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科技作文

時間:2024-08-04 08:23:09 科技 我要投稿

【推薦】科技作文匯總七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的科技作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】科技作文匯總七篇

科技作文 篇1

  今天,是我們學校組織秋游活動的`日子。可是,一大早,雨就淅淅瀝瀝地下個不停,“真掃興!”我心里暗暗想道。

  我們乘著大巴士來到了位于浦東的上?萍拣^。媽媽以前帶我來過上?萍拣^,我知道上?萍拣^共分為十二個主題,分別是:宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

  讓我印象最深刻的,是機器人世界。在機器人世界里,能和機器人下五子棋。我按了開始鍵后,便與機器人交鋒起來。我自以為是五子棋高手,沒想到斗了一會兒就敗下陣來。我們有好幾位同學都上來挑戰(zhàn),都以失敗告終。我不服氣,又挑戰(zhàn)了一次,每下一步都深思熟慮,為機器人設了好幾步“陷阱”,最后做成了一個“雙活三”,終于勝了機器人棋手!我開心極了,心中充滿了勝利的喜悅!

  宇航天地、人與健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展館都讓我留下了深刻的印象。

科技作文 篇2

  10月5日,我去了火燒嶼游玩,里面的青少年科技館給我留下了很深的印象。 尤其是我在科技館二樓,看見一個很漂亮的球,真像個“魔球”,我把手扶在“魔球”上,“魔球”上出現(xiàn)了我的手印,里面的光線也變了,我發(fā)現(xiàn)不同的人的手扶在“魔球”上,反映都不一樣,媽媽碰了一下我的手,有一種被電到的感覺!我想:這個“魔球”可真奇妙!我以后要好好研究它。 我又來到了五樓,看見一張“釘床”,想起學校的墻報上,有一張照片,上面就是這張“釘床”,上面還躺著我們學校的同學。我想:我們學校的同學都能躺上去,我一定也能!我走上去,躺在“釘床”上,管理員把開關開開,我突然感覺身體在往上升,一看,原來是釘子把我“抬了起來”,我想:我的身體是在這無數(shù)顆釘子的上面,我怎么沒有被扎到呢?這釘子怎么能把人抬起來呢?我下了“釘床”開始思考,我認為,是因為團結(jié)合作,一顆釘子是絕對不可能把人抬起來。

  最后我來到動手園,我準備去體驗一下造紙,輔導員讓我把紙漿從水池里拿出來,放在一塊像紗窗一樣的.板子上,在上面放幾朵花,再把紙漿撕下來,放在烘干機里烘干,拿出來后就成了一張毛邊紙?粗矣H手造的這張紙覺很新奇,這是我第一次體驗造紙,我把它拿回家,準備在它上面寫上我的名字,留做紀念。可是拿回家后,根本寫不上字,我想,要造一張能寫字的紙肯定很不容易,要造一張現(xiàn)在街上賣的漂亮信紙就更不容易了! 參觀了青少年科技館后,我感到科技是那樣神奇、那樣美妙,還給人們的生活帶來了許多的方便!我們要好好學習,將來創(chuàng)造更多的奇妙。

科技作文 篇3

  科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個豐富的學習課程。

  科技節(jié)中各項比賽的設計,我們的同學構思大膽、創(chuàng)新,而且還能兼顧設計的美觀性!這是在院前小學敢為人先,勇爭第一環(huán)境的孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我的.風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中,同學們的設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質(zhì)的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時裝設計中,同學們既擔當設計師又擔當模特兒,而且制作這些精美時裝的材料都是運用一些平日里不起眼,被我們認為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學們的心靈手巧,驚訝于每位設計師們的匠心獨具!同學們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中!在科技節(jié)中,同學們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來,就像是火光一般耀眼!

  我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的,要完成一個工作,往往需要很多人一同去努力,每個人完成任務中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績?萍脊(jié)教會我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力,也培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!

  感激老師對我們的悉心指導和幫助,謝謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學習了,成長了。謝謝!

科技作文 篇4

  一年一度的科技節(jié)就要來臨了,學校緊鑼密鼓地準備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗,我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。

  我們先把兩個杯子都倒?jié)M水,把乒乓球任意放到一個杯子里,從側(cè)面吹乒乓球就會從側(cè)面跳出去,從正面吹就會從正面跳出去。我猜我們都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會變成氣壓,因為水的`壓力很大,所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。

  展示實驗的時間到了,我是我們組的組長,我把實驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實驗。同學們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的表現(xiàn)贊不絕口。

  在科技比賽中我明白我們團結(jié)合作很重要,要完成一個動作往往需要很多人一同去努力,每個人完成實驗中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。

科技作文 篇5

  科技現(xiàn)在愈來愈先進,家務活有機器人,出門有汽車,消磨時間有電腦手機……通信方便,一切看起來都很美好快樂,可是,當天空不在湛藍,當花兒不再美麗,當?shù)厍颦h(huán)境越來越差,科技的發(fā)展真的給人類帶來好處了嗎?到底,科技發(fā)展利大還是弊大?我在這給大家做一個總結(jié)。

  今天,每家每戶都跨入了信息技術時代,中國也逐漸因為科技的發(fā)展逐漸強大,當神舟五號發(fā)射成功,當醫(yī)學的腳步快到如光速,我們不得不承認,科技發(fā)展太快!

