到此網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的缺點，而毛病就在于那些所謂網(wǎng)絡(luò)“作家”，只尋求作品的數(shù)目，而不顧其品質(zhì)。今天的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，作品固然多不勝數(shù)，但能稱得上文大名著的作品，幾乎沒有。在我看來，真正能稱得上文學(xué)名著的作品、僅一部罷了……那就是“當(dāng)年明月”所著的《明朝那些事兒》可惜這樣的書，太少太少了。大部門“作家”所寫的小說都是充赤著暴力、色情等不良信息的作品。對此我無能為力，我只是想對那些網(wǎng)絡(luò)”作家“和網(wǎng)站的治理者說：為了下一代：請你們”手下留情“，盡量不要發(fā)表這樣的不良文字，兒童是祖國的未來，請你們不要再毒害他們，他們還太孝心智尚不成熟，分不明白那些東西該看，那些貨色不該看。
你們也有孩子或行將為人父母，我想，你們也不想自己的孩子被這些不良文字所害吧，那么就請你們”手下留情“吧，由于為了下一代!讓我們獨特盡力吧!還網(wǎng)絡(luò)文學(xué)一方凈土吧!給下一代發(fā)明一個良好地成長、學(xué)習(xí)的空間吧!
五、對于網(wǎng)民越來越低齡化的問題
現(xiàn)在中國的網(wǎng)民越來越低齡化，四、五歲就要上網(wǎng)，當(dāng)然，他們上網(wǎng)天然不是瀏覽什么消息或新聞，其目的只有一個……玩游戲。一開始玩小游戲，但慢慢地就會上癮，最后不能自拔,超變連擊。因為他們太小，基本沒有自控才能。
假如孩子已經(jīng)上網(wǎng)成癮，作為家長仍是要耐煩的領(lǐng)導(dǎo)他，不要應(yīng)用暴力，因為那樣只會使事情越來越糟。
如家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)成癮，一開始應(yīng)試著和他約法三章。如：學(xué)習(xí)完成后才干上網(wǎng)，如果學(xué)習(xí)成就有所進(jìn)步、可以增長上網(wǎng)時間，天天上網(wǎng)時段加以固定，上網(wǎng)時間加以限度。家長還應(yīng)告知孩子，電腦的功效是什么，讓孩子對電腦有蘇醒的認(rèn)識，明白地告訴孩子，電腦是贊助人類學(xué)習(xí)、進(jìn)步的工具，而不是游戲機,卷板加工。
說到這里為讀者講一個小故事吧：
我父親完整不懂電腦，每次當(dāng)我坐在電腦屏幕前時，他總會說：”你又在玩電腦，你完了，你已經(jīng)上癮了�！罢f瞎話，最初聽到這句話時，我心里十分不舒暢，但現(xiàn)在我釋然了。父親要說我在玩電腦，就讓他說吧，只要我知道自己沒有上癮就行了，又何必在乎別人怎么說咧。有幾回晚上父親下樓來，都發(fā)現(xiàn)我依然在電腦屏幕前，但他又怎么會曉得我仍然在閱讀咧。
六、當(dāng)今之時，舍我取誰
我想，我們是否應(yīng)當(dāng)時常為本人生活在科技與信息疾速發(fā)展的21世紀(jì)，而覺得幸運呢?回望歷史：“半部論語治天下”的`孔丘，有我們幸運嗎?沒有�？浊鹚畹貢r代能讀的書幾乎寥寥無多少，而我們今天卻可以博覽群書�！岸肪圃姲倨钡睦畎祝形覀冃疫\嗎?沒有。他雖有“天生我材必有用跟我輩豈是蓬蒿人”的英氣，但畢竟郁郁不得志，不能報效國度，而我們今天卻可以通過學(xué)習(xí)以到達(dá)，上以報國、中以齊家、下以破行的目標(biāo)。那些古代的人物不我們榮幸，但絕不影響他們成為一代圣人、巨人、名人、文豪。既然那些前人都能夠?qū)崿F(xiàn)的事件，那么我們生涯在21世紀(jì)的人，為什么不可以去完成它呢?
