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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-20 12:15:38 作文 我要投稿

精選書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6篇

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)籍,是文字的載體,是文化的傳承者,與青銅器,竹簡(jiǎn)等共同記載著中華五千年的燦爛文化。自從蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),書(shū)也隨之而出現(xiàn),并與每一個(gè)炎黃子孫結(jié)下了不解之緣。

  作為一名學(xué)生,是離不開(kāi)書(shū)的。幼兒園時(shí),我們從書(shū)中看到了圖片,萌發(fā)了對(duì)事物的興趣:小學(xué)時(shí),我們?cè)跁?shū)中學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),解答無(wú)數(shù)的習(xí)題……書(shū)香,就是這樣伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋。

  然而書(shū)香不僅僅是如此乏味。

  我雖沒(méi)做到古人的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,但是書(shū)帶給我的卻是許多許多。書(shū)不只是教會(huì)我如何解題,如何應(yīng)試,更重要的是教會(huì)我如何做人,如何品味人生。

  古語(yǔ)云;“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏魚(yú)玉”。曾有人盲幕地去追求“黃金屋”“顏如玉”。顯得無(wú)稽可笑。我卻不向往,因?yàn)闀?shū)在我眼中是高尚的,庸俗的“黃金屋”“顏魚(yú)玉”是無(wú)法比喻其精華和價(jià)值所在。就如培根所說(shuō),讀一本好書(shū),就像在和一個(gè)高尚的人在對(duì)話。讀書(shū),為了高考金榜題名,魚(yú)躍龍門(mén)是必然的,現(xiàn)在的社會(huì)就是如此殘酷,我們無(wú)法改變。但是我們可以改變自己,改變自己讀書(shū)的目的。讀書(shū)是使我們陶冶性情,變得更加有內(nèi)涵,有修養(yǎng)。

  書(shū)香就如花香一般,各有特色。詩(shī)集就如荷花一樣清新脫俗:史學(xué)經(jīng)典就如沒(méi)一樣幽香典雅:小說(shuō)就如牡丹一樣風(fēng)情萬(wàn)種……只要是適合自己的健康書(shū)籍,必然使人心曠神怡,何必在乎書(shū)的種類(lèi)呢?術(shù)業(yè)專(zhuān)攻,固然容易有所突破,博覽群書(shū),又何嘗不可?就如韓愈同經(jīng)史百家而被周太祖所重用。

  漫步街道時(shí),書(shū)店飄來(lái)陣陣書(shū)香,不妨走進(jìn)書(shū)叢中,接受書(shū)籍的.熏陶。這樣可以洗滌混濁的心靈,消除社會(huì)生活中的爾虞我詐,勾心斗角,得到的猶如大自然一般的和諧。

  沒(méi)有書(shū)香的人生,就是沒(méi)有內(nèi)涵的人生,這樣的人生就如行尸走肉,意義何在?書(shū)香伴我成長(zhǎng),人生因書(shū)香而顯得更加有意義和充滿生機(jī)活力。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  研一盤(pán)翰墨,輕提毛筆,微微地一粘,灑下輝煌的字跡;走進(jìn)書(shū)架,尋一本好書(shū),用手輕捧而讀之,立刻神清氣爽。翰墨書(shū)香縈繞在我的心田,伴我成長(zhǎng)。

  毛筆字是我國(guó)的著名的古典藝術(shù),它分為:楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)。中國(guó)的書(shū)法歷史和中國(guó)的文字歷史一樣悠久。自從甲骨文發(fā)明以來(lái),每個(gè)字體就有了各自的發(fā)展階段,每一個(gè)階段都產(chǎn)生了數(shù)量眾多的書(shū)法家和書(shū)法作品,這些書(shū)法家和書(shū)法作品構(gòu)成了中國(guó)書(shū)法的深厚的傳統(tǒng)。中國(guó)書(shū)法在古代已經(jīng)就是一門(mén)成熟的藝術(shù),有豐富完整的理論體系,很多著作是書(shū)法家藝術(shù)實(shí)踐的總結(jié),影響了后人的書(shū)法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。

  我首次接觸毛筆字是在小學(xué)的?,意外發(fā)現(xiàn)了毛筆字的`魅力,從那以后,我暗下決心,一定要練好毛筆字!我首先練習(xí)仿影和臨帖,照著習(xí)字冊(cè)上的字一筆一劃地認(rèn)真練習(xí),不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,不管是刮風(fēng)還是下雨,我都每天堅(jiān)持練習(xí)毛筆字一個(gè)小時(shí),從不間斷。一次,正值盛夏,別的同學(xué)都懶洋洋地趴在桌子上休息,而我則和幾個(gè)志同道合的同學(xué)一起到學(xué)校書(shū)法室練習(xí)。日積月累,功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法長(zhǎng)進(jìn)了不少,終于可以進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作了。我和小伙伴們,把自己的零花錢(qián)湊起來(lái),買(mǎi)了楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)三本毛筆字字帖和宣紙。我們一有空就到書(shū)法室練習(xí),盡管書(shū)法室內(nèi)沒(méi)有安裝空調(diào),冬冷夏熱,但是我們都堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,一學(xué)期后,我們參加學(xué)校的書(shū)法比賽,都獲得了比較滿意的成績(jī)。

