熱心腸作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的熱心腸作文,歡迎閱讀與收藏。
熱心腸作文1
我的媽媽是個(gè)熱心腸,經(jīng)常幫助別人,是個(gè)大好人。
一天晚上,我和媽媽去朋友家玩。回來的時(shí)候老遠(yuǎn)就看見了一個(gè)送外賣的`小哥電動(dòng)車倒了,媽媽趕緊跑過去幫外賣小哥扶起了電動(dòng)車。
還有一次我和媽媽出去吃飯,看見一個(gè)小男孩把水灑到身上了,但是小男孩的媽媽沒看見,媽媽直接幫小男孩擦干了。
我的媽媽真是個(gè)熱心腸。
熱心腸作文2
看見“熱心腸”,我便想起了我的同桌,他可是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,每次我撿到同學(xué)丟失的物品都會(huì)交給他,我來給你講一下他樂于助人的故事吧。
記得有一次,剛下過小雨,我和我的同桌一起回家,剛走出校門,我的同桌看見一位老奶奶正在過馬路,他看見了就馬上跑過去扶著老奶奶過馬路,到了馬路對(duì)面,奶奶對(duì)我的同桌說:“謝謝,好孩子。”這時(shí)他想:剛下過小雨,地上肯定會(huì)有點(diǎn)滑,我還是扶著老奶奶回家吧!于是他對(duì)老奶奶說:“奶奶,剛下過小雨,地上有點(diǎn)滑,要不我扶著您回家吧!”老奶奶說:“好吧!真是個(gè)樂于助人的'好孩子。”于是,我的同桌就扶著老奶奶回家了。
他這種樂于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
熱心腸作文3
我的表哥是一個(gè)熱心腸,為什么這么說呢?這是因?yàn),我的表哥?jīng)常幫助別人。
一次,我和表哥一起乘電梯,滿員了。這時(shí)又來了一位阿姨,阿姨急著去上班,表哥二話不說拉著我就從電梯里出來,讓阿姨進(jìn)去了。還有一次,我和表哥一起出去玩的時(shí)候碰到了一位老奶奶,老奶奶提了很多的`菜。提得很吃力。走幾步就要歇一會(huì)兒,表哥又是二話不說上去就幫老奶奶提菜。
像這樣的事情還有很多,表哥就是這樣一個(gè)樂于助人的熱心腸。
熱心腸作文4
“哼,媽媽,我生氣啦!”我一看到弟弟生氣的樣子就忍不住要笑起來,因?yàn)樗娴奶蓯哿?紅紅的小嘴撅著,大大的眼睛睜著,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨著,一看就讓人想笑……真不愧是名副其實(shí)的“開心果”。
弟弟不但能逗我們開心,還是個(gè)“熱心腸”呢!當(dāng)媽媽端著一杯水時(shí),他會(huì)問我:“姐姐,你喝不喝呀?”當(dāng)我摔倒想哭時(shí),他會(huì)溫柔的'問:“姐姐,你痛不痛啊,我給你吹吹!碑(dāng)我寫作業(yè)時(shí),他不會(huì)搗亂,而會(huì)安靜地自己玩,玩兒過后自己能把玩具收拾干凈……
這就是我的”開心果”,”熱心腸“弟弟,你喜歡他嗎?
熱心腸作文5
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)平浪靜的下午,森林王國(guó)里所有的小動(dòng)物都在忙著自己的.事情。
虎王在處理國(guó)家大事,山羊老師在上課,麻雀先生在做晚飯。他突然發(fā)現(xiàn)家里沒有玉米,就去森林超市買了一些玉米。路上突然聽到輕微的叫聲,然后順著叫聲發(fā)現(xiàn)是小兔子。然后我問他:“你怎么在這里哭?”小兔子說:“媽媽受傷了,需要去對(duì)面藥店買藥,但是河上沒有橋!甭槿赶壬f:“我來幫你過河吧!毙⊥米诱f:“好的,謝謝!痹诼槿赶壬膸椭,小白兔順利過河,然后回到森林超市買了玉米。
晚飯做好了,麻雀先生把新鮮甜玉米分發(fā)給森林里的每一個(gè)小朋友,大家都很感謝他。
熱心腸作文6
我們班有個(gè)同學(xué)叫尹如心,她非常喜歡幫助他人,我們班的同學(xué)們都叫她“熱心腸”。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,快下課了,打了下課鈴之后有一堆高年級(jí)的`大哥哥大姐姐們跑了過來,撞到了一位我們班的女同學(xué)。當(dāng)時(shí),我也沒注意看被撞的女同學(xué)是誰,我就趕快跑了過去,但是,尹如心這個(gè)熱心腸比我還快,早就先到了,她手上還提了個(gè)醫(yī)藥箱。她先拿出紙巾擦了擦血,然后用棉簽沾了點(diǎn)消毒液消毒,等消毒液干了之后再擦藥,她這個(gè)熱心腸還扶著那個(gè)女同學(xué)回班級(jí)里呢!
