文化活動(dòng)方案模板集錦8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的文化活動(dòng)方案模板，希望能夠幫助到大家。
文化活動(dòng)方案模板1
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力，促進(jìn)青少年成長(zhǎng)成才。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想：
本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)中央《意見》精神，通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的深入開展，深化學(xué)�？萍肌⑺囆g(shù)與文化教育有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚(yáng)自身個(gè)性的空間，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，全面促進(jìn)學(xué)生健康、和諧的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題和宗旨：
主題：“弘揚(yáng)個(gè)性展示才華”
宗旨：建設(shè)有利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛校的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
三、組織機(jī)構(gòu)：
為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的總體協(xié)調(diào)工作及各項(xiàng)活動(dòng)的組織和實(shí)施。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、參加對(duì)象：全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日——4月30日
六、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：（附活動(dòng)一覽表）
1、科協(xié)：（負(fù)責(zé)人：）
①、學(xué)生優(yōu)秀作品展
�、�、科技創(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽
2、語文組：——名著閱讀競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：）
3、數(shù)學(xué)組：——初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：）
4、英語組：——英語綜合知識(shí)競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：）
5、文綜組：——學(xué)生實(shí)事知識(shí)競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：）
6、理綜組：——初中地理、生物知識(shí)競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：）
7、體藝組：
①、初一年段：——乒乓球迎面競(jìng)走接力比賽（負(fù)責(zé)人：）
�、�、初二年段：——定點(diǎn)投籃比賽（負(fù)責(zé)人：）
③、初三年段：——體育綜合比賽（負(fù)責(zé)人：）
�、�、第三屆校園十佳歌手比賽（負(fù)責(zé)人：）
七、活動(dòng)要求：
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措，各職能部門要予以高度重視，認(rèn)真落實(shí)方案要求，保證所承辦活動(dòng)的順利開展。
2、突出主題、多出精品�！昂霌P(yáng)個(gè)性展示才華”為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的`主題。各職能部門在組織活動(dòng)過程中必須緊扣主題，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動(dòng)方案，精益求精，多出精品。
3、精心策劃、注重實(shí)效。各職能部門要精心策劃活動(dòng)的過程，加大宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)生的參與面。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中宏揚(yáng)個(gè)性，展示才華，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。
4、加強(qiáng)組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目多，時(shí)間緊，任務(wù)重，各小組在活動(dòng)中要互相協(xié)調(diào)，合理安排時(shí)間，保證正常教育教學(xué)秩序，保證活動(dòng)期間的師生安全。
文化活動(dòng)方案模板2
一、活動(dòng)目的：
在舟山新區(qū)建設(shè)全面推進(jìn)的時(shí)代背景下，我校新一輪課改也全面鋪開，同時(shí)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)的'培養(yǎng)提出了新要求，課程開發(fā)又有新內(nèi)涵。作為學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)方面，信息技術(shù)素養(yǎng)的提高努力通過社團(tuán)和校本課程的開設(shè)得以加強(qiáng)。為更好的檢驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教育工作成績(jī)，展示學(xué)生風(fēng)采，特組織本次“小眼睛看新區(qū)”為主題的電腦文化周活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，一方面有效檢驗(yàn)我校學(xué)生信息技術(shù)綜合素質(zhì)，同時(shí)通過此活動(dòng)與群島新區(qū)建設(shè)主題的整合，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)的關(guān)注，提高學(xué)生對(duì)新區(qū)建設(shè)成就的了解。