  翻開科技進步的史冊,你會發(fā)現(xiàn),科技發(fā)展給人類帶來了許多生活上的便利,不知不覺,我們一出門就會搭上車子,看著手機,足不出戶,就可以買到自己喜愛的東西,不需費力,便可以知道今天發(fā)生了什么事情,隔著十萬八千里,可是一個屏幕就可以輕輕松松與人交流,網(wǎng)上的許多平臺滿足了我們的創(chuàng)造和想象……我們不得不驚嘆科技給人類帶來了太多太多便利和輕松的快樂。

  但是,從實際生活來說說,科技的發(fā)展,也是帶來了許多壞處?萍嫉娜招略庐惤o小河帶來黑乎乎的臟水,污染了小魚的家,工廠往天空排放的`廢氣,汽車尾排放出的二氧化碳,早上也會有塵埃撲面而來,不知不覺,樹木差不多被砍個清光……環(huán)境在一步一步地惡化,地球一步一步接近毀滅,這就是科技發(fā)展帶來的后果,難道人類會幸免嗎?不會的,環(huán)境的惡化也在侵蝕著人類的身體健康。人類是多么的愚昧。

  但如果每個人都把垃圾扔進垃圾箱里,每個人都做個有心人,那么環(huán)境還會惡化嗎?

  不是說科技的發(fā)展是不好的,而是說,在科技發(fā)展的同時,也應該注意到環(huán)境,科技發(fā)展利和弊是成比例的,所以說,今天的環(huán)境是人類造成的,而“科技的發(fā)展”就是人類的借口,逃避最終結(jié)果是面對更壞的結(jié)果,如果人類不保護環(huán)境,那么,很難保證,地球以后會發(fā)生什么,難道,僅僅只是全球變暖這么簡單嗎?不,絕對不會。

科技作文 篇6

  今年8月初,爸爸媽媽帶我去南寧游玩,其中,也去了廣西科技館游玩。在游玩過程中,讓我學到了許多課本上學不到的知識。

  來到科技館大門前,我被廣西科技館那奇特而又美麗的外觀吸引住了。廣西科技館就像是一個貝殼,圓圓的貝殼中間包著一顆巨大的“珍珠”。這顆珠子湛藍湛藍的,真像我頭頂?shù)哪瞧炜。走進科技館大門,首先映入眼簾的是一個巨大的變形金剛,它制作精美,仿佛真的一樣。我們買了票后,走上二樓展廳!巴郏@么多東西!”我忍不住發(fā)出了驚嘆。這兒有許許多多好玩兒的東西。其中讓我最感興趣的是“機器人樂隊”。它們是由5個機器人組成的樂隊。它們分工非常明確:有的'彈電子琴,有的拉小提琴,有的吹薩克斯……每隔幾分鐘,它們就會合奏一曲曲既美妙動聽而又令人陶醉的樂曲。我不由感嘆道,這其中包含了多少高科技含量!參觀完科技館后,我戀戀不舍地離開了。

  在回住處的路上,我心里想道:科技館里的每一件展品都是高科技的產(chǎn)物,都能使人學到受益終生的知識。我暗下決心,以后要當一名科學家,制造出更先進的機器人,為人類造福。

科技作文 篇7

  太好了!今天,我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。

  一路上,我們興致勃勃,不一會就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,馬中的,還有職高的……都被邀請來參觀科技館,不一會兒,活動就開始了,一共有六個議程,前面五個都是講話,最后一個才是參觀,等呀等,終于等到最后一個議程了!我們走進了科技館,呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲,我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了,一開始,我還不知道什么是“無皮鼓”見有個啟動按鈕,就按了一下,在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下,就聽見“咚”的一聲,怎么回事?我想著,目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里,原來,這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮,但是科員人員用紅外線給代替了,所以,才會發(fā)出聲音,另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理,才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋,所以,用手在空曠處一抹,就會發(fā)出各種好聽的聲音。

  參觀了不久,我們要回學校了,我邊走邊望著那高大的`科技館,心中充滿了依依不舍,我多想再玩一會呀!回到了學校,我望著高掛在天空中的太陽,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學的神奇和人類的偉大,我要好好學習,長大后也用科學去創(chuàng)造更多為人類有用的科學儀器,這真是一堂別開生面的科學課呀!

  我似乎已經(jīng)感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學習,招手迎接未來吧!

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