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考試之后的作文

時(shí)間:2024-09-25 14:17:00 考試 我要投稿

【推薦】考試之后的作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的考試之后的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】考試之后的作文10篇

考試之后的作文 篇1

  今天,期末考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子,傻眼了,頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分!從上學(xué)以來(lái)我還沒有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——扁了。

  回想那天考試時(shí),我只看了一眼卷子,心想:這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做,當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩。≌媸翘(jiǎn)單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫(huì)兒,我就開始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系,于是,連忙算了起來(lái),畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來(lái)了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是,我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,仿佛看到鮮紅的.100分正飛快地向我飛來(lái)。

  卷子上那個(gè)鮮紅的88分讓我冷靜下來(lái)了,我看了一下卷子上的錯(cuò)題,有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù);還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有……就這樣白白地丟了十幾分!

  這一段與上一段的承接有問(wèn)題,應(yīng)該加上前面一句話。

  唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長(zhǎng)的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望,我就覺得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。就讓88分警鐘長(zhǎng)鳴,與我再見!

  點(diǎn)評(píng):俗話說(shuō),吃一塹,長(zhǎng)一智。能夠通過(guò)考試的教訓(xùn),看到自己驕傲自滿的缺點(diǎn),這就是進(jìn)步,而且這也是這篇作文最大的價(jià)值,希望同學(xué)們也能夠吸取他的教訓(xùn),克服驕傲自滿的缺點(diǎn),克服粗心大意的缺點(diǎn),爭(zhēng)取考試好成績(jī)。應(yīng)該說(shuō),這篇作文把考試的過(guò)程寫得非常清楚,并且還描寫自己的一些心理變化,既真實(shí)也生動(dòng)。并且,這位同學(xué)的語(yǔ)言也有個(gè)性,爽快而口語(yǔ)化,不時(shí)還有一些幽默感。當(dāng)然,還能夠?qū)憣懓职謰寢尩姆从,寫寫他們?duì)此事的評(píng)價(jià),相信一定更有意思。

考試之后的作文 篇2

  今天,期末考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子,傻眼了,頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來(lái)我還沒有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。

  回想那天考試時(shí),我只看了一眼卷子,心想:這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做,當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩啊!真是太簡(jiǎn)單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫(huì)兒,我就開始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系。于是,連忙算了起來(lái),畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來(lái)了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。

  我看了一下卷子上的錯(cuò)題,有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù) ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!

  唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長(zhǎng)的`道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望,我就覺得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。就讓88分警鐘長(zhǎng)鳴,與我再見!

考試之后的作文 篇3

  還有15分鐘就考完了,我就解放了!考場(chǎng)里靜悄悄的,我看了看黑板上寫的時(shí)間,心里暗暗高興,但是還有同學(xué)在埋頭作答。寫完的同學(xué)大部分都像我一樣在想入非非,偶爾還露出不易察覺的微笑。

  “好,考試結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們停止作答!”隨著一個(gè)聲音的響起,寂靜的校園像炸開了鍋一樣,歡笑聲、說(shuō)話聲混成一片。外面的人們還以為這個(gè)小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個(gè)班級(jí)。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的試卷有多么的簡(jiǎn)單;有的同學(xué)在問(wèn)別人那道題寫的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上,我想,他應(yīng)該是沒有考好吧!我就跟那些不高興的同學(xué)們說(shuō):“沒事的啦,反正都已經(jīng)考完了,是對(duì)是錯(cuò)都沒有什么大不了的,考完了就好好的'玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們班主任廖老師來(lái)了。她一進(jìn)教室,班上立刻就鴉雀無(wú)聲,連微風(fēng)的聲音都能聽得一清二楚。然后,廖老師對(duì)我們說(shuō)了一些寒假需要注意的一些安全問(wèn)題,就笑著說(shuō):“祝同學(xué)們寒假玩得開心!出去排隊(duì)吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來(lái)。噢不!是跳起來(lái),大喊:“耶!我們解放了!”“太棒了,終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒有讓這種氣氛持續(xù)下去,她生氣地說(shuō):“喊什么喊?全部回座位上坐著,坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上,靜靜地等著放學(xué),我有點(diǎn)后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了。

  我真希望這五分鐘快點(diǎn)過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn)五分鐘原來(lái)是這么的漫長(zhǎng)啊!可驚喜的是,廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動(dòng),可一想到剛才老師的反應(yīng),就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊(duì)了。

  我是隊(duì)列檢查員,快走到大門口的時(shí)候,我回頭跟廖老師說(shuō):“廖老師,再見!祝您寒假玩得開心!”廖老師笑著回答:“再見,新悅。也祝你寒假玩得開心哦!”