二、活動(dòng)思路：
本次活動(dòng)以學(xué)校信息技術(shù)課程內(nèi)容為基礎(chǔ)，堅(jiān)持信息技術(shù)為學(xué)習(xí)生活服務(wù)的思想，比賽形式和內(nèi)容重點(diǎn)指向年級(jí)段學(xué)科總目標(biāo)，提高學(xué)科技能普及，提升學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的深入認(rèn)識(shí)，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)應(yīng)用能力。
三、活動(dòng)形式
以現(xiàn)場(chǎng)比賽為基本形式，具體要求見“參賽細(xì)則”
四、活動(dòng)主題：“小眼睛看新區(qū)”
五、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月14日——5月18日（第15周）
六、活動(dòng)案排：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：各計(jì)算機(jī)室
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：機(jī)房軟硬件檢查（）、
九、評(píng)委：信息技術(shù)組全體成員
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)段根據(jù)總分評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。
十一、學(xué)生安全和早到管理：
各班對(duì)參加比賽的學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，一二年級(jí)段參加打字比賽的同學(xué)，在班主任帶隊(duì)下提早兩分鐘進(jìn)電腦放準(zhǔn)備。
對(duì)于五六年級(jí)段參加電子報(bào)和動(dòng)畫制作比賽需要早到的學(xué)生，到信息技術(shù)組領(lǐng)取早到證，憑證入校（信息技術(shù)組長(zhǎng)預(yù)先與學(xué)校門崗進(jìn)行對(duì)接說明），并做好交通安全教育。相關(guān)班主任及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，將比賽時(shí)間告知家長(zhǎng)。
文化活動(dòng)方案模板3
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動(dòng)主題
宗旨：我參與 、我體驗(yàn) 、我實(shí)踐 、我快樂
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
四、組織機(jī)構(gòu)
政教處、團(tuán)委、藝體組
五、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、由學(xué)生科對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的`組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)內(nèi)容（具體安排見附頁(yè)）
1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：）
2、安全法制講座（責(zé)任人：）
3、教職工排球賽（責(zé)任人：）
4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：）
5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：）
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：）
七、日程安排：
1．11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日－11月30日教職工排球賽
5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽
6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展
7．12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。
8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10．12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。
文化活動(dòng)方案模板4
班會(huì)主題：
圣誕文化課
班會(huì)背景：
大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國(guó)商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì)，讓同學(xué)們能過一個(gè)快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。
主辦組織：
12國(guó)商二班班委
贊助單位：
合肥旅行社
班會(huì)對(duì)象：
12國(guó)商二班全體同學(xué)
開展時(shí)間：
