青春作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的青春作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
(一)
青春是件麻煩事
趕快處理
看
枯了楊柳謝了花
雨滴落地淚刷刷
青春是件著急事
趕快處理
看
萎了杜鵑死了草
冰霜看地眼巴巴
(二)
青春這件小事
不用麻煩
看
綠了楊柳紅了花
雨滴落地笑哈哈
青春這件小事
不用著急
看
艷了杜鵑染了草
冰霜落枝洗刷刷
。ㄈ
青春就是這么件小事
自己都把握不好
唉
看來你們的青春
比你們還倔強(qiáng)
這樣的青春
你要不要?
青春作文 篇2
天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍(lán)藍(lán)的天空中會感到寒冷;成長中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會變得憂愁……正是因?yàn)橛辛四愕呐惆椋业娜兆永锊艥M是陽光,滿是希望。
和你初識的那個(gè)秋天,楓葉格外紅。你穿著長長的素裙,拖著棗紅色的行李箱,行走在校園里。雨后的陽光灑滿在你的臉頰上。你扭過頭來問我:“同學(xué),請問宿舍樓怎么走?”“公廁左轉(zhuǎn)!蹦愣Y貌地向我道謝,然后優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。那個(gè)場景被時(shí)光定格成美好。
我們同班,你坐在墻角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸,最后我們做了同桌。你很優(yōu)秀,我不會的你都會,而且總是耐心地教我。
一次考試失利,我輸?shù)靡粩⊥康。在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的'現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會每次都會照顧我,一次考試打破了我自以為是簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
我獨(dú)自站在樓上,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不相信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
終于,你來了:“一次考試并不能代表什么,你應(yīng)該堅(jiān)信,沒有風(fēng)雨的洗禮,哪兒來的萬紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,抹去那卑微的淚水,沖你笑笑。
乘著白駒走到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼便已初二。我們不再去操場上玩耍,不再去校園超市賣糖,不再說悄悄話到深夜……漸漸地,我們習(xí)慣每天坐在教室,與比肩還高的書做斗爭。我們總是挨到最后才吃飯,總是寫作業(yè)到深夜……
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符……有你在的地方,就如同下了一場太陽雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。
青春作文 篇3
五月,梔子花開的季節(jié)。
我從不知道什么是青春,什么是淚水,什么是愛情;蛟S那所謂的學(xué)霸都不懂吧?,是個(gè)人怎么可能沒有青春?然而這青春到底是何時(shí)來到我身邊的呢?
還是從那梔子說起吧。小時(shí)候經(jīng)常去玩耍的地方栽了很多株梔子,每到夏天,梔子花的香味便充滿了整個(gè)城市。于是,從很小開始,我就喜歡梔子。愛它的純潔,美麗,清香。已經(jīng)有14歲的年齡,卻感覺青春從沒出現(xiàn)在身旁;貞浝,總是些經(jīng)典唱片中的童年生活,完全沒有青春的痕跡。青春啊,青春,叫我去何處尋你呢?
直到那一年——前一年我才換了新學(xué)校,不認(rèn)識一個(gè)人,班里的孩子總喜歡欺負(fù)我,我又很容易就哭,回到家,又不聽爸媽的話,惹得到處是吵鬧,于是整年我就活在眼淚之中。這一年,班上走了些同學(xué),剛好我前面一個(gè)人也轉(zhuǎn)學(xué)了,老師就叫我把坐在前面一排,而我原來的那個(gè)位置就空著了。正當(dāng)老師即將宣布報(bào)名結(jié)束的時(shí)候,一個(gè)匆匆的敲門聲到來:“老師,等等,我們也是來報(bào)名的!敝灰娨粋(gè)傻傻的男孩子和他的父母站在那教室門口呼呼地喘氣。一會兒后,他們交了雜物費(fèi),老師就讓他坐在我原來的位置,我瞥了她一眼,他卻用那呆呆地眼睛看著我。我在想,還好沒跟我坐在一起。但才一會兒,老師就說:“今年,大家身高都變了,怕那些坐在后面的孩子看不到,我們就仔啊排排座位吧!边@下壞了,他跟我坐在一起了。我一臉不情愿的樣子。前面那個(gè)很高個(gè)兒的同學(xué)朝著我笑了笑,天哪,為什么比我高的人還坐我前面?我舉手,跟老師說我看不到黑板。實(shí)際上就是想讓老師把我和那個(gè)呆呆的.男孩兒分開,可是老師就以為是前面那個(gè)高個(gè)子同學(xué)擋住我了,就說,我跟同桌男孩兒換個(gè)座位,因?yàn)樗懊娴呐喊恍。天哪,這樣一換,我們還是坐在一起了啊,況且前面的女孩可不好惹。但我也不好再說什么。這都是緣分嗎?