  讀《西游記》讓我明白了,只有經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次坎坷,才能有所成就;讀《朝花夕拾》讓我知道了,舊社會(huì)的愚昧;讀《假如給我三天光明》讓我明白了幸福生活的來(lái)之不易……

  翰墨書(shū)香是我堅(jiān)持的動(dòng)力,是我向上的源泉,是我學(xué)習(xí)文化的導(dǎo)師,它伴隨著我經(jīng)歷坎坷、伴隨著我幸福成長(zhǎng),讓我感受到生命的意義,是我們的良師益友!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū)引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的世界,知識(shí)的樂(lè)園,讓我懂得了許多事。

  記得在小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽就買(mǎi)了一本《看圖學(xué)字》的書(shū)給我。媽媽指著一座高大的山對(duì)我念“山”,我睜著大大的眼睛,看著這座拔地而起的高山,也跟著媽媽念“山”。媽媽念“!,我也念“海”。就這樣,我認(rèn)識(shí)了許多字。

  我慢慢長(zhǎng)大了,上了小學(xué),成了一名小學(xué)生。老師給我推薦了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。我十分開(kāi)心地捧著這本書(shū)回到了家里,津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)讓我明白了母愛(ài)是偉大的,即使是一點(diǎn)小小的'幫助也是一份愛(ài)心。除了這本書(shū)以外,我還看了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》。這本書(shū)讓我明白了做任何事都要打好基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功。

  漸漸地?茖W(xué)課也進(jìn)入了我們的課堂。在科學(xué)書(shū)里,我懂得了不少知識(shí)。在老師細(xì)致的講解下,我明白了為什么會(huì)出現(xiàn)日食,天空中的星星為什么會(huì)眨眼睛,為什么天空那么藍(lán)……我還通過(guò)讀《生命生命》這篇課文,明白了生命的意義在于勇敢的活下去,我們都要有不屈服的精神。書(shū)引導(dǎo)著我走向未知的世界,讓我獲得了豐富的知識(shí)。

  書(shū)就像春天里的小雨,滋潤(rùn)著我;書(shū)就像夏天里的微風(fēng),撫摸著我;書(shū)就像秋天里的果實(shí),充實(shí)而甜蜜;書(shū)就像冬日里的太陽(yáng),溫暖著我。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩,每次一寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)拿起一本書(shū)坐在窗前仔細(xì)閱讀,我常常會(huì)因?yàn)槠渲械木是楣?jié)而忘記了吃飯,為此媽媽常說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”?墒俏揖褪沁@樣的小男孩,我最?lèi)?ài)讀書(shū)了!

  今年,我們學(xué)校安裝了數(shù)字圖書(shū)館設(shè)備,還給我們學(xué)校師生申請(qǐng)了云資源帳號(hào),現(xiàn)在我讀的書(shū)就更豐富了。書(shū)給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的力量。

  最近,我正在讀《魯濱遜漂流記》,我深深地佩服主人公魯濱遜。魯濱遜一個(gè)人在荒無(wú)人煙的小島上生活長(zhǎng)達(dá)二十八年,這樣的孤島生活可想而知,是多么艱難,但他卻通過(guò)自己的努力在荒島上生存了下來(lái)。這種戰(zhàn)勝困難的毅力不正是我們新時(shí)代少年所要學(xué)習(xí)的嗎?合起書(shū)本,我陷入了沉思中,一想起我最害怕的數(shù)學(xué)課程,我心里泛起了陣陣漣漪,我在面對(duì)那些厭煩的數(shù)字時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的不耐心是多么的不應(yīng)該。面對(duì)魯濱遜一人在荒島上生活,我的困難還能算是困難嗎?我想我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,不放棄一個(gè)問(wèn)題,課后及時(shí)復(fù)習(xí),要將自己的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上來(lái)。

  在我心中,魯濱遜這個(gè)人物是永恒的。他給我?guī)?lái)了許多影響,在魯濱遜身上我看到了堅(jiān)強(qiáng),我的學(xué)習(xí)更有了動(dòng)力。

  書(shū)給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,在書(shū)中我學(xué)會(huì)了孔融讓梨的和諧,感受到桐城三尺巷的文明,領(lǐng)略到世界風(fēng)光的奇美,體驗(yàn)到科技世界的神奇……我的知識(shí)越來(lái)越豐富了,我的夢(mèng)想也越來(lái)越真實(shí)了。