20xx年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)
開展地點(diǎn)：
主教學(xué)樓204教室
資源需要：
一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支
班會(huì)目的：
讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng)，讓大家有一個(gè)快樂的節(jié)日和更高的集體精神！
班會(huì)意義：
提升集體精神、美化大學(xué)生活。
主持人：
程同學(xué)、張同學(xué)
邀請(qǐng)嘉賓：
各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）
策劃書、負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
班會(huì)前期準(zhǔn)備
一、資源準(zhǔn)備
1、向?qū)W校申請(qǐng)教室；
2、準(zhǔn)備好主持人講詞；
3、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽；
4、資料查找與打��；
5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段；
6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。
二、會(huì)場(chǎng)布置
1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔
2、粘貼圣誕卡
3、策劃并完成黑板的畫面宣傳
4、分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排
三、工作要求
1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓。
2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），
3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席，
4、請(qǐng)愛惜公共財(cái)物。
班會(huì)進(jìn)行流程
一、主持人宣布半開始致詞。
二、吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住禡erryChristmas》。
三、進(jìn)行一個(gè)文化問題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。
四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展（利用PPT介紹）。
五、放映西方國(guó)家過圣誕節(jié)的視頻短片。
六、分小組（學(xué)生）進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評(píng)委評(píng)分，高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽）。
七、一起唱我們的`班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。
八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會(huì)結(jié)束致詞。
班會(huì)后期工作
一、清理會(huì)場(chǎng)。
二、費(fèi)用公布。
三、表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。
四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。
注意事項(xiàng)與解決方案
一、保持會(huì)場(chǎng)清潔（班會(huì)前后打掃）。
二、不要破壞公共財(cái)物（班會(huì)前教育）。
三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全（必須保證幾個(gè)人一起粘）。
四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確（由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置）。
班會(huì)評(píng)估
班會(huì)順利進(jìn)行，大家能過上一個(gè)快樂的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃！
策劃人：赤赫赫
文化活動(dòng)方案模板5
一、指導(dǎo)思想
具有班級(jí)特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性，關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。以小螞蟻為載體，挖掘螞蟻本身的特性，即：勤勞、團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，進(jìn)行班級(jí)文化管理，將班級(jí)文化建設(shè)定位在趣味性與德育滲透相結(jié)合，為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、建設(shè)目標(biāo)
1、彰顯五（2）班個(gè)性的“燦爛陽光濃濃書香”文化特質(zhì)
2、呈現(xiàn)五（2）班學(xué)生卓越發(fā)展的軌跡
3、創(chuàng)設(shè)五（2）班學(xué)生素質(zhì)展示的平臺(tái)
4、讓五（2）班每個(gè)孩子沐浴在燦爛的陽光下，伴隨著濃濃的書香卓越成長(zhǎng)
三、班級(jí)布置的思路
1、班級(jí)個(gè)性命名：快樂螞蟻中隊(duì)
2.班級(jí)口號(hào)：書香飄飄伴我成長(zhǎng)，智慧慢慢潤(rùn)我心田，五二少年陽光燦爛。