  我要過(guò)一個(gè)既輕松,又有意義的寒假一一放假前后十天不寫一個(gè)字,痛快淋漓的好好玩,接下來(lái)認(rèn)真完成作業(yè),上培訓(xùn)課,還要完成美術(shù)和軟筆考級(jí)……好多事等著我去做呢!

考試之后的作文 篇4

  緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了,我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。頓時(shí),教室里像炸開了鍋似的沸騰起來(lái):老天爺呀,我們終于解放了!看,我們班的數(shù)學(xué)冠軍陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去!小淘氣鬼于超則垂頭喪氣地坐在座位上,看來(lái)考的不怎么樣。哎,我還是出去走走吧!剛出教室,一陣清風(fēng)吹入臉膀,頓時(shí),

  感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦!

  外面一群群同學(xué)圍在一起,我就急忙闖入進(jìn)去。

  你的考題做的'怎樣?

  這一題答案是幾?

  那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做。同學(xué)們急切的對(duì)著答案。我感到自己做得還不錯(cuò)。高高興興的玩耍起來(lái)。成績(jī)很快下來(lái)了,我聽說(shuō)我數(shù)學(xué)只得了79+9分。我則么也不相信我考這么差。我覺得渾身不自在,我真暈啊,簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪?太大意了。唉,不愿天不愿地只愿我太傲氣。無(wú)精打采的我漫漫的走著。此時(shí),樹上的鳥兒也不再高唱了,路邊的花兒沒有了笑容,天色也變得昏暗起來(lái),為我落下了淚水。哎,考試考不好是人生第一大痛苦。常言道:落第學(xué)子喪門犬,此時(shí)的我,或許也真是這樣吧!

  回到家里,爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天,難看極了。他厲聲說(shuō):你這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子,怎么才考79+9分,你我留枝淚,一現(xiàn)在哭了每天在復(fù)習(xí)啥。媽媽大聲叫啷著。這可惡的分?jǐn)?shù),可惡的考試,要是我們小學(xué)生不考試,那該多好呀!

考試之后的作文 篇5

  時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了,今天又要上學(xué)校聽分了,想起期末考試那一天,恍如昨日。

  我剛走進(jìn)教室,聽見一片火熱的議論聲,原來(lái)同學(xué)們都在對(duì)期末考試的題。

  我才走到第二排,只見劉思彤風(fēng)風(fēng)火火的跑來(lái),喘著粗氣說(shuō):“棒棒,你知道你數(shù)學(xué)得多少分嗎?”我立即打起精神來(lái)。“快說(shuō),我得了多少分?”她肯定地說(shuō):“你能九十!蔽业闪怂谎郏募比绶俚貑(wèn)道:“九十幾呀?”她把頭搖的像撥浪鼓一樣,說(shuō):“那我可不知道,你問(wèn)老師吧!斑@時(shí)老師正好走進(jìn)教室,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是說(shuō)曹操,曹操就到啊!

  老師說(shuō):“現(xiàn)在我們打掃一下衛(wèi)生!闭f(shuō)干就干,一會(huì)兒,衛(wèi)生已經(jīng)清掃得很干凈了。馬上就到激動(dòng)人心的時(shí)候了,我東瞅瞅西望望,看著同學(xué)都面無(wú)表情,我臉上的肌肉繃得緊緊的!艾F(xiàn)在我念一下英語(yǔ)分?jǐn)?shù),肖月100!蔽业男拿偷囊缓鲇,心想,肖月總做出讓人意想不到的事,這是該出手時(shí)就出手呀!鞍舭99,我心又一顫,還好,還好,有驚無(wú)險(xiǎn)……

  接下來(lái)念語(yǔ)文了,我們班有六個(gè)一百分的',我心想:語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng),其中肯定有我!巴醣病M鹾龙Q潼。劉婉鈺”還剩最后一個(gè)人了,到底有沒有我呢?真希望自己能長(zhǎng)一雙“千里眼”!鞍舭99.5,唉,和100分擦肩而過(guò),太遺憾了。

  “下面我念數(shù)學(xué)”老師說(shuō)。數(shù)學(xué)可是我的難題老大哥呀。從王子一第一名開始,我一直被拉到第十名,“棒棒,91.5”唉。我想:我肯定被扣在填空題和選擇題上了。

  我知道為什么亓鶴潼為什么總是能得高分,是因?yàn)樗龑P,不馬虎,我以后也要她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

考試之后的作文 篇6

  教室里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音,同學(xué)們都皺著眉頭,暗暗思索著。只聽見時(shí)鐘滴答滴答的聲音,只聽見寫字的沙沙聲!岸b忊彛b忊彙币魂噽偠拟徛暣蚱屏私淌业腵沉寂,教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。監(jiān)考老師手一揮,說(shuō)著:“考試時(shí)間到,收卷!”同學(xué)們一下子忙碌起來(lái)。我交了卷,心里的大石頭撲咚一聲掉了下來(lái),感覺好輕松呀!