!尹如心真是個(gè)熱心腸呀,她是個(gè)助人為樂的人,我為她點(diǎn)贊,我覺得我要向她學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
熱心腸作文7
我的爸爸是一個(gè)熱心腸的人,不管別人遇到什么困難,他總是提供幫助。
記得有一次,鄰居家的洗手池壞了,像噴泉一樣到處亂噴,弄的家里到處都是水,爸爸二話沒說,拿起工具就去幫忙。一個(gè)小時(shí)后,洗手池終于修好了,可是爸爸卻渾身淋的像一個(gè)落湯雞,狼狽極了。可是爸爸一點(diǎn)也不在乎,而是對(duì)鄰居說:“你放心用就行了,如果有問題就找我!编従痈吲d地說:“好的,真是太謝謝你了!”
我的'爸爸就是這樣一個(gè)人,但凡有人遇到麻煩,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),總是第一時(shí)間跑上去幫忙。因此爸爸的“熱心腸”也越來越名副其實(shí)了。
熱心腸作文8
我們班有一個(gè)熱心腸,他很喜歡幫助別人。有一次我在學(xué)校不小心摔倒手受傷了,他看見了用他的衛(wèi)生紙幫我把手包住,我一會(huì)兒就不疼了,我跟他說了聲謝謝然后就開心的走了。走時(shí)他對(duì)我說:“不客氣!
還有一次。我把他的.鋼筆弄壞了,他也沒有怪我,他喜歡幫助同學(xué),也喜歡幫老師,同學(xué)們和老師們都很喜歡他。
有一次他幫助過一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾,他把他多帶的一條紅領(lǐng)巾給了他,這才沒有被檢查員發(fā)現(xiàn)。
我們要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)幫助老師同學(xué)的小能手。
熱心腸作文9
我有一個(gè)熱心腸的同桌,李維森。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,一張白里透紅的圓臉,像一個(gè)大圓盤,他還長(zhǎng)著一張小嘴巴。為什么叫他熱心腸呢?因?yàn),只要(jiǎng)e人有困難,他總是會(huì)出手相助。
比如有一次,在上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要求大家用鉛筆畫出圖形。于是我就去文具袋里找鉛筆,可是,我在文具袋里翻來覆去地找,就是找不到。我一想,好像是忘在家里了。這下可要挨批了。這時(shí),我的同桌李維森看見了我著急的樣子,連忙從他自己的文具袋里拿出鉛筆遞給我,并說,下課的時(shí)候還給我。我說,謝謝你,他又說,不客氣!
怎么樣,我的同桌李維森是不是個(gè)熱心腸呢?
熱心腸作文10
大家知道熱心腸是什么意思嗎?其實(shí)熱心腸就是愛幫助別人,還非常善良的`人。說到熱心腸,我想起了我弟弟。
我的弟弟很喜歡幫助別人,比如開門,我記得有一次我和他回家,我們正在開門要進(jìn)電梯,有一個(gè)阿姨拿著許多東西,弟弟就跑過去幫阿姨開門,阿姨進(jìn)來后給弟弟說謝謝了小朋友,弟弟說不客氣。然后我么就回家了。
弟弟也會(huì)幫助我和家人,朋友。如果我傷心了或受傷了,他會(huì)來安慰我,抱抱我!讓我感覺不會(huì)那么難過,我很喜歡他這一點(diǎn)。
我的弟弟,我很愛他,因?yàn)樗俏椅ㄒ灰粋(gè)弟弟,最親近的人,一生的陪伴!
