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書法作文400字集錦5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的書法作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書法作文400字 篇1
學(xué)書法是一個漫長而又寂寞的過程。它需要時間、耐心和持之以恒。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我一直堅持不懈,并從中感覺到學(xué)習(xí)書法的樂趣,同時也感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力之所在。
我學(xué)習(xí)書法的時間不長,剛開始學(xué)習(xí)書法的`時候,我一點(diǎn)兒興趣也沒有,對那烏黑的墨汁更是討厭。因為它把我的幾件衣服弄臟了,甚至還有不想學(xué)習(xí)書法的念頭。后來,媽媽對我說:“這是我們的祖先留下的文化,是中國人民的驕傲,每個炎黃子孫都應(yīng)該把傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!睆拇艘院螅慨(dāng)上書法課的時候,我就認(rèn)真聽老師講,模仿老師怎么寫,然后照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿意為止。回家以后,還要繼續(xù)練給媽媽看。有時候,我一個字就要練好幾張,才和字帖上的有點(diǎn)像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時間長了,只要通過自己的努力,相信你的書法會越練越好的。
有一夜,我夢見自己寫的書法對聯(lián)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”刊登在少兒書畫書報上面了,我別提有多么高興。
現(xiàn)在,我越來越喜歡書法了,并從中享受到了無窮的樂趣。它是我成長中不可缺少的好伙伴。
書法作文400字 篇2
“同學(xué)們,雖然現(xiàn)在我們有些辛苦,但多練練毛筆字,對我們將來都會有好處的……”四年級剛開學(xué)那會,老師布置了一項特殊的作業(yè)——每晚寫一張毛筆字。當(dāng)時,班上傳出了一片嘆氣聲。
一回家,我便大呼小叫地要媽媽給我準(zhǔn)備筆、紙、墨水和硯臺,開始了家庭書法練習(xí)。我抓著毛筆,手一直在發(fā)抖,媽媽在一旁鼓勵我說:“沒關(guān)系,手別抖,慢慢寫!
我終于鼓起勇氣,寫了“天地人和”這四個字。雖然寫得不怎么樣,可比我以前寫得好多了。媽媽在一旁指導(dǎo)我:“你看看,‘人和’的.‘人’是怎么寫的?一點(diǎn)兒筆鋒都沒有!蔽蚁聸Q心一定要把“人”字寫好,不讓媽媽小看我。于是,我拼命地寫“人”字,寫一筆,潤一筆;寫一筆,潤一筆;寫得十分專心,這次媽媽不停地贊揚(yáng)我。
寫了一會兒,我沒有耐心了,媽媽說:“寫不下來了吧,毛筆字要練耐心哦,嘿嘿……”
聽了媽媽的話,我又乖乖地坐下來繼續(xù)寫了。
幾個晚上,十幾個晚上,幾十個晚上……每天晚上,我都在媽媽的監(jiān)視下一心一意的寫毛筆字,毛筆字寫得越來越好了,做事情也有耐心了。
書法作文400字 篇3
一年一度的校園運(yùn)動會開始了。老師說各項目有:拔河、藍(lán)球、美術(shù)、書法等。我一聽到書法,我高興不已,因為我一直以來的書法都是杠杠的。
在報名的那一天,我自愿的加了書法比賽,從那時起,每天我都用半小時的寶貴時間來練習(xí),因此我的書法又寫的好看多了。其實每天都會有些小緊張,因為每天一想到要比賽手就會發(fā)抖,每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事,有了這想法,每天的我放松了許多。
到第16周星期二的時候,老師突然對我們說:“今天書法比賽,請比賽的同學(xué)準(zhǔn)備。”從那一刻起,我的心再也停不下來了,我滿腦子都在想比賽、比賽、比賽------
在參加比賽的時候我的手老是發(fā)抖,因為第一次參加書法比賽,有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發(fā)抖,不要發(fā)抖,要寫好,要寫端正------但是,手腳還是不聽使喚!就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽到最后。
比賽結(jié)束后,又開始擔(dān)心自己的`成績了,必竟是第一次,又在想:萬一成績不好怎么辦?老師同學(xué)們會不會怪罪我?我的心一直平靜不下來。我還是一直告訴自己,沒關(guān)系,沒關(guān)系,不行下次再努力!