匆匆那年不懂心動的感覺。
一天,他拿了一枝梔子來學(xué)校,說是某課上有用。后來到底有什么用我也記不清了,但我仍記得,他說他也很喜歡梔子,喜歡它的純潔。從那時(shí)候開始,我們就有了共同的話題,總有說不完的話。他對人很好,總是喜歡幫助別人,還很幽默。許久之后,我竟然對他有莫名的好感,看見他跟別的女孩兒說話,不理我就很生氣。難道這樣就是所謂的愛情?原來青春一直在我身旁。
那年,梔子開得特別絢爛,香氣充滿了整個(gè)校園。原來?xiàng)d子還有一個(gè)花語就是,分別。我們小學(xué)畢業(yè)了,我們都上了本校的初中部,只是不在一個(gè)班級了。他因?yàn)槌煽兲畋粩D壓。我因?yàn)槌煽兩晕⒑靡稽c(diǎn)就成為了重點(diǎn)栽培對象。我們都不知道自己的青春會怎樣,會有哪些人的出現(xiàn),但我們知道,總有一個(gè)愛你的人會默默陪著你整個(gè)青春,再漸漸離開。
誰從誰的青春里走過,留下了笑靨,誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念,誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。
梔子,你是否會陪我度過整個(gè)青春。
青春作文 篇4
那過往的歲月,如水銀滑落指尖,是那般輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地帶走如絲般的記憶。不知不覺中,我們的花季已悄然而已,青春便伴著輕風(fēng)的翅膀來到我們的身邊。青春是人生中一筆重要的財(cái)富,誰不想自己青春永駐呢?然而,青春卻是短暫而又美好的。
青春就像獨(dú)坐在落幕后清冷的劇場中追憶舞臺上曾經(jīng)淌過的精彩樂章,就像佇立在紛飛的秋葉下諦聽春日里生命清脆的律動,就像跋涉在沉寂的沙漠中回望那片涌動著希望的綠洲。
郭沫若曾經(jīng)說過:“人世間,比青春更寶貴的東西實(shí)在沒有。然而青春世界容易消逝,誰能保持住永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!睆乃喍潭志珶挼脑捳Z中,我們可以清晰地知道,青春是短暫而又美好的。
世界上,還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更生動,更富有魅力呢?青春是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的'光芒映照著我們燦爛的面龐;青春是余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動著我們年輕燦爛的心弦。
有人說:“青春是無限的,智慧是無窮的,我們何不趁著這無限的青春,去學(xué)習(xí)那無窮的智慧呢?”是啊,青春是光芒四射的青年時(shí)代,它早已不是那個(gè)天真爛漫,令人魂?duì)繅衾@所羨慕的童年時(shí)代了。青春,也是一個(gè)多考驗(yàn)多磨難的時(shí)期,在這段時(shí)期,我們會經(jīng)歷人生的兩在轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考和高考。船在水上,會不停地遇到風(fēng)浪。人在世上,會不斷地遇到磨難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,磨難考驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑對磨難,駕駛風(fēng)浪。
青春,是激情滿懷的季節(jié),正如耕耘播種的春天一樣,要想在秋天收獲豐碩的果實(shí),就必須從現(xiàn)在開始,學(xué)會播種。讓我們從零開始,從這里起步,這里便是加油站,我們的每一步都是一個(gè)新的起點(diǎn)。要知道,秋天的碩果并不屬于春天的賞花者,而屬于春天里耕耘播種,辛勤勞作的人。
同學(xué)們,請謹(jǐn)記,當(dāng)青春的炊煙已經(jīng)裊裊升起的時(shí)候,讓我們?yōu)檫@個(gè)充滿詩情畫意的人生旅途描繪一幅燦爛絢麗的圖畫,在人生之路中,苦難是不可避免的,我們可以被打敗,但不能被打倒,要知道,機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
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