熱心腸作文11
我們家有一顆溫暖的心。猜猜她是誰。呵呵!她是我妹妹。
我妹妹是一個(gè)愛幫助別人的'孩子。有一天,我看見姐姐急著想出去。就問我姐:“姐,你這么急著出門干什么”?姐姐根本不理我,匆匆出去了。我想知道我姐姐會(huì)怎么做。所以我跟進(jìn)了,因?yàn)槲医闶莵砭热说。姐姐看到一個(gè)老奶奶過馬路,趕緊上去幫她過馬路,老奶奶趕緊謝過姐姐。說你是個(gè)懂事的孩子,妹妹很開心。過了一會(huì)兒,我姐姐看到一個(gè)叔叔送了很多牛奶。姐姐趕緊幫叔叔送牛奶,叔叔也給姐姐送了一袋牛奶。我妹妹這次比上次更開心。第二天,姐姐又匆匆出門了。她應(yīng)該再次幫助別人。我妹妹真的很熱心腸。
我們都應(yīng)該向姐妹們學(xué)習(xí),做一個(gè)熱心助人的人!
熱心腸作文12
我們班有一個(gè)叫袁耀澤的人,不算很高,眼睛大大的,他是個(gè)熱心腸的人。
他很愛幫助我。記得開學(xué)不久,有一次,老師上完課后布置了作業(yè),我沒有帶紙來,正當(dāng)我拿這筆東張西望時(shí),袁耀澤看見了。他走過來對(duì)我說:“我這兒有紙,你拿著用吧!”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)他說:“謝謝!彼皇菍(duì)我微笑。
還有一次,我上課時(shí)抄老師布置作業(yè),因?yàn)槔蠋煼眠^快,我沒有看清楚,袁耀澤指了一指自己抄的`,對(duì)我說:“我給你看一下吧,我已經(jīng)抄好了!蔽以俅胃屑さ叵蛩乐x,他還是對(duì)著我咪咪笑。
袁耀澤不只是幫助我,對(duì)其他同學(xué)也很關(guān)心。例如:借同學(xué)筆、借同學(xué)書是常有的事,我們班都管他叫做“熱心腸”。
熱心腸作文13
我有一個(gè)同桌,他非常熱心,每當(dāng)我遇到困難他都及時(shí)幫助我。
有一天我的筆丟了,他找啊找,幫我找到了,我非常感謝他。
還有一次是美術(shù)課上,我沒有帶彩筆。于是我就向他借。他說:“我有兩盒,這一盒你拿去用吧”。接過他遞過來的.水彩筆,我連聲說:“謝謝!謝謝!”
這就是我的熱心腸同桌,我要向他學(xué)習(xí)。
熱心腸作文14
說到熱心腸,我就想到了范小悅,她很喜歡幫助別人。
有一次范小悅看到一個(gè)小朋友的手臂摔流血了,范小悅主動(dòng)帶她去清洗消毒,還及時(shí)通知她們班的老師。
還有一天一個(gè)小朋友的鼻子流血了,恰巧被范小悅碰到了,她連忙上前幫忙,幫小朋友止住血,很快小朋友不流鼻血了。小朋友說:“謝謝你!狈缎偽⑿χf:“不客氣,大家都是同學(xué)!
范小悅幫助過很多人,也包括我。今天我抱書時(shí)差點(diǎn)撒了一地,幸好范小悅及時(shí)來幫我。
這就是我們班的.“熱心腸”,你喜歡她嗎?
熱心腸作文15
在我們班有一位“熱心腸”,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的'長(zhǎng)眉,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,身材微胖,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白白凈凈的,看起來很漂亮。
有一次上美術(shù)課時(shí),我忘記帶了彩筆,到處都借不到,因?yàn)樗齻円惨厦佬g(shù)課,“熱心腸”看到了就說:“我們一起用吧!”我對(duì)“熱心腸”說:“謝謝你”,“熱心腸”說:“不客氣”。
還有一次,我和同學(xué)有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我們研究了好久,也沒有解決,這時(shí)“熱心腸”看到了說:“這道題我會(huì),之前做過一個(gè)類似的題,我來教你們吧!”最后我們都解決了這道難題。
這就是我們班的“熱心腸”,她身上這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
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