  交完卷,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓳?jù)在一起,興奮地議論著答案。“哎呀!我問(wèn)你一下呀,英語(yǔ)試卷,筆試,反義詞的那道題,BEFORE的反義詞是什么?”“那道題呀,應(yīng)該是AFTER吧!”“真的,我對(duì)了!”聽著他們的交談,我不由得擔(dān)憂起來(lái),那道題我寫錯(cuò)了!整個(gè)下午,我都耷拉著腦袋,望著別人興奮的神情,我卻怎么也高興不起來(lái)。

  第二天早晨做早操的時(shí)候,熊老師走到我面前,說(shuō):“倚南,這次的語(yǔ)文考試正常水平,英語(yǔ)考試呢,你考得還不錯(cuò)!” YES。!熊老師的話頓時(shí)使我踏實(shí)下來(lái)——考好了,考好了!一整天,我都沉浸在愉悅之中,細(xì)細(xì)品味熊老師的話。咦,不對(duì),正常水平是多少?還不錯(cuò)又是多少?可千萬(wàn)別是八十八、八十九的呀。

  第三天,英語(yǔ)課時(shí),劉老師拿著一疊試卷念分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我的時(shí)候,我緊張極了!癝USAN,92分!”才92分,我驚訝極了,當(dāng)念完所有同學(xué)的成績(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己是第2名,我才比較滿足。語(yǔ)文課上,同學(xué)們都拿著自己的試卷,我是96.5分!好樣的,吳李倚南!考試之后,我的心情真是復(fù)雜多樣。

考試之后的作文 篇7

  老師拿著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),喊道:“語(yǔ)文組長(zhǎng),來(lái)把試卷發(fā)下去!

  八個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng),立馬沖上講臺(tái),一個(gè)個(gè)臉通紅通紅,從老師手里接過(guò)試卷,開始在同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的注視下發(fā)卷了。當(dāng)我看到眼前遞過(guò)來(lái)的試卷后,立馬捂著試卷,內(nèi)心的小人說(shuō)道:“相信自己,你一定會(huì)考好的.”。另一個(gè)小人反駁說(shuō):“你平時(shí)考試不認(rèn)真,緊張了吧!眱蓚(gè)小人喋喋不休地爭(zhēng)吵著,說(shuō)得我心煩意亂。

  我咬住嘴唇,手挪開一點(diǎn),一個(gè)“9”字露了出來(lái),不會(huì)是90分吧,我心中的目標(biāo)可是95以上,不要呀,我心里嘀咕著,心一跳一跳的,可手控制不住挪開了剩下的部分!鞍!98分?這可不是一個(gè)小分?jǐn)?shù)”。我看了看厲害的同桌,她的還沒我高,難道我是全班第一?再看看其他人的,依然還是我最高。我內(nèi)心像吃了蜜糖一般調(diào)。老師宣布了進(jìn)步獎(jiǎng),竟然有我的名字,還把我進(jìn)步的喜訊發(fā)進(jìn)了家長(zhǎng)群。這下,終于揚(yáng)眉吐氣了,回家討賞去。

考試之后的作文 篇8

  上個(gè)星期,我們其中考試了?纪暝,我覺得我考的還不錯(cuò)。

  卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了應(yīng)為我考的不理想,我才84,我仔細(xì)檢查了一下,原來(lái)有幾道題明明對(duì)了,可是就一個(gè)字錯(cuò)了,那道就全錯(cuò)了,要不然我最少也是90。

  通過(guò)這次考試。我感受到了,不要把語(yǔ)文看得太輕,即使字錯(cuò)了,你這道題就全錯(cuò)了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了,讀精了,就一定能考好。

  語(yǔ)文是我們中國(guó)人必須學(xué)會(huì)的國(guó)語(yǔ),我現(xiàn)在的排名是全校400多名,我決心,等期末考試完了,我一定會(huì)去300多爭(zhēng)取到200多。