3.班級(jí)介紹：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，一個(gè)溫馨和諧的大家庭，一個(gè)生機(jī)盎然的樂園，一片純真圣潔的心靈土壤。走進(jìn)五（2）班,迎接您的是56張活潑可愛的小臉蛋,這一張張如陽光般燦爛的笑臉上，寫滿了我們的天真、稚氣，也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關(guān)心，互相學(xué)習(xí)；我們團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步；我們自我管理，互相幫助。在老師的教導(dǎo)下，我們?cè)谧x書中汲取快樂，在快樂中逐漸成長(zhǎng)！
4.班訓(xùn)：快樂閱讀，快樂生活，幸福成長(zhǎng)!
四、主題文化板塊設(shè)計(jì)思路
1、“書香伴我成長(zhǎng)”——學(xué)生讀書展示版塊內(nèi)容：展示學(xué)生的美詞妙句摘抄、快樂讀書卡、好書共同分享、讀后感展評(píng)等，記錄學(xué)生讀書的點(diǎn)滴、成長(zhǎng)的足跡。
2、“小窺一斑”——師生風(fēng)貌展示版塊內(nèi)容：這是我們?nèi)鄮熒暮嫌埃故驹谀阊矍暗氖?6個(gè)活潑可愛的孩子，兩位親切睿智的老師�？吹剿麄兡憔涂吹搅饲趧跓崆�，看到他們你就看見了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，看到他們你就看見了和諧溫馨……這里是愛的港灣，這里是飛翔的起點(diǎn)。
3、“書海拾貝”——圖書角：為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果，班級(jí)設(shè)置圖書角，由學(xué)生自己提供書籍，鼓勵(lì)學(xué)生自愿從家里拿來自己喜歡的課外書放置在圖書角，建立借閱的制度，選好管理員，由學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。讓每個(gè)孩子都能享受到書給我們帶來的快樂，“感激書籍，享受閱讀”營(yíng)造書香教室。
4、“亮點(diǎn)背囊”——每個(gè)學(xué)生都有自己的'亮點(diǎn)，孩子并不缺少亮點(diǎn)，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。亮點(diǎn)背囊的含義在于讓每個(gè)學(xué)生背負(fù)著自己的亮點(diǎn)不停地走在前進(jìn)的道路上，就像一群快樂的小螞蟻一樣，渺小但不缺少力量，平凡但不缺少亮點(diǎn)。老師和學(xué)生都有準(zhǔn)備好的空白亮點(diǎn)卡片，各位教師和學(xué)生在隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)就可以馬上寫一張亮點(diǎn)卡表?yè)P(yáng)他。每一個(gè)孩子都在不停地送出亮點(diǎn)卡、收到亮點(diǎn)卡，并把自己的亮點(diǎn)卡放入自己的亮點(diǎn)背囊里，孩子們會(huì)一直背負(fù)著自己的亮點(diǎn)卡行走在充滿陽光的成長(zhǎng)之路上。
5、“個(gè)性空間”——個(gè)性空間是彰顯我們特色的舞臺(tái)，我們要在這里留下自己成長(zhǎng)的足跡。每周一條名人名言，每個(gè)同學(xué)的生日都有屬于自己的生日詩(shī)……這些都是我們自己的財(cái)富。我們要在個(gè)性空間里把他們展示出來，如學(xué)生自制成語卡片、自制格言卡、小小書簽、自制生日詩(shī)卡片……粘貼在壁報(bào)上，讓孩子們感受自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步。
6、“第三只眼看世界”——黑板報(bào)。
五、開展豐富的班級(jí)活動(dòng)
1.開展特色主題班隊(duì)會(huì)。根據(jù)五二快樂螞蟻中隊(duì)學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃中的活動(dòng)主題，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，挖掘教育資源，有針對(duì)性地開展提升班級(jí)特色文化的活動(dòng)。如“好習(xí)慣伴我行”“安全教育”等主題班隊(duì)活動(dòng)，通過特色主題班會(huì)，促進(jìn)班級(jí)特色文化的形成。
2.開展有益有趣、形式多樣、內(nèi)容健康的文化活動(dòng)。如學(xué)習(xí)競(jìng)賽、背詩(shī)大王評(píng)選、講故事比賽、數(shù)學(xué)小博士、英語之星等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自信心，豐富學(xué)習(xí)生活。
3.以“讀書樂，樂讀書”為主題，開展好書推薦會(huì)活動(dòng)。使學(xué)生明白讀好書的意義；培養(yǎng)學(xué)生喜歡看書，并做到“不動(dòng)筆不讀書”；養(yǎng)成多讀、多看、多思的良好的讀書習(xí)慣；了解該學(xué)年段有哪些值得一讀的好書。
文化活動(dòng)方案模板6
活動(dòng)主題：
宣傳儺文化 志愿服務(wù)儺園
活動(dòng)時(shí)間：12月3日——12月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：南昌儺文化公園
活動(dòng)背景：
儺文化是中國(guó)特有的文化，是中國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn)，每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它，作為大學(xué)生的我們更加義不容辭！
坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲臥龍山的儺文化公園離我們學(xué)校只百米之遙，作為南昌航空大學(xué)的一員，作為近鄰，我們應(yīng)該去了解它，保護(hù)它。而從目前的情況來講，我們似乎對(duì)儺文化知之甚少，保護(hù)就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時(shí)占地七點(diǎn)九二萬平方米的儺園的環(huán)境維護(hù)也是一個(gè)大問題，施工及游人的不道德的行為都導(dǎo)致草坪帶來雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建筑物的清潔等都花費(fèi)不小的開支。
南昌航空大學(xué)第四屆志愿者文化周開幕在即，為了響應(yīng)號(hào)召，我們特策劃這次志愿活動(dòng)，在弘揚(yáng)志愿者精神的同時(shí)，更讓更多的人了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。提高大家對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。同時(shí)豐富大家的大學(xué)生活。
部門自新學(xué)期開始，活動(dòng)舉辦不是很多，特別是能增強(qiáng)大家交流的.互動(dòng)性活動(dòng)。志愿者之間交流太少，同一學(xué)院志愿者卻很多都互不認(rèn)識(shí)，這給部門工作帶來不少麻煩，同時(shí)也不利于活動(dòng)的'開展。這就迫切需要通過更多活動(dòng)來加深大家相互之間的了解。
活動(dòng)目的：
通過調(diào)查問卷了解大學(xué)生對(duì)儺文化的認(rèn)識(shí)程度，同時(shí)宣傳儺文化，為了讓更多的人去了解儺文化，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化遺產(chǎn)的理解和保護(hù)意識(shí)。
志愿服務(wù)儺園，減輕儺園保潔壓力，美化儺園環(huán)境，為儺文化保護(hù)奉獻(xiàn)力量。
倡導(dǎo)志愿者精神，使奉獻(xiàn)精神深入人心。
加強(qiáng)志愿者之間的交流，豐富同學(xué)們的課外生活。
活動(dòng)內(nèi)容：
前期宣傳，以海報(bào)為主。
中國(guó)傳統(tǒng)文化之儺文化問卷調(diào)查。
儺文化知識(shí)講解。
清理空地及草坪垃圾。
清潔園內(nèi)雕塑及建筑物表面污漬。
儺文化知識(shí)小競(jìng)賽。
互動(dòng)小游戲：
游戲1：待定
游戲2：扣帽子：以小隊(duì)分組，每組自個(gè)向組內(nèi)的同一名同學(xué)頭上扣帽子，最先達(dá)到帽子要求數(shù)量的獲勝。（有待詳解）
游戲3：擺字型：每隊(duì)選出8人，其中一人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，其他7人擺出要求的字樣，完成時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝，排名靠后的多多鼓勵(lì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
與儺園負(fù)責(zé)人溝通，確定好活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，如時(shí)間、需要攜帶的工具等。確定后由部長(zhǎng)通知好各干事，再由各干事通知好各志愿者。
另外準(zhǔn)備帽子若干頂（要求每名志愿者都要有帽子）及院旗，院旗隨隊(duì)伍帶往活動(dòng)地點(diǎn)。
收集關(guān)于儺文化公園的知識(shí)，并匯總編輯，設(shè)立好一系列的問題，作為儺文化知識(shí)小問答的資料。另寫好一段關(guān)于儺文化簡(jiǎn)短的介紹。
活動(dòng)流程：
所有參加活動(dòng)的志愿者于上午8點(diǎn)30在校正大門口集合，并清點(diǎn)好人數(shù)。接著有部門指定一名副部或干事說明此次活動(dòng)的目的、意思及一些相關(guān)事項(xiàng)。再對(duì)中國(guó)儺文化、南昌儺園做一些簡(jiǎn)介，使大家對(duì)這次活動(dòng)、儺文化有個(gè)初步的了解。
介紹完畢，列隊(duì)步行至活動(dòng)地點(diǎn)。
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，首先進(jìn)行人員及任務(wù)的分配：以小組為單位，對(duì)園內(nèi)進(jìn)行清潔作業(yè)�；顒�(dòng)中拍攝一些活動(dòng)的相片，以做留念。
5、清潔活動(dòng)后找好一塊空地，開始小游戲。
6、活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。列隊(duì)返校。
意外情況處理：
情況1、下雨、刮大風(fēng)。推遲活動(dòng)時(shí)間，待天氣良好再定。
情況2、人員松散。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，要求每個(gè)小隊(duì)各自做好本隊(duì)工作，責(zé)任到人。
情況3、活動(dòng)中出現(xiàn)意外受傷事故。視受傷程度而定，小傷稍作處理就可，嚴(yán)重直接送校醫(yī)院。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)三張，其他暫無。
測(cè)光學(xué)院志愿服務(wù)中心
20xx年11月
文化活動(dòng)方案模板7
為落實(shí)雋教文【20xx】7號(hào)《xx縣中小學(xué)德育工作實(shí)施方案》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定《xx學(xué)校校園文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想 以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為導(dǎo)向，建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成校園文明新風(fēng)尚，創(chuàng)建“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”，努力打造高品位的“書香校園”，高質(zhì)量的“綠色校園”，安全有序的“和諧校園”，形成特色校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)校文化建設(shè)的總體目標(biāo)