比賽的結(jié)果終于出來了。老師開始公布名單:書法比賽第一名是:張XX。我高興的從凳子上跳了起來,最近的努力有了最好的回報,前幾天的擔(dān)心都是多余的。
參加比賽雖然比較緊張,但是還是很有趣的噢,有機(jī)會你們也可以來試一試自己的書法水平。
書法作文400字 篇4
“哇,你寫的字也太漂亮了吧?寫幅作品送給我唄?”同學(xué)們這樣評價我。“堅持下去,以后必成書法家!边@是老師的評價。連平常對我們兇巴巴的宿管看了我的字之后,都說“汗顏”。其實這些評價都源于我堅持練了五年多的書法,是他讓我與眾不同。
一開始我想學(xué)書法,只是單純的覺得它漂亮,飄若浮云,矯若驚龍。一年級時,偶然見到街邊有人寫毛筆字賣藝的,看得入了神,也點(diǎn)燃了心中的激情,學(xué)書法的念頭就萌發(fā)了。
恰好小學(xué)時的班主任的女兒在練字,于是就把那個老師介紹給了我,經(jīng)過我對書法的興趣和毅力的融合,至今我已經(jīng)堅持練了五年多,并且小有成就。上了中學(xué),我這項才藝更加讓我大放光彩,讓我在這方面與其他同學(xué)與眾不同。
在這五年間,我對書法的態(tài)度不斷發(fā)生著變化——從興趣到枯燥,從枯燥的好奇,又從好奇變成熟悉……但是,推動我的毅力前行的信念總是往一個方向——開始,我只是感興趣,慢慢的我意識到有句話是這么說的,“古人皆能書”,可在今天你能找到多少人?這像古人留給我們的精神財富,至今已所剩無幾。正是因為我想將這項寶貴的文化傳承下去,加上各種精神輔料,制成了推動我堅持下去的燃料。
書法是古人留給我們的`寶貴的精神財富,是無形和有形中的和瑰麗,是中國幾千年來文化的見證。是書法這與眾不同的文化,創(chuàng)造了我與眾不同的今天!
書法作文400字 篇5
我國古代有不少著名書法家:王羲之、柳公權(quán)、歐陽修、顏真卿……他們都是我國書法界里的璀璨明珠。而現(xiàn)代也涌現(xiàn)出了不少著名書法家:龐中華、張克江……他們也為我國書法做出了貢獻(xiàn)。
看著這些著名的書法家,我不禁心頭癢癢。心想:如果我也能像他們一樣,寫得一手好字,不也是一件很好的事情嗎?想著想著,我的腦海里閃過一個念頭:不如我也來練書法吧!恩,說干就干。
我附近找是買來練書法的用具,一路上高高興興的跑回家。我把東西準(zhǔn)備到位后,當(dāng)我正準(zhǔn)備下筆寫時,這時,爸爸走了過來,用疑惑的眼神看著我,問道:“你準(zhǔn)備干什么?”我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽后笑道:“你有這個想法很好,但是你一定要堅持下去,不要半途而廢啊!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
但是當(dāng)我拿起筆寫第一個字時,我卻不知道該如何下筆,我只好把爸爸找來,爸爸很耐心的一步一步教我,因為我還不夠熟練,所以爸爸就從筆畫教我寫起,漸漸地,我覺得得心應(yīng)手,越寫越順手。我也掌握了一些基本要領(lǐng)?墒牵瑢懽忠膊皇且惶靸商炀湍芫毘鰜淼。它需要有一 顆 堅持不懈、永不放棄的`心。于是 ,我就每天堅持練習(xí),不管有多忙。而且我也懂得了其中的奧妙。
練書法不僅可以寫得一手好字 ,還可以提高一個人的品德修養(yǎng),還能陶冶人的情操!俗話說:“見字如見人!”大家也不妨試著來練書法吧!
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