作為今天的中國人，也應(yīng)有“當(dāng)今之時，舍我取誰”的霸氣。實在任何科技產(chǎn)品的發(fā)展，都是輔助人類提高的工具，咱們要愛護這個巨大的時期，以增進(jìn)我國更好、更快的發(fā)展。
至于科技的利與弊，其實全于在人類自己，科技都是人類所發(fā)現(xiàn)的，所以將科技用來服務(wù)人類、它就是利，反之，等于弊。事實上，這世間的任何事物都有兩面性，有利地一面就是必會有弊的一面。而這所有的決議者全在人類，一臺電腦在你學(xué)習(xí)時，它就是工具，而在你游玩時，它就是游戲機。物盡其用，任何科技產(chǎn)品只有做好其本職工作，即是對人類最好的服務(wù)。
尤其是對今天的年輕人更要有所意識，國學(xué)巨匠梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國先進(jìn)，故本日之責(zé)任，不在他人，全在我少年�！笔堑�，今日之義務(wù)，不在他人，全在我少年。因而，各位年輕友人們!請少玩一些游戲吧，因為你們當(dāng)初玩游戲、當(dāng)前就只能游戲人生了。請不要對生活有所懈怠，趕快舉動起來吧，《義勇軍進(jìn)行曲》時刻在提示我們要居安思危，國之未來在于少年，少年之未來在于現(xiàn)在。我們應(yīng)該放松時光好好學(xué)習(xí)，以待未來能更好的為國服務(wù)。國之將來不在別人，全在我輩!各位年青朋友們!讓我們大聲的吶喊起來吧!當(dāng)今之時，舍我取誰!
科技發(fā)展作文 篇4
現(xiàn)在的生活和古代的生活相比簡直是天壤之別，這天壤之別就在于科技的發(fā)展�？v觀千古，哪朝那帶不重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，獨占鱉頭；觀天文歷法，為之驚嘆；游覽趙州拱橋，設(shè)計精妙《本草綱目》，東方正典；瞻圓周率值，望絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟，青花瓷器，名揚四海。科技發(fā)展是國強之路，科技發(fā)展是中華民族的一動力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的'豐富的物質(zhì)生活？沒有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交水稻？我們哪能穿上全棉衣裳？我沒那你住進(jìn)高樓大廈？
在現(xiàn)在，人們通過高科技，證明迷信思想不可取的，要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活，在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力，只能看著病人痛苦死去。但現(xiàn)在就不一樣了通過科技的發(fā)展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱……中國，四大文明古國之一，發(fā)明了造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥和指南針，從古代人們就崇尚科技發(fā)展，如果沒有科技發(fā)展，我們現(xiàn)在還能在迷路的時候辨別方向嗎？如果沒有這些科技發(fā)展，我們現(xiàn)在還只能停留在樹枝或獸骨上刻字的階段。
再說大點，往國家上講，蘇聯(lián)在1961年就發(fā)明了載人行飛船，并飛行成功，而中國1999年才發(fā)射了無人試驗飛船，相差38年。如果在以前中國的科技就很發(fā)達(dá)的話，那么八國聯(lián)軍就不會侵略中國。正是因為當(dāng)時我們中國科技落后，不發(fā)達(dá)，才使別的國家聯(lián)幫欺負(fù)我們中國！科技不發(fā)達(dá)就意味著世界沒有地位，而且時時刻刻被人欺負(fù)！
科技改變歷史，不錯，沒有科技發(fā)展我們就沒有今天的幸福的生活；我們應(yīng)該懷著一顆敬畏的心去敬畏它，怎么口是心非說科技發(fā)展弊端累累呢？
科技改進(jìn)歷史，知識改變命運！
科技發(fā)展作文 篇5
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們已經(jīng)不再被外人所欺負(fù)了，我們也強大起來了。在今天，我們來到了精雕學(xué)院，我們叫精雕教育基地，我們來參觀這里的設(shè)備。
跟著大隊，我們不知不覺的來到了科技展覽館。那里新奇的物品，更是讓我大開眼界，最讓我好奇的是，在雞蛋上面刻畫。我們都圍著那臺機器，它在雞蛋的側(cè)面上搖來搖去，像一個機器人在跳舞似的，搖擺著。然后在上面弄下來了一根針，針頭上有一點點小小的“紅寶石”，再在雞蛋的外表上點上一點，上面就可以刻畫了。在刻畫時，機械手臂在雞蛋上靈活的刻畫著，刻的`栩栩如生，也很精致，那么銳利�？墒�，雞蛋殼那么的薄，雞蛋也沒破碎。真神奇��！
在這一次的參觀中，我們都讓自己見識到了科學(xué)的神奇，讓自己見識到了科學(xué)的發(fā)展，見識到了我國也是不可以示弱的。我還明白了，只有自己堅持不放棄，別人總有一天也會贊揚你。也讓我知道了科學(xué)在生活中無處不在。
在這一次參觀中，我知道了不少新知識，也讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)的奧秘，偉大。
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