1、著力打造以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè)；
2、以主題活動(dòng)為目標(biāo)，開展“知守則，背守則，行守則”活動(dòng)；
3、以班級(jí)建設(shè)為切入點(diǎn)，建立溫馨活潑的學(xué)校文化；
4、以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化。
三、基本內(nèi)容
(一) 精神文化：圍繞“盡可能讓每天一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展”辦學(xué)目標(biāo)，形成“實(shí) 活 樂”的良好校風(fēng)。
�。�1）以正確的班級(jí)輿論感染學(xué)生。營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氣氛，促進(jìn)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧。
�。�2）融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵(lì)、互相關(guān)懷。
�。�3）出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在安全、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)優(yōu)異。
�。�4）豐富的班級(jí)活動(dòng)。開展富有創(chuàng)新性的.班隊(duì)活動(dòng)。
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1、教師文化 教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，精力充沛，舉止適度；當(dāng)學(xué)生向教師行禮問好時(shí)，教師要微笑致意，并同時(shí)說“你好”；注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長(zhǎng)的活動(dòng)平臺(tái)；關(guān)注教師心理健康，定期開展活動(dòng)。
2、學(xué)生文化 根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生的各種行為；完善校園廣播室，逐步建立xx湖作文集等學(xué)生活動(dòng)陣地；重大節(jié)日開展主題教育活動(dòng)；成立各種興趣小組。
3、德育陣地 規(guī)范升國(guó)旗和國(guó)旗下講話的程序，使之成為師生形象的展示平臺(tái)，激發(fā)愛國(guó)情懷，陶冶師生情操，強(qiáng)化師生的責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)感。
�。ㄈ┪镔|(zhì)文化：
1、校區(qū)環(huán)境：
一是各處類標(biāo)志清晰美觀。
二是校園內(nèi)宣傳警示牌，醒目美觀，體現(xiàn)文化內(nèi)涵。
三是校園凈化、綠化、美化。
2、班級(jí)環(huán)境：提倡班級(jí)自主管理，特色自主打造，教室環(huán)境的布置實(shí)現(xiàn)“美化”：墻壁張貼字畫、守則規(guī)范等；教室專欄由學(xué)生在教師組織指導(dǎo)下自己排版、策劃，做到圖文并茂，經(jīng)常更換；前面黑板上方張貼班訓(xùn)；黑板左側(cè)張貼課程表、學(xué)生值日表、課表、作息時(shí)間；勞動(dòng)工具定點(diǎn)存放。
四、保障措施
1、制定方案、分步推進(jìn) 學(xué)校開展的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，均要預(yù)先制定方案，并且要抓好落實(shí)。
2、開展多元教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校的人文環(huán)境。
�。�1）開展“知守則、背守則、行守則”活動(dòng)。學(xué)習(xí)了解守則，遵照守則行事活動(dòng)。
�。�2）常規(guī)校園文化活動(dòng)。每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話，班會(huì)，入隊(duì)儀式，開學(xué)典禮均做到莊嚴(yán)鄭重，形式新穎，內(nèi)容充實(shí)。
（3）開展創(chuàng)建活動(dòng)。在四月份開展“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。
文化活動(dòng)方案模板8
一、主要目的
安全是生產(chǎn)企業(yè)永恒的主題，為提高全體檢修員工的安全意識(shí)、安全技能，通過宣傳、教育、獎(jiǎng)懲、文化活動(dòng)等方式創(chuàng)建群體氛圍，形成適應(yīng)于本部門的安全文化屬性，不斷提高員工的安全修養(yǎng)和安全意識(shí)，從而使職工從不得不服從管理制度的被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動(dòng)自覺地按安全要求采取行動(dòng)，讓人人都能"懂安全、要安全、會(huì)安全、能安全、確保安全"，實(shí)現(xiàn)"以遵章守紀(jì)為榮，以違章違紀(jì)為恥"的安全文化環(huán)境，確保部門的安全基礎(chǔ)進(jìn)一步牢固。