  在書(shū)本里,我不僅感受到書(shū)的芳香,還體會(huì)到人生的'快樂(lè)?粗@一本本豐富多彩的書(shū)籍,我就像看到我的夢(mèng)想在向我招手。數(shù)學(xué)圖書(shū)云資源讓我們農(nóng)村孩子看到了自己的希望,這一本本書(shū)承載著我們每一個(gè)孩子的夢(mèng)想,書(shū)載著我們的夢(mèng),讓我們?cè)趶V闊的天空中自由飛翔。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  小草熱愛(ài)肥沃的土地;鳥(niǎo)兒熱愛(ài)廣闊的天空;魚(yú)兒熱愛(ài)碧藍(lán)的海洋,而我,熱愛(ài)留有清香的書(shū)籍,因?yàn)樗拖褚蛔鶕碛胸S富礦石的礦山,它就像我的朋友。

  幼時(shí)的我,是聽(tīng)著別人讀書(shū)長(zhǎng)大的.;現(xiàn)在的我,是感受著中外名著的魅力長(zhǎng)大的。

  小時(shí)候,拿著一本《老人與!贩旁谀赣H面前,央求她給我讀書(shū),雖然那時(shí)知識(shí)面并不廣泛,但我卻感受到了老人頑強(qiáng)、勇于拼搏的美好品質(zhì)。

  一本好書(shū),就像是一杯濃郁的茶,而一本中外名著,就是這個(gè)世界的精華。

  現(xiàn)在,讀的書(shū)多了,便不聽(tīng)別人讀書(shū)了,而是捧著一本書(shū),帶著各種各樣的問(wèn)題去讀完它、感受它,《魯濱遜漂流記》使我悟出了要學(xué)習(xí)魯濱遜在困境面前不屈不撓的頑強(qiáng)意志;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我明白了只要有被打不倒的信仰,期望之光就會(huì)遣散失望之云……這一本本膾炙人口的好書(shū),使我終身受益。

  書(shū),將我領(lǐng)入知識(shí)的海洋,令我在海洋中遨游。

  書(shū),將我?guī)雵?guó)學(xué)魅力的世界,使我感受到國(guó)學(xué)魅力。

  如若沒(méi)有書(shū),我們的生活將是怎樣的呢?試想一下,沒(méi)了書(shū),我們就得不到最基礎(chǔ)的知識(shí);沒(méi)了書(shū),中華五千年璀璨的歷史文化就會(huì)灰飛煙滅。那么,人類(lèi)就沒(méi)了思想文化。

  記得讀過(guò)一本雜志,叫《讀者》,其中一個(gè)排比句使我終身難忘:

  閱讀,是一種享受——享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清風(fēng)流水,享受歷練。

  閱讀,是一種情懷——敞開(kāi)心扉,親近自然,聆聽(tīng)生命。

  閱讀,是一種幸!S富了我的知識(shí),陶冶了我的情操。

  書(shū),是人類(lèi)精神的財(cái)富,是人類(lèi)精神的階梯;書(shū),伴我生活,伴我成長(zhǎng);書(shū),使我迎接燦爛的明天,我愛(ài)讀書(shū)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  在我的印象中,我的家人是這樣的:有一位愛(ài)讀書(shū)的媽媽?zhuān)幸晃粣?ài)讀書(shū)的爸爸,我呢,當(dāng)然也免不了是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了!

  真正地愛(ài)上讀書(shū),是在上小學(xué)之后。一開(kāi)始我并不明白為什么那么多人喜歡看書(shū),隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,在不經(jīng)意間我打開(kāi)了第一本書(shū)翻看,那是一本童話書(shū),故事中的情節(jié)把我?guī)肓艘粋(gè)妙不可言的世界。那整整一個(gè)下午我一直在靜靜地翻看,從此以后我深深的愛(ài)上了讀書(shū)。

  如今,書(shū)已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分,就像吃飯和睡覺(jué)一樣自然。手不釋卷成為了我的一種生活狀態(tài)。我從來(lái)都不覺(jué)得時(shí)間不夠,因?yàn)闀?shū)中有我最欣賞的一句話,那就是“時(shí)間像海綿里的水,只要你肯擠,是能擠出來(lái)的!睂(duì)我而言,每天完成作業(yè)之后最大的.樂(lè)事就是不受干擾地讀一本好書(shū)。書(shū)使我明白了許多人生道理,懂得了許多生活技巧。書(shū)就像我的知心朋友,靜靜地聽(tīng)我傾訴,又默默地為我解決難題;書(shū)就像一條清澈的小溪,讓你可以沉浸在其中無(wú)拘無(wú)束,仿佛這條小溪可以把你帶到一個(gè)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的世界!

  我真想跟所有的人分享我讀書(shū)的快樂(lè)!我想跟每一個(gè)人說(shuō):讀讀書(shū)吧!讀讀書(shū)吧!看看那些美好又有趣的書(shū),他們就如同一首首洋溢著詩(shī)情與畫(huà)意的童詩(shī);就如同一幅幅線條單純又活潑的圖畫(huà);也如同春天里的葉笛吹奏出的一聲聲旋律優(yōu)美的牧歌!這一切都深深的吸引著我,讓我感動(dòng)、讓我陶醉。

  書(shū)將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友,一位充滿智慧又知心的好朋友。我會(huì)讓它陪伴在我的身邊,看我一路成長(zhǎng)!

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