  還有其他的.科目我也要學(xué)習(xí)好。

考試之后的作文 篇9

  “停,檢查名字、班級(jí)、學(xué)號(hào),最后一個(gè)同學(xué)收起來(lái)。”隨著監(jiān)考老師一聲令下,六年級(jí)和五年級(jí)的試卷就整整齊齊地?cái)[在講臺(tái)桌上了,老師拿起試卷,就走出了教室。老師剛剛跨出教室,教室里就開始熱鬧起來(lái)了?荚囍,考得好的也有,考得差的也有,那些考得差的人聽見大家在報(bào)答案,馬上把耳朵捂住,如果聽到一個(gè)答案,自己卻錯(cuò)了,那會(huì)有多傷心啊,還不如不聽,至少等成績(jī)出來(lái)時(shí),考得好,也會(huì)有一個(gè)驚喜。但有些人卻得不到驚喜,而是得到老師的一頓罵,比如說(shuō):大胖子,他自己覺得自己考得一定很差,索性,不聽了,直接跟別人去玩了,一玩起來(lái),可是把所有事都拋在了腦后。

  考完試之后的教室,什么樣的表情都有,有喜的、怒的、哀的樂(lè)的,一樣都不少。

  離開學(xué)校之后,我一直在想:我的.成績(jī)?cè)趺礃恿耍瑫?huì)不會(huì)很差……一回到家,看起電視也無(wú)精打采,一直在想考試的事情,晚上睡覺的時(shí)候,也在想著考試的成績(jī),吃飯的時(shí)候也坐立不安,都是為了考試。

  有時(shí)候,媽媽問(wèn)我自己估計(jì)一下,能考到多少,每門課能不能考到90分以上,而我的回答就是很差。很多人都問(wèn)我考得怎么樣,而我都說(shuō)不知道、很差。

  等啊等,終于等到報(bào)到的那一天了,我馬上向教室飛奔去,放下袋子,馬上去看成績(jī),前面有一大堆人肉墻,我真想用魔法把前面的人給弄開,然后跑進(jìn)去,可惜,這是不可能的,所以,我只有擠進(jìn)去了,擠了半天,我終于擠進(jìn)去了,“9號(hào),9號(hào)”我的眼睛快速地尋找,“啊,找到了”一看,我是全班第二名,我開心地回到位子上,把成績(jī)記錄下來(lái),后來(lái)。

  這次我考得好,是因?yàn)槲冶纫郧耙Α?/p>

考試之后的作文 篇10

  鈴聲打破了寂靜,響亮而又刺耳,但對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天籟之音。908班的同學(xué)更像開了閘的水,整個(gè)教室都沸騰起來(lái)!敖K于考完了!”習(xí)慣性地把筆一扔,默契得與身旁的同學(xué)來(lái)個(gè)擊掌,對(duì)剛剛走出教室的老師做了個(gè)鬼臉。此時(shí),肚子已經(jīng)開始唱“空城計(jì)”,這才拿出飯盒,如六歲小兒般用調(diào)羹敲打著飯盒,直奔“可愛而可敬”的食堂。

  看那些“男士”,此時(shí)已顧不得什么紳士風(fēng)度,管他蘿卜青菜,先填飽肚子再說(shuō),回首間,飯盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”,在此刻還那么講究,似乎要數(shù)出碗里有幾粒米。

  我打好了飯菜,隨便找了個(gè)位子坐下,開始咬著調(diào)羹想那場(chǎng)考試。

  “嘿,還在想呢?”一聲清朗的`聲音擾亂了我的思緒,我極不情愿地抬頭看了看,是彬。

  他笑著在我對(duì)面坐下,談?wù)摰闹黝}仍舊離不開考試,“最后一道附加題你是怎么解的,同學(xué)們的爭(zhēng)議很大呢!”

  本來(lái)我是不想在考試后對(duì)答案的,以免影響我的情緒,但看他一臉的興致勃勃,也不好意思掃他的興,便粗略地比劃起來(lái):“噢,那道,難度挺大的,我首先計(jì)算出X……”

  “不是,不是!睕]等我說(shuō)完,他就性急地否定了我的答案,興奮得用筷子在桌上比劃著,“要列出六種方案,先排除兩種,然后再計(jì)算……”唾沫星子不斷地濺到我的碗里。

  彬總算說(shuō)完了,我如釋重負(fù)。此刻的食堂已成了一片人跡罕至的荒漠,惟有幾個(gè)工作人員揮舞著掃把……我微揚(yáng)著嘴角拉起彬,道:“走,打籃球去!

  戶外,陽(yáng)光無(wú)限好。

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