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持"以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"方針，緊緊圍繞部門安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)和公司安全文化理念，唱響安全發(fā)展主旋律，營(yíng)造有利于安全生產(chǎn)的輿論氛圍和安全文化氛圍，營(yíng)建設(shè)個(gè)性鮮明的安全文化，強(qiáng)化員工安全意識(shí)，提高安全素質(zhì)，推動(dòng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和文化支撐。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過班組安全活動(dòng)、部門網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳貫徹安全文化理念，切實(shí)提高員工對(duì)安全文化理念的認(rèn)同。
2、與班組簽**全生產(chǎn)責(zé)任書，與職工簽訂安全承諾書，明確班組、員工安全生產(chǎn)的責(zé)任和權(quán)利。
3、開展"爭(zhēng)創(chuàng)零違章班組、爭(zhēng)當(dāng)零違章員工"活動(dòng)。通過制定、落實(shí)部門反習(xí)慣性違章方案，開展檢查、考核、評(píng)價(jià)，有效減少習(xí)慣性違章行為，杜絕不安全行為隱患。
4、定期組織開展隱患排查活動(dòng)，及時(shí)制定有針對(duì)性的整改措施并限期改正，整改情況應(yīng)記入檔案，無能力整改的應(yīng)及時(shí)上報(bào)。
5、將安全文化與保節(jié)日安全、各種隱患、專項(xiàng)檢查有機(jī)結(jié)合，加大宣傳和執(zhí)行力。
6、實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化。上崗前應(yīng)按規(guī)定穿戴好符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)范的個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品。
7、部門內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具、特種車輛及工作現(xiàn)場(chǎng)等做到無隱患，安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠。
8、組織員工參加各種安全培訓(xùn)，學(xué)知識(shí)、學(xué)法規(guī)、學(xué)技能。()積極開展自主安全教育培訓(xùn)，擴(kuò)大培訓(xùn)面，提高培訓(xùn)效果。
�。�1）做好特種作業(yè)人員取證、復(fù)證工作，特種工種持證上崗率達(dá)100%，不得安排無證人員從事特種作業(yè)。
�。�2）做好新員工車間級(jí)安全培訓(xùn)，根據(jù)新員工所在崗位進(jìn)行安全事故教訓(xùn)、習(xí)慣性違章、危險(xiǎn)點(diǎn)及預(yù)控措施、本崗位職業(yè)危害及預(yù)防措施、勞動(dòng)保護(hù)用品使用、消防器材使用等的培訓(xùn)，提高新員工安全意識(shí)及自我防護(hù)意識(shí)。
�。�3）對(duì)休假7天以上，工傷休假?gòu)?fù)工人員，已（未）遂事故責(zé)任者、違章違紀(jì)人員，重新上崗前必須進(jìn)行安全教育。每周至少組織一次員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、崗位安全操作規(guī)程和各項(xiàng)安全管理制度。
�。�4）新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前，組織職工進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育。
�。�5）定期組織崗位安全操作技能訓(xùn)練，熟練掌握事故防范和處置各種故障的技能，如心肺復(fù)蘇急救方法、正壓呼吸器和消防器材正確使用方法等。
�。�6）工作票負(fù)責(zé)人、工作票簽發(fā)人的培訓(xùn)要側(cè)重以規(guī)范工作票安措內(nèi)容及危險(xiǎn)點(diǎn)分析，兩票執(zhí)行中的不規(guī)范現(xiàn)象以及消缺、試轉(zhuǎn)工作中的常見違章行為。
�。�7）組織班組長(zhǎng)、管理人員的`安全培訓(xùn)，側(cè)重點(diǎn)為安全管理的思想、方法和手段。
9、開展好應(yīng)急救援預(yù)案演練。要通過演練暴露、修正原有預(yù)案中考慮不足的、人員配合不到位、操作技能有缺陷的、防護(hù)考慮不周的等問題。
10、堅(jiān)持每月開展"兩票三制"監(jiān)督、檢查，做好"兩票"執(zhí)行情況點(diǎn)評(píng)及考核。
11、開好部門每月安全生產(chǎn)分析會(huì)，對(duì)上月安全工作進(jìn)行小結(jié)，對(duì)安全目標(biāo)、習(xí)慣性違章進(jìn)行評(píng)估，布置好下月安全工作重點(diǎn)。
12、組織、開展好班組每周安全活動(dòng)，管理人員及時(shí)跟班參加，對(duì)班組每周工作進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，傳達(dá)部門每月安全生產(chǎn)分析會(huì)內(nèi)容。
13、通過開展"安全月""消防日"活動(dòng)，將安全生產(chǎn)章程張貼到每個(gè)生產(chǎn)場(chǎng)地，使每個(gè)員工牢記安全生產(chǎn)的必要性。
14、組織開展機(jī)組檢修立功競(jìng)賽活動(dòng)。
15、結(jié)合機(jī)組大小修開展"兩票"競(jìng)賽活動(dòng)；開展好工作票糾錯(cuò)活動(dòng)。
16、做好星級(jí)安全班組的評(píng)級(jí)活動(dòng)。
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